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小學生的作文

時間:2023-10-31 13:14:41 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  以前我不愛讀書,每次拿起書,看著毫無生命力的方格字,我就覺得很沒意思。讀書是我最煩惱的一件事。

  漸漸地,漸漸地,我總感覺到知識缺乏,每次寫作文都不知道從哪兒寫起。爸爸媽媽因為我不喜歡讀書而煩惱不已,他們總是買許多書給我看,可我總是說書都不好看,我不要看書。有一天,我們家舉行了一場成語比賽,我翻開成語字典,說:“金蟬脫殼(ké)!蔽覄倓傉f完,他們就哄堂大笑起來。我不知道他們?yōu)槭裁葱Α寢屝Σ[瞇地說:“你看看字典上的拼音。”我一看,原來是讀金蟬脫殼(qiào)。爸爸嚴肅地批評道:“以后注意多看書。”從那時起我就喜歡上了讀書,現(xiàn)在我看過的'故事可多了。有《賣火柴的小女孩》、《我不想搬家》、《安徒生童話》等等。從《賣火柴的小女孩》中我知道了:小姑娘很可憐,因為家中很窮,她要在冬天赤著腳丫去賣火柴。從《安徒生童話》中我看到了一條善良的美人魚,雖然最后她化作了泡沫,可是她的善良和美麗卻永遠留在我們的心中。

  每次拿著一本好書讀的時候,我自己也仿佛進入了故事里,為好人加油、鼓氣,對壞人憤憤不平,真想用我的力量去鏟除壞人。這讓我情不自禁地佩服那些作者來,他們的文章寫得真精彩,要是我也能像他們那樣寫出這么好的文章該多好,看來我還得多看書,多讀書!

  讀一本好書,就像交到了一位知心朋友,讀一本好書,就像找到了一位好老師。它給我?guī)砹素S富的知識,也給我?guī)砹碎喿x的快樂。讓我行動起來,讀書,讀好書,讓我們的生活變得充實起來。

小學生的作文 篇2

  我有一個幸福的家庭,爸爸媽媽對我都很好,特別是媽媽非常關心我,關心我的學習,關心我的生活,還經常給我講一些為人處事的道理,媽媽身材略有些胖,臉也是胖乎乎的,長卷發(fā),一笑起來特別和謁可親!

  當我一出生的時候,爸爸媽媽就給我起了個好聽的名字——蔣博海,意思是讓我博學多識飄洋過海。媽媽經常給我買各種書籍,希望我多讀書多學知識,豐富自己的頭腦。從上小學一年級開始,媽媽天天幫我檢查作業(yè),耐心輔導,做錯的題一遍又一遍地教我,可有時考試成績很不理想,心情不好,媽媽都會鼓勵我說:“只要你努力,只要你用心,下次一定會有進步的!泵恳淮慰荚嚭蟮腻e題媽媽都會給我再講一遍,讓我再做一遍,跟我一起分析錯題的原因,總結經驗。

  我和媽媽無話不談,媽媽經常帶我出去旅游,在游玩的過程中告訴我很多在書本上學不到的知識,讓我增長了見識!每次跟媽媽一起出去都是非常開心的!

  每當我有病的`時候,媽媽都很擔心,比她自己有病還難受,帶我去醫(yī)院,逗我開心,其實媽媽上一天班也是很累了,可是為了我,媽媽再苦再累也不說。

  這就是我的媽媽,我很愛我的媽媽,媽媽也很愛我!

小學生的作文 篇3

  一進學校,展現(xiàn)在我面前的就是那扁圓形的花壇。

  花壇里長著四棵筆直的白楊樹。秋風來了,樹上的葉子紛紛揚揚地飄落下來,像一只只紅色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞,F(xiàn)在,白楊樹已經變得光禿禿,它那身厚厚的盔甲,也已被朔風退去了,摸上去滑溜溜的,任由嚴冬的折磨。不過,它那筆直的.身軀沒有變,好像四個士兵守護著整個花壇。白楊樹下面長著十幾棵月季花,F(xiàn)在,它們像一個個害羞的小姑娘,把自己那五顏六色的花朵收起來了,花壇頓時變得冷冷清清,不像以前那么艷麗了。月季花下面便是一棵棵默默無聞的小草,它們像一個個有氣無力的孩子,變黃了,一陣風吹過,小草隨風飄舞,遠遠望去,像一片金色的波浪。現(xiàn)在的花壇已不像以前那么好看、熱鬧、有生機,而變得非常單調、蕭瑟。

  不過,我堅信,花壇中的樹木、花草一定不會被風給吹倒,它們不會向嚴冬屈服,而是正在積累養(yǎng)分,來年,一旦春風吹來,它們又會挺直腰,變得生機勃勃,更加旺盛!

小學生的作文 篇4

  在我的成長經歷中,總有一些寶貴的回憶伴隨著我,讓我的人生充滿了樂趣。

  我記得有一天,好像是正月初五,年僅九歲的我從二外婆家吃完午飯回來了。途中在經過一個小水庫時,見到有幾個小孩在那里玩。正百聊無賴的我也走了上去湊熱鬧。我們才剛剛玩了一會,就看見一只全身披著紅甲的龍蝦從一個石洞里爬了出來。我們一行四個小孩,眼睛都死死盯著龍蝦,似乎都冒出光來了。我們都想要抓住這條龍蝦,好回家炫耀去。于是,我們都光著腳丫下了水。

  與其他小孩相比,不同的是,小時的我總是“不走尋常路”,因此時常想出超出常規(guī)的.方法,也老是鬧笑話,這也成了我人生回憶中一道靚麗的“風景線”。

  這一次我仍然我行我素,想到了“釣蝦”的方法。正當我在尋找釣竿時,其余三個小孩也行動了起來,他們用的是最普遍的“包圍”法。眼看三人的包圍圈越來越小,拿蝦卻任然紋絲不動。我也耐不住性子了,拾起一片碎瓦朝那里扔去,龍蝦似乎被驚醒了,馬上朝我這里游來。我已找到了釣竿……一根掃帚草,龍蝦一剪就剪住了這根“釣竿”。我猛地一收竿,龍蝦就從水里飛了出來。我一把手抄起龍蝦,飛快地跑著。至于我身后,馬上響起了三個孩子的叫喊聲。

  在溫暖的陽光下,四個孩子正在游戲。這或許就是童年的無憂無慮了吧……

  在我童年的記憶中,充滿了這樣樂趣橫生的生活記憶,這些記憶可以讓我的人生更加多彩!

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