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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
有一天，小明從電視上看到了一個(gè)報(bào)道，上面說(shuō)，有一個(gè)地方地震了！小明心里就想幫助那些小朋友，正好，第二天，高老師正好講的是這一課，老師在黑板上寫著：與災(zāi)區(qū)小朋友，心連心。小明覺(jué)得高老師寫的非常好。
小明最期盼的中午放學(xué)終于到來(lái)啦！小朋友們紛紛跑回家拿起自己家里的存錢罐，數(shù)著錢數(shù)。小明當(dāng)然也抱起了一個(gè)大大的存錢罐，睡完午覺(jué)，小朋友們都拿著各種各樣的存錢罐來(lái)到了學(xué)校。在天上看，好多家長(zhǎng)在對(duì)小孩子們說(shuō)，不要上課的時(shí)候說(shuō)話。小明很快的到了學(xué)校，當(dāng)然，也是他第一個(gè)放的錢。高老師在黑板上又寫了起來(lái)：獻(xiàn)愛(ài)心！
講臺(tái)上，一個(gè)寫著捐款箱的箱子里面全是錢，小明把存錢罐里的所有錢拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)的`往里面放。小朋友們做的真是好極了，他們都用一顆善良的心對(duì)待著那些可憐、貧窮的小朋友們，正盼著離開那災(zāi)區(qū)，盼望著能重新過(guò)上美好的日子。
我給小明和其他同學(xué)做的方式的感嘆：我真的要送給他們兩個(gè)大拇指，他們做的很好，所以，高老師寫的與災(zāi)區(qū)小朋友心連心的這句話是有用的，他們真的做到了。小明雖然沒(méi)感受到災(zāi)區(qū)小朋友的痛苦，但是還是很關(guān)心他們，也知道他們的痛苦。
小學(xué)生作文300字 篇2
我愛(ài)勃勃生機(jī)的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，我最愛(ài)的是熱情似火的夏天。
到了夏天，最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立，吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾，很多的花草都是那么沒(méi)有生機(jī)，都是垂頭喪氣，無(wú)精打采的樣子，正等待著春天的到來(lái)。
荷花有高有矮，高的像一把傘，矮的像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，菏葉上的水滾來(lái)滾去，飄落下來(lái)真像晶瑩的'水滴。荷花天生嬌艷欲滴，有的全開了，有的只開一兩片，有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)還落在花瓣上，正如楊萬(wàn)里描繪的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花，雖然荷花生長(zhǎng)在污泥之中，但它還是那么嬌艷欲滴，要是把荷花連根帶葉拔出來(lái)，就可以看到一根根白白的根，真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方，還有很多益處，他的蓮子可以做湯，葉可以做藥材。
荷花，我愛(ài)你，你愿意犧牲自己，給予我們享受而沒(méi)有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文300字 篇3
我從幼兒園開始戴眼鏡，眼睛的度數(shù)隨著年歲的增加也不知不覺(jué)地增加了不少，小學(xué)開始就基本離不開眼鏡了。戴著眼鏡我倒是覺(jué)得挺好看的，尤其是那種黑邊框眼鏡，有一種文藝的感覺(jué)，直到有一種眼鏡，闖入了我的生活。
那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫(yī)院戴上它，感受到異物進(jìn)入眼睛，并沒(méi)有移位，可我還是疼得只流眼淚。
剛開始，讓我不能接受的是睡眠時(shí)間減少，每天為了戴它，得早起半個(gè)小時(shí)。其次，清洗也很麻煩，還要每?jī)芍茏鲆淮纬鞍鬃o(hù)理，定期到醫(yī)院去檢查。沒(méi)戴一個(gè)月，便忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué)，班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問(wèn)我為什么沒(méi)戴眼鏡，我卻只是笑而不語(yǔ)。
每次出去吃酒，大人們總說(shuō)“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話，剛開始還不好意思地笑笑，現(xiàn)在聽(tīng)的多了也習(xí)以為常了。
算了算，也有四個(gè)多月了，同學(xué)們慢慢習(xí)慣了，我也習(xí)慣了，現(xiàn)在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，而且最高興的`是我的視力也得到了有效的控制，于是，我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線”。
小學(xué)生作文300字 篇4
我對(duì)金針菇是愛(ài)不釋口，這長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，還帶著一頂小帽子的金針菇，吃起來(lái)有種韌性，再加上它千奇百怪的食用方法和煮法更讓我喜愛(ài)金針菇了，我和金針菇還有個(gè)不解之謎。
這個(gè)“緣”還得從我5歲時(shí)講起，那時(shí)媽媽第一次煮金針菇，是白豆腐和金針菇一起蒸出來(lái)的湯，第一次看到這東西，我還以為這是一種用來(lái)紡織的白線呢！ 媽媽把湯 到了我碗里，我立馬大叫：“我不要吃線不要線！”媽媽驚訝、施展加疑惑地看著我，問(wèn)：“哪有線啊？”爸爸也是一臉驚慌地看著我，并用筷子在我碗里攪來(lái)攪 去，問(wèn)：“沒(méi)有線�。�？”我一臉驚恐地夾起一條金針菇，說(shuō)：“這不就是線嗎？”爸媽聽(tīng)后，哈哈大笑了起來(lái)，說(shuō)：“這哪是線啊，不信你吃吃看，”聽(tīng)了這話后 我?jiàn)A起金針菇用舌頭舔了一口，感覺(jué)味道還不錯(cuò)，就放心大嚼了起來(lái)，最后我著魔似的'愛(ài)上了金針菇，以后一看見(jiàn)金針菇，無(wú)論什么煮法什么樣子都會(huì)讓我口水直 流，并不計(jì)一切代價(jià)要了它，只因?yàn)橥陼r(shí)的一次趣味的品嘗。
我愛(ài)吃金針菇，就像牛愛(ài)吃草一樣，金針菇是天下最好吃的食物。
小學(xué)生作文300字 篇5
五一我們?nèi)ソ髀糜�。原因有兩個(gè)：1去拜訪舅舅們。2去江西游山玩水。經(jīng)過(guò)一段艱難的路程，我們終于到達(dá)了——江西永修。我按耐不住內(nèi)心的興奮，到處亂跑，結(jié)果被老媽罵個(gè)半死。
吃完午飯，舅舅帶我們鄱陽(yáng)湖看候鳥。那里真是山清水秀，水美，山美，景色的'誘人。瞧，那些草又高又綠，一望無(wú)際。真所謂”天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。“三舅說(shuō)，冬天這些候鳥從北方飛到這里。他又說(shuō)，這里自然環(huán)境好，候鳥們不愿意離開這里。我們還去看了候鳥的標(biāo)本。有的趾高氣昂，有的似乎想要展翅高飛······那里還有蝴蝶，螞蚱，野鴨，甲蟲······的標(biāo)本，我看得眼花繚亂，好多啊!
這次旅行總體是挺好的，唯一不足的是——在車上待得時(shí)間太長(zhǎng)，好無(wú)奈��！
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