我的歡樂(lè)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的歡樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的歡樂(lè)作文1
我學(xué)《歡樂(lè)的潑水節(jié)》的故事早就聽(tīng)說(shuō)傣族人有潑水節(jié)，我特別想了解！前些天，終于學(xué)了這樣的一篇課文——《歡樂(lè)的'潑水節(jié)》，在羨慕他們的同時(shí)，我的學(xué)習(xí)過(guò)程也很快樂(lè)！上課時(shí)，我積極舉手，告訴老師我可以領(lǐng)讀，結(jié)果一張嘴，就把“西雙版納”讀成了“西版雙納”，教室里立即笑聲一片，老師也憋不住了。
回家后，一進(jìn)門，我就得意地對(duì)媽媽說(shuō)，“我已經(jīng)會(huì)背今天新學(xué)的課文了！”媽媽說(shuō)：“那你背吧！”我馬上開(kāi)始背，可還沒(méi)完了第一段，媽媽就要我重背，我又開(kāi)始，結(jié)果，還沒(méi)說(shuō)了一句，媽媽就說(shuō)：“我覺(jué)得，你不但沒(méi)有背會(huì)，你上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講！”我大喊冤枉，媽媽立刻反問(wèn)：“傣族人民生活的地方叫什么？”“西版雙納！”一說(shuō)完，我就鉆回自己的房間里了，聽(tīng)爸媽在外面哈哈大笑。
晚上洗澡，爸爸說(shuō)：“咱倆玩潑水節(jié)吧！”話聲一落，我的渾身上下就濕完了，爸爸還不停地說(shuō)：“誰(shuí)身上潑的水多誰(shuí)就得到的幸福多！”“爸爸，你也要幸福�。 蔽乙贿呎f(shuō)一邊也向爸爸反擊過(guò)去，媽媽進(jìn)來(lái)準(zhǔn)備讓我們停止，結(jié)果她也被潑了一身，爸爸和我一起說(shuō)：“媽媽一定會(huì)很幸福的！”衛(wèi)生間里傳來(lái)了我們一家人的水聲和笑聲。
我的歡樂(lè)作文2
早晨，在太陽(yáng)公公的呼喚下，我醒來(lái)了。跑出泉水媽媽的懷抱，開(kāi)始了一天的旅程。我一邊奔流，一邊玩耍。我一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出來(lái)腦袋的`小草，我一會(huì)兒讓那些漂浮著的小樹(shù)葉打個(gè)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒撓撓追趕我的小蝌蚪癢癢。小樹(shù)葉不害怕，輕輕打了兩個(gè)圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快游向岸邊；長(zhǎng)；了小腿的蝌蚪還學(xué)青蛙媽媽慌張地蹬開(kāi)了腿。
我來(lái)到了山谷，那兒有一截枯樹(shù)樁和一小片枯黃的草，他們天天守在一起，總是發(fā)牢騷：
“喂，小溪流！這么高興，到哪兒去呀？”樹(shù)樁嘆口氣說(shuō)。
我笑嘻嘻地回答：“到前面去，自然是到前面去呀！”
枯樹(shù)樁嘆口氣：“唉～忙什么呀，歇會(huì)吧。”“你們不要唉聲嘆氣呀，快樂(lè)有什么壞處？你看，枯草阿姨你整日愁眉苦臉明顯衰老很多了。笑一笑吧！你會(huì)年輕很多的哦�！蔽议_(kāi)心地勸解。她們笑著對(duì)我說(shuō)：“真會(huì)討；‘草’開(kāi)心！”一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)公公快下山了。他把我送上“云之車”在風(fēng)兒姐姐和雷電哥哥的帶領(lǐng)下我回到了山泉媽媽的懷抱中，睡覺(jué)了。
我的歡樂(lè)作文3
輕輕用腳蕩起那微動(dòng)的秋千，用臉感受風(fēng)的輕柔。我坐在樂(lè)園里的秋千上，聆聽(tīng)那一陣陣似從未散去的笑聲，回憶那遠(yuǎn)去的歡樂(lè)。
還記得嗎？我曾經(jīng)和溫柔的媽媽，慈祥的爸爸一起在這里玩耍�！翱┛！币淮y鈴般稚嫩的笑聲穿過(guò)，爸爸抱著我，從那被太陽(yáng)曬得發(fā)亮的滑滑梯一同滑下。媽媽呢？在那搖晃的秋千上，她微笑著望著我，頓時(shí)我臉紅了。這紅紅的小臉蛋呀，不知道是被媽媽看得害羞了，還是太陽(yáng)曬的呀！
五歲了，我和爸爸經(jīng)常在休息天的時(shí)候在這里比賽跑步，不過(guò)每次總是我贏，還有些小得意呢！跑的累了，就和媽媽一起坐在秋千上，爸爸在后面推。一個(gè)不小心就推過(guò)了頭，我摔到了柔軟的`草地上。被那小草撓得有些癢癢，我開(kāi)始不由自主地笑了起來(lái)。真是沒(méi)想到，我這一笑，爸爸跑過(guò)來(lái)給我“加油添醋”——給我撓癢癢。好啦！這一撓可讓我破相了，直接讓我變成了一只四“腳”朝天的小“烏龜”。
十二歲了，如今，那曾經(jīng)孕育了我眾多笑聲的樂(lè)園已經(jīng)破舊不堪。小區(qū)要將它重新改造，我不舍，但也無(wú)能為力。只能在最短時(shí)間里將它記住�？粗@樂(lè)園，眼前浮現(xiàn)出一幕幕以前那一個(gè)個(gè)溫馨快樂(lè)的畫面，心中更加不舍。
樂(lè)園被改造了，變得很新穎，但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何吸引力，我看著這樂(lè)園，心理默默念道：沒(méi)關(guān)系，就算不見(jiàn)了，就算改變了，我也會(huì)記得你，因?yàn)檫@里有我溫馨歡樂(lè)的回憶！
我的歡樂(lè)作文4
年復(fù)一年，日復(fù)一日。時(shí)間悄然離去，我隨著時(shí)光的流逝悄然長(zhǎng)大著。
白云朵朵，小草青青。伴著耳畔胖的鳥(niǎo)叫聲，一步一步的腳印，童年，我又回來(lái)啦！
——題記
在媽媽的日記里，我翻開(kāi)了童年的回憶。
孩子，當(dāng)我寫這篇日記的.時(shí)候正是你8個(gè)月大的時(shí)候了，你一天一天的長(zhǎng)大，我的肚子也一天一天變大了，此時(shí)的我，還不知道你的模樣，性別，但是媽媽對(duì)你的愛(ài)已全部灌入你的身體。
眼看你已經(jīng)一歲半了，正是學(xué)走路的時(shí)候，只見(jiàn)你步履蹣跚，磕磕絆絆，像只無(wú)頭蒼蠅一樣，到處亂轉(zhuǎn)，你你不緊不慢的往前踏著，可是又站不穩(wěn)，憨厚可愛(ài)！
今天是你三歲生日，媽媽不知道你要些什么，但媽媽的心早就溶解在你充滿期待的眼睛里，那雙小皮鞋，還記得嗎？
現(xiàn)如今，你八歲了，開(kāi)始上小學(xué)了，能懂得尊老愛(ài)幼了，時(shí)不時(shí)，還幫媽媽倒茶，媽媽感到很欣慰。
十三歲的你，還在為即將到來(lái)的生地會(huì)考而擔(dān)憂嗎？有點(diǎn)小叛逆又帶著幾分幽默氣分的你還需要堅(jiān)實(shí)的臂膀嗎？媽媽在這里。
讀到這里，感慨良多，童年像一片片五彩斑斕的彩云，積累著我們的夢(mèng)想，更是充滿著回憶，為了明天，奮斗吧！
我的歡樂(lè)作文5
今年暑假，我第一次嘗試做早飯。我做的是西瓜雞蛋餅。我先把面粉放在碗里。媽媽在旁邊提醒我：面粉只能放小半碗，面粉放多了就不好吃了。接著把面粉用水調(diào)稀拌勻后，打兩個(gè)雞蛋進(jìn)去。之后再把面粉和雞蛋攪勻。然后著手切西瓜了。西瓜塊不能切太大，因?yàn)榍械锰�，雞蛋餅粘不住。切好后，把西瓜放面糊里，準(zhǔn)備工作就做好了。
要攤餅啦：我先開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān)，再開(kāi)火。把油放入鍋內(nèi)，等油燒熱，就可以倒入雞蛋糊糊了。放完雞蛋糊糊就可以開(kāi)始煎了。我煎得很認(rèn)真。過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得可以翻面了，但翻過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)剛才煎的'那一面已經(jīng)糊了，我連忙把糊的雞蛋餅放到盤子里。緊接著我開(kāi)始做第二張餅。這次我更小心，餅就沒(méi)糊。
雞蛋餅做好了，我高興地把盤子端到飯桌上。黃橙橙的雞蛋餅上點(diǎn)綴著紅彤彤的西瓜塊，還散發(fā)著誘人的香味，真想直接吃啊！這時(shí)媽媽要幫我拍照片，我把雞蛋餅端起來(lái)，可一不小心打破了盤子。媽媽幫我換了一個(gè)新盤子。我把雞蛋餅小心翼翼地放到了新盤子里，終于吃上了自己做的雞蛋餅了。
自己做的雞蛋餅真好吃�。∫郧翱窗职謰寢屪鲭u蛋餅很容易，自己做了才知道原來(lái)不那么容易啊！會(huì)做雞蛋餅了，以后由我來(lái)燒給爸媽吃。
我的歡樂(lè)作文6
我的樂(lè)園是每個(gè)深圳人都知道的地方，就是坐落在華僑城的歡樂(lè)谷。
它和我去過(guò)的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)有著天壤之別。首先那里的落葉遍地都是，像是常年沒(méi)有打掃衛(wèi)生一樣，而歡樂(lè)谷的地面上只偶爾看到幾片樹(shù)葉，真可以用一塵不染來(lái)形容。然后，歡樂(lè)谷的'位置是在地鐵站的換乘站、大客流站，非常方便。最后，那里不僅進(jìn)去需要收費(fèi)，還有一些收費(fèi)很高項(xiàng)目；而歡樂(lè)谷收費(fèi)的不僅項(xiàng)目很少，也很低。
說(shuō)起里面的水上樂(lè)園，真是讓我記憶猶新。每當(dāng)漲潮時(shí)期就會(huì)有許多人趕到最前面，緊接著又被巨大的浪給沖回來(lái)，他們知道會(huì)這樣卻還依舊這樣，還樂(lè)此不疲地來(lái)來(lái)回回，旁邊還有搖滾音樂(lè)作伴。當(dāng)浪潮還沒(méi)有來(lái)時(shí)我和姐姐就奮力向前面游去，當(dāng)浪潮來(lái)臨時(shí)我們就屏住呼吸在水面上飄，望著天空，上面的星星仿佛也在玩呢！記得那次我們?nèi)ネ妫憬氵�租了一只天鵝形狀的充氣艇。我們把充氣艇推到旁邊的支流，水往哪里流，我們的充氣艇就往哪里漂。玩多了幾次，我們開(kāi)始覺(jué)得不新鮮了，于是開(kāi)始創(chuàng)新玩法，發(fā)現(xiàn)如果把腳放在后面踢水，會(huì)加快充氣艇的速度，也更容易掉進(jìn)水里。就這樣，我們?cè)絹?lái)越興致高漲，久久不愿離開(kāi)。
這就是我的樂(lè)園。你喜歡我的樂(lè)園嗎？
我的歡樂(lè)作文7
在我的家里有兩條小金魚(yú)，一條叫“歡歡”，一條叫“樂(lè)樂(lè)”。你可別以為這名字是我胡亂瞎取的，這名字可是有寓意的呢！有什么寓意呀？你會(huì)這樣問(wèn)。告訴你吧，寓意就是希望它們可以開(kāi)心快樂(lè)的過(guò)好每一天。
據(jù)我觀察，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——警惕。在它們吃魚(yú)食的.時(shí)候，不能有人在旁邊看著他們。你看著它們，它們就會(huì)有感覺(jué)，不吃了，一直游來(lái)游去、環(huán)顧四周。直到他們感覺(jué)沒(méi)有人在看他們了，他們才會(huì)放松警惕，大口大口的吃起來(lái)。
據(jù)我的觀察，它們還有不同之處。
歡歡很調(diào)皮。記得有一次我在寫作業(yè)，突然聽(tīng)到“啪”的一聲，我趕緊跑出房間來(lái)到魚(yú)缸前。我往地板上一看，發(fā)現(xiàn)歡歡正躺在地板上，我捧起歡歡，跑到魚(yú)缸前把它放進(jìn)去。幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不然歡歡早就命歸西，因?yàn)椴皇穷^一次了，所以我一聽(tīng)到聲音就知道是歡歡掉在地板上了，盡管我每次把它放回魚(yú)缸后都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“歡歡，你就不能乖點(diǎn)嗎？再摔你就要摔成重度腦震蕩了！”
樂(lè)樂(lè)與歡歡正好相反，十分乖巧，但是很貪吃。幾乎每次吃魚(yú)食的時(shí)候都要吃雙份，讓歡歡沒(méi)魚(yú)食吃，我就只好每次喂魚(yú)時(shí)，拿一個(gè)碗，把歡歡撈上來(lái)，喂好了再放回去。
雖然他們?cè)谖覀円患胰顺鋈ヂ糜蔚臅r(shí)候出了意外，命歸西天了，但是我永遠(yuǎn)忘不了我與他們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的歡樂(lè)作文8
以前，我去過(guò)歡樂(lè)谷，那兒十分好玩，但是也有些美中不足，小孩子喜歡的卡通人物太少了。
歡樂(lè)谷可以像迪士尼樂(lè)園那樣，工作人員穿上卡通人物服裝表演，可以用米老鼠、唐老鴨、藍(lán)貓、淘氣等等我們喜愛(ài)的形象。每天來(lái)兩次卡通人物游行，這樣，我們小朋友就可以和卡通人物一起玩，那會(huì)令我們十分高興的。
我非常希望歡樂(lè)谷有卡通電影，我最喜歡看《哪吒?jìng)髌妗�、《四�?qū)兄弟》、《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》……這些卡通問(wèn)》……這些卡通片我怎么看都特別喜歡，我夢(mèng)想中的卡通城，絕對(duì)不能少了這一樣。我相信，歡樂(lè)谷卡通城有了卡通電影，一定會(huì)有許許多多的小朋友來(lái)看、來(lái)玩的'。
我還有一個(gè)喜好，就是：電視沒(méi)有播卡通片，而我又想看時(shí)，我就會(huì)拿起一本卡通書(shū)，津津有味地看起來(lái)。有許許多多的小朋友都喜歡看卡通書(shū)，還有一些小朋友喜歡玩卡通形象的玩具。我想，一個(gè)卡通城絕對(duì)少不了卡通書(shū)店和卡通玩具店。
卡通城，卡通城，隨處就應(yīng)該會(huì)有卡通呀。道路上鋪磚時(shí)，可以選用一些印有卡通頭像的磚塊；也可以在某個(gè)景點(diǎn)的入口標(biāo)牌上印上一些卡通；在人們意想不到的地方出現(xiàn)一些卡通形象，使游客隨時(shí)隨地覺(jué)得自身似乎處于一個(gè)奇妙的卡通世界。
我非常喜歡卡通，希望歡樂(lè)谷的卡通城更加漂亮，令人留連忘返。
我的歡樂(lè)作文9
今天我來(lái)給大家介紹我的“歡樂(lè)谷”——房間。
我的房間不大，但很美麗。它穿著粉色的連衣裙，好像一位漂亮的小公主。這位小公主可謂是“麻雀雖小，五臟俱全�！辈恍拍憧矗阕哌M(jìn)我的房間，首先看見(jiàn)的是我的書(shū)桌，書(shū)桌上的學(xué)習(xí)用書(shū)占了書(shū)桌的一大部分。書(shū)旁邊的是臺(tái)燈，這盞臺(tái)燈可是我的好朋友，它從我上學(xué)開(kāi)始就一直陪伴著我。書(shū)桌旁擺著一張大床，它很柔軟，像媽媽這樣“重量級(jí)”的坐上去就會(huì)往下一沉！床邊有兩個(gè)柜子，一個(gè)是書(shū)柜，書(shū)柜里放著一些休閑娛樂(lè)的書(shū)，而旁邊那個(gè)是玩具柜，玩具柜里放著各式各樣的玩具：可愛(ài)的芭比娃娃、胖嘟嘟的小熊、活潑的小兔······其中小熊是我的最愛(ài)，它是媽媽在我過(guò)生日時(shí)送給我的，那時(shí)還鬧過(guò)一個(gè)笑話：有一次我走到房門口看見(jiàn)坐在床上的它，因?yàn)樗罅�，我以為是真�?，就驚叫地喊來(lái)媽媽，媽媽聽(tīng)了，大笑起來(lái)說(shuō)：“傻丫頭，這時(shí)媽媽送給你的生日禮物——小熊玩具，不是活的！”我聽(tīng)了臉一下子紅得像個(gè)大蘋果。如果你書(shū)看厭了，玩具玩夠了，沒(méi)事可做時(shí)，你還可以看電視。電視旁邊和下面就是我最愛(ài)的地方，里面放著我寶貝似的衣服呢！告訴你一個(gè)秘密：我的衣柜里還放著cos服呢！cos服可是許多女生都想要的哦！衣柜旁放著一面鏡子，大鏡子是給我臭美用的。
每個(gè)人都有自己的“歡樂(lè)谷”我愛(ài)我的“歡樂(lè)谷”，你呢？
我的歡樂(lè)作文10
我有一個(gè)歡樂(lè)地家庭。爸爸喜歡食品，媽媽喜歡彈鋼琴，我喜歡看書(shū)。
媽媽非常喜歡彈鋼琴。有一次我在寫作業(yè)，媽媽說(shuō)：“你寫的太慢了，我先彈鋼琴，一會(huì)再來(lái)看你寫的作業(yè)。”我終于寫完作業(yè)，一看表！我寫作業(yè)已經(jīng)用了兩個(gè)小時(shí)了，媽媽怎么還不來(lái)檢查呢？我走進(jìn)鋼琴房一看，媽媽還在練習(xí)彈：《夢(mèng)中的婚禮》、《童趣》的鋼琴曲！我問(wèn)：“媽媽，你怎么不來(lái)檢查我的.作業(yè)呢？”媽媽說(shuō)：“你不是沒(méi)有寫完嗎？”原來(lái)她不想打擾我，怕影響我的學(xué)習(xí)。所以就從這兒來(lái)看，媽媽可真愛(ài)學(xué)習(xí)呀！
我爸爸非常喜歡花生米和開(kāi)車。有一次，爸爸開(kāi)車去日照旅游，他都開(kāi)了三個(gè)小時(shí)，還說(shuō)不累！我問(wèn)：“你累不累？”爸爸說(shuō)：“給我花生吃，我就不累！”我爸爸可真喜歡吃花生！
我最喜歡看書(shū)，幾乎一回來(lái)就看書(shū)。有一次，媽媽讓我寫完作業(yè)再看課外書(shū)。我寫著寫著就睡著了�？墒菋寢屢徽f(shuō)：“看書(shū)吧！”，我一下子就坐直了。媽媽說(shuō)：“你可真喜歡看書(shū)！”我喜歡看《二戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)役全記錄》這本書(shū)。這本書(shū)主要講：以德國(guó)、意大利、日本法西斯軸心國(guó)及芬蘭、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó)為一方，與以世界反法西斯力量為一方的同盟國(guó)展開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)最后以美國(guó)、蘇聯(lián)、中國(guó)、英國(guó)等反法西斯國(guó)家，戰(zhàn)勝了法西斯侵略者，所以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
這就是我歡樂(lè)的家庭！你喜歡嗎？
我的歡樂(lè)作文11
我家是一個(gè)六口之家，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥和我。我家的每一個(gè)成員都有各自的愛(ài)好。
我爺爺今年六十有五。他平時(shí)沒(méi)事干了，就拿起毛筆，抓來(lái)宣紙，在紙上書(shū)寫起來(lái)。
看到我家里陳設(shè)的一件件精美的手工制品，你能猜出它們出自誰(shuí)人之手嗎？哈哈！當(dāng)然是我奶奶。我奶奶心靈手巧，家里所有的舊布廢料，經(jīng)過(guò)她的巧手，總能變廢為寶。
用餐時(shí)間，我家總會(huì)飄出濃濃的飯菜香味。那是我爸爸正在廚房里大顯身手呢。哈哈！他可是開(kāi)過(guò)飯店的呢！
我媽媽勤勞賢惠，每天工作之余她都在家里忙上忙下，經(jīng)過(guò)她的辛勤勞作，家里被打掃得窗明幾凈、煥然一新。媽媽還能歌善舞，唱起歌來(lái)特別好聽(tīng)，我認(rèn)為絕不亞于現(xiàn)在的一些大牌歌星。她還特別孝順，對(duì)老人照顧得細(xì)致入微，鄰居們總是贊不絕口。
我還有一位上高中的哥哥，他和我都有一個(gè)共同的.愛(ài)好——繪畫，但哥哥特別幽默，他模仿喜劇大師憨豆先生那是惟妙惟肖，能把人肚子都笑疼了。我也喜歡唱歌，曾經(jīng)被選入學(xué)校合唱團(tuán)呢！
怎么樣！我家每天都充滿著歡歌笑語(yǔ)，和美麗富饒強(qiáng)大的祖國(guó)一起共鳴，交匯出一首首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我的歡樂(lè)作文12
我愛(ài)我的校園在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，獲得了歡樂(lè)，交到了好多小朋友我把他們帶回家他們都很喜歡吃媽媽做的菜每次他們都特別開(kāi)心，吃完飯我們就一起去上學(xué)一路上走著說(shuō)著走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味五彩繽紛同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，還有管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂(lè)器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機(jī)！
校園里充滿著智慧。課堂上，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海；老師常常鼓勵(lì)我們要多舉手發(fā)言，老師說(shuō)不會(huì)了也沒(méi)有關(guān)系只要舉手了也是一種進(jìn)步，教室里朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)還會(huì)傳出歡快的'笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？我們班的一位同學(xué)，他書(shū)法寫的特別棒學(xué)習(xí)成績(jī)也很好他是我學(xué)習(xí)的榜樣，
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂(lè)！下課了，同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲，有去上廁所的，有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書(shū)的，有寫作業(yè)的，各自都在做著自己喜歡的事，上課鈴響起我們都各自爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室坐在自己的位置上等待老師來(lái)為我們上課。
我的歡樂(lè)作文13
我是一個(gè)會(huì)搞笑的孩子，如果你看了我的事，準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑。
我記著媽媽跟我說(shuō)過(guò)，我剛出生沒(méi)幾天，晚上睡覺(jué)睡到半夜，不知怎么搞得竟然從床上滾了下來(lái)，以嘴啃泥的姿勢(shì)趴在地上，于是我就開(kāi)始放聲大哭，幸虧爸爸聽(tīng)到我的哭聲，把我從地上抱起來(lái)放到床上。每當(dāng)媽媽提起這件事，就會(huì)笑得肚子疼。
我9歲那年，晚上吃飯，有一盤兒菜被我爸爸炒咸了，我和媽媽誰(shuí)也不吃那盤菜。我爸對(duì)我媽說(shuō)：“吃菜。”媽媽又對(duì)我說(shuō)：“吃菜�！庇谑俏矣职涯槍�(duì)著地下說(shuō)：“萊克，吃菜。”（ “萊克”是我舅媽家的.一條狗，我家沒(méi)狗，我是把空氣當(dāng)成狗）
還是我9歲那年夏天，我洗完澡上床睡覺(jué)，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，索性就在蚊帳里玩，玩了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思了，我就把頭從蚊帳里探出來(lái)，撅著屁股，把腿蹺起來(lái)，由于重心沒(méi)有掌握好，我就從床上栽了下來(lái)，媽媽聽(tīng)到響聲急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”我不好意思地說(shuō)：“我從床上滾了下來(lái)�！眿寢屄�(tīng)了開(kāi)懷大笑。
有一次語(yǔ)文課，楊老師問(wèn)：“月亮像什么？”我說(shuō)：“像一根香蕉，可以剝皮吃掉。”我一說(shuō)完，老師和同學(xué)都笑得前仰后合。
我希望我一直都能給別人帶來(lái)快樂(lè)，希望同學(xué)們和我在一起我就高興。
我的歡樂(lè)作文14
從天真的童年時(shí)代，到充滿希望的少年時(shí)代，在我的心里不僅藏著那些數(shù)不清的數(shù)字號(hào)碼和英語(yǔ)字母，而且還埋藏著歡樂(lè)、喜悅、悲傷。
我出生在一個(gè)溫暖的家庭，父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我感到快樂(lè)。學(xué)習(xí)上一整天，回到家中，看到媽媽慈祥的眼睛，我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)我哼著小曲伴妹妹睡覺(jué)時(shí)，望著她露出的微笑，我就會(huì)感到快樂(lè)。我喜歡上語(yǔ)文課，每當(dāng)我答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，看著老師輕輕點(diǎn)頭時(shí)，我也會(huì)感到愉快的。我愛(ài)聽(tīng)爸爸講童年的故事，那深沉的語(yǔ)調(diào)，會(huì)把我?guī)У揭粋�(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的地方。我喜愛(ài)文學(xué)，在文學(xué)的天地里，我自由自在地漫游，我心中總是十分歡樂(lè)的。
在我的生活中，歡樂(lè)就象一條飄舞的彩帶，帶領(lǐng)我不停地向前；但是在這條彩帶上也曾留下過(guò)我的痛苦和眼淚。
那是在無(wú)知的童年，疾病奪走了我健康的雙腿，從此我變得寂寞起來(lái)。每當(dāng)看到活潑的小朋友奔跑時(shí)，我心里難過(guò)得不知是什么滋味。為此，我遭到了別人的譏諷和嘲笑，心如刀絞一樣難受。是的'，我不能不承認(rèn)世上還有許多不好的東西存在，但是我相信，殘疾人也是有自尊心的，絕不該遭受別人的冷眼，而應(yīng)該得到和別人一樣的待遇，我為此而痛苦，甚至流下過(guò)淚。
這就是我的歡樂(lè)和痛苦。不過(guò)痛苦，只是那么點(diǎn)，畢竟還是歡樂(lè)多。這無(wú)盡的歡樂(lè)伴隨著朵朵花兒，飛進(jìn)了我的心田，沖走了我的愁苦，散發(fā)出陣陣清香留在心間。
我的歡樂(lè)作文15
知道我們四（1）班最大的特點(diǎn)是什么嗎？歡樂(lè)。老班柯女俠帶領(lǐng)一班小屁孩總是不停地制造歡樂(lè)。
語(yǔ)文課，剛從外校投奔過(guò)來(lái)的林亞倫同學(xué)，眼睛直直地盯著外面——走神了�？屡畟b開(kāi)口了：林亞倫，馬大哈是什么意思？
林亞倫如夢(mèng)初醒，自信滿滿地說(shuō)：哈密瓜！瞬間，教室里爆發(fā)出一陣如雷般的笑聲，每個(gè)角落都震動(dòng)了。他漲紅了臉，尷尬的眼神不停地閃躲大家的`目光。
柯老師讓他坐了下來(lái)：馬大哈就是大糊涂蟲(chóng)，現(xiàn)在你就是那個(gè)大糊涂蟲(chóng)！又一陣笑聲填滿了教室。
還有一次，我們正在專心聽(tīng)課，突然一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏打破了沉寂，還傳來(lái)一聲尖叫：媽媽！鼻涕！紙巾！猛一抬頭，只見(jiàn)林欣澤的兩個(gè)鼻孔下，掛著兩條又大又長(zhǎng)的青蟲(chóng)。大家都笑了，可林欣澤一點(diǎn)都沒(méi)害羞，用無(wú)辜的眼神向柯老師求助，柯老師哭笑不得，拿出紙巾幫他擦了鼻涕，問(wèn)道：我什么時(shí)候有你這么大的兒子了？
這就是我們四（1）班，著名的歡樂(lè)制造工廠，如果你不快樂(lè)，請(qǐng)來(lái)我們班一趟！
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