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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-31 12:56:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  讀著這封信,我的眼睛立刻濕潤(rùn)了,這時(shí)我想起:每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí),爺爺就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我很多書,使我從書中學(xué)到了很多知識(shí);每當(dāng)我古箏考級(jí)通過(guò)時(shí),爺爺都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)費(fèi),鼓勵(lì)我好好練琴。爺爺對(duì)我很慷慨,可自己卻不舍得花一分錢,他的.衣服穿得都爛了,可他縫一縫接著穿;他的鞋子穿得都?jí)牧耍伤a(bǔ)一補(bǔ)繼續(xù)穿。我覺(jué)得爺爺給我的禮物太貴重了!

  爺爺:我知道你在我身上傾注了很多愛(ài),你的愛(ài)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,一定努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您對(duì)我深深的愛(ài)!

小學(xué)生的作文 篇2

  冬天走了,春天來(lái)了,五顏六色的花朵開放著,小巧可愛(ài)的小鳥正唱著歌,而我和同學(xué)卻彼此相敬如“冰”,還在冷颼颼的冬天中。

  因?yàn)橹ヂ樾∈露臣艿奈覀,每?jié)下課對(duì)彼此都視而不見(jiàn),我們的心情好像從春天變成冬天,開始從口水戰(zhàn)打到冷戰(zhàn),難怪已經(jīng)春暖花開了,而我們的友誼卻是冰天雪地!

  我們的友誼曾經(jīng)像一陣溫暖的春風(fēng),很溫暖、很舒爽,不過(guò)也很脆弱,很快就會(huì)散掉。與其和曾經(jīng)帶給我溫暖的“春天”吵架,我不如跟他說(shuō):“對(duì)不起!”

  朋友很容易因?yàn)橹ヂ樾∈露褱嘏拇禾旄愠杀涞亩,不過(guò)我也知道“冰凍三尺,非一日之寒!苯裉煳視(huì)和同學(xué)吵成這樣,一個(gè)巴掌拍不享響,都是日積月累造成的。真希望對(duì)我有如冰塊的同學(xué),可以像以前一樣,對(duì)待我有如以前的春天一樣。

  下課時(shí),我看他都沒(méi)找我講話,以為他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友),要我做他的“公敵”,這讓我很沮喪。沒(méi)想到有一天下午第一節(jié)下課的時(shí)候,我見(jiàn)他莫名其妙的走過(guò)來(lái),剛開始我不知道發(fā)生什么事,但是他在我的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ),輕輕的`吐了十一個(gè)字,他說(shuō):“那天的事情實(shí)在是對(duì)不起!”我想,他既然已經(jīng)和我和好了,就不要再吵了吧!我的心豁然開朗,還講了一些笑話,他笑得上氣不接下氣呢!

  我們的友誼又恢復(fù)已往的如膠似漆,就如溫暖的春天里,百花齊放,真叫人心曠神怡!

小學(xué)生的作文 篇3

  “在我市著名發(fā)明家矮迪生?愛(ài)嬰斯坦?牛盾十五世九九八十一天的精心研究下,新商品‘超級(jí)潤(rùn)滑油’誕生啦!此商品專門為市民貼身制作,其中加入日月之精華,天地之靈氣,只要在睡覺(jué)前把潤(rùn)滑油往頭上抹一滴,10秒后便會(huì)冒出幼苗,再10秒后會(huì)變成小樹苗……以此類推,當(dāng)迅速長(zhǎng)成大樹時(shí),樹上便會(huì)結(jié)出你想要的東西,效果還能維持一整天,神奇無(wú)比!歡迎撥打訂購(gòu)熱線:XXXXXXX,每滴XXX元……”

  天下真有這么神的事?在幾經(jīng)刀槍舌戰(zhàn)后,我家終于決定買上幾滴試試。我拿起電話,小心翼翼地?fù)艹隽颂?hào)碼——“對(duì)不起,由于本商品十分暢銷,訂購(gòu)熱線將在來(lái)電號(hào)碼中隨機(jī)抽取接聽(tīng),您本次沒(méi)有被選中,歡迎繼續(xù)撥打!”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,訂購(gòu)還要靠運(yùn)氣?!我氣得青筋暴起,挽起袖子,開始了前所未有的瘋狂重?fù)埽骸岸6_诉硕.?dāng)叮當(dāng)……”直到電話都被我敲扁了,我才好不容易撥通了電話:“我需要訂購(gòu)潤(rùn)滑油!薄澳嗁(gòu)了本公司的潤(rùn)滑油,目前貨已發(fā)出,預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間不詳,過(guò)時(shí)作廢,請(qǐng)耐心等待!”

  為體驗(yàn)到“超級(jí)潤(rùn)滑油”的神奇,我們一家從此便日夜守候在窗邊,頭上長(zhǎng)出了鮮嫩的蘑菇,屋里也變成了蜘蛛網(wǎng)的天下,但是眼睛怎么也不敢眨一下。瞧我們一副目不轉(zhuǎn)睛的模樣,恐怕連守門的王大爺都要甘拜下風(fēng)了。不久后,一個(gè)不明飛行物以光速般朝著我們飛奔過(guò)來(lái)……哇!送貨員頭上也長(zhǎng)出了一棵枝繁葉茂的大樹,樹枝上竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀!原來(lái),為了送貨方便快捷,送貨員們?nèi)家猿岚驗(yàn)榻煌üぞ吡恕?/p>

  終于挨到了月朗星稀的夜晚,等到爸媽二老都睡熟了,我才偷偷摸摸地拿出了潤(rùn)滑油,來(lái)到鏡子前,往頭上輕輕抹上一滴,開始一個(gè)勁兒地默念:我要吃蛋糕,我要吃蛋糕……哼,上次的生日餐會(huì),我那塊蛋糕竟然一不小心就打翻了,真是不爽!不過(guò),今天總算能如愿了,嘿嘿~過(guò)了一會(huì)兒,我頭上真長(zhǎng)出了長(zhǎng)滿蛋糕的大樹!草莓味的、巧克力味的`、哈密瓜味的……真是豐盛。★柌鸵活D后,我便迷迷糊糊地睡著了。

  第二天早上起來(lái),我著實(shí)嚇了一跳:枕頭上到處都是蛋糕,床頭還被我扎出了幾個(gè)大洞!在經(jīng)受了老媽的一頓批評(píng)后,總算能去上學(xué)了。一路上真是擁擠萬(wàn)分,到處都是“大樹小樹”,不仔細(xì)看,還以為是林海來(lái)襲呢!不僅在大街,潤(rùn)滑油也暢銷到學(xué)校里了!我們班上的書呆子A仔,他的樹上真是“孔夫子搬家——盡是書”,隨便取一本就能大飽眼福;淑女小紅大概太喜歡鳥了,樹上到處都是嘰嘰喳喳的一片,等鳥飛了(被我們嚇飛的唄),竟然還有鳥蛋留在樹上,壓得她喘不過(guò)氣來(lái);我的蛋糕樹也引人注目,饞嘴們都來(lái)?yè)屛业牡案猓Φ梦覙涓疾铧c(diǎn)兒被拔掉了……老師來(lái)了!剛才亂成一團(tuán)的“綠色”教室,現(xiàn)在立刻變得鴉雀無(wú)聲。天哪!老師頭上長(zhǎng)出了一棵“白樹”,真是太壯觀啦!等等……不對(duì),是滿樹的卷子!我不由得想到老師一邊抹油,一邊祈禱“超級(jí)難”卷子誕生的樣子……這下,我們不是做到活活累死,就是被活活嚇?biāo)懒耍?/p>

小學(xué)生的作文 篇4

  上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,我一看題目,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍,就交了頭卷。

  中午,我一到教室,就看見(jiàn)同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起,談?wù)撝荚嚽闆r,猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過(guò)他們身邊時(shí),好朋友小亮大聲地對(duì)我說(shuō):“徐詩(shī)安,你一定能考一百分!”我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像一百分已經(jīng)到手了。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷,說(shuō):“這次考得不錯(cuò),就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)退步很大,我就不點(diǎn)名了。好了,下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字,報(bào)到名的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷子!闭f(shuō)完,老師開始報(bào)起名單來(lái)……

  “高甜甜,一百分。劉哲希,一百分,曹思君,九十九分……”

  老師一口氣報(bào)了十多個(gè)名字,“怎么還沒(méi)報(bào)到我呀?難道我考得不好嗎?”我開始忐忑不安起來(lái)。

  果然,老師說(shuō)話了:“下面我就不報(bào)分?jǐn)?shù)了,請(qǐng)點(diǎn)到名的同學(xué)上來(lái)拿卷子。”

  完了,看來(lái)我不屬于考得好的.里面了。我深深地低下頭,頭腦里一片空白……

  “徐詩(shī)安,”老師終于報(bào)到我了,“請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)卷子!

  “請(qǐng)?”我心里有點(diǎn)明白了,“老師說(shuō)的那個(gè)退步的就是我呀!”我抬起頭一看,果然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神。

  我紅著臉站起來(lái),快速地沖到講臺(tái)上,拿過(guò)卷子,又飛快地回到座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù),因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字。回到座位上,我避開同桌,把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開,“啊!六十分,竟是六十分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’?”頓時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來(lái),天哪!連平時(shí)比我差很多的人都考到了八十分以上,我是怎么了?這時(shí),同桌偷看到了我的分?jǐn)?shù),幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“考試前還說(shuō)要和我比,依我看,再過(guò)一百年也別想,哼!”我狠狠地瞪了他一眼,淚水流得更多了。

小學(xué)生的作文 篇5

  周六,在外婆家吃過(guò)晚飯,和平常一樣扔下筷子,跑到房間里看電視。媽媽幫外婆收拾碗筷,進(jìn)行飯后大掃除。

  “苗苗,家里的洗潔精沒(méi)有了?,去門口買瓶來(lái)!笔菋寢尩慕泻奥?呻娨曊每粗,實(shí)在不想抬屁股!不過(guò)母命難違,我不情愿地站起來(lái)向門外走去。突然,我看見(jiàn)桌子上的蘋果,靈機(jī)一動(dòng),想起了書上介紹的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。今天,我何不試試呢?

  想到這里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我洗盤子吧!”“洗盤子得用洗潔精,你還是把洗潔精買來(lái)再說(shuō)!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我沒(méi)回答,來(lái)到廚房,一把搶過(guò)兩個(gè)臟兮兮的盤子,“你干嗎?”媽媽說(shuō)道。“看我的!”我調(diào)皮地說(shuō)。

  我拿起水果刀把蘋果切成幾片。老爸便在一旁抗議,說(shuō)我糟蹋蘋果。我不敢吭聲,因?yàn)檫@是第一次做實(shí)驗(yàn),萬(wàn)一搞砸了,沒(méi)法向老爸老媽交代!我小心翼翼地把切好的`蘋果片放在油膩的盤子上仔細(xì)地抹,接著我拿盤子在水龍頭上沖洗,洗完后,我拿到燈光下一看,哇!干凈的像一面鏡子,都能看見(jiàn)人影了。

  我興奮地拿去給爸爸、媽媽看,他們看到后嚇了一跳,差點(diǎn)就沒(méi)拿放大鏡照了。他倆異口同聲地問(wèn)我:“女兒你是怎么做到的?”我拉了把椅子,一本正經(jīng)地當(dāng)起“老師”來(lái):“書上說(shuō),蘋果里含有一種果酸,特別是剛剛切開的蘋果,表面果酸多,當(dāng)果酸與盤子上的油膩親密接觸時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì),用水一沖,盤子上的油膩就沒(méi)有了,今天一試,還真靈!

  爸爸、媽媽聽(tīng)得津津有味,直夸我是“小愛(ài)迪生”,弄得我都不好意思了。

小學(xué)生的作文 篇6

  我是一條小魚,我每天都很開心,大家叫我樂(lè)樂(lè)。

  我生活的地方空氣清新,河水清澈見(jiàn)底,樹木茂盛。綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵。我天天跟小花、小樹們打招呼,和小蝦做游戲,和小鳥聊天,和青蛙猜謎語(yǔ),和我的伙伴們自由自在地玩耍。

  不久,我生活的地方變成了旅游勝地,優(yōu)美的環(huán)境吸引了一批批游客的到來(lái)。他們一下車,就感嘆這里風(fēng)景真美呀!他們一邊感嘆一邊捉魚、蝦、青蛙——好多青蛙被他們捉走了,也許他們聽(tīng)見(jiàn)的只是“呱呱!呱呱!”可我們聽(tīng)到的卻是“救命啊!救命!”我的媽媽為了保護(hù)我也被捉走了。人們把我的媽媽和我的`朋友們給吃了,把骨頭隨地亂扔。他們?cè)诤永锪粝铝嗽S多“紀(jì)念品”,有餐巾紙、易拉罐、塑料袋——清澈的河水變得臟臟的,臭臭的。我?guī)еl(xiāng)親們離開了這個(gè)可怕的地方。

  可惡的人們,大自然會(huì)報(bào)復(fù)你們的!

小學(xué)生的作文 篇7

  從前,有一條小魚,本來(lái)這條小魚是幸福的,快樂(lè)的,可是它游到水面一看,!我的爸爸和媽媽怎么躺在河面上了,它游過(guò)去問(wèn):“爸爸,爸爸你快醒一醒”。它又游過(guò)去問(wèn)媽媽,你怎么了?媽媽說(shuō):“我一起在家里看電視,一群人剛剛把污水倒在我們家里,我們就被污染了”。你趕快逃走吧!小魚痛苦的`說(shuō):“好”。因?yàn)樾◆~的媽媽讓小魚趕快逃走,小魚就逃到了河底的深處,小魚游來(lái)游去,忽然,它聽(tīng)到了一聲呼叫聲,小魚轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的哥哥,它問(wèn):“哥哥,怎么了”。哥哥說(shuō):“小魚我們趕快逃吧!”小魚問(wèn):“到底怎么了呢?”哥哥說(shuō):“有紅色的水朝這邊來(lái)了!毙◆~沉默了會(huì)說(shuō):“好的!"那我們走吧!

  還好,小魚和哥哥逃過(guò)了這個(gè)災(zāi)難,它和哥哥拼命的游到海里較遠(yuǎn)的地方,然后居住了下來(lái)。

小學(xué)生的作文 篇8

  “孝”很簡(jiǎn)單,一“土”一“子”,古人在造字時(shí),就已經(jīng)將它最好地詮釋了——兒子不管是烈日酷照還是風(fēng)吹雨打,都會(huì)辛勤地在土地上勞作,養(yǎng)活自己的父母。但隨著時(shí)代的變遷,我們已經(jīng)不用再像“黃香溫席”了,也不用再像“由仲負(fù)米”了。想起那天看到的一幕,卻使我不禁質(zhì)疑,難道這中華民族傳承了數(shù)干年的“孝”,就斷在我們21世紀(jì)的孩子身上了嗎?

  那天,去圖書館的路上,不遠(yuǎn)處扎眼的一幕映入了眼簾。這是一位老太太,已經(jīng)年過(guò)花甲,但消瘦的`臉上寫滿了慈祥,那微微顫著的眉頭流露出一絲懇求。在她身邊,站著一個(gè)滿臉傲氣的孩子,個(gè)頭也不小了,嘴嘟得高高的,漫不經(jīng)心地瞟了一眼老人手上一個(gè)普通的餅。孩子的眼里除了厭惡,我甚至還讀到了一絲嘲笑!他在笑誰(shuí)?他姥姥?我怒了。猛地,孩子突然抽出一只手,將老人手中的餅拍在地上,并惡狠狠地瞪了老人一眼。

  我情不自禁地想沖上前去,可這時(shí),老人卻重新拾起地上的餅,一點(diǎn)一點(diǎn),輕輕擦去餅上的灰塵,細(xì)心極了,每一個(gè)動(dòng)作,都讓我的心為之一顫。然而還沒(méi)等老人擦去餅上的塵土,孩子又一下子奪過(guò)餅,毫不留情地撕碎,重重地扔在地上,頭也不回地走了。只剩下老人呆在那里,她默不作聲,眼神恍惚地盯著那攤碎屑。孩子!你知道嗎?你撕碎的并不是一個(gè)餅,而是一顆飽經(jīng)風(fēng)霜正在滴血的心!

  風(fēng)吹過(guò)我的耳旁:“這就是中華的‘孝’?”鳥掠過(guò)我的頭頂:“這就是龍的傳人?”在揶揄中,我嘆口氣,離開了那里。羊都明白跪乳之恩,鴉都懂得反哺之義,那么人類呢?我突然想起在每一次跟媽媽頂嘴、每一次惹爸爸生氣時(shí),我不正是那個(gè)摔餅的孩子嗎?

  “孝”極其脆弱,它經(jīng)不起摔,經(jīng)不起打,它不應(yīng)該停在人們唇間,它應(yīng)該用心去珍藏。哪一天,“孝”碎了,永遠(yuǎn)回不來(lái)了,你心里那個(gè)珍藏“孝”的柜子,就會(huì)一直空著,直到永遠(yuǎn)……

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