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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
傍晚,弟弟剛打開(kāi)電視,我正做完作業(yè),媽媽剛盛完飯。突然,一片漆黑,整個(gè)村子都籠罩在黑暗之中,沒(méi)有一絲燈光。就在這時(shí),媽媽找來(lái)了打火機(jī)和蠟燭,點(diǎn)燃了蠟燭,照亮了房間。雖然那只是微弱的光,沒(méi)有日光燈那么明亮,但這時(shí)卻是帶領(lǐng)我們脫離黑暗,遠(yuǎn)離恐懼的唯一光明
這小小的蠟燭就像是夜里的`小太陽(yáng),雖然它會(huì)被門(mén)縫里的小風(fēng)吹得搖擺起來(lái),但是它努力地使自己不被吹滅,盡自己的全力給了我們溫暖與光明。雖然只有微弱的光,但是它努力的很,在我們需要幫助的時(shí)候,給我們極大的幫助。蠟燭燃盡了,火快要熄滅了,但那小小的火光卻好像在對(duì)我們說(shuō):我要走了,但是我做了對(duì)人類(lèi)有益的事,值得了。慢慢地火滅了
小小的蠟燭啟發(fā)了我:盡自己的全力做對(duì)別人有益的事就是最大的幸福!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我有很多心里話想對(duì)大家說(shuō)。
爸爸媽媽?zhuān)瑥难窖綄W(xué)語(yǔ)到蹦蹦學(xué)步,你們花了多少精力來(lái)培育我,讓我長(zhǎng)成了一棵堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)在這個(gè)社會(huì)上立足。爸爸您是我的偶像,您謙虛、樂(lè)觀、寬容、優(yōu)秀,我要努力成為您這樣的人。媽媽?zhuān)鸁o(wú)微不至地照顧我的生活,關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然你經(jīng)常責(zé)備我,但是我知道您是為了我好。
老師,您教會(huì)我知識(shí),讓我學(xué)會(huì)禮儀,您為了我們嘔心瀝血。有時(shí)候我不守紀(jì)律,愛(ài)搞小動(dòng)作,是因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了,控制不了自己,不是不尊敬老師。我以后要努力改正錯(cuò)誤,成為老師的乖學(xué)生。
親愛(ài)的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一年半地相處,我們已經(jīng)成了很要好的朋友。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,你們安慰的眼神讓我感動(dòng);當(dāng)我開(kāi)心的'時(shí)候,你們那會(huì)心一笑讓我更加幸福。有時(shí)候我們也經(jīng)常鬧別扭,你們會(huì)生我的氣,請(qǐng)你們接受我的歉意,以后我會(huì)和你們好好相處。
我覺(jué)得自己很幸福,有這么好的親人、老師和朋友,希望這種幸福美滿繼續(xù)延續(xù)下去。
小學(xué)生的作文300字 篇3
清晨,我家后面的一片林子被鋸了不少,環(huán)境的哭訴。拉木材的車(chē)走后,林子中傳出陣陣哭聲,我問(wèn)道:“林子林子,你怎么了?”剩下的樹(shù)答道:“剛才來(lái)了幾輛車(chē),鋸了好多樹(shù),你說(shuō),我們招誰(shuí)了?我們還美化環(huán)境呢!憑什么鋸我們?更可惡的是那幾輛大車(chē)噴出了有毒的氣體,我們有的枝葉給污染了,剛長(zhǎng)出來(lái)的'幾棵小樹(shù),被剛才那么一熏,都得了重!”
我跑步到了田地,田地哭了,我問(wèn)道:“田地田地你怎么了?”田地回答我:“該死的焦化場(chǎng),把污水和有毒的化學(xué)藥物排到了小溪里,小溪是我們的母親,我們都從她那里吸水和吸收營(yíng)養(yǎng),可現(xiàn)在小溪給污染了,你瞧瞧,這片田地都活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,環(huán)境的哭訴。你再難看那片林子原來(lái)是有很多小樹(shù)和小動(dòng)物的,現(xiàn)在小樹(shù)枯了,小動(dòng)物沒(méi)了,還有好多伙伴都受難了!
這環(huán)境污染真是太厲害了,讓我們保護(hù)環(huán)境,歸還一個(gè)美麗的世界。
小學(xué)生的作文300字 篇4
在課堂上,有一次老師提問(wèn),我心里有了答案,想舉手回答,可又怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話,猶猶豫豫的。老師的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō):“你能行!”于是我勇敢的舉起了手,只見(jiàn)老師的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作氣,流利地回答完了問(wèn)題。只見(jiàn)那雙眼睛瞇成一條縫,露出贊許的目光。我心里美滋滋的。
通過(guò)這次發(fā)言,我對(duì)自己有了自信,無(wú)論是科任課還是班主任的課我都能積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,受到了老師的表?yè)P(yáng)。
老師也有嚴(yán)厲的目光。一次我上課開(kāi)了小差,老師發(fā)現(xiàn)后用嚴(yán)厲的目光直射著我,我慚愧的低下了頭。因?yàn)檫@比批評(píng)我還難受。在以后的學(xué)習(xí)中,我常常會(huì)想起老師這銳利的目光,督促我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不再溜號(hào)。
老師用她的目光警醒著我。用無(wú)言勝有言。傳遞著她作為教師的這份崇高的.職業(yè),讓我們少走彎路。及時(shí)糾正錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)的道路上為我指引方向。
謝謝您——我的老師,您是辛勤的園丁將花朵培育;您是智慧的畫(huà)筆將美好勾勒;您是希望的燭光將我們的前途照亮。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天我懷著興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課,我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師,這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分:課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的聽(tīng)課方法和放松方式,如上課遲到要打報(bào)告,老師允許后才能入座;發(fā)言前要舉手,回答時(shí)要響亮;下課時(shí),要及時(shí)喝水如廁,做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的'文明行為。如行動(dòng)快,要安靜;聽(tīng)講座,仔細(xì)聽(tīng);精彩時(shí),要?dú)g迎;離會(huì)場(chǎng),依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話時(shí)要用禮貌用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)守信,互相幫助,互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺(jué)得,我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生的作文300字 篇6
親愛(ài)的圣誕老人:
您好!
這是我第二次給您寫(xiě)信了,因?yàn)槲业腅nglish水平還不夠高,所以只有用中文給您寫(xiě)信了。媽媽說(shuō),有人給你翻譯,你會(huì)知道我的心意。
這一年,我的進(jìn)步還是比較大,數(shù)學(xué)卷子考了兩張100+20呢!我在英語(yǔ)歌唱比賽中還得了“小歌星”的稱(chēng)號(hào)呢!今年我的.古箏也順利通過(guò)了十級(jí)。但我唯一不足的就是科學(xué)不好,半期考試的時(shí)候都是“蒙”的,所以成績(jī)不好,只考了83分。還有就是老師叫干什么我都想去,可是我沒(méi)有選上值勤隊(duì)員就哭,沒(méi)有選上播音員也哭。不過(guò)以后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取什么都優(yōu)秀。
“關(guān)子”賣(mài)完了,終于可以許愿了吧。。我想要一頂圣誕帽 2。我想要一大包巧克力,3。一瓶假雪花。就這些要求,你能幫我實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)來(lái)我的博客,我有驚喜送給你哦。如果你今晚來(lái)我家,也有驚喜等著你哦!快來(lái)給我送禮物吧,我等著你的好消息哦!
祝您
節(jié)日快樂(lè)!天天開(kāi)心!
您的好朋友:筱筱
。保苍拢玻慈
小學(xué)生的作文300字 篇7
萬(wàn)圣節(jié)到了,我打算用零花錢(qián)給媽媽精心挑選一個(gè)漂亮的賀卡。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到禮品店。禮品店的賀卡真多!五顏六色,各式各樣的。我不厭其煩地選著,選著,生怕漏掉一個(gè)漂亮的賀卡。
忽然,我的`目光停留在一個(gè)有著白色翅膀,藍(lán)色愛(ài)心,而且上面還有一些裝飾品的賀卡上。我把它從購(gòu)物欄上拿了下來(lái),仔細(xì)地盯著它看了一會(huì)兒,心想:這么漂亮的賀卡,媽媽肯定會(huì)喜歡的,沒(méi)錯(cuò),就它了!于是我毫不猶豫的付了錢(qián),拿著自己精心為媽媽挑選的賀卡,走出了禮品店。
回到家后,我鬼鬼祟祟地鉆進(jìn)自己的房間,在賀卡上寫(xiě)著“祝媽媽萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”后,我把它交給了媽媽。她用手接過(guò)我遞給她的賀卡,說(shuō):“這個(gè)丫頭,又在搞什么名堂!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊打開(kāi)賀卡,只見(jiàn)她緊緊地盯著賀卡,眼睛里有晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)!爸x謝你!眿寢屢贿呎f(shuō)一邊用手輕輕地?fù)崦业念^。
“呵呵!蔽胰滩蛔⌒α,心想這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)送給媽媽禮物真開(kāi)心!
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