我的成長作文通用8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
白駒過隙彈指一瞬間，我已經從一個天真又帶點幼稚的小女孩成為一名名副其實的中學生了。唉，現(xiàn)在的日子不如以往了，單調的學習生活再也忍受不住了。
不能忘卻剛上初中那陣子，進入新學校的喜悅、興奮，再加上頑皮的性格，讓我制造出種種不是理由的理由，流連于網吧，徘徊于游戲廳，而這卻換來了成績單上的“紅燈高掛”，面對父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌，只能無言以對�！敖鹋柘词帧笔俏椅ㄒ坏膿衤�。
現(xiàn)在的生活，屬于自己的時間太少了。每天都往返于學�！彝�，兩點一線，早出晚歸，晚上還要面對那壓得喘不過氣的作業(yè)。于是，日子非常難熬，抬起頭，看見時鐘不息走動；閉上眼，那不斷減少的期末考的倒計時，又在腦海中翻動。
天哪！生活的枯燥乏味，在我的世界抹上了一層單調的色彩。頓時，青春的氣息已不再那么強烈，到處是那無味、膩色加點蒼白的.生活，心情也由此轉化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽光，你在哪里，在哪里？
生活中，我猶如一只鳥兒關在了一個密得連一只蚊子都無法進入的籠字里，它束縛了我，任我拼命掙扎，但還是無能為力。
神啊，救救我吧！我不知道現(xiàn)在該怎樣調整我的生活，真的好懷念小時候那種無憂無慮的生活！
我的成長作文 篇2
我很小的時候，就對五顏六色的連環(huán)畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽拿著書給我講故事時，我都會聚精會神的聽著。
我長大了一些，連環(huán)畫、圖片已經不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的書產生興趣。我把拼音、句子念出來，我高興極了。我會自己讀書了！那時家里的客廳、臥室、陽臺都成了我的“書房”。
隨著我的.成長，我的讀書內容逐漸豐富了起來。我現(xiàn)在五年級了，我更加喜歡讀書了。姑姑還經常帶我和小表妹去首都圖書館，那里簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。
記得，鄰居老奶奶家養(yǎng)了一些竹子。一天，我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔，我急忙說：“別扔，還有救！”。奶奶說：“都這樣了，沒救了。”我說：“沒關系，您首先要把爛根和黃葉剪掉，再泡在水里，并在水里放幾個繡鐵釘。”奶奶半信半疑的照做了。幾天后，老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了，她說：“讀書多的人，就是不一樣，以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興，告訴自己以后要更加努力讀書。
就這樣，書帶給我許多知識。教我如何做人，如何處理事情。讀書將永遠伴我成長。
我的成長作文 篇3
歲月流逝，讀初中了，學習緊張了，連看課外書的時間都沒有了，我神志不清的看起了格言，
在我模糊的記憶里，依稀記得是三年級的時候吧，記得那時候我不喜歡看書，甚至覺得看書很煩躁，當時，我正閑這沒事做，前坐的同學正要將看完了的書放進抽屜里，我便向他借過來，他不借我，我就給他兩巴掌，他就借我了。我翻開了第一頁，本來只想打發(fā)時間，但里面的`內容深深的吸引著我，我沉靜在書中，無法自拔。書的內容很精彩。有許多哲理令我受益匪淺，
只可惜書的內容我忘得一干二凈了。
其實，格言里的內容并不華麗，但令我感動的是真摯情感，這是寫作時缺乏的。格言的魅力不僅是如此。
書中一篇文章給我記憶最深，故事大概是這樣的，一個旅行者經過一條大河的時候，聽到上游傳來哭聲。他見到幾個人掉入了河中，他奮不顧身的去救他們，救上來一個，經過搶救
恢復了呼吸，他再次跳入水中，又救起一個，又救一個……他一直在救人，當他不行的時候，
他看見一個人飛快的向上游跑去，旅行者被激怒了，向那人跑去，說：先生!你明明看到有人落水，你卻不救他們，你有沒有良心？陌生人停下腳步，說：別擋路，我要到上游去，阻止那些把人推到水里的混蛋！很精彩也很搞笑，格言可以說是對我影響最大的一本書。
我的成長作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已從懵懂的小屁孩長成了一名青春煥發(fā)的小姑娘。這期間，你用瘦弱的肩膀為我撐起了一片藍天，讓我得以盡情的享受母愛。成長的道路上，會遇到許多困難與挫折，我都堅強地挺過來了，但是，當我遇到弟弟這個“絆腳石”的時候，卻沒有勇敢地闖過去。
當你的肚子一天天變大，我的好奇與激動也與日俱增�！巴邸邸�，伴隨著啼哭聲，弟弟出生了！胖胖的腳丫、白白的臉蛋，讓我產生了喜愛之情，可接下來萬萬沒想到的是，他卻是個惹事精。
“媽媽，我就打一小會兒，好不好嘛！”我努力地懇求你帶我出去打乒乓球�！安恍�，弟弟還要吃奶換尿不濕呢，快做奧數(shù)題去！”一聲獅吼，我的好心情頓時消失的無影無蹤�！澳蔷兔魈烊ァ！薄靶行行�，這么煩人，有弟弟了也不知道懂事一點。”
自從有了弟弟后，你的'情緒變得煩躁了，搞得我也心神不寧。當我第二天興致勃勃地去找你時，“沒看見弟弟正在睡覺嗎？”弟弟，又是弟弟，你的這句話深深刺痛了我，我把頭深埋進枕頭，眼淚不聽使喚地奪眶而出。自從有了弟弟后，你日夜圍繞著弟弟忙得不可開交，陪我的時間少之又少了，我產生了一種莫名其妙的擔憂……
此時，弟弟搖搖晃晃地沖著我跑過來，他還不會說話，張開雙手示意要我抱抱他，把還沒剝皮的桔子往我嘴里塞，露出天真無邪的傻笑，真是氣人又可愛，我的心情頓時又雨過天晴，肚里的委屈也拋到了九霄云外！
媽媽，請你相信我，我一定會勇敢地闖過這個“絆腳石”，與弟弟朝夕相處，照顧他，來減輕你的負擔，讓你的煩惱少一點，時間多一點，共同陪伴我和弟弟一起成長！
我的成長作文 篇5
我是一個平凡得不能再平凡的人，卻出生在一個擁有平凡美的小山村。
從我記事起，就一直生活在這里。我總是愛和鄰家伙伴在溪邊嬉戲打鬧，在不知不覺中慢慢成長，直到上學便開始漸漸與溪流疏遠了！
又過了幾年，放暑假了，妹妹找我玩耍，她將我投入學習的心拉回了那童年的記憶——溪流。我試圖尋找兒時的記憶，卻只是坐在水中浮出的巖石上靜靜沉思……我該怎樣尋覓呢？僅僅想一些連我自己也不能回答的問題，可是我還是要拼命地想。
開學了，再全心投入學習時，總想回答我心中的疑問。
又到放假時，我依然愛坐在河灘靜靜沉思……不知過了多久，一只美麗的蝴蝶飛過我的頭頂，好像花中的天使。我沉醉了，剎那間我豁然開朗，原來一切的一切的不再重要，那時就像有無窮的快樂涌上心頭。
我知道答案了，那就是生活根本沒有如果，過去的一切都不重要了，世界難有永恒，沒有一成不變，只要我們還是朋友，我們還彼此珍惜著，就讓我們且行且珍惜吧！
我依然愛聽溪流贈予我的`禮物——沒有盡頭的音樂，亦或是永無止境的追求！
我的成長作文 篇6
當別人問我：“你最喜歡干什么?”時，我就會毫不猶豫地回答說：“看書”。
啊，書籍是人類進步的階梯;啊，書籍是照亮黑暗的明燈;啊，書籍是人們的良師益友。
小的時候，我常常纏著媽媽，要她給我講故事，有一次，媽媽被窩纏得煩了，便把我?guī)У搅藭袂罢f：“看書吧，書里有看不完的故事。于是我?guī)е闷娴男睦矸_了那一本本書，看到了一個個精彩的故事，有沉香劈山就母，有白雪公主和七個小矮人的故事，還有漂亮的美人魚，沒過幾天，我那幼稚的童心就被徹底征服了，總是讓媽媽為我買新的書籍。這就是我幼年時接觸到的書籍。
過了幾年，我上小學了。一本本精美的書籍也逐漸成為了我生活中不可缺少的朋友。我遨游在書的海洋之中，時而與愛麗絲去漫游奇境，時而和小溜溜“溜”到一個又一個奇怪的城市之中。我讀《魯濱遜漂流記》。讀出了魯濱遜的.堅強與樂觀;讀《列那狐的故事》，讀出了列那的狡猾于聰明;讀《格列佛游記》，讀出了格列夫的勇敢。這又是我小學時代接觸的書籍。
我相信，書籍一定會伴我一生的。
我的成長作文 篇7
書，是一首歌，催人奮進；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書香，茁壯成長。當我剛剛開始牙牙學語時，媽媽就每天給我講故事；當我學會自己看書時，媽媽就給我買了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的書很多也很雜。有時候，我會夢見自己就像一條小魚在書的`海洋里暢游。
讀書豐富了我的知識：從《十萬個為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認識了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強意志和愛國熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質……
我還喜歡參加各種讀書活動。每次學校組織“跳蚤市場”活動，我都喜歡得不得了，總會“滿載而歸”。偉大的文學家高爾基曾說：書籍是人類進步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營養(yǎng)品”。
同學們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識的“小書蟲”！
我的成長作文 篇8
四年級生活馬上就要結束了，我多希望再來。四年級校園生活真美好，有很多有趣的事情發(fā)生。
記得在下學期期末，我們學校舉辦了校園籃球比賽。本來比賽時間定于6月初的。天公不作美，下了一個星期的雨。好不容易天晴了，學校舉辦了非常隆重的文化藝術節(jié)。
終于在6月的第三個星期一，體育任老師通過廣播說：請四五年級籃球比賽的'同學下來比賽時，我開心跳起來了。三步并作兩步，我飛快地奔向籃球場。老師給我們講了規(guī)則，我們年級一二班PK，三四班PK。我們班開心壞了，因為我們與一班比賽。我們班有6個是籃球隊的，一班只有兩個人在籃球隊，結果可想而知，我們班直接淘汰掉一班。
我們不僅體育活動豐富多彩，文藝節(jié)目照樣精彩。
學校舉辦的文化藝術節(jié)上，一年級至六年級都有表演節(jié)目。唱歌，跳舞，相聲，小品，出出精彩。舞臺劇“狼來了”不僅道具精致，小演員表情豐富，故事里蘊含了許多哲理，告訴我們：做人要誠信，不能騙人。是的，人活著，誠實有信用就等于有了一大筆財富。
這就是我四年級的生活，充滿活力，又帶著我成長的樂趣。
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