實(shí)用的成長(zhǎng)的作文范例4篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的作文 篇1
有時(shí)侯,大人總是小瞧我們小孩,回家坐車時(shí)大人也要陪在一起,生怕我們出危險(xiǎn),可是你們要知道我們長(zhǎng)大了!如果不相信,請(qǐng)看:
大家知道張嘎吧,他是抗日小英雄他那時(shí)的年齡也不過是十三,四歲,但他卻能成為英雄,為什么我們不能?我相信我們?cè)谀菚r(shí)不放棄,一定也能成為英雄!現(xiàn)在抗日成功了,我們自己回家也不可以嗎?
換種說法,十歲的'孩子再過八年就是一個(gè)大人啦!八年也許太多,換算成日才不過是三千天呀!別再說我們是小孩了,靠努力我們也能成小英雄!
相信我們吧,大人,我們小孩也是能干的!
成長(zhǎng)的作文 篇2
很想再和你一起喝草莓果汁,很想再讀童話故事給你聽,很想再陪你看滿天繁星,可是,我該到哪里找你呢?“妹妹”! ——題記
我一直很糾結(jié)于為什么我們會(huì)是姐妹,因?yàn)槲覀冎g有那么多的差異性存在。
你是個(gè)開朗的家伙,每次喊我姐姐、就露出八顆牙,你對(duì)誰都笑瞇瞇的,單純的眼里看不到一絲的雜質(zhì),孩童的無憂無慮在你身上淋漓盡致。你喜歡喝草莓汁,而我卻討厭那甜到發(fā)膩的味道;你喜歡穿不同種長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,藍(lán)的,橙的……,你喜歡穿著裙子在草地上把蒲公英吹向藍(lán)藍(lán)的天,然后笑著和它們道別,長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹起,你相信一切的美好。而我卻把裙子深埋衣櫥之中,穿著牛仔褲,剪著短發(fā),戴著耳機(jī),淡然的看著你玩耍。雖然還是會(huì)忍不住問自己“這樣的`情景有多久沒有在我身上重現(xiàn)了?”
你很喜歡童話,你相信在深海里有美麗的人魚,你相信天鵝是優(yōu)雅的公主,你相信世上真的有一個(gè)充滿魔法的世界。而我,早已開始淡忘它們,我的夜空中,再也沒有女巫騎著掃把,公主披著嫁紗。每次給你念完童話都怕你會(huì)在某一天跳進(jìn)海里,去找你夢(mèng)里的人魚。
說實(shí)話,我希望你一直這么單純下去,永遠(yuǎn)只有十歲。因?yàn)閺耐捇氐浆F(xiàn)實(shí)很痛,這種蛻變,就像把自己建造的精美的空中樓閣親手拆毀,然后從廢墟上走過,頭也不能回。
后來,你不見了,我找不到你了,或者,是你不得不消失了吧,再也看不到你單純的笑臉,聽不見你甜甜的喊 “姐姐”。但也許,你并未走遠(yuǎn),只是,你只能笑著凝望著我的背影,看著我漸漸消失得越來越遠(yuǎn)。悄悄說:“要永遠(yuǎn)快樂啊,即使沒有我。”
后記:這個(gè)“妹妹”其實(shí)是最單純,最初的我,可就像是鵝卵石,被時(shí)間打磨的越來越圓滑,忘記了原來的自己。然后離那個(gè)最初的我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。其實(shí)站在十字路口,我們只要一回頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)她 他一直在我們身后,雖然無法再陪我們同行,但請(qǐng)告訴原來的我們:“沒關(guān)系,即使沒有你,我也會(huì)一樣快樂。”請(qǐng)讓她他,讓我們自己安心。
成長(zhǎng)的作文 篇3
兒歌,是我們從她還沒出生便給她灌輸?shù)臇|東,正因?yàn)槿绱耍龑?duì)于這些挺感興趣的,已經(jīng)會(huì)說幾十首兒歌了。時(shí)不時(shí)的還會(huì)有感而發(fā),來那么幾首,如此而已,也鞏固了自己的所學(xué),呵呵,兩全齊美。
早上又該起床了,叫醒她,她總是那么的清醒,便逗她:“還想睡嗎?”女兒似乎也知道逗她,便即興而發(fā):“太陽(yáng)公公起的早,她怕寶寶睡懶覺,爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見了,寶寶正在院子里,一二三四做早操!焙,女兒的兒歌便從起床時(shí)開始了。
為了讓她時(shí)時(shí)鞏固自己的所學(xué),家中貼滿了掛圖,其中兒歌便在其中,每天的必修課便是女兒纏著家里的人最少要給她念上一遍,這成了常規(guī)任務(wù)。
該吃飯了,自己有個(gè)習(xí)慣,那便是邊看電視邊吃飯,呵呵,應(yīng)該說這也不算一個(gè)什么好習(xí)慣,然而自己卻覺得其樂融融,挺愜意的。這時(shí)有人不愿意了,這便是女兒,嚷嚷著:“爸爸不能看電視,看電視不好!”說著,便上前去將電視關(guān)了。在我還在發(fā)呆時(shí),卻被女兒發(fā)現(xiàn)了不太合適的一幕,自己因?yàn)榭措娨暃]有坐好,女兒便又來了:“吃飯時(shí),要坐好,不嬉笑,不吵鬧,細(xì)細(xì)嚼,慢慢咽,臉兒紅撲撲,身體長(zhǎng)得好!弊屪约焊杏X挺不好意思的。
吃完飯后便和女兒上街上散散步,也許走的太累了,感覺女兒時(shí)時(shí)的停下來,便叫住好:“來,爸爸抱著!边@一說不要緊,女兒還真急了,“小鳥自己飛,小馬自己跑,我是好寶寶,不用大人抱。”好家伙,還真用得上。便聽她的,讓她自己鍛煉一下也好。
因?yàn)樵谵r(nóng)村,家門口都喜歡種些菜,既美觀也實(shí)用,隨時(shí)都有新鮮蔬菜,這也給我提供了一個(gè)幫助孩子認(rèn)識(shí)事物的直觀教材,每到一種植物前,便教女兒認(rèn)識(shí)一下,還時(shí)不時(shí)的考一下,還行,女兒已經(jīng)基本上認(rèn)識(shí)了十有八九了,畢竟書本上的看不到,摸不著嘛。女兒親自摸摸、聞聞,一定會(huì)認(rèn)識(shí)更加深刻的。來到了一片種有辣椒的.地方,當(dāng)自己告訴孩子這是辣椒時(shí),女兒便似乎又想到了什么,這不,說來就來:“小辣椒,火氣大,弟弟咬一口,變成唐老鴨,張開嘴巴,呀呀呀!钡茫(huì)聯(lián)想的。
這也許是孩子學(xué)以致用的表現(xiàn)吧,呵呵,也為孩子鼓掌,因?yàn)樗]有只是記住幾個(gè)字,而是充分應(yīng)用起來了,至少她的聯(lián)想能力還是不錯(cuò)的,不是嗎??jī)焊柙谒J(rèn)識(shí)事物,接觸社會(huì)的過程中,也在發(fā)揮著其獨(dú)特的作用,利用這些,也可以讓孩子早日的認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿未知的世界,美哉!
不求最好,但求更好!——帥天
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷過一些顛簸。那些挫折讓我成長(zhǎng)很多,當(dāng)我回憶成長(zhǎng)的道路上的時(shí)候,小時(shí)候?qū)W騎車總是特有趣的事。
七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己練習(xí)騎自行車。我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。我咬了咬牙齒,
使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的`車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是。“职终嬗幸皇,果然我學(xué)會(huì)了許多。
我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!”爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!”我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功!
這些成長(zhǎng)中的小事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一塊,化成奔騰的河流,帶著我沖向人生的大海。
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