【優(yōu)選】目光因你而停留作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的目光因你而停留作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目光因你而停留作文1
人大附中的校園，你無論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少老師與學生的目光因你的色彩而停留。
春天，東門口的桃花盛開，襯托著即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個同學正蹲在樹坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實驗結果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報，中午吃飯的同學紛紛駐足圍觀。友好學校的領導在翻譯的引導下參觀著學校，目光被校園的風景所吸引，完全沒有注意隨行的翻譯在說些什么。
夏天，熾熱的陽光照到了校園的每一個角落。陽光透過楊樹葉，照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響，書架上就像是風吹過湖面一樣，閃耀著波光。足球場上穿著橙色與黃色隊服的同學們正在舉行班賽。賽場邊，加油助威的'同學目光時刻停留在球上，殊不知自己手中的麥旋風早已化成一碗奶油湯。
秋天，校園中的銀杏葉緩緩飄下，給校園鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學弟學妹們踏著這層地毯走進校園，開始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學們將黃色、藍色的椅子搬到操場邊，觀看一年一度的秋季田徑運動會。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場和運動員身上，主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風。
冬天，對于人大附中校園來說，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓校園成了一個童話世界。就連校門外路過的人們，也會忍不住將目光停留在這唯美的畫卷上。老師與同學們冒著遲到的危險，爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自己也成了這世界中的一道風景。
校園，一年四季，無數(shù)目光因你而停留。這其中有老師們的，同學們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會因為你的多彩而停留，不僅因為你的色彩，更因為你的靈氣與生機。
目光因你而停留作文2
我們的生活中，有許許多多的事吸引著我們的目光。如：美麗的景色、漂亮的飾品、可愛的動物或者感人的新聞。而這一次我的目光因為你而停留了，你就是王蘇宜。
就在我剛剛邁入101大門的時候，人生地不熟有膽小的我，在學校里提心吊膽的過了一個星期，就在這時麻煩來了。
那一天上學，我忘記帶英語書。老師前一天再三叮囑我們要帶英語書，我還是給忘了，而又不知向誰去借。正當我愁眉不展時“叮鈴鈴”上課了，心想：完了，沒帶書，而又接不了�！鞍ァ�，只能期待老師心情好，饒過我了。我慢吞吞的回到座位上，我的座位就在第三個，坐在座位上，膽戰(zhàn)心驚，僅怕老師發(fā)現(xiàn)我這個沒帶書的學生。上課一兩分鐘，只見老師滿臉陰云，不知是誰招惹了她，怒氣沖沖的進班了�！巴炅�，免不了一頓狠批了，而且在老師心目中的第一印象也毀了”就在我緊張萬分的時候，坐在我右前方的你仿佛看透了我的心思，把你自己的書毫不猶豫地遞給了我，微笑著說：“沒事，你用我的書吧�！本驮谶@時，我的目光不在游離，而停滯在你的身上。老師站在講臺旁大聲問：“誰沒帶書，給我站起來�！边@時，目光還停留在你身上的我，看著把書借給我的你毫不恐懼地站了起來。我的目光沒有轉移，但充滿了擔憂。片刻，你又坐下了。心驚肉跳的我真替你捏了一把汗，目光中多了一份感謝。下課的時候，我把書還給了你，你笑著對我說：“下次別再忘記帶書了。”那時，我的目光再一次停留在你的`身上，與你期盼的目光相遇。我想，能把自己最需要的東西借給急需的人，可能就是因為你的善良和友愛。我的目光停留在你那句溫馨的話語里，我的目光停留在你那一抹微笑里，我的目光停留在你那一個小小的舉動中。
那次以后，我那充滿感激的目光常常停留在你的內心深處，停留在你成長的足跡里，停留在我們的友情中。
目光因你而停留作文3
唧唧啾啾，湛藍的天空中，鳥兒在飛翔�？吹竭@兒，陷入回憶之中。
一天，放下寫作業(yè)的筆，看那窗外的大樹，恰能看見分枝之上樹冠之下的部分。疲勞之時，便抬頭看著它，總有一種總歸宿涌上心頭。
偶然發(fā)現(xiàn)枝叢中隱蔽的巢，很整齊，沒有任何雜亂的樹杈向外刺出，形狀也十分規(guī)矩。想著“女主人”對這個家的傾注，目光便無法移動。
過了一會兒，只聽呼啦一聲，兩只大鳥落在邊緣，理了理美麗的羽毛后，從巢中隱約探出兩個小頭來，稚嫩而響亮的叫聲傳入耳畔，像小孩子的`哭聲，頗有一種響徹云霄的震撼。鳥兒使勁伸長脖子，眼中仿佛只有父母啄中的食物。飽餐過后，便是父母為孩子們梳理翅膀的溫馨畫面。
忘記其它，我的眼中也只有它們。
晌午之時，陽光溫柔的照射下來，在樹葉中顯出美麗的光暈。過了一會兒，大鳥又飛了出來，而小鳥兒似乎也想見識一下外面的世界，用它們纖細的腿努力的邁出從小依賴的窩中，在父母的幫助下，他們終于站在窩邊。向左看，再向右看，睜大雙眼，打量著這個世界。
大鳥兒舒展開自己的羽翼，露出美麗的羽毛，在小鳥周圍來回的飛動著，小鳥也唧啾的叫著，不時動了動自己的翅膀，大鳥回到他們身旁，輕輕頂了頂幼鳥后，便有一只率先飛了出來。第一次騰空，它顯然十分緊張，因中心不穩(wěn)而掉了下去，又被大鳥銜上來。他們一次一次的嘗試著，練習著，最終在一陣歡叫聲中，他們學會了飛翔。
想到這兒，記憶又向前，追溯到自己幼時，父母彎著背，牽著我一點一點行走；再大些，母親手把手教我寫自己的名字；小學時，他們擔心我的安全不辭辛苦的接送我；現(xiàn)在，他們支持我，引領我走向正確的道路。
父母的愛最無私，亦最親切。悟到父母對兒女的愛和對生命的珍視。
目光在看見你后，便再也無法離開。
目光因你而停留作文4
那對拐，那熟悉的“咔嗒，咔嗒”，那一對發(fā)灰的運動鞋，和那極容易消失于人海的面貌，卻讓我的目光為你而停留，為你安可敬的心態(tài)而停留。
從到這個校區(qū)開始，每天6：50，你的“咔嗒”的拐聲準時從教育窗經(jīng)過，綠色皮襖或汗衫，銀色的雙拐，粗壯的雙手讓你的步速不及常人慢，微微發(fā)白的頭發(fā)，與朝陽的紅潤形成了鮮明的對比。要知道作為文印室的老師，你是沒有必要來這么早的，但沒有一天，你遲到過。有一次我問你來這么早的原因，你只是輕輕的說：“你們初、高三的是人生的轉折，不能因為沒法印卷子而耽誤進步�！蔽业男臑橹鸷�，你身為一個殘疾人，在不求別人伸手幫助的同時還為著別人著想。每天早晨，我的目光為你的`身影停留，也為你的高尚的心而停留。
一次，班主任讓我去印卷子，進門后我看見你正在讀書，整潔的書桌，一支鋼筆，一本厚書，微微駝的背不知為何在斜射入屋的陽光照得如此的偉大�！袄蠋煟跞乃卫蠋熡∫幌逻@份卷子。”“好的。”你從書中抬起頭。快速的站起來一聲“咔嗒”便來到我面前，“等幾分鐘就好�！闭f著接過了卷子放進速印機，開始了印刷。印刷的時候，我打量著這個房間。雖不大只有20多平但東西很多，卻每一件都擺放很好。窗邊還有幾朵小花，映著陽光驕傲的開著。我的心又一次被你震撼，所謂的“身殘志堅”就是這個意思吧！我的目光再次為你挺立，為你的身殘志堅而停留。
一次體育課結束后，陽光正媚。我回到班后，忽聽熟悉的“咔嗒，咔嗒”聲。扒窗而望原來是您在散步，陽光撒在地上，也撒在你的臉上。一切在你的拐聲中顯得十分安詳。在這無硝煙的戰(zhàn)場上有你這樣的風景確實是一種享受，目光又為你而停留。
在茫茫的人群中，目光不一定為那些俊俏之身而停留，而更多的是為好心境好品質而停留，而你就是具有好品質好心態(tài)的人，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文5
冬至過后，天亮的晚黑的早。
天剛剛亮，我跑在街道上，兩旁的樹被吹的東倒西歪。寒風吹打著我的臉，像細針扎在臉上，疼痛著，瞇起眼跑向不遠處的早餐店。
厚重的棉布門簾阻隔了寒冷，我搓搓手揉揉臉，慢慢的坐了下來。胃很涼也很空虛，于是就點了碗面茶，我環(huán)顧四周，小店并不大，但卻能裝下需要滿足的人。
我詫異著，似乎只有我一個人，就在這時你過來了。潔白的衣服映襯你甜美的笑容，把我融化了，你踏著輕盈的步子，穩(wěn)穩(wěn)的端過一只碗，碗中面茶的熱氣打在你的臉上，像云中的仙女，再次被你的笑容融化，融化在這溫暖的小店中�？粗汶x去，心中不由生出一絲暖意。
我仔細品味著，香濃的面茶使我陶醉，醉在心中；美味的.面茶使我滿足，滿足在胃中，炙熱的面茶使我充滿活力。
這時，天已經(jīng)完全亮了，風并沒有停，但再怎么吹，也吹不走我的目光，深深定格在你的身上。
隨著喝完面茶，客人也多了起來，你也忙了起來。我不愿意離開，以我這個位置看，可以看到你在廚房中忙碌的身影。你的動作嫻熟而緩慢，手握大勺一圈一圈的轉著，我都不記得你轉了多少圈。熱氣彌漫整個廚房，依舊可以清晰看到你，熱氣把你的臉蒸的紅紅的，隱約的看你抹去額頭的汗珠。
一勺又一勺，一碗又一碗，你那纖細的小手拿起一把芝麻，撒在碗中，熱氣中出來的你真像云中的女神。你看著客人滿足的喝著面茶笑了，我看著你紅臉上的笑容，醉了。
旦日，天還黑著，我便早起去上學，遠遠的就看到你蹲在地上整理食材，你一個正值青春的瘦弱女子怎么經(jīng)得起溫度折磨，燈下的你宛若開放的睡蓮，默默的，我的目光停留在你的身上。
目光因你而停留作文6
我本以為，在這個行色匆匆的時代，不會再有“天街小雨”的注目，不會再有“月落烏啼”的靜望。卻沒想到，那一次我的目光因你而停留。
每天上下學，我都會從你中間穿過，雙眼盯著腳尖，快步地路過。不是不愿給予那一寸目光去欣賞你的美，只是常對自己說現(xiàn)在沒有那么多時間，以后再說吧。
那是一個太陽就要隱去的下午，依舊是不停的腳步�！皨寢屇憧�，好漂亮！”一個充滿稚氣的聲音將我從思緒中驚醒。我有些不屑———小孩子的驚詫總是那么多，但還是順著她手指的方向看過去，卻驀地頓住了腳步，不可思議地呆住了。適才搖擺不定的目光像被磁鐵吸引般聚集在那里，停留了下來———那是第一次與你相遇。
一片片的紫藤花相互擁簇，在長亭的柱子上安了家�；ò昝苊苈槁�，盡管剛剛立夏，卻已經(jīng)成了一懸淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭著、拉著、說著、笑著、鬧著，一陣清風徐來，竟能聽見你們銀鈴般的笑聲。
與之照應的是爬滿長亭外壁的藤蔓，綠油油的，遠遠望去，就像一湖碧水和幾道漣漪。從哪兒鉆出來的呢？想尋找它的源頭，卻發(fā)現(xiàn)地上早被小草捂了個嚴嚴實實。
夕陽西下，紅色的陽光把你曬紅了臉，也將我的目光送回眼底。你是那么的.美麗，充滿生機，你將你的活潑演繹出來，想為過路的行人抹去一絲疲憊。盡管有時不被人欣賞，不能留住目光，你也毫不氣餒。
收拾好了心情，戀戀不舍地回家。我知道我以后再也不會與你擦肩而過；我會站在你身旁，為你聚集目光。
我曾以為，雕刻出來的靜謐時光是時間罕有的，卻沒想到無意的注目或靜望也能造就這雋永的向往。你的美真的讓人無法轉目和遺忘。
你就在我心中，目光因你而停留，心花因你而怒放。
目光因你而停留作文7
人大附中的學校，你無論在初春，在盛夏，在金秋，還是在寒冬，都是一幅綺麗的畫卷，多少教師與學生的目光因你的色彩而停留。
春天，東門口的桃花盛開，襯托著即將離我們遠去的逸夫樓。中心花園的青草剛剛被修建得整整齊齊的，散發(fā)出令人感到清爽的芳香。幾個同學正蹲在樹坑邊，專心致志地記錄他們研修課的實驗結果。食堂門口張貼著色彩繽紛的電影節(jié)海報，中午吃飯的同學紛紛駐足圍觀。友好學校的領導在翻譯的引導下參觀著學校，目光被學校的風景所吸引，完全沒有注意隨行的翻譯在說些什么。
夏天，熾熱的陽光照到了學校的每一個角落。陽光透過楊樹葉，照到圖書館的書架上。楊樹葉嘩嘩地響，書架上就像是風吹過湖面一樣，閃耀著波光。足球場上穿著橙色與黃色隊服的同學們正在舉行班賽。賽場邊，加油助威的同學目光時刻停留在球上，殊不知自我手中的麥旋風早已化成一碗奶油湯。
秋天，學校中的銀杏葉緩緩飄下，給學校鋪上了金燦燦的地毯。新一屆的學弟學妹們踏著這層地毯走進學校，開始了他們在人大附中的第一天。初中樓和臨建樓的同學們將黃色、藍色的椅子搬到操場邊，觀看一年一度的秋季田徑運動會。他們的目光始終停留在紅白綠相間的賽場和運動員身上，主席臺讀的宣傳稿早已成了耳旁風。
冬天，對于人大附中學校來說，是最充滿魔幻氣息的季節(jié)。雪花緩緩飄下，讓學校成了一個童話世界。就連校門外走過的人們，也會忍不住將目光停留在這唯美的'畫卷上。教師與同學們冒著遲到的危險，爭相拍攝這由磚紅、雪白和松綠組成的世界，自我也成了這世界中的一道風景。
學校，一年四季，無數(shù)目光因你而停留。這其中有教師們的，同學們的，更有老校友們和參觀者的。你這幅不斷變幻的畫卷孕育了整個人大附中，成為人大附中人感情的搖籃。更多的目光將會因為你的多彩而停留，不僅僅因為你的色彩，更因為你的靈氣與生機。
目光因你而停留作文8
你曾是學校的的叛逆小子，是學校中最特殊的學生。是你，讓我的目光一次又一次的停留。
每個午后，當其他同學都在玩耍瘋鬧時，教室的一角總會有你的身影。一支筆，一張紙，或許還有一張卷子，這就是你桌上的“寶貝”。你右手拿著筆，搭在桌上，左手托著腮幫子，支在腿上。眼睛望向窗外，神情嚴肅，時不時回頭看一眼紙，用筆飛快的寫上幾個字。靜靜注視一會后，就再次望向窗外。不用說，你又在想題了。每當你陷入思考時就沒有什么能打擾你，同學的嬉戲，老師的粉筆或是下課的鈴聲，你都不為所動，也許你有自己的一片小天地吧，我看著你的側臉，這樣想著。
你也是唯一一個能挑老師錯誤的學生。有時當老師靜靜的寫著板書，同學們都是認真筆記時，教室的角落里傳來一個聲音：“老師，您這步寫錯了�！逼鹣�，老師會略有些生氣的把你叫起來，你不緊不慢的站起，有條有理的`說上幾句就自行坐下來。老師扭臉看了看板書，又看了看題目，思考了一會兒，就急忙擦掉了錯誤的地方。漸漸的，但凡你說：“老師您這步錯了�！崩蠋熆倳谝粫r間停下筆，檢查板書之后“乖乖”的修改了錯誤的地方。這時，我總會回頭看角落里的你，你沒有絲毫得意高興的神情，只是還在看著窗外，享受著午后的陽光，想著自己的事情�！罢媸莻�怪人，我自言自語�！�
后來，班級的那個角落成了年級的一道風景，有時還會有人“慕名而來”想一睹這位怪人的真容。有人給他拍了照片，把他當做班級的名片，哦，還有校電視臺的記者也來采訪這位大“學霸”了。面對記者的采訪，他還有些不太適應：“我覺得我也沒干嘛啊，只不過是每天在這里想想題罷了。”說著，不由的笑了。你是如此的少笑，甚至我覺得這是你第一次在我們面前笑，可你的笑卻像午后的陽光，溫暖的射進我們的心中。原來看似高傲的你也有那溫暖的一面。
目光因你而停留，你的智慧，你的獨特都深深吸引著你身邊的每個人。
目光因你而停留作文9
炎熱的中午，操場的角落，你的堅持，我的目光因你而停留。
四月中旬全區(qū)廣播操比賽，老師從每個班選出幾名同學由他們組成一個團隊代表我們學校才加比賽。由于時間緊迫，老師又想取得好成績，所以同學們抽取時間練習。
周五午休的時候，大部分同學都回班學習了，操場上幾乎沒有人，太陽把操場曬得熱乎乎的。可你卻沒有因此而放棄午休練習廣播操的機會。你慢慢走上操場，脫掉長袖。那一刻，我的目光因你而停留。
你做操做的很慢，你為了看見自己做操是否標準，特意站在了太陽最毒的`地方做操，為了就是可以看到自己的影子，通過自己的影子來看自己的手臂，腿是否伸直，抬平。我與同學一同坐在教學樓前的臺階上，她正目不轉睛的看著籃球場上激烈的比賽，可我卻注視著你。你前五節(jié)廣播操做的很標準，第六節(jié)廣播操是“體側運動”算是標準的一節(jié)操了。你還保持著原來的慢節(jié)奏，一拍一動。第一拍手要向上伸直，手臂要緊緊貼緊耳朵，第二拍左腿要向前跨一步，重心在左腿上，第三拍要抬起左腿，抬到九十度，左臂貼緊自己的身體，豎直向下，垂直于地面，右臂則向上伸直，貼緊耳朵。我在不遠處看著你開始，你的重心有些不穩(wěn)，晃晃悠悠，緊接著你立馬調整了幾步，又抬高了自己的左腿，讓這個動作看起來更有力度。按照你的節(jié)奏這個動作本不該超過三秒的，可你卻足足保持三十秒之久，我看見你的眼睛注視著前方，用袖子擦了擦額頭。在那三十秒內，你沒有絲毫的動搖，腳下仿佛扎了根釘子，人被釘在了上面，那一刻，我的目光因你而停留。
記得曾經(jīng)聽同學說過你是一個學霸，對待每件事情都很認真。曾經(jīng)為了一道題與老師一起討論到下午六點鐘。
當許多人畏懼困難已經(jīng)退縮時，你卻迎難而上，你那堅定的目光，認真的態(tài)度，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文10
文字的雨，凌亂了我的頭發(fā)，浸透了我的內心，而模糊雙眼的，卻不知道究竟是文字還是寫下這些字的你。
你從文字深處走來，鋼筆是你的利刃。你手持利刃，十年一磨，“今日把示君，誰有不平事？”百姓，處于水深與火熱中的百姓，他們有不平事太多的不平事！于是你怒目圓睜，霜刃一閃，真是驚煞了地主官紳，刺痛了封建禮教，重創(chuàng)了虛偽道義，開創(chuàng)了名為“白話”的新世界，將孩子，把民眾從精神枷鎖解救，為新一代青年軍振臂吶喊，義無返顧。你的文筆出眾，卻知音不多；你的.精神崇高，但屢屢受挫這便是你，日本學醫(yī)回國救民的你，棄醫(yī)從文，走上救國救民大道的你，吶喊著“救救孩子”的你。
你從靈魂深處走來，精神是你的堅盾。當你痛心的看到一條條封建鎖鏈，當你悲哀地看見一張張封建教條，當你憂愁地看到一股股守舊勢力與反動勢力明目張膽的交織、涌動，你終于爆發(fā)了，發(fā)出了生命與靈魂深處的吶喊。你要以精神為盾，守住社會中僅存的真、善與美；你要用白紙黑字燃為怒火，焚燒著大地上的一切野草，渴望借此燃起中華大地上的熊熊烈火。那是燎原的火，振奮的火，令全世界敬仰的沖天大火！到時，世界會訝異：啊，原來這竟是一個如此偉大的國；啊，原來這竟是一個充滿希望的國；啊，原來這竟是一個能夠傲視天下的強國！那時的華夏，每一寸土地都定會被他的怒火照亮。
你從東方巨龍那里急速地跑來，你一刻也不肯停留。以樸素的灰布長衫為甲，以因忙于民眾而無暇顧及的蓬亂頭發(fā)為盔，以一雙黑色布鞋為靴，右手握著鋼筆之刃，左手持著精神之盾，就這樣急速地奔來。你吶喊著要摧毀一切守舊勢力，你舊事重提來細數(shù)封建孝道的虛偽愚昧，你焚燒著野草來照亮天地，就這樣，你來了，你深情地頌揚著那些在黑暗中還尚能看見光明的善良，來了，即使跨越百年至今，仍讓人為你留住目光，再無法移開分毫。
文字之雨中，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文11
漫步梧桐林，泛黃的秋葉翩然落下，凄哀，落寞。卻有一片似也不著急，打著旋兒，緩緩墜著。我有些好奇想知道它到底何時落下，便停下腳步，駐足看著。
剛離開樹干時，它有些茫然，它不知道該去何處，有如初生般迷茫。剛生長的它有些青澀吧，陌生的環(huán)境，那時的它還是嫩綠的，單純的生長開來。
悄然地落在了一個行人的肩上，它有些明白了，知道要落到寂寥的秋里�！八麜䦟⑺鼛У侥膬耗�?”我暗自思忖。風吹過，它跑了，接著打著旋兒。像稍稍長大的它吧，知道這根樹便是他的家，它要在這里生長。
蝴蝶撲了撲翅膀，“打到了蝴蝶呢。”我暗笑。葉子翩然落下，蝴蝶有些呆住了，它眨著眼睛。葉子此時有些釋然了，優(yōu)雅飄著。葉子望著蝴蝶，有些慈愛，像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地撲了撲翅膀飛走了，依舊懵懂。此時的葉子的身段更美了，夕陽的余暉打在它的腰肢上，美得有些過分。就好似被露珠打彎了腰的它，像芭蕾舞者般地彎下腰將露珠滴給下一根樹干的樹葉。
它落得有些慢了，似乎是想再抬眼看看這熟悉的一切，是不舍嗎?它此時好像不能用繁華落盡來形容，它的'一生從未繁華，平淡如水。那時的它有些厭惡熟悉的一切，但此時的不舍又將它對這一切的愛訴說的淋漓盡致。它是經(jīng)歷過變遷的，樹前人家的那個老人是很喜歡它的，但突然有一天老人不見了，它知道此行是去陪老人做伴。
它應該是看到老人朝它揮手了吧，它放開了那些不舍，多了些決絕。直直地墜入塵埃。
我回過神，眼眶中充斥著晶瑩的淚花。未將那片樹葉撿回，由著它去找下一個歸宿吧。
我素愛秋，愛秋的寂寥，而此時的秋卻多了別樣的味道。秋天，一切都落了，這不光是哀惋，更多的是一生的味道。
這場目光的停留，教會我太多。
目光因你而停留作文12
滾滾歷史長河中，涌現(xiàn)出無數(shù)杰出人物。他們的作為無不讓人們頂禮膜拜，佩服不已。大禹治水，三過家門而不入；姜尚反商，為周武王打下一座江山。但曾無數(shù)次，我的目光更因為你而停留，你智慧、忠誠、而又寬容、你就是那料事如神的諸葛亮。
你原想在那亂世中做一位不慕榮利的普通人，淡泊可明志，你想得明主、平天下。你遇到了改變你命運的劉備。便有了“鞠躬盡瘁、死而后已”的耀眼的一生。
我的目光因你的智慧而停留。赤壁之戰(zhàn)，你用你的智慧大破聲勢浩大的曹軍。大戰(zhàn)前，東吳主帥周瑜嫉妒你的才能想加害于你。但你用你的智慧，借著大霧，利用草人向曹操“借”了十萬支狼牙箭，讓周瑜驚嘆不已。你又夜觀天象，“借東風”配合周瑜、黃蓋和龐統(tǒng)，一舉燒毀曹軍主力，赤壁大戰(zhàn)獲勝，你功不可沒，使劉備三分天下有其一。我望向你的目光中，滿是敬佩，敬佩你的智慧。
我的目光因為你的忠誠而停留，劉備為報關羽、張飛被殺之仇，興兵伐吳。在白帝城，劉備臨危托孤。你臨危受命，沒有辜負劉備重托，替后主劉禪效命。東聯(lián)孫吳，北面抗曹。五月渡瀘，深入不毛，平定南方。面對那付不起的阿斗也絕無二心。后又六出祁山，七次伐魏，一心只為償報知遇之恩。我敬佩著你的'忠誠。
我的目光因你的寬容而停留。在南方你率領士兵深入不毛之地，七擒七縱，與孟獲真心相交，蜀國與南方各部落最終成為盟友，解除了北伐的后顧之憂。姜維曾打敗過你，但因為你的寬容，你將他收入賬中，為蜀國所用，并將衣缽傳給姜維，我敬佩你的寬容。
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
忠誠、智慧、寬容是你的品質，諸葛亮，在這滾滾歷史長河中，我的目光因你而停留。
目光因你而停留作文13
我掃了一眼表，現(xiàn)在是下午3點，媽媽正向廚房走去。目光落在她身上，今天是尋常的周六，媽媽在家陪我，爸爸在加班。而今天又不是不尋常的，因為今天是爸爸的生日。
母親靈巧的手上下翻飛，閃著銀光的菜刀敲擊著案板，映出剁椒的一片火紅。青嫩的生菜在盤中向外張望，鍋里的油熱得正好。跳動的火舌激動的舔著鍋壁，發(fā)出“嗞嗞”的聲響。熟悉的聲音將我拉回童年，每年爸爸過生日媽媽總準備一大桌好吃的，我總坐在桌前期待的盯著母親的動作，幻想著端上桌的美食。
下鍋了，我又看見母親在廚房忙碌的身影，暗褐色的醬汁攜帶著濃郁的香氣一同跳入鍋中，熱油翻滾著，魚肉呈金黃色。剁椒剛一下鍋，油便翻起誘人的紅色，辛辣的味道也開始在空氣中彌漫。生的青筍，鮮的白蔥，干的花椒，咸的調料，一并為這味道的交融唱響最后的贊歌。天氣很熱，媽媽清秀的臉龐早已掛上了汗珠。爸爸下班回來，菜也熟了，它們被盛在盤子里端上了桌，一同被端上的也有母親對父親滿滿的愛意。
我坐在桌旁，拿起筷子。醇香的扣肉蓋上潔白的米飯，香甜的栗子包裹在可口的糯米糕中，韭菜餡的餃子也靜躺在盤中。所有食物的香氣升起，在空中盤旋，久久不散，卻被一陣刺鼻的辛辣所沖散，是剁椒魚頭，金黃的魚肉襯出剁椒的'赤紅，象牙白的筍尖在一旁稍稍點綴，點亮了我的味蕾。母親正溫柔的直視著父親，那一刻，她的眼中只映出了父親的影子。室內的燈光格外柔和，使人感到暖洋洋的。燈光打在母親的身上，映著她嘴角隱藏不住的笑意。她的嘴唇微啟好像想說些什么，卻沒有說，目光落在父親身上，包含說不出溫柔，連手上的動作也輕柔了幾分。我們三個人圍坐在一起，我看著母親，母親望向父親。我突然想到如果時光靜止在這一刻該有多好。又突然明白愛也許就是我靜靜的看著你。
吃著母親做的魚頭，我能感覺到愛在空氣中蔓延，母親對父親的愛早已融化在血液里，那如同扣肉般濃厚的感情早已扎根于心中。
目光因你而停留作文14
三年來，無數(shù)次我的目光因她而停留——我的美術張老師。
一頭干練的黑色短發(fā)，一雙極會表達內心情感的銳利眼睛，一身極具藝術風格的穿衣打扮，她便是張老師——一個熱愛生活的人。
記得上一次刻畫紋理，張老師給我們做示范，她拿起大筆調稀顏料，使勁往紙上甩，似乎是看效果不夠，直接用手撥著顏料噴在畫上，該畫顏色了，便把手伸進涮筆筒中涮涮再用紙擦干。我不禁與同學交換了下眼神，都為她的做法感到震驚。“只要組成的顏色你看著舒服就行!”張老師舉起她的畫，眼睛里閃著光亮，嘴角微微上揚，又說：“瞧!這是春天的顏色。她是這樣隨性灑脫便如這畫一樣!上一次經(jīng)過美術教室時，偶然的發(fā)現(xiàn)張老師一手舉著調色盤，一手拿著畫筆，正在完成那幅她引以為豪的作品《女人花》，畫足足有一米長，被架在畫架上，色彩鮮明快活。張老師站在畫前時而仔細涂抹，時而又站遠些謹慎的審視著畫，時而還似滿意似的抿嘴淺笑�？粗裏釔鬯囆g而顯現(xiàn)的滿足幸福感時，我的目光不禁會聚到她的身上，為她感動。
張老師還熱愛攝影，還記得她在升旗時奔到旗下蹲著照學生專注升旗的情景；還記得她特意搬了兩盆花擺在陽光下彎腰照相的樣子。她還有很多愛好。她在學生做俯臥撐時跟著做；她會與我們分享健身的經(jīng)歷；她會自豪的介紹她去意大利博物館看到著作真品的興奮，這時的她著眼，輕擺著頭，似在顫抖，似在感嘆。是的，她深深的.摯愛著這個世界，摯愛著她的生活和她的學生，也正是這種摯愛讓我的目光為她而停留。
每當我的目光會聚到她對藝術的憧憬，對佳作的陶醉于贊賞，我都在想她是否也曾有著一個對藝術憧憬的夢，也只有因為對夢這樣的執(zhí)著，才促使她可與自己的愛好相伴，咀嚼生活中隨時出現(xiàn)的美，然后樂在其中吧！
目光因你而停留作文15
屈膝，上步，抬手；踮起腳尖，旋轉……練習室略顯昏暗的燈光，從她的指尖傾瀉下來，像一層飄渺的紗，籠罩在她的身上。她像古典童話里的白天鵝，優(yōu)美，驕傲。
她，喜歡跳舞，從小就喜歡。而我，從小到大最喜歡的就是坐在一旁看她跳舞。
后來，阿姨開始帶著她參加大大小小的舞蹈比賽。時間忙了起來，她便幾乎不再去練習室讓我看她跳舞了。
那次，一個偶然的機會，久違的去看她跳舞。看著她從后臺穿著一身素雅的白走出來，我暗暗的挺直了身板。熟悉的音樂流淌了起來，那是她最喜歡，最熟悉的一段舞。她伸出了腳上了步，抬胳膊，轉圈……臉上帶著些僵硬的笑容，就這樣，機械，麻木的跳完了整段舞。我的.身體不自覺的縮回了椅子上，望著在臺上謝禮的她，內心淡淡的涌上一股失望與惋惜。
那場比賽，她的成績出乎意料的糟糕。阿姨說，她哭了整整兩天，說不再跳舞了。
那是一個春光爛漫的四月，我在附近的公園碰到了她。她躺在剛剛抽綠的草地上，微風將柳枝吹得搖晃浮動，空氣里隨風的柳絮輕輕落在她火紅的裙子上，她閉著眼，就那么躺著。我甩下書包，在她的旁邊隨意坐下，用胳膊肘，頂了頂她說：“我想看你跳舞，跳個給我看唄。”看著躺著地上的她，這句話不禁脫口而出。她略帶驚訝的睜開了眼，盯著我，看了許久，點點頭，答應了。
我拉著她去了以前的那個練習室，隨手從錄音機旁的盒子里拿了磁帶，播放。
時間一分一秒的流逝，音樂在一次又一次反復播放。我坐在一旁，看著漸漸開始緩慢律動的她。突然她開始狂烈的擺動�；鸺t的裙子隨著她的動作上下晃動，紅色反射著中午陽光的熾熱，照耀在她抿起上翹的嘴角上，自信，驕傲。
她火紅的裙子在陽光下跳動，仿佛吸引了午時所有的陽光，像一束專屬的聚光燈，照射在她的身上。
而那個昏暗的小小練習室，因她的狂熱和熱情，變得光亮起來……
【目光因你而停留作文】相關文章：
目光因你而停留優(yōu)秀作文01-06
目光因你而停留作文08-12
目光因你而停留作文10-31
目光因你而停留作文600字08-25
目光因你而停留優(yōu)秀作文7篇02-22
目光因你而停留優(yōu)秀作文(7篇)02-22
目光因你而停留優(yōu)秀作文8篇01-06
目光因你而停留優(yōu)秀作文(8篇)01-06