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成長(zhǎng)的作文300字(精華)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的故事中,包含了各種滋味,有酸甜苦辣等。瞧,那件事就令我一直難忘。
一天,我和爸爸正準(zhǔn)備去公園踢球,我們經(jīng)過(guò)小區(qū)的`中心廣場(chǎng)看見幾個(gè)小朋友在滑滑板,我頓時(shí)羨慕極了。爸爸似乎看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):”喜歡嗎?爸爸給你買一個(gè)吧!“我欣喜若狂地跳了起來(lái)說(shuō):“太好了!謝謝老爸!”于是爸爸隔天就買回來(lái)一個(gè)滑滑板,我們開始在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)。
最初,我連怎么踏上滑板都不會(huì)呢!爸爸對(duì)我說(shuō):“你先把左腳踏上去,再用右腳在地上劃兩到三下,等滑板動(dòng)了。趕緊把右腳踏上去!”我聽了爸爸說(shuō)的話,便照著他說(shuō)的去做了?墒牵乙徊恍⌒,沒(méi)把握住平衡,就重重地跌倒在地!好疼!幸好我穿的是長(zhǎng)褲,所以沒(méi)擦破皮。我有些泄氣,想:我還是休息一下再學(xué)吧!可爸爸對(duì)我說(shuō):”繼續(xù)學(xué)呀,不要怕疼!加油!你一定行的!“于是我又練了一會(huì)。一開始,我只能滑一米,緊接著兩米、三米、四米......十一米!我終于成功了,太棒啦!我想:”多虧爸爸鼓勵(lì)我。是他耐心地知道我,讓我逐漸找回了自信,才能堅(jiān)持練習(xí),直到學(xué)會(huì)。
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底,永不放棄!這樣才能有所獲。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有迷惑,從始至終,或小或大,圖中的小男孩也有迷惑,而他,不正是迷惑的我們嗎?
小時(shí)候,當(dāng)我們都還是個(gè)小孩子的時(shí)候,父母教育我們說(shuō),不能輸在起跑線上,拿到了一百分,媽媽會(huì)激動(dòng)的親上一口,考了98,沒(méi)有別人家的孩子高,媽媽生氣的打上一巴掌。長(zhǎng)大了,上了大學(xué)了,考了55分,不及格,什么都評(píng)不上了,媽媽氣憤的打上一巴掌。考了61分,及格了,媽媽激動(dòng)的.親上一口。這就是現(xiàn)實(shí),我們?cè)僖膊皇桥Φ娜ツ脻M分的孩子,我們變成了及格就行的人。我們很迷惑,不只是我們,整個(gè)世界都很迷惑。彼時(shí),老師說(shuō)過(guò),不忘初心,方得始終,我的始終呢?原來(lái)的我們都是追求卓越的人啊。非主流曾經(jīng)有一句話,錯(cuò)的不是我,錯(cuò)的是這個(gè)世界,我也想問(wèn)問(wèn),這個(gè)世界是不是真的錯(cuò)了?當(dāng)學(xué)生不再以學(xué)知為己任,醫(yī)生不再以救人為己任,律師不再以申冤為己任,這個(gè)世界會(huì)好嗎?
過(guò)年的時(shí)候很多人集福,然而總是差一張敬業(yè)福,急煞人也,有人調(diào)侃說(shuō),這是讓你們知道,不敬業(yè),愛(ài)國(guó)啥的也是妄談。不要再迷惑了,是我們做錯(cuò)了,學(xué)生應(yīng)以學(xué)知為己任,不能再平時(shí)放假考前突擊了。
當(dāng)人們不再迷惑,國(guó)家才有希望,也不妄,成長(zhǎng)一場(chǎng)。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
我成長(zhǎng)過(guò)程中最大的煩惱來(lái)自十二年前那個(gè)深秋的午后。
伴隨著陣陣哭聲,我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。爸爸也隨之送了我一個(gè)令他滿意的名字——潘歆妍。然而這個(gè)“滿意”的名字卻給我?guī)?lái)了煩惱。開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),體育老師在廣播里喊道:“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。她們是……潘韻妍!薄笆裁,誰(shuí)是潘韻妍?我明明叫潘歆妍,怎么變成潘韻妍了?”我連忙向體育老師解釋,那是“歆”而不是“韻”。其他同學(xué)看到了這尷尬的場(chǎng)面都不禁哈哈大笑?烧l(shuí)知體育老師將錯(cuò)就錯(cuò),填獎(jiǎng)狀名單時(shí)把筆一繞,又把“歆”錯(cuò)寫成了“韻”。這件事引來(lái)了許多同學(xué)的議論和嘲笑。我拿到獎(jiǎng)狀后既尷尬又無(wú)奈,毫無(wú)半點(diǎn)喜悅之情。
我的名字在讀的時(shí)候也十分麻煩。因?yàn)樽x音相似同學(xué)們都喜歡調(diào)侃我叫“潘金蓮”。每到這時(shí),我都只能強(qiáng)顏歡笑到:“潘金蓮怎么了,人家多漂亮!”碰巧班級(jí)還有一位同學(xué),與我的名字只有一音之差。我的.是平聲,她的是仄聲。剛上學(xué)時(shí),老師經(jīng)常分不清我們,我們倆在回答問(wèn)題時(shí)常常一同起立,你看看我,我看看你,十分無(wú)奈。
我的名字在陪我長(zhǎng)大的過(guò)程中給我?guī)?lái)了許多煩惱。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們有的竊竊私語(yǔ);有的摩拳擦掌;還有的高興得跳了起來(lái)。
終于等到下午了,我們來(lái)到操場(chǎng)上,二(3)班的同學(xué)已經(jīng)等著我們了。我看到一根粗而長(zhǎng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)上,兩邊畫了白線,兩個(gè)班的`觀眾站在白線的兩邊。
我的力氣比較大被安排在了最前面,我們拿起地上的粗繩,比賽還沒(méi)開始,我的手心已經(jīng)緊張得全是汗了。只聽見“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。頓時(shí)“加油!加油!”的吶喊聲響徹校園上空。我踮著腳,身子向后倒,雙手使勁拉?墒菍(duì)方的力氣很大,繩子上的紅線慢慢地在朝他們那邊移動(dòng),急得我臉上的汗直往下掉。兩邊的觀眾扯著嗓子拼命大喊加油,奚老師也在用手勢(shì)指揮著同學(xué)們“一、二、三、加油!”我們?cè)黾恿诵判模还蓜艃毫Τ粋(gè)地方使,我也后腳用力蹬,前腳拼命頂住不使自己摔倒,終于,紅線一步一步由僵持向我們班靠近了。
啊,我們贏了,我們戰(zhàn)勝了二(3)班,看著大家臉上的汗水,我們都開心地笑了。
這次拔河比賽讓我增加了信心,老師說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)和生活中,我們還會(huì)碰到很多困難,但我相信,只要我勇敢面對(duì),我一定會(huì)戰(zhàn)勝它們。
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