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閱讀伴我成長作文

時間:2023-10-30 15:33:59 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長作文錦集[9篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的閱讀伴我成長作文9篇,歡迎大家分享。

閱讀伴我成長作文錦集[9篇]

閱讀伴我成長作文 篇1

  “帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能!薄斞赶壬f的這句話太深奧了,一開始我不理解其中的含義,但是讀了這本《朝花夕拾》后,我深深地懂得了它的道理。

  我對魯迅的了解不多,總覺得他是孤傲的。這位民族魂在我的印象中僅是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!保沂志囱鏊,卻莫名地又有些怕他。我覺得他的文章一定是正義凜然,鋒利無比的,但是,這本《朝花夕拾》改變了我對他的看法。

  “朝花夕拾”的.本意是早上開的花,傍晚去采摘。當(dāng)我讀完“小引”后,我知道了這本書是作者在晚年時回憶自己早年事情的一部作品,它的原名叫《舊事重提》。我興趣盎然,希望能看到一些有趣的事情,結(jié)果不佳,很多生僻字和一些我不熟悉的語言,我看看便丟在了一旁……

  第二次我是跳著看的,在媽媽的指導(dǎo)下,我越看越有興趣。我最喜歡魯迅充滿趣味的童年,喜歡他家的百草園,我喜歡那生機(jī)勃勃的景象:蟬在樹上高歌,黃蜂在花叢里勞作,鳥直沖云霄……好不美麗!我也多么想擁有這樣一個百草園,真是其樂無窮!魯迅先生小的時候也很貪玩,經(jīng)常在花園里搞小破壞,拔草、翻轉(zhuǎn)、連根扯起那酷似人形的何首烏……好不開心!我一下子覺得魯迅是多么親切,和藹可親!

  有時我又為少年魯迅的單純而感到著急,比如心存不善的衍太太在魯迅父親臨終前讓魯迅大喊大叫,為的是讓他的父親痛苦地死去。只恨當(dāng)時的魯迅太不懂事,不知衍太太是在害他,捉弄他,所以大聲叫喊起來:“父親!父親!”——“大聲!他聽不見,還不快叫?!”——“父親。!父親!!”我突然受不了了,我恨死衍太太了!我真希望少年魯迅當(dāng)時就醒悟過來,做出正確的選擇。還有一次魯迅與小伙伴在一起吃冰玩,被別人看見了,那人就說:“莫吃啊!吃了肚子疼呢!”而衍太太看見了,就說:“好,再吃一塊,我記著,看誰吃得多!”看到這兒,我生氣地把地板踏得咚咚響,我對衍太太損人不利己和歹毒的行為感到義憤填膺!

  還記得我小時候被同學(xué)欺侮而不知道反抗,現(xiàn)在想起來多么憤怒!但人不是一開始就懂得很多道理的,也許現(xiàn)在讓我去理解一些事情,我還是不能正確地去感受它、領(lǐng)悟它。人需要慢慢成長,才能去分辨出一些事、一些人的對與錯。

  帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能。等我長大以后,心中也應(yīng)該有一本記錄了我成長點(diǎn)滴的“朝花夕拾”吧!

閱讀伴我成長作文 篇2

  沒有去過長城,但能感觸到那一種雄偉。沒有去過大海,卻能體驗到那一種洶涌。閱讀是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

  最好是在陰雨天,在濃云密布、風(fēng)雨欲來之時,擇一部《杜工部詩集》于陽臺之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風(fēng)起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。此時,誰不會為之異常激動?生命瞬間洄游到了那個將傾的唐朝。若是陽春三月,風(fēng)和日麗,也不賴,一本《柳河?xùn)|詩集》馬上把你帶到了那個“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地?粗氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的風(fēng)情萬種,看著“萬紫千紅總是春”的繁花似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?你也許會說,這些的確美,但難道就只有這些風(fēng)花雪月、春華秋實嗎?怎么會?讀書之樂不僅在于人生中美麗的風(fēng)光,更在于人間悲喜劇。一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒秉燭而讀的情趣,然而在靜夜之中,寂寥之時,慢慢翻開那一部《紅樓夢》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的'故事。怎么能不感動,不悵然有所失?爾后,再來一本《三國演義》,浮現(xiàn)在眼前的,便是另一番景象。狼煙四起,群雄并立。關(guān)云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檣櫓灰飛滅煙;諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕幕讓人心弦緊繃。生命一下子和那個動蕩的年代融合了。

  書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。句句都能讓我們感觸良深。

  我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。因為我的成長離不開書,所以我愛讀書。

閱讀伴我成長作文 篇3

  大家好,很高興今天能站在這里跟大家分享閱讀經(jīng)驗。今天我要分享的主題是:閱讀伴我成長。我從三個方面跟大家分享:閱讀的重要性、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣和我的閱讀方法。

  首先,我想問一下大家是否聽說過武亦姝?對,她就是第二屆《中國詩詞大會》總冠軍,今年更是以613分考入清華大學(xué)(要知道上海高考滿分660分)。她不僅理科學(xué)得好,文學(xué)素養(yǎng)也非常高。

  一、閱讀的重要性

  腹有詩書氣自華,讀書是提高我們學(xué)識、氣質(zhì)的最好方式!我相信閱讀久了,五百字的作文根本不在我們的話下。通過閱讀,我們可以領(lǐng)略太平洋神奇的水下世界,欣賞非洲大草原斑馬曬太陽的愜意場景,一睹登山愛好者成功登上珠穆朗瑪峰峰頂?shù)膫ゴ髩雅e……

  二、怎樣培養(yǎng)閱讀興趣

  萬事開頭難,閱讀最重要的是閱讀興趣的培養(yǎng)。我的閱讀興趣是從幼兒園開始的,還記得那時媽媽每天晚上都會給我讀故事,《西游記》、《大英兒童百科全書》、《紅樓夢》等等。孫悟空三打白骨精,林黛玉葬花在那時候就在我心中留下深深的烙印。周末我經(jīng)常去的地方是新華書店和圖書館,每次一呆就是一整天。

  隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也在不斷的拓寬,我現(xiàn)在有滿滿的兩大書柜的'課外書?匆槐竞脮,開頭也許平淡無奇,但只要堅持,你就會舍不得放下了。還記得去年寒假的時候,李老師給我們推薦閱讀《數(shù)理化通俗演義》,聽到這名字我覺得會很枯燥無味,可一翻開,就被它迷住了,枯燥的數(shù)理化知識用一個個生動的故事演繹出來,妙趣橫生。

  三、我的閱讀方法

  現(xiàn)在拿到一本新書,我會首先看一看書的封面,通過書名,我先在心里猜一下這本書大概內(nèi)容是什么。然后我再去看書的作者是誰,是否認(rèn)識,如果不認(rèn)識,我會通過百度去搜索。如果書中有十分優(yōu)美的詞語和句子,我還會把它標(biāo)記出來?赐陼,我還會再細(xì)細(xì)地回顧,這本書的主要內(nèi)容,和它所要表達(dá)的情感,我每次都會帶著很多疑問去閱讀。

  以上就是我的閱讀經(jīng)驗分享,謝謝!

閱讀伴我成長作文 篇4

  也許,是厭煩了街頭小販的叫賣聲;也許,是為了逃避父母的嘮叨聲;也許,……我,翻開了帶著一絲絲清香的你。

  你的語言是如此的清麗,你的知識是如此的`浩瀚,你的眼神是如此的深邃,你的雙手是如此的溫暖,去除了世界所有的寒冷,撫平了這人間的所有傷痕。你的一切,一切……

  當(dāng)我因考試失利而陷入痛苦與迷惘時,你總是在一旁勸導(dǎo)我,“不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲必須努力。要知道,成長,就是你主觀世界到客觀世界的那條溝。你掉進(jìn)去了,那叫挫折;你爬出來了,那叫成長。一個人,若是沒有了夢想,那跟咸魚又有什么分別?”若不是有你,我怎么會重拾信心,去努力?

  當(dāng)我因成功而驕傲與自滿時,你總是在一旁告誡我,“人外有人,天外有天。可不能因為這一次小小的成功而驕傲自大,目中無人。要懂得,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要將這一次小小的成功成為你學(xué)習(xí)的動力,向上的目標(biāo)”。若不是有你,我早就忘乎所以,只想著曾經(jīng)的光榮歷史,忘了現(xiàn)在該如何去努力。

  當(dāng)我因旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)而痛苦與不解時,你總是在一旁勸解我,“你的時間有限,不要浪費(fèi)于重復(fù)別人的生活,更不要讓別人的觀點(diǎn)淹沒了你的內(nèi)心世界。請一定要相信,你自己就是一道風(fēng)景,沒有必要在別人的風(fēng)景里仰望。不要輕易聽信與別人,要尊重自己的選擇”。若不是有你,我早已習(xí)慣聽與他人,不辨是非,迷失自我了。

  當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前時,你總是在一旁鼓勵我,“世上無難事,只怕有心人。那有什么可以直接登頂?shù)娜松,只有根?jù)反饋不斷迭代的過程。你不要去想能否成功,既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。堅持自己的夢想,即使沒有翅膀也能飛翔。康德曾經(jīng)說過,既然我已經(jīng)踏上這條路,那么任何東西都不妨礙我沿著這條路走下去”。若不是有你,我怎么會奔赴遠(yuǎn)方,不畏不懼,不言不棄。

  是啊!這就是你,不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪,還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng),只要和你在一起,就會在熱浪之中享受一片冰涼,在嚴(yán)寒之中享受一份溫暖……

閱讀伴我成長作文 篇5

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是漫漫書海中無法超越的傳奇。誦讀經(jīng)典,使我快樂成長。

  從小,我便是在《安徒生童話》、《格林童話》的影響下長大的,一個個動人的童話故事浸潤了我純潔的心靈,讓我提早認(rèn)識了世界。里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴,我也曾經(jīng)幻想著,如果有一天,自己能去大森林里找它們該多好啊!從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危勇救白雪公主的故事中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。讀書使我收獲了善良與樂于助人。從那時起,我明白了擁有愛心是做人之根本。無論是公交車上的讓座,還是一次次的捐款,我毫不猶豫地傾其所有,奉獻(xiàn)出自己的愛心。

  誦讀《西游記》為我的`童年生活添上了亮麗的一筆。我喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;喜歡豬八戒的樂觀、幽默;也喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。他們那不怕艱難險阻、勇往直前的進(jìn)取精神在我幼小的心靈扎下了根。于是,學(xué)習(xí)上有了困難,我咬咬牙克服了難關(guān)。生活中有了坎坷,我樂觀面對。

  一本本經(jīng)典名著悄然走進(jìn)了我的生活,是我無聲的啟蒙老師,開啟了我智慧的大門。讀《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強(qiáng);從《三國演義》、《傅雷家書》中,我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。誦讀它們,如同品醇香佳釀,甘之若飴。

  經(jīng)典名著是我最親密的朋友;它們就是最美的太陽,永遠(yuǎn)散發(fā)著神圣的光輝。

閱讀伴我成長作文 篇6

  小時候,我總愛依偎在媽媽的懷里,聆聽媽媽講故事。兇惡的大灰狼,勤勞的小白兔,狡猾的狐貍,機(jī)靈的小猴子,驕傲的大公雞……這些角色把我深深地吸引到動物王國。

  上幼兒班時,在老師的指引下,我迷上了“小人書”。一幅幅滑稽可笑的漫畫書,百看不厭。一首首瑯瑯上口的兒歌,是我喜歡背的.。一列列故事列車引我駛?cè)胪捠澜。在那里,我結(jié)識了美麗、善良的白雪公主,可敬可佩的小矮人,也認(rèn)清了狠毒皇后的真面目。熱心善良的小紅帽,又使我懂得了“善有善報,惡有惡報”的道理。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了。一有空,我便往書店跑,捧回一本本書!冻砷L的煩惱》、《愛的教育》、《百科知識》等,我都愛不釋手。更喜愛的是在晚上,一個人靜靜地坐在書桌前,品味各種書籍,探索知識的奧秘,開闊自己的視野。讀懂人生哲理的同時,又使我信心百倍,設(shè)計自己未來的藍(lán)圖。

  “學(xué)海無涯苦作舟。”在閱讀的海洋中,我愿作一葉小舟,遨游其中。

閱讀伴我成長作文 篇7

  我是一個愛讀書的女孩,從小就很喜歡書籍,和書結(jié)下了不解之緣。一看到它我就愛不釋手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房間里擺放著許多書,我把書當(dāng)成我離不開的好朋友。

  小時候,美麗的白雪公主,善良的小矮人,她們成了我認(rèn)識真善美的標(biāo)準(zhǔn)。勇敢的小裁縫,說謊話的匹諾曹,可憐的丑小鴨,虛偽的皇帝,騙人的大臣,可愛的小紅帽……這許許多多的童話人物讓我的童年生活豐富多彩。她們伴我度過了許多美好的夜晚。

  書是人類智慧的源泉。打開書本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像聞到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飛,鳥兒忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鵲枝頭鬧……書本為我展現(xiàn)了一個繽紛世界。

  書讓我領(lǐng)略到了我國古典文化。我國是四大文明古國,有著燦爛的.民族文化,我國是一個歷史悠久的國家,有著世界上獨(dú)有的民族文化。我國是個禮儀之邦。子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,這些股圣人傳下的民族文化鞭策著我,它讓我從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮讀書;父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽,讓我懂得了從小要尊敬長輩;三人行必有我焉,教會我同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是大觀園,書里的生活繽紛多彩,書里的世界五彩斑斕,書伴我成長,讓我們在書的海洋了盡情遨游吧!

閱讀伴我成長作文 篇8

  人生路漫漫,白駒過隙之間,閱讀悄然陪我度過了六載時光。在書籍的世界里,我看見了形形色色的人物;看見了豐富多彩的歷史;看見了五顏六色的世界;看見了我很高興,我的人生里有閱讀相伴。

  閱讀,是你讓我同李白“同銷萬古愁”。充滿知識的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,對家人的思念,才寫下了百篇詩詞。誰能忘記“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的'柔情,誰又能忘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情。雖然“多歧路,今安在”。但他有著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志。閱讀,是你讓我認(rèn)識到一生坎坷卻仍為理想奮斗的李白。閱讀,是你讓我直面挫折用滿腔熱血去奮斗。

  閱讀,是你帶我來到滾滾征塵的赤壁戰(zhàn)場,老奸巨猾的曹操,率領(lǐng)百萬人馬來進(jìn)犯江東,是江陵的諸葛亮火攻曹軍連船,使曹兵全軍盡沒。閱讀,是你讓我認(rèn)識到足智多謀又不失平靜的諸葛孔明。在《三國》中我品味百味人生,學(xué)習(xí)人生道理,就是這樣一本本書籍,讓我成長中變得堅毅和智慧。

  閱讀,是你讓我在生活中多多思考,敢于應(yīng)對困難。

  閱讀是你讓我在人生中雖遇逆境,卻樂觀面對。閱讀是你洗去了我的浮躁,讓我用平靜心去安然處世。我的人生因為有閱讀相伴而變得更加精彩。

閱讀伴我成長作文 篇9

  小時候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個小矮人玩耍;上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄云外去了……

  有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認(rèn)真的讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鉆進(jìn)去,這樣才能把書中的知識學(xué)會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦里去了。

  有些同學(xué),作文總是有一點(diǎn)不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計早就不在書上了。所以作為學(xué)生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。

  在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認(rèn)為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費(fèi)時間,其實這只是我們獲取知識的'另一種的方式,因為有許多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。

  讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。

  人的一生是有限的,而知識卻是無限的,我們要活到老,學(xué)到老,因為探索知識的奧秘,不僅是我們的權(quán)利,也是我們的責(zé)任。

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