四年級(jí)日記9篇（精選）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)日記10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)日記 篇1
今天，我和媽媽到新安江新廣場(chǎng)去玩。
我們來到廣場(chǎng)，看見很多小攤上都有風(fēng)箏，我忍不住就要媽媽給我買一個(gè)。媽媽讓我自己選，攤上有很多風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，彩虹風(fēng)箏，還有我最喜歡的蝙蝠風(fēng)箏。那蝙蝠風(fēng)箏大大的，全身都是黑色的'，眼睛是紅的一眼看去可像了。我決定就是它了。
我站在向風(fēng)的地方，一手拎著風(fēng)箏，一手牽著線，把風(fēng)箏朝天空猛地一扔，風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛起來了。我一邊慢慢地放開手中的線一邊朝著風(fēng)一路飛奔，風(fēng)箏慢慢地升起來并在空中翩翩起舞，我牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上奔跑著，歡呼著，興奮極了。
這時(shí)一只＂蝴蝶＂漸漸地靠近了我，突然我的＂蝙蝠＂跟它打起來了，倆人剛糾纏在一起，一只＂燕子＂也來湊熱鬧，結(jié)果大家好像中槍一樣歪歪斜斜的掉下來。我們急忙跑上去解救自己的風(fēng)箏。
轉(zhuǎn)眼間到五點(diǎn)了，我只好依依不舍得離開了。
四年級(jí)日記 篇2
我最感恩的人是我的爸爸、媽媽。
因?yàn)榘职�，媽媽愛我，我也更愛我的爸爸媽媽，整天不光管我學(xué)習(xí)，還要給我洗衣做飯。我記得在我上四年級(jí)第一學(xué)期的`時(shí)候我有一次發(fā)燒了爸爸、媽媽連夜把我送到醫(yī)院給我掛號(hào)、化驗(yàn)、看病、買藥，根本沒有停一下。
直到醫(yī)生看完化驗(yàn)單，對(duì)爸爸媽媽說沒什么大問題只是扁桃體發(fā)炎了吃幾天藥就好了。這時(shí)爸爸媽媽懸著的心才放了下來。接下來幾天我吃完中午飯，媽媽每天把藥送到學(xué)校，讓我吃藥，看著我吃完藥媽媽這才放心的走了。
謝謝爸爸媽媽對(duì)我的愛，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了我要好好報(bào)答爸爸，媽媽。
四年級(jí)日記 篇3
春節(jié)到，紅紅火火真熱鬧，大年三十下午，我們家一齊驅(qū)車回奶奶家過年。
天空漸漸黑暗，霧也越來越大，我們減速慢行，三小時(shí)后，然后我們便到了奶奶家，這時(shí)，別人家已經(jīng)在放煙花了，我們走向陽臺(tái)，這時(shí)大伯也開始放煙花了，看著美麗的煙花，我們都沉浸在新春佳節(jié)的快樂中。
清晨，噼噼啪啪的鞭炮聲，將我叫醒，但是我一走出門，然后眼前的景象令我大跌眼鏡，到處彌漫的.霧霾，將房子籠罩，這些霧霾都從哪來的？這時(shí)，耳邊傳來“啪啪啪啪啪啪”的聲音，原先鄰居家正在放鞭炮，鞭炮炸響，紅紅的鞭炮燃燒、爆炸，產(chǎn)生了很多的有害氣體，擴(kuò)散……我就走向村口的小賣部，彌漫的霧霾籠罩著我，在伸手不見五指、能見度為“零”的狀況下我總算“挪”到了小賣部，我不禁感嘆：原先產(chǎn)生霧霾的原因就是我們啊！
明白了這一狀況，我減少了放鞭炮的數(shù)量，期望我能出一份力，然后減少有害氣體的排放，保護(hù)地球環(huán)境。
請(qǐng)大家減少廢氣排放，呵護(hù)我們的地球吧！
四年級(jí)日記 篇4
篇一：環(huán)境保護(hù)
現(xiàn)在的環(huán)境差極了！
工廠大量排放廢氣、廢液和煙塵，破壞了臭氧層，侵襲著我們的`身體健康，嚴(yán)重的危害著我們的生存環(huán)境。一些愚昧無知的人們，還亂砍樹木，破壞森林，引起了泥石流發(fā)生，洪水泛濫，少漠被破壞了，引起了沙塵暴，這些都使我們的生命受到威脅，真是可怕�。�
保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任，我要積極參加，主動(dòng)做好宣傳。讓大家不抽煙，不亂扔垃圾，減少污染。我還要多栽樹，保護(hù)鳥類，保護(hù)小動(dòng)物，和他們和諧相處，共同保護(hù)大自然。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)環(huán)保局長(zhǎng)，不讓那些工廠亂放廢棄、廢液，誰要是不聽，我就罰款。保護(hù)我們的天空，讓我們的天空更蔚藍(lán)；保護(hù)水源，讓十元更清澈。
我希望大家都來保護(hù)環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺保護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美好，更加幸福！
篇二：環(huán)境保護(hù)
有一次，爸爸媽媽帶我去公園玩，走進(jìn)公園的一角，在綠色的草地上躺著許多垃圾，它們與這綠色的草地是多么的`不和諧，還那么扎眼。
這時(shí)候，有三位哥哥歡聲笑語的走了過來，隨手把垃圾扔到草地上，媽媽讓我過去提醒他們，我就跑過去說：“哥哥，請(qǐng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾箱好么？垃圾污染地球，地球不堪重負(fù)，小草們都在哭泣呢！”
哥哥聽了以后不但把自己的垃圾撿起來，還把其他的垃圾都撿了扔進(jìn)垃圾箱。
其實(shí)，我們一定要保護(hù)環(huán)境，從自身做起，讓許昌更加美麗，更加綠化。
從這件事，我懂得要愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從小行動(dòng)。
篇三：環(huán)境保護(hù)
由于人類不斷的破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，我們的生存環(huán)境越來越差，比如：空氣中含有大量的細(xì)菌和致癌物質(zhì)；海洋被工業(yè)污水污染的面目全非；每年都有許多土地面臨著沙漠化的危險(xiǎn)。這些都是人類破壞環(huán)境的后果，如果人類仍我行我素，那么大自然將會(huì)懲罰我們?nèi)祟悺?/p>
保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們要保護(hù)我們僅有的.土地，使這片土地更好的造福于子孫后代。我們小學(xué)生現(xiàn)在能做的就是不亂扔垃圾，看見垃圾后主動(dòng)撿起，丟進(jìn)垃圾桶里，節(jié)約資源。
我們一定要守護(hù)住這片土地，如果它被破壞了，我們將別無去處，如果地球上的資源都枯竭了，我們將難以從別的地方得到補(bǔ)充。
讓我們攜起手來，愛護(hù)身邊的環(huán)境，保護(hù)我們的家園，使我們的生活更加和諧美好！
篇四：環(huán)境保護(hù)
當(dāng)我看到這個(gè)題目，心想什么是環(huán)保呢？我就去問爸爸，爸爸告訴我，環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)；就是不丟垃圾、不浪費(fèi)水、不制造垃圾、不破壞環(huán)境。聽了爸爸的話我一下子明白了，氣溫變暖、環(huán)境污染、有些動(dòng)物漸漸滅絕，都是生存環(huán)境被破壞了造成的，所以我們要保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境從我們做起，在馬路邊、草地上、公園內(nèi)、等地方多植樹；不浪費(fèi)水、不亂扔垃圾、遇到廢紙撿起來。保護(hù)環(huán)境從我做起，從小做起。
如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾、少扔一個(gè)垃圾，全國就能撿起一個(gè)垃圾堆、就能少一個(gè)垃圾堆，這樣我們的`祖國就會(huì)更加干凈、漂亮，我們的家園就會(huì)更加美好。
篇五：環(huán)境保護(hù)
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)都要遵守的。但是有的`人就破壞環(huán)境。
比如：電視上說的有的人很有錢，他就很浪費(fèi)。我覺得這樣是很不對(duì)的。第一，不尊重農(nóng)民伯伯的辛苦。第二，破壞了地球環(huán)境。
我現(xiàn)在告訴你們，浪費(fèi)食物非常不好，還有很多人都吃不飽飯，她們很可憐。而且浪費(fèi)的食物還造成垃圾污染。
所以我們要做起保護(hù)地球的監(jiān)督員，從一點(diǎn)一滴做起。從小事做起。相信每個(gè)人都能堅(jiān)持下來我們就可以保護(hù)地球。加油吧！
篇六：環(huán)境保護(hù)
我們一定要保護(hù)我們現(xiàn)在的生存環(huán)境，如果環(huán)境保護(hù)的不好，空氣就會(huì)不清新，我們也就吸不到清新的空氣，人們也就無法生存了。
我發(fā)現(xiàn)有一些人不愛護(hù)環(huán)境和植物，他們有些人亂摘鮮花，在草地上行走，還有些人亂扔垃圾，破壞了我們的生存環(huán)境。讓人很受不了，非常的不愛護(hù)環(huán)境。
我還發(fā)現(xiàn)有一些人在“玩垃圾桶”，意思就是他們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，離幾米的'距離，扔進(jìn)去就得分，扔不進(jìn)去就不管了，這也是很不愛護(hù)生存環(huán)境的，所以我要保護(hù)小區(qū)的環(huán)境，不能亂扔垃圾，還要愛護(hù)花草樹木。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，我們一定要保護(hù)我們生存的環(huán)境，這樣，才能有一個(gè)美好的家園。
篇七：環(huán)境保護(hù)
我們?nèi)祟惼茐牧舜笞匀�。天空上的星星，為什么都看不見，為什么看不見北斗星。空氣也這么難聞，地上全是垃圾，我們不撿垃圾。我們的河水也是黑的，水底全是垃圾。
我們的空氣越來越難聞。我們?nèi)祟惒粩嗫撤淠�，裸露的土地不斷擴(kuò)大，地上的灰塵不斷增加，所以我們要保護(hù)環(huán)境。有的工廠排出的煙霧，對(duì)我們的身體有害。我們每天出去上街的時(shí)候，我們不要開汽車出門，只可以騎自行車和走路。
我們也一定要節(jié)約用水還要喝干凈水。我們一定要節(jié)約水資源，不要浪費(fèi)水，用過的廢水沖廁所或澆地。我們?cè)趹敉饣蛲獬雎眯校灰诤舆吶永�。有的地方有工廠，工廠排出的水都是廢水，都會(huì)污染到水，所以我們要保護(hù)環(huán)境。
未來是我們每個(gè)人都想見的.地方。在未來水都沒被污染，因?yàn)榧壹覒魬舳加辛藘羲�，每次用的廢水都可以變成干凈水，能污染環(huán)境的工廠都沒有了。
我們的地球媽媽已經(jīng)病了，如果不趕快保護(hù)環(huán)境，后果會(huì)不堪設(shè)想。
篇八：環(huán)境保護(hù)
我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希厍蛏嫌性S多東西需要我們保護(hù)，但是我們卻沒有在意。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，大量使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴(yán)重影響了我們的生活。還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災(zāi)害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的.真理，人們只會(huì)一味的搶奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)我們自己生存的環(huán)境。
我們要保護(hù)這個(gè)脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。
現(xiàn)在起，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，一起捍衛(wèi)我們的家園。
篇九：我愛環(huán)保
隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，家開始有腳了，車開始飛了，還有那神奇的返老還童丹，可是人們開始不像話了。
你聽啪啪啪那些人們時(shí)不時(shí)的把垃圾扔到小河里。清澈見底的小河一下子變成了垃圾河。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)。我來到了一條清澈見底的.小河，那里的魚蝦成群結(jié)隊(duì)的在我身旁游來游去，突然一只小蝦游過來對(duì)我說：你是新來的吧！我是這里的導(dǎo)游，請(qǐng)跟我來吧。我說好的！說完便跟了上去。導(dǎo)游說：你看，這里的珊瑚，多漂亮呀！還有這兒，你瞧，這魚多可愛。”我們邊說邊玩著。突然啪啪啪我們浮到水面上居然看見了那些不像話的人們正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導(dǎo)游對(duì)我說：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會(huì)像它們一樣。突然，垃圾聚成了一個(gè)大怪物。把我給活吞了！
啊！我驚醒過來，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！然后我在心里默默的想：我們這里可不能這樣，否則我就要準(zhǔn)備到月球去了！最后，我大聲的說：環(huán)保太重要了，我們不可以亂扔垃圾！
篇十：環(huán)保在我家
當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩�？伤麄冇衷趺粗溃嚎曜邮怯媚静淖龅�，這樣豈不是浪費(fèi)木材？因?yàn)樯仲Y源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？
當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對(duì)他說：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會(huì)使土壞掉；假如掉進(jìn)水里的話，那后果就更嚴(yán)重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因?yàn)閯傞_始是用錢買的。我見后，勸他把書收藏起來，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來，給他的.兒子看。
這樣，我家的；兩位最難勸的人被我說服了，剩下的問題一下子就解決。只要我們無論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)�！绷�。
四年級(jí)日記 篇5
我們的努力沒有白費(fèi)，楊老師終于不走了。
那天要去報(bào)名了，早上我才得知楊老師要被調(diào)走，那時(shí)候，我的眼睛突然有點(diǎn)辣，接著流出了淚，我和楊老師接觸的時(shí)間沒有其他的同學(xué)長(zhǎng)，但是楊老師要被調(diào)走的.時(shí)候我也挺傷心的，我也不知道這是為什么。
媽媽剛來學(xué)校就和其他的家長(zhǎng)們一起去了會(huì)議室，我們只能等待家長(zhǎng)們凱旋歸來，在等待的時(shí)候我們中也有一些同學(xué)三個(gè)兩個(gè)偷聽，其中肖揚(yáng)和王佳樂在樓梯上吵架，肖揚(yáng)指著王佳樂的腦袋說：“我們現(xiàn)在應(yīng)該去穩(wěn)住楊老師，如果楊老師走了，那我們就功虧一簣了。”“我們應(yīng)該去聽聽家長(zhǎng)們說了什么�！蓖跫褬烦吨らT大喊。肖揚(yáng)也火了，紅著眼睛流著淚朝王佳樂吼：“你根本不配做楊老師的學(xué)生�！蓖跫褬孵谄鹉_大叫了起來：“就你配做楊老師的學(xué)生�！边@下好了，一位老師把他們逮住了，他們解釋了半天才被那個(gè)老師放走，到了下面他們又開始勾肩搭背了。
在家長(zhǎng)們的據(jù)理力爭(zhēng)下，楊老師終于可以不走了。
四年級(jí)日記 篇6
在一個(gè)陽光明媚的早晨，藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵的白云，還有小鳥在天空自由的飛翔，小兔也鉆出洞來曬太陽。小紅、小亮和小剛拿著一顆小樹苗，去郊外種樹。
他們，來到了一個(gè)公園，小亮找到了一片空地，于是對(duì)小紅和小剛說；“我們就把樹苗栽在這里吧！”小紅和小剛聽的小亮的話都點(diǎn)頭表示同意。于是他們忙了起來……
小剛拿起鏟子使上全身的力氣挖了一個(gè)大坑。小亮把小樹苗栽進(jìn)了土里，用手扶著。小剛用小鏟子把旁邊的土也培在了小樹苗的旁邊，小剛對(duì)小紅說：“小紅，你去從湖里遙一些水回來吧！”
于是，小紅拿著水桶飛快的跑到了小湖邊，小心翼翼的把水桶放到了湖里，打完水后，小紅提著水桶就往回走，那水桶太重了，在路上走走停停手都痛了，腰也累得直不起來�？墒�，小紅還是提著沉甸甸的`水桶一步一步的向小亮和小剛的方向走去。她一會(huì)擦擦頭上的汗，抖抖鞋上的土，小紅實(shí)在太累了。
可是她看見，小剛和小亮在叫她：“小紅快回來��！我們都等急了！”小紅用了最后一點(diǎn)力氣把水桶提回了原位。小剛接過小紅手里的水桶后，給小樹澆上了清涼的水。小樹仿佛在對(duì)他們點(diǎn)頭說：“謝謝！謝謝！你們辛苦了！”他們?nèi)齻�(gè)你看看我，我看看你，都笑了！
四年級(jí)日記 篇7
每年的四月一號(hào)都是在假期中度過的，今年的`愚人節(jié)趕上了星期一，今天同學(xué)們都被捉弄了，大家都不知道誰的話可以相信了。
早上來到來學(xué)校，我對(duì)同學(xué)說“喂，張亮，外面有人找你”，張亮同學(xué)跑出教室，轉(zhuǎn)了一圈回來了，問我“誰找我呢？”
我哈哈大笑，“今天是什么日子呀？”
“4月2號(hào)呀，怎么了？”張亮嚴(yán)肅地跟我說。
我以為我記錯(cuò)了日子，低下頭看看手表，明明顯示的是4月1號(hào)，我還把手表上的日期指給張亮看，張亮也哈哈大笑起來，“我讓你再騙我，被我騙了吧……”我恍然大悟。原來張亮是在配合我演，我才是被捉弄的那個(gè)人。
這一天是在笑聲過完的，大家愚人節(jié)快樂！
四年級(jí)日記 篇8
在“三八婦女節(jié)”來臨之際。四（3）班開展了一場(chǎng)與眾不同的班隊(duì)活動(dòng)。
也就是在“三八”節(jié)那天，每個(gè)孩子都親生體驗(yàn)一下“懷孕媽媽”的辛苦和快樂。每個(gè)孩子在腰間捆上和自己出生體重相同重量的東西，從早上八點(diǎn)鐘一直堅(jiān)持到下午五點(diǎn)鐘。
通過一天的`親生體驗(yàn)。孩子們的感受頗為真切：有的說：“上廁所時(shí)害怕把孩子擠壞了。”有的說：“吃飯夾菜是一點(diǎn)兒也不方便�！庇械恼f：“上下樓梯時(shí)看不見路。”還有的說：“睡覺的時(shí)候一點(diǎn)兒也不好翻身�！庇械母兄x媽媽讓我來到了這個(gè)美好的世界。
孩子們收獲最大的就是體驗(yàn)了當(dāng)媽媽的辛苦與快樂！也懂得了以后用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛！
四年級(jí)日記 篇9
夏天徐徐拉上了帷幕,又一個(gè)絢麗多姿的秋天降臨到人間.
早晨,秋風(fēng)淅淅瀝瀝把梧桐樹的"衣裳"染黃了,一陣微風(fēng)吹過,葉子打著旋兒在空中飄蕩著,真像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在快樂地飛舞著,無數(shù)秋葉落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯,走上去,十分舒服,還發(fā)出"咯吱、咯吱"的輕響呢!
我們校園的花壇里,有菊花、月季花、杜鵑花、玫瑰花.有些花兒已經(jīng)凋謝了,惟獨(dú)菊花最精神.它們有的全部綻開了,有的`才綻開三五瓣,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒.它們各有各的姿態(tài),真讓人眼花繚亂.菊花有紅、黃、白等顏色,紅的似火,黃的似金,白的似雪.菊花個(gè)個(gè)兒亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里.啊,這美麗的景色,多么像一幅賞心悅目的畫卷呀!
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谀莾和嫠�、嬉�?有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳皮筋,有的在打籃球,有的在踢足球.校園里嬉戲聲、歡笑聲形成一片,瞧,他們玩得多開心啊!
"叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,同學(xué)們嘰嘰喳喳像小鳥一樣爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)教室.過了一會(huì)兒,老師帶著微笑輕盈地走進(jìn)來了.同學(xué)們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛盯著黑板,他們是那么認(rèn)真,那么精神抖擻.而老師呢,則竭盡全力地講課,希望每一位同學(xué)都能聽得懂.相信我們這一代,會(huì)比前輩們更出色的!
這一派生機(jī)勃勃的景象,使我流連忘返.我愛春天,但我更愛秋色,因?yàn)樗麑?shí)累累,比春天更富有欣欣向榮的景色!
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