(優(yōu))好家風伴我成長作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼暮眉绎L伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
好家風伴我成長作文 篇1
每個幸福的家庭里都有自己的“家風、家訓、家規(guī)”。
在我的家里，最“勤儉節(jié)約”的人是姥爺。每次家里有剩飯、剩菜，姥爺從不讓倒掉，而是自己吃完。衣服和鞋也都是穿破了也不舍得扔。我就會問姥爺為什么這樣節(jié)約，姥爺就會告訴我他們過去的艱苦生活。相比姥爺那時的生活，我現在是幸福的。所以我也養(yǎng)成了不浪費、不攀比的好習慣。
其次是“孝”，在我的眼里，姥姥和媽媽都很孝順。我的姥太年紀大了，身體不太好，姥姥經常給姥太剪指甲，給姥太變花樣做好吃的。這么多年來，總是把姥太照顧的`無微不至。媽媽每天也都會打電話叮囑爺爺奶奶注意身體，只要有時間，媽媽就會經�；厝タ赐麄儭＠牙押蛬寢尩呐e動都在影響我，我也要做一個孝順的好孩子。
俗話也說“家和萬事興”，姥姥家的大廳里就掛著這樣一塊牌匾。我家是一個四代同堂的大家庭，老爺就是憑著這句話主持大半輩子的家政。聽姥姥說，姥爺以前寫春聯都是圍繞“家和萬事興”這個主題寫。每次家庭聚會，姥爺總是會說：家人和和睦睦相處，其樂融融生活，這才是最珍貴、最幸福的。
家風是一盞指路燈，為我照亮前方的路。家風牢牢記在我的心里，伴我成長。
好家風伴我成長作文 篇2
家風，顧名思義，就是一種家庭的風氣。一個好的家風對一個人的成長至關重要。好的家風就如一盞明燈，為人們指引方向；就如一位向導，引領人們走上成功之路。
我家首先是“孝順之風”�！鞍偕菩橄取�，慈溪孝子董黯“汲水奉母”的孝舉是多么難能可貴啊！記得奶奶腦出血住院的時候，爸爸媽媽那副著急的神態(tài)，整日整夜陪在奶奶病床旁，把眼睛熬得紅紅的，那張疲憊的臉，我至今難以忘懷。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。我家的第二家風是勤儉節(jié)約。我從小在爺爺的行為舉止中耳濡目染，漸漸明白洗完菜的水可以當作植物的“瓊漿玉露”；離開房間別忘了關燈；自來水龍頭用完應隨時關閉……有句話說得好：“勤儉不是吃苦，而是對有限資源的'珍視”。
堅強之風是我家的第三家風。馬克思說過：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。回想起小學五年級時，我連續(xù)考了幾次不理想的分數，漸漸對學習失去興趣。媽媽鼓勵我說：“失敗只是一時的，你要振作起來，學會堅強，不要被困難挫折所打倒，我相信總有一天你能克服困難，取得理想的成績。”從那一天起，我變得堅強起來。不管我面對什么困難，都會勇敢地迎難而上，向成功的頂峰攀登。
讓慈孝伴我同行，把勤儉當成習慣，使堅強作為品格，好家風伴我成長，讓我在社會這個大練兵場中越戰(zhàn)越勇，越挫越強！
好家風伴我成長作文 篇3
馬年第一天，央視新聞推出了街頭采訪的第一問：你家的家風家規(guī)是什么？面對記者的采訪，老人、孩子紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學習，天天向上……家風是一種家族的傳統(tǒng)，可以影響一個人的一生。對于早出晚歸，刻苦求學的`學生來說，班級就是他們的第二個家，好的班風就是好的家風。
良好的班風能給學生帶來有利于學習、有利于生活的環(huán)境，能使班級正氣上升，學生精神振奮。開學第一天，溪教育集團的老師們積極行動起來，將班風建設融入到教育教學的方方面面。
在孩子們到校前，老師們把教室打掃得窗明幾凈，在黑板上畫上了美麗的圖案，并寫上了或溫馨或激勵的話語，營造濃濃的“回家”氛圍；孩子們來了，老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍，并進行精心地布置，使“家”添上一抹亮色；開學典禮了，校長說規(guī)范談希望，使家庭的成員有了共同的期許；開學第一課，班主任提要求明紀律，使“家”有了自己的家規(guī)……
從孩子進門的一刻起，班級就像家一樣給予孩子溫暖。同時，大家長也跟孩子們一起明確了家風家規(guī)。當孩子們愛上家，自覺自愿地銘記家規(guī)，共創(chuàng)家風時，教育的春天還會遠嗎？
好家風伴我成長作文 篇4
國有國法，校有校規(guī)，我家也有家法。媽媽經常會講一些做人的道理，教我們一些日常的生活知識。而最常教育我們如何勤儉節(jié)約。
小時候看到媽媽總是把洗完衣服的水倒在大桶里，我總是不解媽媽為什么這么做。后來才知道媽媽把這些水用來拖地和沖洗廁所。媽媽說這叫節(jié)約用水。
小時候我和妹妹吃飯的時候總是不小心把飯粒掉在地上和餐桌上面。有一次媽媽嚴厲地對我們說：“你們倆把桌上和地上的飯粒收拾干凈”。在媽媽的吆喝下我倆乖乖把飯粒收拾干凈。媽媽還說以后如果再這樣，就罰寫《憫農》十次，還要背誦其中的`意思給她聽。經過了這一次我倆再也不敢把飯粒亂丟，還把碗里的飯吃得一粒也不剩。媽媽說節(jié)約糧食是最基本的，我們必須做的。
每次我放學回來，媽媽會讓我們先把作業(yè)完成。她說作為一名學生作業(yè)是你們必須完成的任務，完成后她會讓我們做一些力所能及的家務。她總會教育我們只有辛勤勞動，才會有收獲。學習也一樣，只有努力學習才會有好成績�，F在我們不用媽媽督促，回家都會自己完成作業(yè)。
正是媽媽潛移默化的教育影響了我們，讓我們學會了什么是節(jié)約，什么是責任，媽媽教育的這些好家風會是一盞明燈。照亮著我們前進的方向。
好家風伴我成長作文 篇5
如果我是一只小鳥，那么家就是讓我棲息的大樹；如果我是一株小草，那么家風就是滋潤我的露珠……在我們這普通的家庭里，也有一些好家風，它們使我更加懂事、更加惹人喜愛。
沒有好的家教，哪有好的'家風？從小，父母就告誡我要以誠為本，不能失信于他人，要做一個誠實的人。當然，小時候我對這種概念渾然不知，直到長大后，我才真正明白了誠實的重要性。
記得有一次，我和姐姐在門外跳繩，旁邊有一盆好看的仙人掌。我拿起繩子剛一跳，可是繩子一甩就把花盆打碎了。媽媽問我們是誰打碎的，我心里非常害怕，所以不敢承認，姐姐也沒說話。媽媽走后，我想了想，覺得這樣做辜負了父母對我的教育，所以決定承認錯誤，做一個誠實的好孩子。我向媽媽訴說了打碎花盆的原因，本以為媽媽要批評我，沒想到媽媽不但沒批評我，還表揚我：“敢于承認錯誤就是好孩子，下次再小心一點就可以。”從那以后，我變得更誠實了，也收獲了更多的贊美聲。
我非常感謝父母對我的家庭教育，我家的那些家風將永遠伴著我成長，它們是我的做人準則，時刻提醒我該如何做人、如何行事，它們就是我成長道路上通往成功的通道！
好家風伴我成長作文 篇6
陽光，像一只安靜的貓悄悄爬上窗臺，我坐在窗臺邊，默默地想著那個困擾我的問題：家風是什么？
我想，我家的家風應該是隨和吧。從我幼兒園起，我的爸爸媽媽就為了生意到處奔波，每次一下課，就是我爺爺奶奶等各種親戚來接我，所以我與各家的親戚都很熟�？赡芤驗檫@樣我的性格才比較外向吧。
我的媽媽也很隨和。每次與她外出吃飯時，她不會再出發(fā)之前就說，我們一定要去什么地方吃，因為，說不定會遇見更好的。
我想，我家的家風應該是善良吧。每一次的學校自發(fā)捐款中，家里的家長一定會讓我盡可能地幫助那些需要幫助的人。在某些時候，我因為某些事而不能參加集體活動，這時若是普通的活動，我媽媽一定不會讓我去，可如果是去福利院、孤兒院之類的，她一定會讓我去，這應該是我家人較善良的原因吧。
我想，我家的家風應該是儉樸。在裝修家里的時候，我父母盡可能地少裝使用電，使用水的`家具，有一些在二年級搬家了之后就再也沒有換過，我想，這就是家風吧。
我認為家長們也許不太懂得什么是好的家風，只是希望我們能做一個善良，隨和，儉樸的好孩子。
我想，愛無聲，好的家風亦無聲。它應該是春日的暖陽，溫暖、柔和，讓你純醉著，感染著，然后化在心里，成為生命的底色。
好的家風幫我成長，它隨著一月的臘梅，二月的復蘇，三月的春風，四月的暖陽，伴隨著年輪愈來愈深，從此在心中深深地埋下“家風”的根。
好家風伴我成長作文 篇7
人們常說：家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的首任老師。家風是一種無形的教育，它似無聲的細雨，“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風是孝敬長輩，父母經常教育我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子，他們以實際行動為我做榜樣。
平時，爸爸對長輩無微不至地照顧。吃飯的時候，爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃，好吃的菜總往他們碗里夾；爺爺奶奶洗澡時，又給他們打好熱水。媽媽專門為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等，爺爺奶奶生活得很快樂。在父母的熏陶下，我也學會給爺爺奶奶添飯倒水，給奶奶捶捶背，為家里做一些力所能及的事，如洗菜、洗碗、掃地等，減輕父母的負擔。
記得去年春節(jié)前，我和爸爸坐車去探望外公。車上人很多，好不容易才找到座位坐下來。又過了一站，上來一位大娘，提著一袋東西，拉著一個三四歲的小女孩。爸爸看見了，連忙站起來，走過去幫大娘提東西，并讓大娘在他的座位坐下來。車上的'人實在太擁擠了，擠得小女孩東搖西晃，很害怕。我也站起來，讓小女孩坐下。小女孩高興地說：“謝謝姐姐�！贝竽锟洫勎沂且粋�乖孩子，車上的人向我投來贊許的目光，我心里甜滋滋的。雖然到外公家時有點累，但是我還是很高興，我的行為得到了人們的贊賞。
家風就像一股清涼的甘泉，滋潤我這棵“小苗”茁壯成長；家風像一縷燦爛的陽光，照耀我健康成長。我會把良好的家風傳承下去，讓孝敬之“風”吹遍神州大地……
好家風伴我成長作文 篇8
家風是一種無言的教育，潤物無聲地影響著孩子的心靈。
俗話說：百善孝為先。從小外公外婆就時常頂嘴；外公外婆生病時，媽媽會拋下手中的一切事情，陪伴在外公外婆身邊，給予他們溫暖的關懷……
認認真真做事，這是媽媽常對我說的話。
小時候，我做事總是馬馬虎虎，三心二意的。記得有次數學考試，我很快就答完了題，放下手中的筆，沒對考卷作最后的檢查，一副胸有成竹、輕松悠閑的樣子，毫無考試的緊張之感�？墒�，等試卷發(fā)下來后，一個個鮮紅的錯號呈現在我的面前，都是自己馬虎，又不知道檢查，下次一定要吸取教訓。
現在，我已經把媽媽的話牢牢記在了心里。每做一件事，我都會認認真真地完成。
誠實是做人之本，這是媽媽的口頭禪。她時常教導我：“做錯事并不可怕，可怕的是你做錯了卻一味地否認、解釋、撒謊。誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求。如果一個人不誠實，那么他將會一事無成�！庇浀枚昙墪r我問同學要了一塊橡皮，回家后和媽媽說我在教室里撿到的，最后媽媽知道真相后狠狠地批評了我，并語重心長地和我講道理。
如今，媽媽的話還時�？M繞在我耳邊，誠實也成了我最好的'“朋友”，一直陪在我身邊。
家風是一束溫暖的陽光，照耀我快樂成長；家風是一股甘甜的泉水，滋潤我幼小的心靈；家風是一盞明亮的路燈，指引我前進的道路。
好家風伴我成長作文 篇9
家風是一個家庭成員的行事風格及處世之道。
無論你是是否關注家風，家風都存在。
中華民族是一個有著悠久歷史文化的民族，家風是中華文化的重要組成部分。
俗話說家有家規(guī)，國有國法，家規(guī)是一個家庭對家庭成員的文字約束，在中華民族發(fā)展的歷史長河中，有很多所謂的“大戶人家”都有家規(guī)，家規(guī)對穩(wěn)定大戶人家的家庭關系起到了重要作用。家風是家規(guī)的外在表現形式。
大戶人家主要存在于封建社會，新中國成立之后，大家庭走向沒落，特別是改革開放之后，小家庭取代了多代同堂的現象，家規(guī)似乎隨之也退出了歷史舞臺。但是，家風仍然如影隨形伴隨著每一個家庭。
在春節(jié)長假中。中央電視臺走基層欄目，隨機調查國人的家風或家訓，有的回答家風是孝道，有的回答是誠實守信，有的回答是善良，有的'回答是禮義廉恥。
家庭是社會的細胞，只有家庭的和諧，才會有社會的穩(wěn)定，一個家庭要幸福美滿，離不開健康的家風。
家風不需要天天講，而是要靠家庭主要成員帶頭去實踐，一個家庭主要成員的行事風格、處世之道，會潛移默化的轉移給下一代，也影響著每一個人家庭成員，這就是家教，良好的家教。能夠為孩子一生的發(fā)展奠定基礎。
一個家庭在重要的場合或節(jié)日，也可以宣布一下家風是什么，有利于家庭成員共同去執(zhí)行。
曾氏家訓讓曾國藩的后代昌盛了幾百年。
好家風伴我成長作文 篇10
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子。”一個家庭的興衰，直接影響著子女的品質言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風有關。
縱觀歷史，回顧無數曾輝煌一時的家庭，其家風各有千秋，有不少稱之為傳世經典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便成為了岳氏的家風；曾國藩以“勤”一字為人生第一要義，崇尚“勤”字就是曾門的家風；孟母為兒的成才三遷其所，使孟子終成大家。是的，家風就是一種無形的`力量，它潛移默化地影響著我們�，F在我也和大家談談我們家的家風。
“誠信做人”是我們家的家風，我爸爸是一個好例子。我爸爸是開飯店的，每天早上都會到菜市場購買新鮮的蔬菜、海鮮和肉品，若是冰柜里的食材放久了，他從不會煮給顧客吃。人們常說：“無奸不成商”，而我爸卻恰恰相反。他也常教育我們：“做錯事并不可怕，可怕的是你做錯了事卻一味地否認、解釋�！庇浀萌ツ暧写挝覂H考了70分，我怕回家挨罵就自作聰明地把7改為9，可沒想到老師打電話到家里，爸爸得知了真相，狠狠地批評了我，說誠信是做人之根本。在爸爸的影響下，如今，誠信成了我的“好朋友”，一直陪在我身邊。
家風是陽光，照耀著我成長；家風是泉水，滋潤著我幼小的心靈。讓我們在家風的影響下，快樂地成長吧！
好家風伴我成長作文 篇11
無規(guī)矩不成方圓，家亦如此，家風就是家里的規(guī)矩，可從每一個家庭成員的日常生活中體現出來。
上幼兒園那會，我每天早上出門都會哭著懇求爺爺說：“爺爺，您一定要來接我�。 毕挛绶艑W時，爺爺必定會準時出現在課室門口。每逢我的遙控車撞爛了，我的立體迷宮摔破了，我的玩具屋按鍵失靈了，等等這些玩具壞了的時候，我心想隨便上個螺絲或者貼張透明膠紙就行了，但是爺爺卻要找出最適合的零件換上，用鐵絲或熱熔膠加固等等方法，認真的將玩具修好。
我的`奶奶經常會問我們今天想吃什么，而且無論刮風，還是下雨，都堅持每天到市場去精挑細選新鮮的肉菜為我們做飯。每當我生病了，奶奶都會不厭期煩的為我煮中藥，還給我煲粥或煮面條吃，令我能盡快地痊愈。
我很感激爺爺奶奶無微不至的辛勤付出，正如爸爸媽媽常說的“只有堅持認真做好每一件事，積少成多，將來才能成為一個有成就的人”一樣，我認為爺爺奶奶就是最有成就最偉大的人，我也會向他們學習，認真對待每一件事，努力完成每一項任務，并且將持之以恒嚴謹細致的好家風傳承下去。
好家風伴我成長作文 篇12
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，它滋潤萬物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。最近，“家風”一詞火了起來，要說起家風，我家也有很多家風呢！
有一次，我放學回家，坐在椅子上看電視，奶奶見了，對我說：“放學回家第一件事應該是寫作業(yè)，快把電視關閉了，寫作業(yè)去。”我聽了奶奶的話，不情愿地說：“奶奶，你該忙什么忙什么去吧！我的事就不用你操心了。”說完，我便又津津有味地看起了電視。這時，媽媽不知從何處捧著一張圣旨般的家規(guī)走了進來，說：“因為謝東陽違反家規(guī)，被罰晚上洗碗�！甭犕陭寢尩脑�，我只好乖乖去寫作業(yè)了，不過，還是沒能逃過一劫。
第二天放學回家，我依舊坐在椅子上看電視，正巧又被奶奶看見了，奶奶又批評了我，我剛要頂嘴，就想起了昨天的`情景，我立刻對奶奶說：“奶奶，我知道了，馬上就去寫作業(yè)�！庇谑牵亿s忙關了電視。這時，我往門口一望，媽媽正笑瞇瞇地看著我呢！
我們家的另一個家規(guī)是：“事不過三”。同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時都超過了媽媽規(guī)定的時間，因為這緣故，我們家的家規(guī)就誕生了。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
好家風伴我成長作文 篇13
家風的好壞會影響一個人的一生。著名文學家、思想家魯迅先生在小的時候，他的母親就立下家規(guī)，教會了魯迅“用堅強抵御軟弱，用笑臉抹去淚水，從哪里跌倒，就從哪里爬起，決不倒下”的道理。魯迅先生不但自己這樣做，還教育自己的孩子也這樣做�？梢姡粋�好的家風對一個人的.成長是多么的重要啊。
上海海事大學副教授郭燚曾經說過： “好的家風能給家庭營造良好和諧的氛圍，夫妻恩愛、母慈子孝、兄弟團結、眾人進取上進，全家幸�？鞓�。同時，好家風能影響鄰里、村寨，甚至更加廣闊的區(qū)域，讓村風、寨風、民風更加淳樸�！�
我家里的人都十分喜歡看書。每天晚飯前，爸爸媽媽都會坐在沙發(fā)上，爸爸會看一些關于工作的書，媽媽則會看一些家庭教育類的書，而我會一個人坐在書房里捧起一本詩歌節(jié)選，靜靜地讀著，仿佛自己與詩人在進行心靈的交流。直到現在，我依然堅持每天讀書，這已經成為我生活中不可或缺的一部分。
還記得在我很小的時候，我和媽媽在路上撿到了一個錢包，里面有近一千元，我們連忙聯系警察叔叔，希望能夠找到失主，把錢還給人家。經過警察不懈地努力，在三小時后終于找到了失主，并把錢還給了他。從那時起，拾金不昧的優(yōu)良傳統(tǒng)就在我心里生根、發(fā)芽。
我十分感謝我的家人在我很小的時候，就教會了我許多做人的道理，我想這應該就是家風吧。
好家風伴我成長作文 篇14
在我的心里，家是菜園，我則是一棵小小的菜苗，而陪伴我成長的家風就是甘露、雨滴。
我的爸爸是一個心地善良，心胸寬廣的人。爸爸總是教育我們，做人首先要善良，與別人要和睦相處，學會寬容，懂得忍讓。記得四年級的.時候，因為我的數學成績好，同桌小紅非常嫉妒我，她總是無緣無故找我的茬，還經常在老師面前告我的狀。有時我也很氣憤，不想理她。但我又想起爸爸對我的教導——對人要寬容。所以我沒有跟她計較。而是主動幫她分析數學難題，課余還幫她補習功課，她的成績慢慢提上來了。從此我們成了形影不離的好朋友。
我的媽媽做事細心。在生活中我深受她的熏陶。記得去年的春節(jié)，媽媽帶我去珠海，舅舅請我們到酒家里吃飯。在過馬路的時候，我看見身旁行動不便的祖母時，扶著她慢慢地過馬路。祖母對我贊不絕口，看著祖母那高興的勁兒，我也感到無比快樂！媽媽不但做事細心，而且非常勤勞、能干，每天下班回來還要忙著做家務，但她毫無怨言，給我們營造出一個溫暖而舒適的家。看著媽媽忙碌的身影，我也嘗試著做各種家務活，這樣既能鍛煉自己的能力，又能減輕媽媽的負擔，讓我嘗到勞動的成功與喜悅。
我要感謝我的爸爸媽媽，他們的言傳身教，像春風化雨，讓我這棵幼苗一天天茁壯成長起來，把我從一個“衣來伸手，飯來張口”的小公主變成一個做事細心、積極向上的陽光女孩。
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