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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-30 17:26:09 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字實(shí)用5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字實(shí)用5篇

小學(xué)生作文300字 篇1

  篇一:喝水作文

  晚上一回家,媽媽見(jiàn)我第一句話就是今天喝了幾杯水,我說(shuō)喝了5杯水。

  媽媽夸我今天喝水喝的好,讓我以后記得在學(xué)校都多喝水,這樣才能不生病。

  篇二:喝水作文

  我昨天在學(xué)校只喝了一點(diǎn)點(diǎn)水,嘴巴都爛了;丶液蟀职趾苌鷼,告訴我:“不喝水就會(huì)生病,希望我自己學(xué)會(huì)照顧自己”。

  哎!我也知道錯(cuò)了。我以后會(huì)認(rèn)真記得喝水,自顧好自己。

  篇三:多喝水作文

  最近兩天,我有點(diǎn)咳嗽,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲液人俚脑颉?/p>

  今天是星期一,我按照媽媽的.要求在學(xué)校喝足兩杯水。我要多喝水,保證身體健康才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)。

  篇四:多喝水作文

  今天是十一月五日,今天的天氣是晴天,我想讓大家多喝水。

  要是不多喝水,就會(huì)生病,生病了就會(huì)影響學(xué)習(xí),而且也不能跟你的好朋友玩,桑子會(huì)啞,很疼,不能唱歌,也不能好好說(shuō)話,所以大家一定要多喝水。

  篇五:一天沒(méi)喝水作文

  25日我一天沒(méi)喝水。爸爸回家收拾我的飯兜時(shí)發(fā)現(xiàn)我的水杯在最下面,就問(wèn)我是不是我一天沒(méi)喝水,我才想起來(lái)真的一天沒(méi)喝水啊。

  爸爸告訴我在學(xué)校一定要記得喝水,不然對(duì)身體不好。我記住了。

小學(xué)生作文300字 篇2

  沒(méi)錯(cuò),我就是作文題目中的那個(gè)她。但是我又做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?是好還是壞?是噩夢(mèng)還是春夢(mèng),是白日夢(mèng)還是美夢(mèng),是令你驚喜還是令你驚奇,是令你喜悅還是令你憤怒。這可都是截然不同的,相信你們一定很好奇吧!我是一個(gè)愛(ài)幻想的小姑娘,總喜歡在百無(wú)聊賴之時(shí),撐起自己的下巴兩只大眼睛眨巴眨巴地看著一望無(wú)際的天空,天馬行空,想象力無(wú)窮無(wú)盡地發(fā)揮著,想象著未知的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),十分的有趣。所以我的夢(mèng)一定也是很離奇的……

  在夢(mèng)里,我是奇妙的魔法師,我有著擁有無(wú)窮力量的魔法棒。哈哈,沒(méi)錯(cuò) ,只要 這個(gè)魔法棒輕輕的一揮動(dòng),魔法便油然而生。我想做什么啊,那就能做什么。你們也很好奇吧,我既然有這么厲害的魔法,那我又要做什么呢?我首先想做的事情就是,用我神奇地魔法棒,把那些貧困山區(qū)的.小孩們都變得幸福起來(lái),讓他們不在流離失所,有自己一個(gè)溫馨的家,不僅有和我們大都市里面孩子一樣的書包和書本,而且再也不用擔(dān)心餓肚子了,和我們一樣變得快樂(lè)起來(lái)。他們的家長(zhǎng)也不再外出打工而把他們都遺忘在家里了,使他們孤孤單單的,而是在家里陪著他們學(xué)習(xí),陪著他們一起歡笑……

  怎么樣,我的夢(mèng)多有趣!

小學(xué)生作文300字 篇3

  我生活在一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的家庭中,父母慈愛(ài)的叮嚀隨處可見(jiàn)?墒,在我的腦海中,我的媽媽對(duì)我的.那一聲叮嚀卻是最難以忘懷的。

  那天,天上下著濛濛細(xì)雨,我就要離開(kāi)爸爸我的媽媽,去參加杭州市火炬金獎(jiǎng)的考評(píng)了。一路上,我那緊張的心一直怦怦亂跳著,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),去參加火炬金獎(jiǎng)考評(píng)不是鬧著玩的,想要考上火炬金獎(jiǎng)也是很難的。老師同學(xué)推薦我去,對(duì)我有多大的期望,我不能辜負(fù)!想到這里,我更緊張了。

  這時(shí),我的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的神情,輕輕問(wèn)了句:“豆兒,怎么了?”

  一會(huì)就到了少年宮,我望著絡(luò)繹不絕的少先隊(duì)員,他們都拎著大包小包的行李。我不禁想:他們中誰(shuí)會(huì)和我同一個(gè)班呢?

  大約5分鐘后,考核組的老師就出來(lái)了,他們盯著排得老長(zhǎng)的隊(duì)伍不時(shí)記著什么?我有點(diǎn)擔(dān)心,怕自己落選!等抽簽結(jié)束,家長(zhǎng)們就被趕到外面去了,其中就有我我的媽媽。

  我的媽媽在走出少年宮前,看著忐忑的我,只說(shuō)了一句話:“豆兒,一定不能踢被子!”

小學(xué)生作文300字 篇4

 在人生的旅途中,總會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!碑(dāng)我做了錯(cuò)事的時(shí)候,總會(huì)有些愧疚之情。

  記得那次,我上學(xué)遲到了。為了減少在路上所用的時(shí)間,我不僅走小路,而且是一路狂奔。

  在經(jīng)過(guò)一段蜿蜒崎嶇的.小路時(shí),我把騎車的速度增快,好似一匹千里馬。終于要到學(xué)校了。就在這“千鈞一發(fā)”之時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺提著豆?jié){油條,慢慢悠悠的走著。由于我車速較快,又來(lái)不及剎車,所以,“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了!我本想下車去把老爺爺扶起來(lái),可是,一看表,糟糕,晚點(diǎn)了。于是我沒(méi)有顧及老爺爺,又騎上了車子,飛奔而去了。

  在上午上課時(shí),我心里有點(diǎn)忐忑不安,總覺(jué)得對(duì)不親那位。老爺爺。

  終于,時(shí)間轉(zhuǎn)到了放學(xué)。

  我懷著一種內(nèi)疚感又來(lái)到了上午的那條小路上,希望那位老爺爺還在,好讓我跟他說(shuō)聲對(duì)不起?赡俏焕蠣敔斠呀(jīng)走了,地上仍留著一攤豆?jié){。于是,我的心里又增加了一份歉意和后悔。

  現(xiàn)在回想起來(lái),心里還在怦怦直跳。后悔當(dāng)初為什么不把老爺爺扶起來(lái)說(shuō)聲對(duì)不起。為什么要為了趕時(shí)間而逃跑呢?那樣,即使到了學(xué)校不也很不安嗎?

  如果在遇到那位老爺爺我一定會(huì)真摯的說(shuō)聲“對(duì)不起”,希望得到老爺爺?shù)脑彛?/p>

小學(xué)生作文300字 篇5

  去年寒假,我學(xué)會(huì)了騎自行車,那時(shí)候我特別高興。

  我為什么要學(xué)騎自行車呢?因?yàn)槲铱吹轿覀冊(cè)豪锏男∨笥讯奸_(kāi)始學(xué)騎自行車了,我就對(duì)爸媽說(shuō):“我也想學(xué)騎自行車!卑謰尞惪谕暤貑(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)樵墼旱脑S多小朋友都開(kāi)始學(xué)了!卑职终f(shuō):“我同意,可是你得自己學(xué)!蔽腋吲d地說(shuō):“行!卑职纸o我買了一輛小自行車,開(kāi)始學(xué)了。我學(xué)著大人的樣子,先坐在座上,一腳著地,另一腳用力一蹬,車子就跑起來(lái)了,可是,車子不聽(tīng)我的指揮,一下子就把我甩了出去,摔得我屁股很疼。我從地上爬起來(lái),揉揉屁股,繼續(xù)騎。我利用上次的教訓(xùn),小心的`掌握平衡,可還是甩了出去,不過(guò)比上次騎的遠(yuǎn)了一些,漸漸的,我能騎一段距離了,可還是不會(huì)剎車,我想堅(jiān)持就是勝利,就又上了自行車,這次小心的走了一段,用兩腳同時(shí)著地,哈哈,我終于停下了。

  我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我真高興。不過(guò)還不熟練,明天我要繼續(xù)練習(xí),我明白:堅(jiān)持就是勝利。

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