實(shí)用的小學(xué)生作文（常用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我來(lái)到社區(qū)，當(dāng)一會(huì)“好公民".我選了一塊比較臟的地方，準(zhǔn)備打掃垃圾與抹瓷磚，社區(qū)體驗(yàn)日記作文。首先，我開(kāi)始掃地，天啊，這是不看不知道，一看嚇一跳啊。平時(shí)看上去沒(méi)多少垃圾的地方，今天看上去有為的多。我左手拿撮箕，右手拿掃把，一點(diǎn)一點(diǎn)把垃圾“消滅”掉，容易掃掉的垃圾令我比較開(kāi)心，因?yàn)樗鼈兒堋奥?tīng)話(huà)”，而不好掃的垃圾像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，故意與我作對(duì)，偏不進(jìn)“房子”，最后我束手就擒，只好把它們一一送進(jìn)“房子”，還不忘狠狠地才它們幾腳。就這樣撿了掃，掃了撿，終于把這一片垃圾的海洋中的“水”抽干了。
掃完后，雖然是5°的天氣，但是我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了。休息了一會(huì)兒，我到水龍頭那兒往桶子里接了半桶水，很吃力的提到瓷磚旁，把抹布洗了一下，便開(kāi)始擦了。瓷磚倒是好擦，大概40分鐘的時(shí)間，我把全部的瓷磚都抹了一遍。但是由于我是用冷水起抹布又加上我沒(méi)有戴手套，所以我的手凍得萬(wàn)紫千紅，感覺(jué)還有點(diǎn)麻木。參加完這次社區(qū)活動(dòng)，我想：清潔工人們?cè)谶@么寒冷的.天還要掃地，手肯定比我冷多少倍，何況我自己才做這么幾次社區(qū)活動(dòng)就喊累，而清潔工人們天天掃大街，寒風(fēng)刺骨他們也沒(méi)有叫一聲，更沒(méi)有放棄打掃。他們?yōu)榱嗣阑鞘�，默默地辛勤勞�?dòng)，他們的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？答案是肯定的：值得！所以我們要多學(xué)習(xí)清潔工人，學(xué)習(xí)他們默默為人么奉獻(xiàn)的精神，而我們是否有應(yīng)該多讀書(shū)學(xué)習(xí)，多參加社區(qū)活動(dòng)，多體驗(yàn)農(nóng)民、清潔工人的“苦”呢？
小學(xué)生作文 篇2
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。我病了媽媽會(huì)照顧我；我不高興媽媽會(huì)逗我開(kāi)心。我摔倒了媽媽會(huì)去扶我。一個(gè)暑假媽媽帶我住在外婆家，我一起床肚子就疼起來(lái)過(guò)了一會(huì)我的肚子更加疼了。后來(lái)外婆買(mǎi)了一碗粉給我吃，吃完粉后沒(méi)過(guò)多久我就吐了。后來(lái)媽媽急忙背我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“我水土不服，所以肚子疼，要輸液�！蔽衣�(tīng)到醫(yī)生說(shuō)要輸液，嚇得我快要哭出來(lái)了。后來(lái)醫(yī)生帶我去了病房，拿著一根小針，扎進(jìn)了手里面。扎的時(shí)候我的手在發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了不停地鼓勵(lì)我說(shuō)：“乖女兒很堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕！”后來(lái)我就閉著眼，鼓足了勇氣讓醫(yī)生扎。輸液時(shí)，媽媽在一旁陪著我，一會(huì)看我手背上的針是否還在，一會(huì)看輸液瓶里的液體還有沒(méi)有，一會(huì)問(wèn)我痛不痛。媽媽怕我餓，又去為我買(mǎi)來(lái)稀飯喂我吃，輸完液了，媽媽又把我背了回來(lái)。一路上，媽媽氣喘吁吁地走著，卻始終沒(méi)有放下我。后來(lái)媽媽把我背到了床上去睡覺(jué)，直到我睡著了，媽媽才去睡覺(jué)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是是默默的'、是無(wú)私的、是偉大的！媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她！
小學(xué)生作文 篇3
最?lèi)?ài)的小動(dòng)物是小白兔，因?yàn)樾“淄玫臉幼臃浅？蓯?ài)。
我家養(yǎng)了一只聰明、可愛(ài)、頑皮又有趣的小白兔。下面我就為大家介紹幾件關(guān)于小白兔的趣事吧！
小白兔長(zhǎng)著一身毛茸茸的雪一樣白的毛，兩只又尖又長(zhǎng)的耳朵，紅寶石一般的'小眼睛，小小的三瓣嘴和又短又小的，毛茸茸的小尾巴。小白兔還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“玲玲”。我每天都會(huì)給玲玲準(zhǔn)備一些小青菜和胡蘿卜片，它也每天都會(huì)津津有味地吃它那可口的飯菜，還時(shí)常一邊吃一邊不停地眨巴它的小眼睛，好像是在感謝我對(duì)它的盛情款待呢！記得有一次好朋友到我們家和我一起玩小白兔，我拿了一塊布鋪在陽(yáng)臺(tái)的地板上，又拿來(lái)兩杯水和一些餅干，我們就像野餐似的玩起了小白兔。過(guò)了一會(huì)兒，我們玩累了，便邊吃邊聊了起來(lái)，也漸漸地忘記了小白兔玲玲。后來(lái)我想再吃一塊餅干，一扭頭，便哈哈大笑起來(lái)，好奇的朋友也扭過(guò)頭來(lái)，看到眼前的情景也笑了起來(lái)。請(qǐng)問(wèn)你們想知道我們看到什么了嗎？哈哈，告訴你們吧，我們看見(jiàn)小白兔玲玲正趴在餅干上，一邊吃餅干，一邊撒尿呢！
這就是我家的小白兔玲玲，她是個(gè)有趣的小動(dòng)物，我很喜歡她，你喜歡嗎？
小學(xué)生作文 篇4
周日上午，我和姐姐上完興趣班回家的時(shí)候，我們的'肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。
一打開(kāi)家門(mén)，我和姐姐就聞到了一股香味，我隨著香味走進(jìn)廚房，看個(gè)究竟，原來(lái)是奶奶在炸南瓜餅，一個(gè)個(gè)香噴噴的南瓜餅剛剛出鍋，我看著它們直流口水，那焦黃的“皮膚”，再加上黑芝麻，我狠狠地咬了下去，真好吃��！奶奶還用剩下的南瓜給我們燒了南瓜粥，南瓜粥加南瓜餅真是絕配啊！我和爸爸媽媽、姐姐吃得津津有味，還執(zhí)行了光盤(pán)計(jì)劃，把南瓜餅都吃完了，連一點(diǎn)點(diǎn)小碎末都不留下，奶奶可開(kāi)心了！
小學(xué)生作文 篇5
“把水關(guān)了，把電燈也關(guān)了。”媽媽扯著嗓子喊。
我懶洋洋地照做了，不耐煩得走出黑漆漆的廁所。
走出家門(mén)，望著陰沉沉的天空，呼吸著那飄舞著灰塵的空氣，“哎，這個(gè)鬼天氣，真讓我們頭疼�！�
“絲啦，絲啦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)掃帚擦地發(fā)出的清脆的聲音，我循聲而望，只見(jiàn)清潔工人正在處理路旁的垃圾，有可樂(lè)瓶、紙屑、塑料袋等等，清潔工人掃把一揮，那些垃圾骨碌骨碌的滾到一邊，隨地而起的灰塵，到處彌漫著。旁邊走過(guò)一個(gè)年輕人，明目張膽地扔下零食袋，頭也不回，大搖大擺地走了。清潔工麻木地將零食袋掃進(jìn)垃圾桶里。再看看垃圾車(chē)上，哇，好多垃圾。雖然離我很遠(yuǎn)，可我已聞到垃圾發(fā)出的那股臭味。想象一下，這么多垃圾，統(tǒng)統(tǒng)都要那去焚燒，那要釋放多少二氧化碳。我腦海里浮動(dòng)出一幅畫(huà)面，滾滾的黑色濃煙，直沖蔚藍(lán)的天空，未來(lái)的天空，令人擔(dān)憂(yōu)。
我搖了搖頭，走進(jìn)家門(mén)，“嘩啦啦……”自來(lái)水正唱著歡樂(lè)的.歌呢！不懂事的妹妹玩水玩地正歡呢！我有點(diǎn)“火”，三步并作兩步?jīng)_上去，“關(guān)掉水龍頭。”妹妹一臉茫然，似乎有點(diǎn)嚇倒，我“微笑”著說(shuō)，“請(qǐng)節(jié)約用水�！�
不管在什么地方，隨處可見(jiàn)汽車(chē)，汽車(chē)數(shù)量一日飆升，空氣中的二氧化碳越來(lái)越厚重，地球正向一個(gè)“烤箱”發(fā)展。你們知道嗎？一些人在砍樹(shù)，砍樹(shù)干什么呢？建房子、做紙、做床，做柜子……這哪一樣不用到樹(shù)木，人們只知道砍樹(shù)，而不去種樹(shù)，因此，曾經(jīng)茂盛、翠綠的樹(shù)林變成了荒涼、寂寞的沙漠，想想看，如果有一天樹(shù)沒(méi)了，而我們又會(huì)怎么做呢？種樹(shù)？對(duì)，種樹(shù)是個(gè)辦法，但是如果我們每種一棵，又砍一棵呢？是啊，這種種結(jié)果，我們都會(huì)預(yù)測(cè)到的。那為何現(xiàn)在不行動(dòng)起來(lái)全民植樹(shù)呢？
作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該要低碳生活，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)出自己的力量，比如說(shuō)：在節(jié)約電能方面，我們可以注意隨手關(guān)燈，可以使用高效節(jié)能燈泡。不用電器時(shí)要切斷電源。在節(jié)約用水方面，許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗菜、洗手、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。在節(jié)約用紙方面，我們要學(xué)會(huì)紙張的循環(huán)再利用。在減少排放量方面，我們出門(mén)盡量乘坐公共汽車(chē)或出租車(chē)，還可以騎自行車(chē)，盡量少乘坐私家車(chē)。
節(jié)能減排不是一件容易事，這需要我們每個(gè)人都參與，從小事做起，一起攜手共同創(chuàng)建美好家園，讓天空變得更加湛藍(lán)，讓河水變得更加清澈，讓錦秀山川再次出現(xiàn)在我們的眼前。
小學(xué)生作文 篇6
今天，陳老師變成了宇宙環(huán)球世界有限公司的總經(jīng)理，向我們推銷(xiāo)一種“新產(chǎn)品”，這種“新產(chǎn)品”是什么東西呢？請(qǐng)往下看。
陳老師拿出一個(gè)銀色的保溫瓶，搖了搖瓶子，說(shuō)：“猜猜這個(gè)瓶子里是什么東西？”有的同學(xué)說(shuō)是硬幣，有的說(shuō)是炸，還有的說(shuō)是乒乓球。陳老師說(shuō)：“這東西讓孩子吃了聰明機(jī)智，中年人吃了精力充沛，老年人吃了健康長(zhǎng)壽。”我們聽(tīng)了都想品嘗。
第一個(gè)品嘗的是我，我想：它能讓我聰明機(jī)智？我半信半疑。老師要我含在口里5秒之后再吃下去。我心里有些懷疑老師是不是把我當(dāng)實(shí)驗(yàn)品呢？老師從瓶子里拿出一個(gè)綠色的藥丸，讓我含在嘴里，5秒后，我有一種奇怪的感覺(jué)，又苦又辣的味道刺激我的舌頭，一股嗆鼻的氣味直沖我的鼻子，我有些想吐，就只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，辣得我腦子都要爆炸了，我吃下去后，它又像花生一樣，好吃。吳悅也來(lái)試一試這“痛苦”的`滋味，5秒后，他抱著頭，咬牙切齒，等他眼睛閉得緊緊的，辣死了……他一直不敢放松自己，等他一睜開(kāi)眼睛，眼眶里全是淚水，他的舌頭一直都是麻木的，他用手摳自己的舌頭，心想:我的舌頭還在嗎？
同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘗了這個(gè)神秘產(chǎn)品，紛紛辣得不成個(gè)樣子，伍思捷和周正若辣得直拍打自己的頭。
你知道這又苦又辣，又嗆鼻的，外表綠綠的，非常像藥丸的產(chǎn)品是什么嗎？這個(gè)辣死人的“新產(chǎn)品”是——芥末花生！
這危險(xiǎn)的“新產(chǎn)品”太太太太太辣了，到現(xiàn)在口水還直流呢！
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