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（精選）正能量的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的正能量的作文，歡迎大家分享。
正能量的作文1
1.吃得苦中苦，方為人上人。
2.讀者的好惡能決定書的命運(yùn)�！斔�
3.天道酬勤，也許你付出了不一定得到回報(bào)，但不付出一定得不到回報(bào)。
4.只有經(jīng)歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價值。
5.書籍是培植智慧的工具�！涿兰~斯
6.人生多一份感恩，就多一份美化。
7.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的.命運(yùn)。
8.讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——(英國)諺語
9.人生在世，應(yīng)該在芬芳別人的同時美麗自己。
10.學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;人不知而不慍，不亦君子乎。
11.真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子·漁夫》
12.目標(biāo)決定高度，遠(yuǎn)大的目標(biāo)成就非凡的人生。
13.抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。——華羅庚
14.千里之行，始于足下。改變將來，從現(xiàn)在開始。改變現(xiàn)在，就是改變未來。
15.足行萬里路，勝讀萬卷書。
正能量的作文2
我的爸爸年近四十，他剪著個平頭，高高的鼻梁上長著一雙明亮的大眼睛。別看他平時話不多，可是他卻有著一副助人為樂的熱心腸。
記得有一次，天正下著小雨，有兩位年約七十光景的爺爺奶奶，艱難地在雨中拖著兩個又大又重的行李箱，看樣子是剛從外地回來的。看著兩位爺爺奶奶白花花的頭發(fā)，臉上那深深的皺紋，而且背還有點(diǎn)兒駝了。我以前見過他們倆，他們的家離我們家不遠(yuǎn)，就在羽毛球場的對面，可是要上比較高的三級臺階才能走上羽毛球場，然后走到對面又要再下三級臺階才能走到他們的家。而他們還拖著沉重的大行李箱，雨中路又滑，看樣子他們根本就上不了臺階。此時，雖然我爸爸正和別人打著電話，可他一看到兩位爺爺奶奶正對著臺階犯愁時，我爸爸二話不說，毅然收起電話，馬上跑了過去。他先幫助兩位爺爺奶奶把行李抬上臺階，然后又慢慢地扶著兩位爺爺奶奶上了臺階。爸爸一邊扶著他們，一邊拉著行李箱，一直把他們送到他們家樓下的電梯前。兩位爺爺奶奶非常感謝我爸爸，連連說了好幾遍謝謝。我爸爸也連說了兩遍不用謝，并一直目送著兩位爺爺奶奶順利回家后，他才放心地離開。
這就是我爸爸，一位樂于助人的好爸爸。我爸爸樂于助人的`事僅我親眼目睹的就有好幾回了。這些事雖然都很平凡，只是舉手之勞，可是卻讓我看到了爸爸身上的“正能量”。他深深地影響著我，他用他的身教默默地把“正能量”傳給了我。我要向爸爸學(xué)習(xí)，一定要像爸爸那樣，做一個樂于助人的、新時代的好兒童。
正能量的作文3
我做過許多好事，從中，我獲得了很多快樂，我的生活變得豐富多彩。
一次我出門旅游，在風(fēng)景區(qū)里的乾坤池那里洗了洗手，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔掉了一百元錢，我二話不說，立刻沖上去，把錢從地上拾起，然后問他：“叔叔，你掉了一百元錢�！笔迨寤剡^頭來，看見我拿著錢遞給他，心里好不感動，連忙說：“小伙子，這錢作為獎勵，給你買書包吧。”我的心里開始劇烈掙扎，這錢是要還是不要呢?心里矛盾一會兒后，我決定把這錢還給叔叔。叔叔卻連連推讓，堅(jiān)持要把錢給我。我的態(tài)度也很堅(jiān)決，堅(jiān)持要把錢還給叔叔。經(jīng)過一番你推我讓，叔叔還是收下了這錢。這一刻，我心情很好，我覺得拾錢像是把雙刃劍，不歸還失主的話就是做了一件虧心事，拾金不昧便是做了一件好事。
在校園里，我經(jīng)常做著一些零零碎碎的好事，同桌遇到難題時，我便會給他講講這道題的道理，讓他想想學(xué)過的公式，把難題解決;朋友遇到麻煩時，我會為他分擔(dān)，俗話說：有福同享，有難同當(dāng)嘛;老師遇到問題時，我會助老師一臂之力。做這些好事的'同時，我也收獲了越來越多的友誼和快樂。
我發(fā)現(xiàn)：傳遞正能量，必須從一些小事做起，從我做起，讓人們體會到正能量的溫暖。
正能量的作文4
你有沒有感受到過身邊的正能量？正能量像是冬天里的一縷溫暖的陽光，像是黑暗中的一盞明燈，還像是海上的燈塔。近幾天，我就感受到正能量的溫暖。
國慶期間，我在手機(jī)新聞上看到了這樣一則訊息：在一個下午，一名剛下班的農(nóng)民工坐在地鐵里，從包里拿出了自己的飯菜吃了起來。可氣的是，他并沒有把產(chǎn)生的垃圾放入垃圾桶，而是把所有的垃圾扔在了地上！飯菜中韭菜等難聞的氣味和他惡劣的行為引來了大家的不滿，有些人朝他翻了翻白眼，捂著鼻子走到了別的車廂。有些人議論紛紛和別人小聲咒罵他，可是沒有一個人去制止他。過了一會兒，一個放學(xué)的女大學(xué)生走進(jìn)了車廂。她看到了這一幕，看到了別人的反應(yīng)，她毫不猶豫地走上前，蹲下把垃圾一個一個地?fù)炝似饋�，把它們放到了自己隨身攜帶的.垃圾袋中。這時，到站了，女孩默默地走了出去。此時的農(nóng)民工已滿臉羞紅，把頭低了下去。
看到這篇新聞，我感到十分溫暖。一方面女孩兒的行為與農(nóng)民工的行為形成了鮮明的對比，另一方面農(nóng)民工勞累了一天，在地鐵里稍作休息，也是可以諒解的。但是女孩的高尚行為值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她為了車廂內(nèi)的其他乘客自愿當(dāng)了一次“清潔工”，讓我感到十分敬佩。
這就是我們身邊的正能量。如果人人都能做一件這樣有意義的事，這個世界就會變得更加溫暖。
正能量的作文5
夏日炎炎，大家都在家里或庭下玩樂、休息，而這位衣著樸素眼力不好的老婆婆卻坐在太陽下賣西瓜，人人走過的她的身旁都表現(xiàn)出了不屑，聽著那老婆婆的一聲聲叫賣，我很是心酸，但我沒錢，很是無奈。這時，有位中年大叔來到了老婆婆身前，蹲下來輕聲和藹地問著老婆婆：“這瓜多少錢1斤呢？大姨�！崩掀牌胚B忙說：“紅甜西瓜，包大包便宜�！币姷嚼掀牌牛氡匾灿行『⒁獛�，但家里又無收入，才一天天如此艱辛。中年大叔對老婆婆說：“大姨，正好我們家那小孩也很愛吃西瓜，把剩下的五個西瓜都包了吧�！崩掀牌怕冻隽诵δ�，用袋裝了裝剩下的五個西瓜。當(dāng)大叔要給錢時，發(fā)現(xiàn)老婆婆放在地上的錢袋里有張假的100元，霎時，大叔的表情凝重了，說著：“這怎么還會有這些沒良心的人��？”看著老婆婆那慈祥、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，大叔嘆了口氣，拿出袋中的錢包，把假的100元放進(jìn)去，拿了張新的.100元出來，又把西瓜的錢算了，對老婆婆說：“大姨，以后別人給錢時記得叫別人看看真假，再見大姨�！崩掀牌潘坪醵昧耸裁�，便收好了錢背著籃子蹣跚地回了家。
素不相識，生活簡樸的大叔竟會如此熱心、無私奉獻(xiàn)的去傳遞正能量，使我震撼。
正能量的作文6
生活如三棱鏡，在太陽的照射下，發(fā)出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁的去挖掘這些正能量。
清晨，陽光照耀在整片大地上，連我種的含羞草也伸了伸懶腰，向太陽公公問好。我收養(yǎng)它的時候，它已經(jīng)快是枯黃的爛葉了，但經(jīng)過我的悉心照料，它就像一只慵懶的小老虎，每天茁壯成長，好像在說“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊”。含羞草的品質(zhì)，讓我不得不對它多了幾分贊許。而我也正需要這種對生活的追求的正能量。
走在林間的小路上，撫摸著那虛無縹緲的陽光，心中不自覺的暖了起來。合起手掌，發(fā)現(xiàn)是一團(tuán)毛茸茸的'蒲公英，將它輕輕舉起，他卻十分不配合的飄走，令我有點(diǎn)傷心。我急忙追了上去，卻發(fā)現(xiàn)它早已飛往那熾熱的太陽。我明白了，不管目標(biāo)多么艱難，只要肯去做。好比那蒲公英，為了目標(biāo)——熾熱的太陽，不畏艱辛，努力追求。抬頭望著太陽，眼睛被刺痛了一下，雖然很不舒服，但心里好像滿了一樣。我反思，自己是否像蒲公英一樣，那么熱切的追求一樣?xùn)|西呢？
不論是含羞草，還是蒲公英，它們所體現(xiàn)的正能量都深深的刺痛了我的眼，但它們發(fā)出的光芒，卻使我想去觸摸，卻又不敢去觸碰，但我去無時無刻不在尋找生活中的正能量。
正能量的作文7
家風(fēng)是每個家庭的風(fēng)氣，有了好的家風(fēng)，這個家庭才會更完美。我的家就主張“勤儉節(jié)約”。
勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我媽媽就是一個勤勞的'人。小的時候，我的衣服都是媽媽給我手工縫制。有一次，我看見小朋友拿著一個可愛的布娃娃，嚷著要買一個，媽媽說明早醒來你就會有一個布娃娃了。果然，第二天早上醒來，床邊有了一個布娃娃，雖然娃娃有點(diǎn)丑但這是媽媽親手做的，我非常喜愛。長大以后才知道為什么媽媽常說：“自己動手，豐衣足食”了，原來她是一位勤勞的好媽媽。
儉樸是一種好的品質(zhì)，爸爸就給我樹立了好的榜樣。有一次，我看見爸爸的衣服上有一個小洞，就關(guān)心的說：“爸爸，你的衣服破了換一件新的吧！”可爸爸卻說：“不用了，讓奶奶縫起來就可以了！”那時候我還小，不懂得爸爸為什么這么摳門，但現(xiàn)在終于明白了爸爸為什么這么“摳門”了！于是在爸爸的熏陶下，我也有點(diǎn)“摳門”了。
現(xiàn)在媒體提倡“光盤”行動，時時刻刻提醒大家要節(jié)約糧食。記得小時候在家吃飯前奶奶總要讓我背誦李紳寫的《憫農(nóng)》，讓我愛惜糧食，記住每一粒米都是來之不易的，都是靠農(nóng)民伯伯用汗水一滴滴澆灌的。
“勤儉節(jié)約”家風(fēng)培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，爸爸媽媽說：“我們要把這種‘正能量’代代相傳，使‘勤儉節(jié)約’不再只是一個口號！”
正能量的作文8
朋友問我正能量是什么？我便毫不猶豫地告訴她，正能量是樂于助人、是拾金不昧。那個故事發(fā)生在去年回老家看望爺爺奶奶時，這個故事也一直影響著我，我至今也銘記在心。
那是風(fēng)和日麗的一天，我牽著小狗在我們這美麗村莊里散步。突然一問中年婦女開著摩托車經(jīng)過，由于速度太快了，她在拐彎處的一些沙土上摔倒了，她帶的現(xiàn)金都撒在了地上。這不是吳嬸嗎？她怎么了？一年存的錢都掉了，并且腰還閃了。她很傷心，在那一動不動，這畢竟是她用汗水換來的，村民們不僅不幫她、可憐她，還紛紛跑去撿錢。
此時，我還在撿錢的人群中，看到了爺爺。我在想：我一向慈祥的爺爺難道也會把吳嬸掉的錢占為已有嗎？事實(shí)證明我的想法是錯誤的。只見爺爺抓起一大把錢往吳嬸走去，放在她手中，并輕輕地將她扶起，攙扶著她上醫(yī)院。撿錢的村民們覺得很羞愧，為了將功補(bǔ)過，他們也隨著爺爺去醫(yī)院了。
幸虧吳嬸她吉人自有天相，沒有特別嚴(yán)重的傷勢，村民也就放心了。并且一一把錢物歸原主了，向吳嬸道歉。吳嬸滿懷感激地說：“沒事，反而謝謝你們送我去醫(yī)院。尤其是你呀！雁子爺爺�！睜敔斨皇切α诵ΑＲ�?yàn)樗X得這只是做人的基本。
我相信我身邊的.這些正能量會陪伴著我成長，會是我成長道路上的一盞明燈，時常告訴我一定要做一個善良、拾金不昧的人！
正能量的作文9
正能量，看不見，摸不到，聞不著，似乎是一種離我們們遙遠(yuǎn)的，很神秘的東西。因此，我們總是讓一天的時間匆匆而來，又匆匆逝去，沒有太多的歡喜與歡樂。
盛夏的日子，少了幾絲清風(fēng)拂面，多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去商場。車子走到一半，上了一個小女孩和一位中年婦女。那小女孩大概五歲，十分出眾：他的.臉上有一雙帶著稚氣的，臉蛋白里透紅，像一個紅彤彤的蘋果；耳朵耳輪分明，外圈和里圈很均稱，像是一件雕刻出來的藝術(shù)品。中年婦女披頭散發(fā)，腿似乎有點(diǎn)瘸，走起來一瘸一瘸的。當(dāng)時車上十分擁擠，根本沒有落腳之處。我連忙起來給他們讓座。沒想到她卻說：”謝謝哥哥！媽媽，你腿不好，你坐吧！”說完，便依在媽媽身旁。真想不到一個年僅五歲的小女孩竟如此懂事。車子重新行駛起來。突然，車子猛的歪斜了一下，我本能的向前望去，卻看到這樣的一幅景象：就在車子急剎車時，剛坐下來的小女孩由于重心不穩(wěn)，向前面的欄桿撞去，而她旁邊的一位叔叔則毫不猶豫地將手擋在欄桿上，讓小女孩撞在了他的手上，才幸免了一場悲劇。
如果讓我評論：那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會有很多俠肝義膽的熱心人，在他們身上蘊(yùn)含著的正能量，正溫暖著我們這個社會。
正能量是指應(yīng)人們前進(jìn)的燈塔，是鼓勵人們前進(jìn)的風(fēng)帆，是團(tuán)結(jié)各種流量共同奮斗的紐帶，社會需要愛，時代呼喚愛，“贈人玫瑰，手留余香�！霸诋�(dāng)今社會，我們不正需要這樣的正能量嗎？
正能量的作文10
生活中，有許許多多的人散發(fā)著正能量。
一天，媽媽讓爸爸去超市買豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者�。 蔽抑缓脧拇采想x開，不情愿地走下樓去。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去超市時，突然，傳來了“買豆腐嘍！買豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”啊！我掏出著錢來到小販的'跟前，“斬釘截鐵”地說：“買五塊錢的豆腐，多一兩都不要！”小販稱了一下，說：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢。”我是三歲小孩��！別以為我占你多大便宜！我給了錢拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個沒站穩(wěn)就摔了個狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子里掉出來，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來，拍了拍身上的灰，只好自認(rèn)倒霉。正當(dāng)我要走時，那位小販喊道：“小孩，你過來一下。”我邊走邊想：他又搞什么名堂？真不知道他葫蘆里賣的什么藥！
他切下一塊豆腐，和藹地對我說：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過豆腐，不好意思地說：“那，錢呢？”他爽快地說：“不用了，送給你了！”
我打量了他并對他改變了想法，黑黑的頭發(fā)下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢著真誠的笑容，我打心底里覺得對不起他的豆腐。
社會上有人傳遞愛，有人卻傳遞著負(fù)能量，希望人們能把這種愛傳遞下去。
正能量的作文11
我的朋友有很多，有些朋友充滿正能量，這位女生就是其中的一個。
她有一頭微黃的秀發(fā)，濃濃的眉毛下長著兩只水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡扎上一個高高的馬尾，個子有點(diǎn)高，整個人看上去很精神。雖然坐在靠后的位子上，但是學(xué)習(xí)依舊很好。
她是一個爭強(qiáng)好勝的女孩。記得有幾次，我稍微比她早來了一小會兒。她來之后就第一個沖到我的位子旁，有一點(diǎn)嚴(yán)肅的對我說：“今天竟然來的這么早，我下一次一定要比你來的更早些!”看著她那一臉莊重的樣子，連我自己都有點(diǎn)想笑呢!
她也是一個積極負(fù)責(zé)任的組長。組員的作業(yè)如果寫的不太準(zhǔn)確，她就會跑去向老師確認(rèn)。
每天早上我來到學(xué)校，都會看到她認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的樣子。我走近了看，就會發(fā)現(xiàn)她總是一絲不茍地圈出組員的錯字，有時還會叮囑組員幾句話，就連剛轉(zhuǎn)來的〝老班〞都為此事表揚(yáng)了她多次呢!
她還是一個愛笑的女生。她會在無聊的事上冷笑。她和我說話時，總會哈哈大笑，這也使我只好陪著她一起笑。在遇到不開心的事時，她總會嘟起嘴逗我們笑，然后她也會很可愛的笑一笑。我給她說一些無聊的'話時，她還會朝著我假笑。當(dāng)我遇到困難的時候，她總會鼓勵似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。
我的朋友就是這么一位可愛，充滿正能量的女生，她每天都和我形影不離。她就是：溫梵芙。
正能量的作文12
中國體操男團(tuán)隊(duì)長陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動員之一，喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲姡俏覀冎袊说尿湴�，更因�(yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從08年北京奧運(yùn)會我就記住了這個吊環(huán)王，很有點(diǎn)個性的小伙子。在前年的倫敦奧運(yùn)會上，我一直關(guān)注體操的比賽，因?yàn)楸荣惡脱行逈_突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ柵R時上場，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的.標(biāo)題，真是非常激動。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時候說，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國家在失敗后，隊(duì)員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說的多好啊！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評��！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評有的能產(chǎn)生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！
我們要點(diǎn)燃夢想傳，傳遞正能量！
正能量的作文13
人活著為了什么？努力、夢想和責(zé)任？
我想，每個人心中都有一個夢想，一個對未來充滿美好期望的夢想。
我的夢想則是當(dāng)一名作家，哪怕是業(yè)余的也好。
畢竟，夢想不是空想，在此過程中，我必須努力努力再努力。
從小，我就喜歡讀書�？吹侥切┳骷覀�，用手中的筆，揮灑出那么生動的文字，我的內(nèi)心，就有一種沖動——我想像他們一樣。
小學(xué)三年級的時候，剛開始學(xué)會寫作文。我并不是特別會寫，每次都會因此哭鼻子。老師知道了，便很有耐心的給我輔導(dǎo)。老師給我講了好多寫作手法，盡管我沒有聽懂，但我一直有努力。
其他同學(xué)能寫好，我為什么不能呢？
我開始更加努力了，每當(dāng)我寫不到規(guī)定字?jǐn)?shù)的時候，我就會逼著自己，就算是編，湊個字?jǐn)?shù)，我也要寫夠。
功夫不負(fù)有心人。我的努力終于得到了認(rèn)可，我的作文水平提高了不少，思路也漸漸明了、開放了，老師因此老表揚(yáng)我，我表面特不好意思，其實(shí)心里倍甜倍甜的.。最讓我開心的還是我被老師選進(jìn)了冰心詩社，主要是寫兒童詩。瞧，我與夢想更近了一步。
不管最終結(jié)果成功與否，努力過我不會后悔。
或者說，如果有天我們湮沒在人潮之中，庸碌一生，那一定是因?yàn)槲覀儧]有努力活的豐盛。
正能量的作文14
身邊的正能量在哪呢？是在同學(xué)之間，在老師身上，還是在父親心中呢？題記
樂于助人的同學(xué)
一次英語考試中，她的低血糖又犯了。這時，我耳邊傳來一陣擺弄塑料袋的聲音，回頭一看，原來是我們班長正從一個塑料袋中取出幾條士力架。只見班長拿著士力架就向低血糖的同學(xué)跑去。她幫同學(xué)撕開包裝紙，將士力架送進(jìn)她的嘴里，并把她攙扶到老師的`辦公室。樂于助人的同學(xué)，一處溫暖人心的正能量。
和藹可親的老師
我們的老師在上課時總是一臉嚴(yán)肅，要是有同學(xué)闖了禍，老師一定會對我們進(jìn)行思想教育，說得好聽，叫思想教育，只不過是在班級里批評一頓罷了。但我總是發(fā)現(xiàn)，老師在單獨(dú)和學(xué)生交流時，總是面帶微笑，從不厲聲訓(xùn)斥，有時甚至能感覺出老師像媽媽一樣在愛著每一個同學(xué)。和藹可親的老師，一處令人感動的正能量。
默默付出的父親
我的爸爸每天都早出晚歸，大部分時候我都和媽媽在一起，但是最近我覺得他有些神神秘秘的，因?yàn)槊刻旆艑W(xué)回家，餐桌上總有一盤水果，為了找出原因。我以最快的速度回家，發(fā)現(xiàn)爸爸正從家里出來，原來爸爸最近的的事情少了一些，就在單位的晚休時間回家為我切水果。默默付出的父親，一處充滿愛的正能量。
正能量就在我們身邊，要用心發(fā)現(xiàn)，用心體會。
正能量的作文15
生活中有數(shù)不清的正能量，只要你仔仔細(xì)細(xì)地去觀察，就會發(fā)現(xiàn)不少。
鏡頭一：公交車上，十分擁擠，車進(jìn)站了，上來了一個滿頭白發(fā)，滿臉皺紋的老奶奶，她上車十分吃力，氣喘吁吁的。就在這時，一個聲音從車廂中傳出：“老奶奶，來做我這里吧！”我扭頭望去，原來是一個八九歲的`小女孩，正滿臉笑容的看著老奶奶，并扶著老奶奶坐下。公交車上讓座，這就是生活中的正能量。
鏡頭二：圖書館里，人有些多，但是十分安靜，連一根針掉在地上都能夠聽到。這時，有一個個子矮一些的小朋友，想要拿到一本高處的書。盡管他踮起了腳尖，但還是差了一大截。瞧，他的臉因?yàn)橹倍龊�，變得紅彤彤的。突然，一只大手把他想要看的那本書拿住，并遞給了他。小朋友開心的笑了，他可能會想：“原來有正能量的人這么多！”
鏡頭三：馬路邊，一位老人慢慢地行走著，突然，他好像絆倒了，倒在了馬路邊，許多市民上前圍著老人，卻沒有人去扶。突然，從人群中擠進(jìn)來一個人，把老人扶了起來，其他市民也跟著把老人抱到樹蔭下。如果沒有那個人先扶，后面的人會跟著扶嗎？我想：會的，因?yàn)樯钪械恼芰渴悄菢拥亩啵?/p>
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