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我們的校園作文

時(shí)間:2023-10-31 14:58:44 作文大全 我要投稿

我們的校園作文精選(15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我們的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的校園作文精選(15篇)

我們的校園作文1

  我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室,有綠草如茵的操場(chǎng),有郁郁蔥蔥的竹林,尤其是美麗的大花壇,更給校園增添了幾分生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

  校園的花壇是三角形的,里面有一棵梨樹(shù),它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了,枝椏像個(gè)彈弓,又像個(gè)腳丫的“丫”。花壇里還有石蘭樹(shù),它們交錯(cuò)在一起,有的互相纏繞著,分不清你我;有的并排緊挨著,像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹(shù)就像一頂巨大的綠傘,無(wú)論春香秋冬,都給我們遮風(fēng)擋雨。石蘭樹(shù)旁邊的山楂樹(shù)是花壇里最高的樹(shù),這些樹(shù)底下長(zhǎng)著密密麻麻的酢醬草,它們一簇一簇的,像一個(gè)個(gè)綠色的饅頭,一行行的`排列著。

  花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天,梨花盛開(kāi)了,一朵朵像雪一樣白,春風(fēng)一吹,剛剛還在怒放的花朵,轉(zhuǎn)眼間,就變成了天女散花,紛紛向地面飄落。夏天,粉紅的酢醬草花隨風(fēng)搖曳,一轉(zhuǎn)眼,一陣狂風(fēng)暴雨,花草就被雨水打的東倒西歪,濺的滿身泥污,第二天,它又一株株迎風(fēng)招展,活力四射的迎接朝霞了。秋天來(lái)了,明明還是深綠色的石蘭樹(shù),還沒(méi)等我們仔細(xì)觀察呢,它已經(jīng)盛開(kāi)了許多橙黃色的小花,太陽(yáng)一出來(lái),照在花朵上,那些小黃花就更漂亮了。

  我愛(ài)這個(gè)美麗的大花壇,更愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文2

  我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà):春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

  走進(jìn)大門(mén),一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽?jī)、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

  穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的`小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。

  走出林子,走在通往校門(mén)的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應(yīng)該是方的,且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!

  走到學(xué)校的南門(mén),“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

  我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文3

  我的校園是海安小學(xué),一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,雖然有些老舊,但我已經(jīng)在這度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光了。

  春天,我們的校園生機(jī)盎然,景色迷人,一眼望去,最美的就是那小花園了。到了這一季節(jié),圍繞小花園一周的小樹(shù)開(kāi)出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小,一簇簇接著一簇簇,散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個(gè)花園都裹著,一進(jìn)去就會(huì)讓人陶醉的不想出來(lái)。

  夏天,我們的學(xué)校是蟬的音樂(lè)廳,它們成群結(jié)隊(duì),不約而同地來(lái)到我們的.學(xué)校,愛(ài)不釋手粘在樹(shù)上“知了,知了”叫著,似乎在叫“兄弟們,我們太熱了,唱首歌涼一涼!”

  秋天,校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上,我們常常跑到里面跳樹(shù)葉呢!

  冬天,我們學(xué)校如同被關(guān)進(jìn)冰箱了,哇!冷得不得了,所有人都換上了厚厚的毛衣,沒(méi)有人肯到外面玩了,只會(huì)靜靜呆在教室里取暖。整個(gè)學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

  這就是俺的學(xué)校,一個(gè)春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

我們的校園作文4

  我有一個(gè)美麗的校園,那里一年四季的風(fēng)景都很優(yōu)美,讓我不禁贊美她。

  春天,校園里充滿了喜悅。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下鉆上來(lái),第一次展現(xiàn)它那迷人的身姿;花兒拍著掌迎接那美麗的春天。

  夏天,校園里充滿了歡笑。同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲,樹(shù)兒們茂盛了,小草也強(qiáng)壯了?矗∵B小蜻蜓都被那校園的美麗吸引過(guò)來(lái)了。

  秋天,校園里充滿了美麗。落業(yè)翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶,在空中飛舞著。小草的葉子變金黃的了,就像金子一樣的好看。

  冬天,天上下著簌簌皚雪,把整個(gè)的校園都變成了銀色的世界了,萬(wàn)物都披上了一層厚厚的`棉被。

  這就是我們的校園,雖然它比不上有些學(xué)校,但我不在乎,因?yàn)樗冀K都是我們的校園,伴隨著我們一起成長(zhǎng)的校園!你的美麗永遠(yuǎn)回蕩在我們的心里,你的精神永遠(yuǎn)會(huì)記在我們每個(gè)人的心中!

我們的校園作文5

  我們的校園是實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)驗(yàn)小學(xué)可大啦!比如說(shuō)我們的花壇和紫藤花園,它們都很大,又很美,怎么美呢,就是木桿上都爬滿了紫藤,地上長(zhǎng)滿了小草、玫瑰花、月季花、還有杜鵑花。

  我們的教學(xué)樓也很美,志遠(yuǎn)樓和墨香樓是我們的教室,志遠(yuǎn)樓是教二年級(jí)和五年級(jí)的,墨香樓是教一年級(jí)和三年級(jí)、四年級(jí)的,同學(xué)們你們知道志遠(yuǎn)和墨香是什么意思嗎?讓我來(lái)告訴你們,志遠(yuǎn)是志向遠(yuǎn)大心存遠(yuǎn)大理想,墨香是讀書(shū)時(shí)油墨味或是磨墨的味道,主要是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們寬闊美麗的大操場(chǎng),里面有足球場(chǎng)合籃球架,操場(chǎng)里面是我們做操的,外面有六條跑道,一圈250米,特別漂亮,宛如是舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地,這塊場(chǎng)地在威海經(jīng)技區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的;我感覺(jué)好像奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的'鳥(niǎo)巢一樣,特別壯觀。

  上課了,有的教室老師在給同學(xué)們講課,有的教室書(shū)聲朗朗,有的教室在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課。老師們?cè)谵k公室里認(rèn)真的辦公備課。

  這就是我們經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。

我們的校園作文6

  你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

  剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)幾位楊樹(shù)先生在等候著你。走完大道,你會(huì)看見(jiàn)正前方有一個(gè)大噴泉,噴泉里面有兩座假山,一座假山上有一個(gè)小孩在放牛,另一座假山上的涼亭下有一個(gè)拿著鞭子的老爺爺。再往前走,噴泉的右邊是辦公室,上面有校長(zhǎng)和老師們?cè)谵k公。辦公樓的后面是小后院,小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們?cè)谕嫠!?/p>

  出了小后院的后面是操場(chǎng),這是我們共同玩耍的'地方,有籃球、乒乓球臺(tái),這里也有很多快樂(lè)和傷心,有許多我們的足跡,有大家的夢(mèng)想,往前看,那是我們的跑道,那是留下我們更多足跡的地方。

  走過(guò)了操場(chǎng),就到了教學(xué)樓,從教學(xué)樓的大門(mén)進(jìn)去,有許多名言警句,但只有一句讓我印象深刻,那就是“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”,教學(xué)樓直到深夜還有燈光,那是辛勤的老師們還在努力。

  我們的學(xué)校像是一位老師,教我們知識(shí),教我們做人,我們定不辜負(fù)期望,永遠(yuǎn)奮進(jìn)!

我們的校園作文7

  我的校園位于糧豐街的路邊上,它是我們知識(shí)的學(xué)園,是個(gè)美麗的校園。

  站在大門(mén)口就能看見(jiàn)宣傳窗,里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)一個(gè)小花壇,里面有五彩繽紛的花朵。

  沿著花壇,就能來(lái)到長(zhǎng)廊。每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們就可以到長(zhǎng)廊休息。在長(zhǎng)廊的左邊是教學(xué)樓,早上,從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音,吸引了走進(jìn)大門(mén)的同學(xué)。

  教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校的師生都聚集在操場(chǎng)的正中央。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,每當(dāng)下課的時(shí)候,總有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩耍。有的在玩跳長(zhǎng)繩,大家開(kāi)心的跳著;有的在踢毽子,同學(xué)都為她數(shù)著數(shù);還有的在玩寫(xiě)“王”字,大家興高采烈,快樂(lè)地叫喊著……這就是我們的操場(chǎng)。

  在操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái),每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)的右邊是信息室,每次上電腦課都要去那里。在那里,我還可以學(xué)打字,認(rèn)識(shí)電腦里的一些標(biāo)識(shí),學(xué)到課本以外的知識(shí)。

  在操場(chǎng)的.正前面,有一個(gè)圖書(shū)室。每次中午的時(shí)候,同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書(shū)。里面擺放著琳瑯滿目的書(shū),讓我們?cè)跓o(wú)窮的知識(shí)海洋里遨游。這就是我的校園,我美麗的校園。

我們的校園作文8

  寶中附小是一個(gè)美麗的校園。

  我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門(mén)口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過(guò)大門(mén)往右走,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這條跑道有200米長(zhǎng),圍繞著足球場(chǎng)的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂(lè)園。游樂(lè)園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。

  走著走著,就來(lái)到一片生機(jī)勃勃的花園。門(mén)口有兩根像樹(shù)根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的`寫(xiě)著“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹(shù)木,草兒圍著生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛(wèi)。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺(jué),可真有趣!

  我們的學(xué)?烧婷利悾矣幸粋(gè)這樣的“家”,心里感到無(wú)比的自豪!

我們的校園作文9

  我們的學(xué)校坐落在紫金山的腳下。我們的學(xué)校是一個(gè)校園、花園和樂(lè)園。

  一走進(jìn)我們的校園,首先映入右前方眼簾的是四層教學(xué)樓,每天早晨我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那瑯瑯的.讀書(shū)聲。教學(xué)樓的前面是幾個(gè)大花壇,那里面種著四季常青的松樹(shù)。與花壇面對(duì)而立的是主席臺(tái),每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上參加升旗儀式。每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,我心中一股激動(dòng)的心情油然而升。主席臺(tái)前方是一個(gè)大草坪,同學(xué)們喜歡在草坪上踢足球、玩游戲。在草坪與跑道之間有一道欄桿,同學(xué)們喜愛(ài)在跑道上跑步,冬天踩上去軟綿綿的,舒服極了。

  我們的學(xué)校有一個(gè)杉樹(shù)林,春天,杉樹(shù)們漸漸蘇醒過(guò)來(lái),舒展著身子,下雨時(shí),它們高興地喝著這“生命水”。夏天,杉樹(shù)開(kāi)滿了茂盛的葉子,我們喜歡在這里乘涼。秋天,杉樹(shù)的葉子落了,滿地都是葉子。冬天,杉樹(shù)的葉子全落光了,可它們還在與冬天的嚴(yán)寒做這斗爭(zhēng),等待春天的到來(lái)。

  我們的校園真美!

我們的校園作文10

  我在金橋中心小學(xué)讀書(shū),這是一所美麗的學(xué)校,它位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段。

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文明典雅,它的面積雖然不算太大,但如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深地愛(ài)著它,喜歡它。

  每天早晨,迎著朝陽(yáng),大門(mén)上方“金橋中心小學(xué)”這幾個(gè)大字格外醒目。走進(jìn)大門(mén),跨過(guò)兩座教學(xué)樓,映入眼簾的是兩棵盛開(kāi)的百日紅花樹(shù)。它們開(kāi)得非常熱鬧,一朵朵花你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后,猶如朵朵粉色的云彩,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

  抬頭望,是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。一看到五星紅旗,我就會(huì)想到五星紅旗冉冉升起的`情景。凝視胸前的紅領(lǐng)巾,那是革命軍人用他們的鮮血染紅的,是他們用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。

  操場(chǎng)南邊,那是我們校園最熱鬧的地方,下課鈴一響,我們就像脫了韁的馬兒飛奔而去,有的同學(xué)打乒乓球,有的打籃球的,有跳皮筋,有的跳繩,還有做游戲的,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  下午,當(dāng)太陽(yáng)的余輝灑向校園時(shí),同學(xué)們滿載收獲陸陸續(xù)續(xù)地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的校園多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我熱愛(ài)我的學(xué)校。

我們的校園作文11

  在許多人的心中,學(xué)校是知識(shí)的源泉,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,而在我的心中,學(xué)校就是“玩學(xué)之校”,同學(xué)們既可以安心的學(xué)習(xí),又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來(lái)參觀吧!

  走進(jìn)校門(mén)前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),旁邊綜合教學(xué)樓的墻壁上新裝了一副大地圖,上面有舟山的各個(gè)島嶼。每個(gè)島都有各個(gè)奇特的形狀。比如說(shuō)我們的桃花島,只要你仔細(xì)一看,就會(huì)覺(jué)得它像一直騰空而起的猛虎。仔細(xì)看看六橫島,就會(huì)覺(jué)得它像一只立起的大象……

  進(jìn)入校園,先映入眼簾的是一條條塑膠跑道,雖然它看似普通,但是象征著確實(shí)無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員拼搏的汗水。走進(jìn)食堂,就相當(dāng)于看到了一張張透明的'窗戶和可口的飯菜。每天,飯桌子上都有不同的食物,軍訓(xùn)時(shí),少有機(jī)會(huì)在食堂吃飯的我,終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食,注意衛(wèi)生,學(xué)校還在墻上添上了許多名言警句。因此,我們的食堂總是那么干凈。

  其次就是我們的鉛球場(chǎng)地了,從高處一眼望去,像一個(gè)三角形。春天,鉛球場(chǎng)地上長(zhǎng)出了嫩綠的草籽,蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著,顯得生機(jī)勃勃。冬天,草叢結(jié)滿了霜,像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

  我們?cè)趯W(xué)校不僅學(xué)到了無(wú)數(shù)有益的知識(shí),也感受到了滿滿的愛(ài)與幸福。

我們的校園作文12

  我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛(ài)我們那美麗的校園。

  每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門(mén)口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

  再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿了名人字畫(huà),這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的',看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。

  學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹(shù),這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書(shū)或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。

  我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文13

  學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長(zhǎng)的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

  我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個(gè)大大的花園,似乎所有的`花草樹(shù)木都聚集在了這個(gè)大“花園”里。

  進(jìn)校門(mén)右手邊就有一個(gè)美麗的花園,里面有幾棵高大的棕櫚樹(shù),一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿了落葉。這幾棵樹(shù)似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

  仔細(xì)觀察,這些樹(shù)的葉子很翠綠長(zhǎng)得也很密,就像一塊翠綠的屏障,似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。

  它們的樹(shù)干又直又高,高過(guò)教學(xué)樓,高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓,它們的樹(shù)枝很長(zhǎng),很粗壯。

  在春暖花開(kāi)的春天,這些樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子,微風(fēng)吹過(guò),綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

  在驕陽(yáng)似火的夏天,這些樹(shù)的葉子就更加茂盛了,你走近樹(shù)下,一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽,這時(shí),你的燥熱會(huì)慢慢消去。

  秋高氣爽的秋天和北風(fēng)呼嘯的冬天,這些樹(shù)的樹(shù)葉還是堅(jiān)強(qiáng)地立在那,等待著春天的來(lái)到……

  這些大樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,它們還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

我們的校園作文14

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。

  春天,我們的校園鮮花盛開(kāi),芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的,五彩繽紛,無(wú)論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。

  夏天,校園里綠樹(shù)成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會(huì)覺(jué)得非常涼爽。

  我最喜歡秋天的.校園,因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候,校園里的有的樹(shù)葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會(huì)覺(jué)得疼。食堂門(mén)前道路兩旁的桂花樹(shù)也開(kāi)花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發(fā)出迷人的幽香,整個(gè)校園都聞得到。開(kāi)得早的樹(shù)下落了一層花,有的小朋友用力一搖,樹(shù)上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽(tīng)。

  冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學(xué),早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,玩得真開(kāi)心。

  這就是我們的校園,很美吧?

我們的校園作文15

  我們的學(xué)校既美麗又整潔。

  我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,并排形成一個(gè)“二”字形。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在了教學(xué)樓里時(shí),本來(lái)安靜的教室,霎時(shí),變得書(shū)聲瑯瑯。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也歡快地歌唱,仿佛也在讀書(shū)一樣。

  教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的長(zhǎng)度大約有100米,操場(chǎng)的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個(gè)季節(jié)都有花在爭(zhēng)奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因?yàn)檫@些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態(tài),都在爭(zhēng)先恐后地吐露著芬芳。

  在教學(xué)樓的左前方,有一個(gè)停放自行車(chē)的車(chē)庫(kù),在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹,綠波蕩漾,煞是好看。

  在車(chē)庫(kù)的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的陽(yáng)光,被稱為學(xué)校中的天然“太陽(yáng)傘”。除此之外,這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地,下課時(shí),同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。

  在我們的.學(xué)校周?chē)有非常多的樹(shù),有針葉樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù),還有梨樹(shù),它們整整齊齊地排列在學(xué)校周?chē),像一個(gè)個(gè)的騎士一樣,守衛(wèi)著我們的校園。一次,我還在樹(shù)林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開(kāi)心了!

  。∥覀兊膶W(xué)校真是既美麗又整潔。

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