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童年成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-30 17:10:39 話題作文 我要投稿

童年成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童年成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀4篇)

童年成長(zhǎng)作文 篇1

  忘了有多久,媽媽不再親吻我的臉頰;忘了有多久,爸爸那有力的肩膀不再抱起我;忘了有多久哥哥已不再像小孩子那樣陪我玩耍。

  一切的一切都隨著我的長(zhǎng)大而消逝。 童年是美好的,可是回頭望去卻有那么多的錯(cuò)事。數(shù)不清,跟你頂過(guò)多少次嘴;數(shù)不清,我怨過(guò)你多少次;數(shù)不清,看過(guò)多少次你離去的背影。望著媽媽臉上的皺紋;望著爸爸頭上的白發(fā);望著我跟哥哥漸漸長(zhǎng)高的身體。我們?cè)絹?lái)越高,你們卻越來(lái)越矮,回月眸望去:時(shí)光消逝的好快。 小時(shí)候發(fā)生的.事,就像是昨天一樣,只是昨天已然逝去不肯再回來(lái)。就像一句名言一樣:Time lost cannot be won again。(時(shí)光流逝,不可復(fù)得)。 媽媽告訴我:你長(zhǎng)大了,許多事情要自己做。 爸爸告訴我:你長(zhǎng)大了,要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。 哥哥告訴我:你長(zhǎng)大了,不能再惹媽媽生氣了。 別人說(shuō):呀!冰冰長(zhǎng)這么大了。是啊!長(zhǎng)大了不能再像原來(lái)那樣依偎在媽媽溫暖的懷抱里,拉著爸爸那強(qiáng)壯有力的大手一起去散步,黏著哥哥一起出去玩。如今,我不再依偎在媽媽那溫暖的懷抱,不再拉著爸爸那強(qiáng)壯有力的大手,不再黏著哥哥出去玩。

  永遠(yuǎn)也回不到原來(lái)。童年真的消逝了嗎?是啊!童年再見了

童年成長(zhǎng)作文 篇2

  童年是一幅畫,畫里有我的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我的幸福和快樂(lè);童年是一本相冊(cè),相冊(cè)里有我成長(zhǎng)的足跡。

  五歲時(shí),我學(xué)會(huì)了騎自行車;六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了打乒乓球;七歲時(shí),我學(xué)會(huì)了打籃球;八歲時(shí),我學(xué)會(huì)了滑旱冰;九歲時(shí),我學(xué)會(huì)了滑滑板;十歲時(shí),我學(xué)會(huì)了游泳……在豐富多彩的童年生活中,我一步一步地成長(zhǎng)著,一路上,有成功的喜悅,也有失敗的經(jīng)驗(yàn)!

  學(xué)滑滑板——體驗(yàn)成功

  九歲生日那天,舅舅送給我一個(gè)生日禮物——滑板。我一見它,便喜歡上了它,第二天就迫不及待地拿到院子里開始學(xué)起來(lái)。沒(méi)想到剛一上去,我就重重地摔了下來(lái),摔得屁股生疼!霸趺催@么難學(xué)!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),情不自禁地冒出一個(gè)念頭:學(xué)不會(huì),太難了,干脆不學(xué)了。但老師的話又回話在了我耳邊:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),越是困難的事情越要努力做好。于是,我又繼續(xù)練習(xí),但總是不得要領(lǐng)。這時(shí),我看到我的“老伙計(jì)”——鄰居陳思也在滑滑板,我就把他叫過(guò)來(lái)當(dāng)我的“專職教練” 。他告訴我:“滑滑板最主要的是要掌握好平衡,其次要注意身體的協(xié)調(diào)性!蔽野凑铡皩B毥叹殹苯痰娜プ。剛開始的`時(shí)候,我用手扶著欄桿,慢慢地向前滑著,過(guò)了一會(huì)兒,我膽子大了一些,手離開了欄桿,可以滑兩三米遠(yuǎn)了,而且滑得越來(lái)越穩(wěn)。我高聲對(duì)陳思說(shuō):“滑滑板也不過(guò)如此嘛,你看,才這么一小會(huì)兒我就會(huì)滑了哦!”可正當(dāng)我得意之時(shí),“砰!”我身子一歪,又重重地摔倒在地上。陳思連忙把我扶起來(lái)。“好痛。∥以僖膊环中牧!蔽抑沃眢w,站起來(lái),又滑了一個(gè)多小時(shí),一次也沒(méi)有摔倒過(guò)。我高興地對(duì)陳思大叫:“老伙計(jì),我成功了!我成功了!”陳思在一旁一個(gè)勁地給我鼓掌

  做“醬”花生——笑話迭出

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我收獲了累累碩果,也鬧出過(guò)不少笑話。

  記得那是暑假的一天,我到小伙伴向夢(mèng)家去玩。我們玩了一會(huì)兒,都感覺到肚子餓了,向夢(mèng)說(shuō):“我媽媽今天剛買了許多花生,不如我們來(lái)炒花生吃吧!但是自己炒的自己吃哦!” “行!沒(méi)問(wèn)題!”

  說(shuō)干就干,我們把花生拿出來(lái),剝?nèi),向?mèng)放了一點(diǎn)菜油,又把花生放進(jìn)鍋里,炒了起來(lái)。過(guò)了一陣,香噴噴的味道讓我好想吃。但向夢(mèng)卻在一邊獨(dú)自享用去了。我急忙把花生也放進(jìn)鍋里,心想:“如果不放菜油,而是放醬油,味道一定會(huì)更鮮美!蔽野厌u油放了進(jìn)去,炒好了。我對(duì)向夢(mèng)炫耀:“想不想吃?要不要給你吃點(diǎn)?”向夢(mèng)湊過(guò)來(lái):“那我就不客氣了,讓我嘗嘗!蔽医o了她一顆,她一嘗,連忙跑到垃圾桶邊,一口吐到垃圾桶里。連聲嚷嚷:“你這也叫醬花生!你自己嘗嘗,是什么味道!”“干嘛那么夸張,我就不信我的醬花生會(huì)不好吃!”我夾起一顆,送進(jìn)嘴里,哇,那個(gè)酸啊! “唉呀!我錯(cuò)把醋當(dāng)醬油使了!”向夢(mèng)聽了哈哈大笑。我自己也不好意思地笑了。

  童年的相冊(cè),記錄著我成長(zhǎng)的足跡,一路上,有歡歌笑語(yǔ),也有傷心難過(guò),但無(wú)論成功與失敗,無(wú)論收獲與付出,我都快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

童年成長(zhǎng)作文 篇3

  人的一生都有或多或少令人難忘的回憶,而在童年的時(shí)光里,每一件令人回味的事,就像在沙灘上的每一個(gè)小腳印,長(zhǎng)長(zhǎng)的一串令人無(wú)法釋懷。今天,我又來(lái)到了沙灘上,尋找屬于我的那一串腳印。

  小時(shí)候住在那小村里,只有幾十戶人家,而且又是同姓。所以小伙伴一起玩的時(shí)候,總會(huì)有人把“哥哥”欺哭了;或把“侄子”的東西搶了等。在那里,既沒(méi)有好玩的積木,也沒(méi)有刺激的游戲機(jī),更不用說(shuō)有幼兒園上了。不過(guò),在那也有我喜歡的'各種游戲。比如,用蜘蛛網(wǎng)沾成的撲蟬網(wǎng);用荷葉做成的捉小蝌蚪的瓢子,嘿,那多不勝數(shù)的“小玩具”總是渾然天成的,就連那普遍的爛泥巴也可以制成有趣的玩具。

  這一天,我與小姑、侄子等一行人去荷塘邊去玩。因?yàn)樵诤商吝叿e了許多沙,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型沙灘。所以我們總是赤腳在上面行走。在那里,大家紛紛行動(dòng),拿上一些沙、泥到水邊和起來(lái),搓成一個(gè)個(gè)圓球,待干了以后,大家就拿到一個(gè)凹進(jìn)去的錐形邊,在那錐形邊上,有一道道的路,那是圓球往下滾的通道。小伙伴們一起把泥球放到邊上,同一時(shí)間放手讓球滾下去相撞,誰(shuí)的寶貝泥球先被撞破,就被淘汰出局,然后沒(méi)破的再繼續(xù)比,直到最后沒(méi)破的當(dāng)然就是今天的勝利者了。

  當(dāng)大家拿著泥球到“賽場(chǎng)”時(shí),相互一看,便會(huì)忍俊不禁,因?yàn)榇藭r(shí),大家都變了大花臉。看,“小胖鬼”被泥巴爬滿了全身。有的小女孩大笑時(shí),還不忘用沾滿泥巴的雙手去捂嘴。而一旁的“裁判員”小八則一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“快準(zhǔn)備好,要開始了,各就各位。”他用手學(xué)著槍形,模仿槍聲那樣發(fā)號(hào)施令。只見,一只只泥球滾向了終點(diǎn)站。第一輪下來(lái),已有好幾個(gè)被涮了下來(lái)。不出四輪就只剩狗弟(因?yàn)榕诺诰,所以戲稱為狗弟)的沒(méi)破,不過(guò)也已“傷痕累累”了。他一開心,用力過(guò)大了一點(diǎn),他的球沒(méi)被撞破卻被他捏破了。只見狗弟的手心上只有一塊石頭在上面了。此時(shí),大家崇拜的眼神就變成了鄙視的眼神,“你做假,所以你今天是最大的輸家!倍敿业膽土P就是在一會(huì)兒同伴們撈小蝌蚪時(shí)留守陣地 ,以防有人偷別人的成果!昂冒伞薄9返軣o(wú)可奈何地說(shuō)。

  最后,大家又紛紛地拿著荷葉瓢去捉小蝌蚪。首先在池塘邊挖上一個(gè)坑,裝上水,這就是裝戰(zhàn)利品的容器。池塘里,只見一片片黑壓壓的東西在游來(lái)游去。那一只只逗號(hào)般的小黑點(diǎn)就是小蝌蚪了。一瓢下去,少說(shuō)也有十幾只。撈上后便倒到小坑里。時(shí)間一到,又開始比一比賽一賽,看誰(shuí)撈得多。直到太陽(yáng)西沉,各家大人,就像吆喝小動(dòng)物一樣喚我們回家。調(diào)皮一點(diǎn)的遲遲不愿走,一會(huì)兒便聽見大人手持竹條邊走邊喊:“再不回去,就打死你!贝藭r(shí),再調(diào)皮的孩子也只好屁顛屁顛的跑回去,待到想起坑里的小蝌蚪時(shí),那小蝌蚪早就被踩得無(wú)蹤影了......

  沙灘上那一串串成長(zhǎng)的腳印,在歷經(jīng)歲月的沖刷之后已變得模糊不清了。腦海中,伴隨著新腳印形成的是那漸漸遠(yuǎn)去的童年記憶中恒古不變的美好旋律!

童年成長(zhǎng)作文 篇4

  歲月匆匆,時(shí)光流逝,似白駒過(guò)隙。等我還沒(méi)細(xì)細(xì)品嘗童年時(shí)光,美好的青春就離我而去了。兒時(shí)的動(dòng)畫仍在腦海里揮之不去,成堆的積木是永久的回憶,曾經(jīng)的伙伴模樣早已模糊不清。

  在歲月的銀河中,留下了成長(zhǎng)的痕跡。翻開幼時(shí)的日記本。笨拙的詞語(yǔ)、讀不通順的句子,字里行間透露著稚氣。兒時(shí)的相冊(cè)見證了我的成長(zhǎng),這是最寶貴的記憶。蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的童年,早離我而去。

  歲月的銀河亙古不變地流淌著,可如今的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)去的童年記憶早已一去不復(fù)返。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我品味到了成長(zhǎng)的.滋味。成長(zhǎng)像是一盒彩虹糖,赤橙黃綠青藍(lán)紫。正因?yàn)橛兴鼈儯业纳畈湃绱死_紛多彩。人生路漫漫 ,成長(zhǎng)讓我懷滿憧憬,同時(shí)也教會(huì)了我許多道理。

  時(shí)間“噠噠”的飛快流逝,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。我會(huì)自食其力,以自己的能力幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。在成長(zhǎng)的磨練中,也遇到了不少挫折和困難,面對(duì)挫折會(huì)迎刃而上,面對(duì)困難冷靜沉著。是的,我長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了。

  順著歲月的銀河,踏著記憶的林蔭小道,我走進(jìn)了記憶深處的秘密花園,去那里一探究竟……

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