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【集合】寫相遇的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫相遇的作文，希望能夠幫助到大家。
寫相遇的作文1
日子久了，周圍的一切都悄然地發(fā)生了變化，就連人也不例外。我輕輕地伏在桌上，靜靜地看著窗外，不再記掛著他的身影。
還記得初次相遇是在我8歲的時候。那年暑假，媽媽的朋友到我家做客，身邊還領(lǐng)著一位年齡看起來比我大一點的男孩。媽媽讓我叫他“軒哥”。起初，我叫的還不是很自然，但在那男孩熱情地帶動下，我們便很快得‘熟’了起來。他個子十分高大，頗有大哥哥保護弟弟的感覺。他又十分豪放，一會兒說東，一會兒說西，讓我也不再拘束，大膽地同他聊了起來。當談到學習這個話題時，他顯出很興奮地樣子，指手畫腳地對我說：“我都學了方程式啦！數(shù)學可有趣了！你看……”說罷，還給我講了幾個方程。他滔滔不絕地講著，我也在不厭其煩地聽著。
那時，他的口才使我很是佩服。然而，天下沒有不散的筵席，住了兩日之后，我們便告別了。此后，我便一直記掛著他，希望我可以再和他相遇。
我們的再一次相遇，是在三年后了。見到他時，他已經(jīng)認不出我了，但我卻一眼就認出了他。他依然是高高的個子，眼神里充滿了熱情，于是我們便再一次聊開了。不知不覺地，我們又再一次談到了學習這個話題。不料，他竟不屑一切地說：“學習有什么好的？尤其那數(shù)學，簡直是無聊死了。我買菜又不用那么深奧的數(shù)學呀！”頓時，我語塞了。這時他轉(zhuǎn)移了話題，說：“讓我來說點有趣的吧！我們學校的某老大可厲害啦，他打架的時候……”后面的我便再也聽不下去了，難道在他的眼中，打架是‘有趣’的嗎？想不到我們的再一次相遇，他竟然發(fā)生如此大的變化，我們的再一次相遇，我和他的交談竟如此的不投機！當我再一次端詳他時，他依然說得繪聲繪色，但我從他眼中看到的，已經(jīng)不再是天真善良，而是充滿了恐怖的陰影！
那天吃過晚餐后，我們便要再一次告別了。在回家的路上，我的淚水流了下來，不知是為他而嘆息，還是在感嘆著歲月的'流逝。想不到，歲月的匆匆淹沒了那個天真的“軒哥”，至今留下的，只剩下荒唐了！我不禁在想，我們的下一次相遇又會是何時呢？到了那時，我們彼此之間又會有怎樣的變化呢？
路燈下，依稀之間我仿佛又看到了他幾年前的樣子。他依然是那么高大，只見他又在滔滔不絕地說了起來……
寫相遇的作文2
桃之夭夭，灼灼其華，最美不過與你相遇
——題記
紫檀香爐青煙裊裊，朦朧間氤氳著溫婉的氣息。我手捧一杯香茗，翻開桌案上的漱玉詞，似是一幅畫卷映入我的眼簾，在心與心的水乳交融中，我踏著你的字字珠璣，扶著歷史的城墻，走進你的世界。
漫過淡淡霧靄，在古色古香的庭院里，眼前是一位身穿素衣，比黃花還清瘦的女子，在那溶今夕陽下，迷蒙煙樹間，把酒吟詩。
我小心翼翼的帶著心中的疑惑探問你：“在這大起大落的人生旅途中苦樂摻半，是否埋怨過，是否還留戀著？”
你意味深長地輕嘆，視線落向那清澈的池塘，記憶的漣漪微微泛起。你感懷于年少時的無憂無慮，戀那暮云合璧，念那湖畔溪亭，誤入藕花深處，爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺�；叵氲竭@里，你嘴角微揚，輕漾出微笑。是的，你憶起那爛漫的歲月里，你與明誠相遇，相知，相戀。“和羞走，卻把青梅嗅”的純情便是你與她愛情故事的結(jié)晶。
我為你前半生的幸福感到欣慰，可惜天公不作美，在那美好背后凄苦接踵而至，為你，我不經(jīng)暗自惆悵。
你見我悲傷，神情卻不泛悲涼，只是平靜地說：“浮光再瀲滟也淌不過流年�！笔前�，就像無情的秋風會洞穿夏季，掠走回憶。你講述到在于趙明誠分別后，獨自品嘗著“才下眉頭，卻上心頭”的離愁；在父親鋃鐺入獄時，你控訴明誠的`父親“炙手可熱心可寒”的無奈；當金兵的鐵蹄南下，你悲憤的寫出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情……
我的心猛地一震，清照，你字易安，可當你的幸福破碎后，又何時易安過……
我凝視著你越發(fā)篤定的眼神，體會著你那深意的淡然與釋然。原來在你心中，縱使余生要如浮萍般在風雨中飄搖，承受著國破家亡的痛苦，終日凄凄慘慘戚戚，這在別人眼里似海的深愁，已不能一愁字了得，但你卻堅定的說道———我亦無悔！
合上漱玉詞，我又不經(jīng)恍然與你的相遇。議案，你是宋詞曲調(diào)中最清麗的水袖，浸潤著文化底蘊的白蓮。當我品讀你時，你便綻放在我人生路的兩岸，讓我如同你一般堅強，踏著荊棘，卻不畏痛苦；有淚可落，卻哀而不傷……
寫相遇的作文3
剛踏入初中，因為我的語文基礎(chǔ)比較薄弱，與同學差距大，所以我很著急。陳老師很快就知道了我的心事，笑著對我說：作為初一的學生，端正的學習態(tài)度和良好的學習方法最重要，你的學習態(tài)度杠杠的！注意學習方法，不著急，要享受學習的過程。聽了這些話，我既高興又有些著急，好強的`我多么希望自己的成績早點名列前茅啊�？晌颐看螌懽鳂I(yè)十分慢，為了保證正確率總是一邊寫一邊翻書。一個小時過去了，兩個小時過去了我的專注力越來越不集中，深夜的催眠更是讓我睜不開眼，但我還是硬撐著把書本上的內(nèi)容搬運到作業(yè)本上。就這樣每天惡性循環(huán)，睡眠嚴重不足，但我自以為有成效。
第一次考試的成績出來了，分數(shù)不升反降，無助之感從心底油然而生。我很不解，為什么我學習這么認真卻沒有收獲呢？一上完語文課我趕緊去找陳老師，我以為陳老師會拿我的成績說事�？伤齾s和藹可親不緊不慢地問我：你是不是一邊寫作業(yè)一邊翻書了？我自豪地點點頭。陳老師的臉色瞬間嚴肅起來，說：這樣不好，正確的方法是不看書就開始寫作業(yè)，寫不到的跳過去，然后寫完了一遍后再看書。這樣你看書有目的，再做作業(yè)的時候還是要把書關(guān)上。你要記住做作業(yè)不是復(fù)制粘貼，是檢查、理解和復(fù)習。我聽后羞紅了臉，原來我一直在惡性循環(huán)。您知道我聽懂了，您嚴肅的面容又恢復(fù)了慈祥，眼神堅定地看著我說：加油，不要太心急，我相信你！以后把你寫作業(yè)的起始時間和結(jié)束時間寫在作業(yè)本上，我參考你寫作業(yè)的時間來布置作業(yè)。
從此以后，我?guī)е惱蠋煹钠谠S，按照陳老師的方法一步步來，不急不躁，一點點進步，尋找更好的學習方法。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己做作業(yè)的速度越來越快了。磨刀不誤砍柴工，確實如此，我的成績有了明顯提高，有時候還名列前茅。
每次我考到好成績的時候，陳老師就在全班表揚我：熊懌柃以前基礎(chǔ)不好，但現(xiàn)在有了很大的進步，主要是她學習態(tài)度好，還注意學習方法，大家都要向她學習�。∥抑狸惱蠋煹脑捓�，包含了對我的期待和鼓勵。
遇見了陳老師，我知道了僅有良好的態(tài)度是不夠的，學習還要講究方法�，F(xiàn)在我慢慢地成熟了，不再自卑，不再心急，享受學習的過程。
感謝陳老師，感謝這美麗的相遇。
寫相遇的作文4
與陌生人的相遇常常會帶給人溫暖。
美國，紐約。在繁華的曼哈頓，我拎著沉甸甸的購物袋向商場大門沖去，偌大的購物中心，出口入口多如牛毛，我在記憶里拼命搜索著集合地點，嗯，快了，應(yīng)該是這里，幸好沒有遲到……我呼嗤呼嗤地喘著氣，默默念道。
誰知出了門，我一下傻眼了，這哪里是“出門就是時代廣場”，一大片黑暗的停車場，連半個路燈都找不到，偶爾才會掠一兩個人影兒，寂靜的了無聲息。我慌忙地四處張望，只有身后的購物中心霓虹依然閃爍，迷幻的燈影映襯著我焦慮的心情，眼淚差點落下來。冬天的紐約格外寒冷，風像刀片一樣刮在臉上生疼，白天落下的皚皚白雪堆砌在道路兩旁，大部分都已經(jīng)結(jié)冰了，不過這些都容不得我多想。在一個陌生的地方失蹤可不是件好玩的事。
不知所措之際，我發(fā)覺有人似乎在往我這邊看，扭頭，看見一個正側(cè)著身子極其高大的'黑人，他的眼神使我不寒而粟。他是誰？想干什么？我下意識地把所有戰(zhàn)利品都靠攏在一起，隨后，我聽見了愈來愈清晰的“嗒，嗒”的皮鞋聲，抬頭，看見衣冠楚楚的黑人正朝我走來。這無疑使我內(nèi)心的恐懼雪上加霜，這安靜又隱僻的地方，如果他真是壞人，我該怎么辦？和他搏斗？要不要報警？他身上有刀，或是槍？使勁尖叫，會有人來救我嗎？……此時，迷不迷路似乎已無可厚非……短短十幾秒鐘，我為自己做了無數(shù)設(shè)想。
匆忙的胡思亂想，我的耳邊響起了一個低沉而吵啞的聲音：“需要幫助嗎？”這分明是一個真誠的聲音，我的眼睛也對上了一雙無比真誠的黑眼睛，它讓我鼓起勇氣問道：“我要去穿過書店的出口，你知道在哪兒嗎？”“噢，在商場的另一頭，有人在等你嗎？”“嗯�！薄耙逸d你一程嗎？徒步過去可能有些遠。”我剛想答應(yīng)，但又突然想到半夜隨便上一個陌生人的車是非常危險的，尤其還是在異國他鄉(xiāng)，可全團的人都在等我，還有那真誠的聲音和雙眼，我忐忑不安地同意了。
上車，坐車，下車。一系列動作完成后，我發(fā)現(xiàn)自己早已忘記了那些亂七八糟的猜想。到了書店門口，我才知道，這個善良的黑人還要去公司開會，跟這里完全是反方向。“祝你好運，中國女孩�！彼f著，調(diào)頭飛快地開走了車，車輪壓過地面揚起一陣灰塵，望著車的漸行漸遠，驚訝，感激，慚愧，溫暖一齊涌上我的心頭。
在異鄉(xiāng)得到一個陌生人的幫助，讓我如此地溫暖，這樣美麗的相遇，讓我始終難以忘懷。
寫相遇的作文5
茫茫人海中遇見即是一種緣分，有些人注定是過客，可有些人卻成為你生命中至關(guān)重要且無法忘記的人。
去年一個午夜里，我認識了一個很俏皮的妹子，那段時間相較于我來說是忙碌卻又非常充實的日子。和她很聊的來，什么都能說到一塊兒去，她也愿意和我分享她的喜怒哀樂，沒過多久我們就成為了無話不談的好朋友。認識她就像多幸運里的那句歌詞所唱“多幸運在最美的年紀 遇見你沒有遺憾和可惜”。她性格特別開朗，是個很陽光的女孩，但剛開始認識恰好是她感情的低谷期。她喜歡一個男孩，不敢給他告白，通常我們都知道學生時代喜歡的人特別是暗戀進一步可能連朋友也做不成。高中的她轉(zhuǎn)瞬間就要面臨高考，作為她的朋友我肯定不會看著她泥足深陷，所以并沒有支持她之類的。而現(xiàn)在的結(jié)果也是我想要看到的，她努力的學習，朝著她的目標奮進，可能現(xiàn)在還會偶爾想到他，但我相信她很清楚自己現(xiàn)在想要的是什么。
再后來的一段時間我比較忙，哪怕是發(fā)信息過來我看到也不會第一時間回，一直到我收到她提前給我的生日禮物才發(fā)現(xiàn)原來我們的關(guān)系疏遠了。因為有一段時間找我我都會隨便找個由頭敷衍過去便不回。這份禮物兩三個月前她就開始準備了，每天一個愛心折紙寫上對我的想念，里面是她的日常生活，有開心的不開心的都一并給我折過來了。當我一張一張拆開她的愛心是真的被感動了，原來她那么在乎我。這是我迄今為止收到過的最用心的禮物。我覺得一個人每天堅持做同樣一件事是很難得的，而她真的.做到了，每天都會給我寫一張然后折成愛心存放起來。我想告訴她：“你的過去我來不及參與，但是你的未來我會與你并肩�！�
看到現(xiàn)在或許你們會有疑問，我寫的是愛情嗎？很明確的告訴你們，不是，我在敘述的是一段友情，兩個女孩之間的故事。都說人沒有誰是十全十美的，但我認為她是上天賜給我的禮物，就如同一個angel一樣陪伴著我。在我心目當中她是完美的，潔白無瑕，沒有一絲污垢。
關(guān)系淡了疏遠了我也感覺到了，我們都在成長，不會像以前那樣什么都說總會覺得有些距離，但這并不是離開，只是換一種方式存在并默默的關(guān)心你，你或許不知道我會看你的朋友圈以你的動態(tài)來推斷你近段時間的心情，看見你生活的幸福我也會很高興�，F(xiàn)在的我很喜歡4個字：相依相伴。其實，我們這一生，總會遇到幾個相知的人陪伴自己，有些人來得早，有些人來得晚。所以感謝生命中的那些遇見，感謝那些一直陪伴我的你們。愿我們都能珍惜所擁有的相遇 善待朋友 善待自己 善待生活！
寫相遇的作文6
與溫暖相遇，在杏花樹下，在過去，在現(xiàn)在�！}記
拔門，提鞋，撐傘。春雨滴滴濺落，在空中劃出一道道轉(zhuǎn)瞬即逝的白線。漫步在雨幕之中，空氣中夾雜著泥土的芳香，耳邊傳來細雨的聲響。走過空曠的街道，雨將人群沖走了。涼風絲絲襲來，夾雜雨水的甘甜。從遠處望去，我又看到了那熟悉的杏花樹，涼意不見，溫暖稍現(xiàn)
那是在明媚的春光下，杏花樹下一孩童正在嬉戲玩耍。母親端坐在臺階上，寵溺的眼光望著男孩。春光的照射下，樹影婆娑間，朵朵杏花是那么閃耀。男孩一下就瞪直了眼，望向母親，如同黑瑪瑙的眼睛閃閃發(fā)光，訴說著渴求。你想要，自己去摘。，母親笑著。男孩領(lǐng)悟，跑向樹邊，卻怎么也夠不著。母親無奈，她緩緩起身，向上跳躍，也夠不到。媽媽，你背我。母親心領(lǐng)神會，她輕輕地蹲下身子，男孩輕爬在上面，起身，瘦弱的身軀竟能爆發(fā)出如此的力量。陽光傾灑而下，照在地上，也照在兩人身上，杏花閃耀，男孩一手摘下。好了，媽媽。春光之下，倒映著兩個黑色的身影，散發(fā)著熾熱的溫度
在杏花樹下，與溫暖的.第一次相遇，留下美好的回憶。
走近杏花樹下，意想不到樹枝在風雨中搖曳著，杏花被無情的拋向空中。雨打在地上，濺起一個個坑洼；打在杏花上，凋零落幕；打在我的眉梢上，整個世界濕了。我緩緩俯身，撿起這些傷心涼意又現(xiàn)，溫暖不見
走過來一對母女。媽媽，我想要朵杏花。一種似曾相識的感覺在心中掀起波瀾。熟悉的場景浮現(xiàn)，可雨卻如此掃興。女人笑了笑，拖著瘦小的身軀，將傘慢慢放下，俯身撿拾起了地上的杏花。杏花都掉在地上，濕了沒事，曬干之后一樣的。此刻，母親的身影，在我眼前一躍而過。耳邊又仿佛響起了母親的聲音，激蕩了我的心靈。我欲上前幫助，卻發(fā)現(xiàn)女孩撿起雨傘，為母親打上。這一刻，雨好似停止了，明媚的春光再次浮現(xiàn)，杏花樹下的黑影又散發(fā)出了熾熱的溫度。駐足停留，雨水敲打著溫馨的鼓點，杏花樹下又多了一幅溫馨的場面。春風拂面，雨點襲來，心里種下一片火苗。涼意不見，溫暖再現(xiàn)
與溫暖相遇，杏花樹下，現(xiàn)起我這點滴回憶，熾熱的種子在心田開出了花。朵朵杏花，閃閃發(fā)亮，映征著兩種不同的溫度。
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