小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天大伯來到我的學(xué)校，參加我入隊(duì)儀式。我就要成為一名少先隊(duì)員了。
六年級的`姐姐給我戴上了紅領(lǐng)巾，我非常興奮又開心，我覺得當(dāng)少先隊(duì)員特別光榮。我把心愿卡放進(jìn)了心愿箱里。心愿卡上寫著：我要好好學(xué)習(xí)，好好勞動，開開心心，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。儀式非常長，放了好些煙花，都落到我的頭上了。方老師給我們一人發(fā)了一面小紅旗，讓我們在聽歌的時候搖紅旗。
小學(xué)生作文 篇2
我今年11歲了，許多和我同齡的伙伴都會騎自行車了，可是我還不會騎，看著他們騎著車在我前面飛馳而過，我是即羨慕又好奇，我決定我也一定要把自行車學(xué)會。我上網(wǎng)查了下騎自行車的好處有很多，如能預(yù)防大腦老化、能提高心肺功能……我想學(xué)自行車的欲望更加強(qiáng)烈了。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽舉雙手贊成。我們找了一個空曠的花園開始了我的`學(xué)車旅程。媽媽幫我扶著自行車，我圍著花園就是三圈，把我樂壞了，可這也累壞了扶著自行車的媽媽，看著她氣喘吁吁的樣子，也為了證明自己已經(jīng)會騎了，我讓媽媽試著放手。
可是媽媽剛一放手，我就像被施了魔法一樣的倒了下去，“呀！好疼呀！”媽媽趕緊把我扶了起來，我們來到大樹下稍坐休息，媽媽告訴我應(yīng)該怎么騎自行車：“首先保持身子直立，然后慢慢蹬腳踏，同時手要輕輕抓著扶手哦�！卑�！原來是我手抓的太緊了，自行車跑偏了。
我又開始了學(xué)自行車的旅程，小鳥跟著我，大樹護(hù)著我，自行車陪伴著我，我邊騎邊練習(xí)著媽媽和我說的要點(diǎn)，搖搖晃晃的騎著，正當(dāng)我慶幸的時候，半路殺出個“程咬金”——為了讓一顆小石子，我一個不穩(wěn)又直直地倒了下去。唉！學(xué)自行車好難埃我腦海里閃起了要放棄的念頭，但我想起了老師告訴我們的一句話“有志者事竟成。”有點(diǎn)后悔剛剛的想法了。拍拍身上的泥土，我繼續(xù)練習(xí)著……哈哈，這個下午我摔了幾跤，我都不記得了。
現(xiàn)在我能搖搖晃晃地騎幾十米遠(yuǎn)呢，但是還不是很熟練，我想經(jīng)過我勤奮地練習(xí)一定很快能得心應(yīng)手的。
小學(xué)生作文 篇3
“啊!”我打了個哈欠“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了!”
透過窗子往外看去，火紅的太陽快要落山了,它收起刺眼的光芒,像一個羞澀的小姑娘。周圍的云朵更是絢麗多姿：有的像小貓，活潑可愛；有的像小狗，奔跑撒歡；有的像老虎，威風(fēng)凜凜……
我順手拿起科學(xué)材料袋，打開一看，里面有袋面粉一樣的東西。這是什么？我定睛一看，原來是一袋石膏粉。
這是做什么的？帶著疑問我翻開了使用說明。仔細(xì)看了過后，我開始事前的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備大顯身手，做幾個動物模型玩玩。
你問我要準(zhǔn)備什么？一杯水，一個肥皂盒子，一杯濃肥皂水，一根筷子和一袋石膏粉。就可以開始了。首先，把石膏粉倒在肥皂盒內(nèi)，再加入清水?dāng)嚢瑁f起來簡單，可第一次做，難免會出現(xiàn)問題。這不，水太多，石膏粉太少，我收獲了滿滿一盒“牛奶”。
第一次制作宣告失敗。我并沒有放棄，而是開始第二次制作。
吸取了前面的教訓(xùn)，我適當(dāng)?shù)厣偌恿艘恍┧�，再用筷子攪拌，一盒“石膏糊”就誕生了。
“石膏糊”做好后，我把事先準(zhǔn)備的肥皂水倒入模具里，然后把多余的'又倒回裝肥皂水的瓶子里。最后，只要把“石膏糊”放進(jìn)模具里。10分鐘，20分鐘，石膏并沒有像書上看到的那樣，二十分鐘就大功告成。一個小時過去了，我把模具倒過來輕輕一敲，一個可愛的小狗模型就出來了！
做模型真有意思！大家不要總是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，可以動手做一些可愛的模型哦！
小學(xué)生作文 篇4
開學(xué)了，我一走進(jìn)校門，就忍不住說：“啊!校園變化可真大呀!”
學(xué)校的墻比原來更白了，我仿佛走進(jìn)了新的學(xué)校;還有上課的鈴聲也變了，它不再是單一的叮當(dāng)聲，換成了一曲曲優(yōu)美的旋律。放寒假離開學(xué)校的時侯，松樹上掛滿了沉甸甸的`雪球，可是，現(xiàn)在一看，簡直就是滿校春色。走進(jìn)教室，桌子整整齊齊，黑板干干凈凈�！扳忊忊彙鄙险n了，每個同學(xué)在課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，新的一年里，每一個同學(xué)的進(jìn)步可真快!
同學(xué)們認(rèn)真聽講，老師也講得很有勁。我希望同學(xué)們在新的學(xué)期里，更加開心、更加健康、更加聰明、學(xué)習(xí)更加進(jìn)步;我希望班集體能獲得的榮譽(yù)更加多。
小學(xué)生作文 篇5
五一正是旅游的好時機(jī)，黃家灣一游。利用五一，我們游覽了黃家灣風(fēng)景區(qū)。這是一處美麗的自然風(fēng)光，又是諸 葛亮的 老師黃承彥的故居。他的夫人黃月英就出生在這里。
我們乘車來到黃家灣自然風(fēng)景區(qū)，一路上彩旗招展，“黃家灣歡迎您”的標(biāo)語在車窗外閃動著。進(jìn)門后，我不禁大聲叫道：“哇！好一幅美麗的田園風(fēng)光�。 庇猩接兴�，山上一排排梯田整整齊齊地排列著，田里剛剛栽下的秧苗越發(fā)蔥蘢，一棵棵綠得發(fā)亮充滿了生機(jī)，它們仿佛也要欣賞外面的世界。
走上高高的堤壩，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，有一尊又高又大的塑像，塑像下方的臺子前雕刻著一行金邊大字：華夏才女黃月英。這就是 諸葛亮 夫人黃阿丑的雕像，她身穿大袖筒子的五彩錦衣，身系玉帶，手中拿著一卷書，好像要把中國文化傳揚(yáng)四方。她雙眼凝神遠(yuǎn)方，不正是代表她那遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)嗎？
在塑像的背后，便上水上樂園了。這湖名叫阿丑湖，是阿丑小時經(jīng)常在此浣沙而得名。湖水碧波蕩漾，湖中央的亭子叫觀景亭，一條條游船就像一只只靈活的小魚，在湖面上劃過，把似鏡子的湖面打破了。更有趣的是，三只小黑鴨在水面悠閑自在地在前方領(lǐng)航，帶領(lǐng)著身后的一條游船，像是仙人正在為迷路的人指路。水上樂園有許多驚心動魄的游戲，高空溜索和水上自行車。站在高高溜索臺上，在身上系著安全帶，從湖這邊滑到對岸，途中經(jīng)過寬寬的湖面，只聽到索繩的摩擦聲，看著不禁讓我心驚膽顫，黃家灣一游�？罩凶孕熊囈彩窃陔x地面十幾米的高處，有一根鋼絲，騎著自行車從上面經(jīng)過，望著腳下奔流的湖水，不時有人發(fā)出尖叫聲，救命聲。
我們一邊走一邊觀賞，按照地圖指示來到茶花島，走上一條幽深的小徑，來到一片空曠的草地。這里是燒烤場，很多人在這里生起篝火，烤著魚蝦，我也忍不住流出口水來。島上樹森蔥郁，古松高高聳立，一棵棵蒼勁有力像一把利劍，樹皮皺巴巴如老人的手，出現(xiàn)條條裂紋。地上是綠瑩瑩的小草，游人們?nèi)宄扇�，在林中的草地上玩耍。坐在林中，看到湖面上有一座長長的吊橋，那吊橋長年受雨水沖刷，湖水洗理，鐵鏈早已銹跡斑斑。加是橋面是木板鋪成的，殘缺不全，走在上面東搖西晃，看了也讓人擔(dān)心，走在上面更是嚇破了膽。上橋的'人越來越多，橋上頓里沸騰起來，個個驚慌失措，虧得工作人員及時疏散，吊橋方得以恢復(fù)。
來到黃公祠，這里剛剛修建好，用青石磚和紅瓦片建造，古香古色。祠堂正中是黃承彥的畫像，他正是一代偉人諸 葛亮的 老師—— 水鏡 先生。四周分別掛著的是黃承彥選婿、阿丑浣沙、孔明拜師、木流流馬娶阿丑……幾幅精彩小故事畫像。黃阿丑這個在三國演義里并不多見的人物，卻輔佐諸葛亮，平定天下。我不禁佩服起她來。
夕陽西下，我們懷著留戀的目光走出了黃家灣，踏上了回家的路。黃月英是智慧與靈氣的化身，黃家灣雖然比不上名山大川那樣有名，但是它在我心目中是難以忘懷的。
小學(xué)生作文 篇6
今天晚上，二姨給我們帶來了一瓶辣椒油，她頻頻叮嚀我說：“這是四川的`辣椒，特別辣，千萬別偷吃。說：“行”。
二姨很快走了，我盯著那瓶紅得十分誘人的辣椒油，眼饞嘴也饞。我十分愛吃辣味食物，面對著滿滿一大瓶辣椒油，我早已“口水流下三千尺”了。我擰開瓶蓋，夾了不少送進(jìn)嘴里。
開始，我沒感到有什么味道�？蓭酌腌姾�，一種燒灼的感覺從舌頭漫到嗓子里，愈來愈強(qiáng)烈。我站起身來，喝了一大杯水，可還是辣得我直打轉(zhuǎn)。我又吃了一塊冰糖，希望可以緩解辣味，可沒太大作用。又吃了個桔子，才緩過來 。
通過這件事，我更加明白了“不聽老人言，吃虧在眼前”的含義，也許，二姨已經(jīng)吃過苦頭了�？傊�，以后不會吃太多辣椒油了。
小學(xué)生作文 篇7
今天，我們要去大梅沙游泳，終于親眼看到了大海。
海浪一個一個的打過來，哎呀，不好，一個大浪把我從姑丈的手里打了出去，我連滾帶爬的被海水沖到了沙灘上，好咸呀，滿嘴的'海水，真不好喝！趕快帶上游泳圈吧！
我們在沙灘上蓋房子，照相，真好玩！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文10-06
小學(xué)生作文10-06
小學(xué)生的作文10-06
小學(xué)生作文10-06
小學(xué)生作文10-06
小學(xué)生的作文10-06
小學(xué)生的作文10-06
小學(xué)生作文10-06
小學(xué)生的作文10-06
小學(xué)生的作文10-06