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(精品)實(shí)用的小學(xué)生的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“丁鈴鈴”丁鈴鈴!胺艑W(xué)了,老師來(lái)到我們教室布置家庭作業(yè),可是,出乎我的意料,老師竟然說(shuō):“同學(xué)們,今天不用寫日記了!蔽覀兟(tīng)了禁不住的歡呼起來(lái),就像過(guò)節(jié)一樣,個(gè)個(gè)都興致勃勃地回家了。
在回家的路上,我心里有些不踏實(shí)。我想:“老師為什么今天不讓我們寫日記呢?一定有一個(gè)心思。我想啊想,怎么也想不明白,心里暗暗的想:
“老師既然不讓我們寫,我就自覺(jué)一點(diǎn)兒,寫吧。
到了晚上可我的手就像冰凍僵了一樣,怎么寫不出來(lái)。媽媽在一旁似乎看出了我的心思,不想寫就不寫吧,寫不寫是自己的事,再說(shuō)讀書(shū)也是讀給自己的,又不是幫別人讀,,我聽(tīng)了,嘴一歪,不知道怎么的一句話脫口而出:“媽媽,老師叫我們不寫,您就不要勉強(qiáng)嘛!”
晚上寫完其它的作業(yè)后,我躺在床上想:“唉!我當(dāng)時(shí)怎么說(shuō)出了這樣的`話啊,本來(lái)我是想寫日記的,但是還是消除不了我這懶惰的心理。最終還是沒(méi)有寫,雖然今晚沒(méi)有寫日記上床睡覺(jué)比往常要早些,但是在床上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。自己都不知道自己是什么時(shí)候才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
唉,早知道是這樣的我不如把日記寫上呢,看樣子我是愛(ài)上寫日記了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
昨天,林老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):回家做一件好事,明天要來(lái)匯報(bào)。
回到家,我左思右想,做什么好事好呢?這時(shí),爸爸回來(lái)了,給我出了個(gè)主意:“我們可以把家門口的那個(gè)大窟窿給填好!”
我家門口有一口井,人們常常在井邊洗東西,洗完后,就把水潑在路上,時(shí)間一久,路上就多出了一個(gè)大窟窿。每次我們騎車經(jīng)過(guò)這里,總會(huì)重重地顛簸一下。
說(shuō)干就干,我和爸爸拿好簸箕和小鋤頭出發(fā)了,爸爸先用小鋤頭把小石子鏟進(jìn)簸箕里,然后,我們提著簸箕來(lái)到大窟窿前,把簸箕里的'小石子倒進(jìn)大窟窿里,再在上面鋪上一層土,用腳把它踩平。
當(dāng)爸爸拉著我的手回家時(shí),我不停地回頭看,仿佛看見(jiàn)了別人經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候,臉上露出的欣喜表情。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天,我和爸爸媽媽一起騎自行車到閔行經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的水生園玩兒。
一路上,我們經(jīng)過(guò)了三座又高又陡的大橋。我覺(jué)得上橋時(shí)非常吃力,雙腳不停地用力踩著腳踏板,額頭上的汗也冒出來(lái)了;而下橋時(shí)卻非常輕松,只要用手把正自行車的把手,腳放在踏板上,自行車就會(huì)自動(dòng)向下沖,感覺(jué)到一陣清風(fēng)撲面而來(lái),舒服極了。
在回家的`路上,我們又經(jīng)過(guò)了這三座橋,媽媽說(shuō):“兒子,你覺(jué)得上橋很吃力,但下橋很輕松,是嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀!眿寢層终f(shuō):“你想想從中能得到什么啟發(fā)?”
這時(shí),我想起了我在學(xué)習(xí)上也遇到過(guò)類似這樣的事。比如在第一節(jié)語(yǔ)文課上把語(yǔ)文作業(yè)做完了,第二節(jié)語(yǔ)文課就輕松了:在學(xué)校里把家庭作業(yè)做完了,回到家里就輕松了;平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦努力,考試就可以輕松地考出好成績(jī)……
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:“輕松”是“吃力”換來(lái)的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
一個(gè)晴朗的早晨,雞媽媽帶著孩子來(lái)到草地上尋找食物。
有一只漂亮的小公雞,不一會(huì)兒就抓了好幾只蟲(chóng)子。它驕傲地想:跟大家在一起多沒(méi)勁,我要到前面去找。趁媽媽不注意,它“嘈”的一下,跑開(kāi)了。
小公雞離開(kāi)了雞群,快活極了。東跑跑,西跳跳,玩得真起勁。它忽然看見(jiàn)前面的草叢中有一只大蟲(chóng)子,就急忙跑過(guò)去,它想:“我一定要抓住它,幸回去讓媽媽高興高興!边@時(shí),一只老花貓從草叢中探出腦袋,心想:“這只小雞的`味道一定很美!
小公雞抓住大蟲(chóng)子,得意極了。突然間,那只老花貓“呼”地向它撲來(lái)。小公雞回頭一看,是只貓,嚇得撒腿就跑。它邊跑邊叫:“媽媽,快來(lái)救我!媽媽……”雞媽媽聽(tīng)到喊聲,飛快地奔過(guò)來(lái)。她看到老花貓正在追她的孩子,氣得蓬起了全身的羽毛。她展開(kāi)翅膀,張開(kāi)嘴巴,沖向老花貓,終于把老花貓嚇跑了。
小公雞回到雞媽媽身邊,慚愧地低下了頭,小聲說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,以后再也不亂跑了!
小公雞跟著媽媽又回到了伙伴當(dāng)中。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今年國(guó)慶節(jié),我和媽媽、表弟們?cè)缭鐏?lái)到寶葫蘆農(nóng)莊。
在寶葫蘆農(nóng)莊我們先到撈魚(yú)。一開(kāi)始,我拿著魚(yú)網(wǎng)站在小溪里,一開(kāi)始只撈到了一條小魚(yú),后來(lái)我又撈到兩條、三條‥‥‥看著魚(yú)簍里活蹦亂跳的魚(yú)我開(kāi)心極了。
后來(lái),我們又玩起了賽車。玩賽車非常刺激。在開(kāi)賽車的時(shí)候,我踩著油門一直向前沖馳著,就像脫韁的野馬在草原上狂奔。媽媽急忙說(shuō):“開(kāi)慢點(diǎn),別那么快,注意安全!”
賽車剛放下,我們又玩起了碰碰車。一開(kāi)始開(kāi)的時(shí)候,我總是會(huì)撞別人,當(dāng)別人想撞我的時(shí)候,我又會(huì)巧妙地繞開(kāi)。媽媽坐在車上連忙說(shuō): “別轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的`,我的頭都好暈了!庇谑牵揖头怕塑囁。
趁著興致,我們又了體能樂(lè)園玩滑索。坐在滑索上急速前行,只聽(tīng)到耳邊呼呼的響聲,猶如在太空穿行。這時(shí)又傳來(lái)了媽媽的聲音“:小心點(diǎn),別摔著!”
太陽(yáng)很快跑到了山頭,我們戀戀不舍地離開(kāi)給了我快樂(lè)的寶葫蘆。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家在廣州的珠江邊,聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō),那里以前是非常干凈的,珠江里一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,地上也是一點(diǎn)兒垃圾也沒(méi)有,天空是那樣的藍(lán),花草樹(shù)木是那樣的漂亮,空氣是那樣的清新……但我現(xiàn)在看見(jiàn)的環(huán)境,不再是像以前那樣了,而是:因?yàn)楣S排出的.廢氣和我們?nèi)拥美,珠江變得臭臭的,水里還漂浮著各種垃圾和水生植物。因?yàn)槲覀儊y扔垃圾,地上的垃圾隨處可見(jiàn)。因?yàn)槠嚺懦龅梦矚,天空變的灰蒙蒙的;ú輼?shù)木被人們和害蟲(chóng)破壞,使空氣變得十分差……
為了不再出現(xiàn)這種環(huán)境,管理人員派工作人員去撈水里的垃圾,派清潔工人去掃地面上的垃圾,我們要種多一點(diǎn)樹(shù),要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……
我們也可以為保護(hù)環(huán)境做一些貢獻(xiàn)。首先,不要做這樣的事:浪費(fèi)水、把垃圾扔進(jìn)江河里、破壞綠化、傷害小動(dòng)物……然后,可以做一些保護(hù)環(huán)境的事。比如說(shuō):用完水后把水龍頭擰緊、看見(jiàn)地上有垃圾就進(jìn)行清理、把能回收利用的物品賣給回收站或做成工藝品……
周圍的環(huán)境和我們有著密切的關(guān)系,所以我們要保護(hù)周圍的環(huán)境。小朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們把我們的家園變得更美好!
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