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我的好伙伴作文

時間:2023-10-30 13:33:44 作文大全 我要投稿

我的好伙伴作文【優(yōu)選15篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的好伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好伙伴作文【優(yōu)選15篇】

我的好伙伴作文1

  如果一提到運動,我肯定會想起我那個非常愛運動的小伙伴。

  我的朋友是個非常特別的人,他長著淺黃色的頭發(fā),如果在陽光下被太陽一照,會顯得金燦燦的,十分耀眼!他的眼睛也十分可愛,大大的、圓溜溜的,而且特別的亮,像閃爍的小星星。小小的但是卻很尖的鼻子,小小的嘴巴,最有特點的就是他長著像如來一樣的耳朵。苗條的身材,高高的個子,我這位小伙伴可是女生心目中的帥哥。

  提到我這個朋友,不得不說的是,他最大的特點,也是他的特長,那就是跑步。他跑的非?欤芷饋砭拖褚恢灰榜R一樣矯健,像一陣風(fēng)一樣快速。每次開運動會,短跑長跑都是他必須參加的項目,而且每次都必須得一等獎。真的是非常棒!

  我們在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心。有一次,我在家發(fā)了高燒沒有去上學(xué)校,但是媽媽卻忘記幫我請假了。他見我沒有來上學(xué),以為我在上學(xué)的路上出了什么事呢,飛快的跑到了我們家,問媽媽我怎么了。媽媽說我生病了,他才放心的走了。到學(xué)校還為我請了假。晚上放學(xué)后又來到我家給我補(bǔ)課,我說:“你不用來了,我沒事。我自己看看,如果有不會的我會去問老師。”可是他說:“等你好了還不知道什么時候呢,我?guī)湍阊a(bǔ),你要是當(dāng)天遇到不會的,我可以幫你解釋明白。你消化理解的也快,也不至于落下太多的課!蹦嵌螘r間我們課安排的很忙,但是他還是每天堅持來給我補(bǔ)課,為此他總是深夜才能睡覺。雖然這樣他還總是鼓勵我,讓我安心。我真的沒想到我的朋友這么關(guān)心我。

  我的這個小伙伴真的是非常的`寬容而且守信用。有一年過年,我們約好互相拜年,但是他卻沒有來我家。我拜完年回家,卻沒有看見他。我氣呼呼的去他家問他:“說好了互相拜年,你怎么不來我家呢,太不守信譽(yù)了!笨墒撬麉s低著頭,想說什么,嘴張了張沒有說出來。我生氣的回到了家,到了家我把事情和媽媽說了起來。媽媽說:“你錯怪你朋友了,是你自己忘了時間,你的小伙伴在門外邊等了你一個多小時,外邊多冷啊。我回來的時候他手凍得通紅通紅的,耳朵都凍傷了。你還怪人家!”我紅了臉,低下了頭,在心里狠狠的罵了自己一頓,唉!真希望他不要怪我啊。我趕忙跑到他家,我紅著臉說:“對不起,是我食言了,你怎么不反駁我啊!彼χf:“沒事,我就知道你那臭脾氣,發(fā)完就完事了!蔽艺娴暮軕M愧,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對他說:“我們永遠(yuǎn)都要做好朋友!彼f:“好,我們永遠(yuǎn)是好朋友!

  這就是我的好朋友,一個關(guān)心我,包容我,一個愛運動的好伙伴,好朋友!

我的好伙伴作文2

  在我十三年成長的歷程中,結(jié)識許多了知心朋友。他們會在我困難的時候幫助我,會在我得意忘形的時候提醒我,是他們與我共度了十多年幸福而漫長的歲月。其中,書應(yīng)該是一位令我最敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會捧起它,愛不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒有絲毫的分心,沒有絲毫的厭倦,整個人完全被那課外書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全地入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。

  隨著年齡的增長,我知識的需求量越來越大。我?guī)缀醢褜W(xué)校圖書室的書讀遍了。正當(dāng)我為讀書的事一籌莫展時,爸爸卻像讀懂我的心事一樣,從升達(dá)大學(xué)的校園里購回一臺配置挺高的二手電腦,并接上了寬帶。從此,一種全新的、讀也讀不完的書籍—網(wǎng)絡(luò)書籍出現(xiàn)在我的面前。于是,我欣喜若狂的投入了這個知識的海洋。

  我暢游在網(wǎng)絡(luò)書籍的世界,坐著輕舟在三峽之中急流勇進(jìn),感受李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅,時而又體驗?zāi)轻B道元“巴東三峽長,猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼,不禁黯然淚下。沉醉其中,流連忘返。

  我也曾漫步于塞外浩瀚大漠之上,看著王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞著“長河落日圓”的動人畫卷,月移西樓而酣然不覺。天空中,金鉤高懸,燕山下是李賀“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的壯志酬國之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我心中豁然開朗,年雖幼卻立下報國之志。

  我還在荒島上和魯濱遜一起冒險,我扛著一桿長槍,巡視島上的每一個角落,害怕、孤獨與寂寞感使我更加欽佩魯濱遜的堅強(qiáng)意志,我從中學(xué)到了很多東西……當(dāng)魯濱遜踏上久違28年的歸鄉(xiāng)之路時,我除從心底為他感到高興外,也暗暗告訴自己以后遇事一定要堅強(qiáng)。

  是網(wǎng)絡(luò)書籍的閱讀,讓張海迪、霍金、保爾等時代的榜樣走進(jìn)了我的生活,告訴我如何做才能堅強(qiáng);是網(wǎng)絡(luò)書籍的閱讀,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,讓我坐著高科技潛艇在海中蕩漾,坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中翱翔。

  課外書,網(wǎng)絡(luò)書,就像一個個無聲的教師,悄無聲息的為我領(lǐng)航!不,你不僅僅是我學(xué)習(xí)上的'良師,更是我生活上的益友。我從一個不懂事的孩子成長為一個朝氣蓬勃的少年,你為我?guī)砹硕嗌僦R,為我解決過多少難題!日復(fù)一日,年復(fù)一年,多少時光,你不倦不累,緊握著我的雙手!

  課外閱讀,網(wǎng)絡(luò)閱讀,將永遠(yuǎn)在我的記憶里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要說:“以書為伴,我一生無悔!”

我的好伙伴作文3

  伙伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;伙伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;伙伴是高聳入云的山,危難之時,讓你有一個高大溫暖的依靠。

  小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長發(fā),顯得格外可愛!

  小佳的一成績在班上名列前茅,深得老師同學(xué)的喜愛。那天她對我的句句肺腑之言,讓我受益終生!

  那天,微風(fēng)徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺濕潤了。外面?zhèn)鱽硇▲B悅耳的歌聲。可在我眼里,卻是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團(tuán),直接扔進(jìn)抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。

  雖然我和小佳的位置離得很遠(yuǎn),但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵?赡芩挚剂撕贸煽儯@讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵!罢湔洌阍趺戳?為什么哭了?”她著急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒有抬頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁。”佳佳皺起了眉頭,安慰著我:“珍珍,成績再好的人也會有失誤,F(xiàn)在可不是傷心難過的時候,應(yīng)該看看自已錯在哪了,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。因為‘失敗是成功之母’嘛!來,不是沮喪了,讓我陪你一起戰(zhàn)勝失敗!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起頭,回了她一個比哭還難看的`笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個甜甜的笑:“珍珍!你真不會笑!來,我倆牽著手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進(jìn)心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……

  她的成績讓我佩服得五體投地,字也不遜色!

  她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點點筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。

  我倆一到四年級都是形影不離。現(xiàn)在分開了,我只愿上帝能讓我們再一次同班,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚帆起航!

我的好伙伴作文4

  我的好伙伴數(shù)不勝數(shù),她們有的文靜,有的潑辣,但個個都讓我受益無窮。尤其是我以前的好朋友一田嘉文。

  她的小眼睛像清澈的湖水,兩顆黑眼珠一閃一閃的,像兩顆黑水晶,有時還滴溜溜地轉(zhuǎn);她的小臉粉嘟嘟的,白里透紅,像成熟的蘋果;一張櫻桃小嘴,紅彤彤的,就像涂了口紅。

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我和田嘉文如約來到書店一起看書。正當(dāng)我看得津津有味時,書上一幅美麗的風(fēng)景圖把我給吸引住了,所以我動了私心,打算把它撕下來。但是,這一切都被田嘉文發(fā)現(xiàn)了,她急忙從我手中把書奪走,說:“別動私心,不然會害了你的!甭犃诉@句話,我惱羞成怒:“別管,這里沒有你的事,如果你是我真正的朋友,就替我保密!彼牶,嘴角浮出一絲微笑:“真正的朋友?你知道什么是真正的朋友嗎?所謂真正的朋友,就是攜手共同進(jìn)步,互相幫助,而不是互相縱容對方做壞事。正因為我沒有縱容你做壞事,所以我們才是真正的朋友。”

  沒等她說完,我就慚愧地低下了頭:“對不起,我不該對你吼的!薄皼]關(guān)系,我不在意,我們還繼續(xù)當(dāng)最好的`朋友!

  田嘉文不僅能讓人明白事理,還樂于助人。

  一天下午,我吃過中午飯來到學(xué)校,但老天一直陰著臉,就像馬上要嚎啕大哭似的。聽說天氣不好也不會有好事,果真如此,數(shù)學(xué)老師突然說要考試,我們?nèi)嘹s緊緊張兮兮地復(fù)習(xí)起來。

  快要開始考試?yán),我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶尺子。只能著急地四處求救:“誰有尺子?借我一把。”同學(xué)們都紛紛表示自己只有一把尺子,最要命的是,外面也下起了傾盆大雨,根本出不去買尺子。

  這時,田嘉文問我:“怎么了?你好像不高興。”“我沒帶尺子!”我小聲說。

  她聽后,立即拿出她用7元新買的尺子,毫不猶豫地折成兩半,分給了我。“你為什么這樣做?難道你不后悔嗎?”我疑惑地問。“不后悔,再說我后悔什么?能幫助別人,我高興還來不及呢!彼龍远ǖ卣f。

  考完事后,我把那半截尺子當(dāng)紀(jì)念品保存了起來。

  當(dāng)然,一個人,并不是十全十美,她也會有自己的缺點。田嘉文會有什么缺點呢,你們一定很疑惑吧?

  四年級的時候,由于貪玩,她沒有檢查組長的作業(yè),被老師批評了,還被撤銷了班長的職位。當(dāng)時,她滿臉通紅,眼淚順著她的眼眶流了下來,滴在了書上。下課后,老師找她談話:“我撤消你的職位不為別的,就因為你沒有盡到該盡的責(zé)任!薄袄蠋,我沒有!”她很委屈,想要辯解!昂昧耍瑒e說了,你回去吧!”老師沒聽她辯解。

  她難過地回到座位上,低下頭哭了起來。然后,寫了一張紙條給老師:老師,我錯啦,以后我再也不會因為貪玩兒不檢查作業(yè)了,請您原諒。

  這就是我的好伙伴,一個可愛而又有點貪玩的小女孩!

我的好伙伴作文5

  一對水靈靈的大眼睛,鼻梁骨高高的抬起,還有一個小巧玲瓏的嘴巴。水靈靈的眼睛上還帶了眼鏡。這,就是我的好伙伴——孫霖豐。

  孫霖豐可是我們班出了名的一個非常文靜的小男孩。他的學(xué)習(xí)非常好,體育卻不怎么樣。我們班的每一個同學(xué)都覺得他像個小女孩。

  在課間,他很少有時候出去玩。因為他的體育不太好,就算是出去玩也沒太多人跟他玩。

  有一次,他還在我們踢足球的時候出了點丑。事情是這樣的。

  我們正在興高采烈的踢足球。但是有一個同學(xué)踢出界了。于是就是我們的小組發(fā)球。那個同學(xué)發(fā)出球。我一腳就踢了出去。正好孫霖豐接住了球。他接住了球可是卻不知道往哪傳。突然,有一個同學(xué)要過去搶。他就趕緊就往別的地方踢?墒前延捎谔叩脮r候沒看往哪踢。就隨便踢了一腳?墒牵@一腳偏偏往自己的球門里走。我們隊的守門員沒看見這一球,正好滾進(jìn)了球門里。一比零,我們隊落后了。有些人就跟孫霖豐說:“你真笨,怎么沒看看你的周圍有沒有人就踢呢!”我看孫霖豐很委屈的樣子。所有的人都在說他的不是。就連對方都幸災(zāi)樂禍的說:“你們隊的球員太垃圾了吧,我看趕快換人吧!碑吘顾俏覀冴牭娜。所以我們都幫著孫霖豐說話?墒,所有人的心里都不想讓孫霖豐在這里面了。我想:“我們雖然是輸了一個球,但是孫霖豐他又不是像我們一樣每天下午都專心致志的練球。所以,他失誤也是可以原諒的'。我做為為他的好朋友,應(yīng)該去勸勸她!毕胫胫揖妥叩剿纳磉呎f:“沒事,不就是輸了一個球啊,用得著嗎。我們加把勁再去贏回來不就行了!”我這一勸果然有用。現(xiàn)在看,他可是精神抖擻。于是,我們就繼續(xù)踢球。

  踢完了一場了,我們的隊員已經(jīng)是精疲力盡了。孫霖豐就去拿了點水給我們喝。他說:“我們現(xiàn)在可是落后啊,一定要把比分追回來!”“好”我們一口同聲的說。到了開始了,我們說:“一定要加油!”

  開始了,我們經(jīng)過孫霖豐的鼓勵,就踢地更帶勁了。有一個同學(xué)實在是沒法把球踢走了。于是他就看見了孫霖豐在旁邊。他就說:“孫霖豐,接著!”孫霖豐信心非常足。他接住 了。于是他就用勁踢了出去。他這次可是看準(zhǔn)了球門。但是這個球的力氣很小。就慢慢的滾開了。那些同學(xué)都沒管他。因為他們有可能都想讓守門員接住就行。沒想到他不但沒接住,還讓球進(jìn)了。一比一!我們終于把比分贏回來了。

  我們當(dāng)時在場的同學(xué)都說:“孫霖豐好樣的!边@場比賽就到此為止了。最后我們的比分打平了。

  孫霖豐不光在體育上鬧出了這些笑話,在別的地方也鬧出了很多的笑話。由于,時間關(guān)系,我就不一一說了。如果有時間我再跟你們說說他的那些笑話事情。

我的好伙伴作文6

  說來也挺可笑的,我的好伙伴竟是一只小白鼠!你可別給嚇著了,這可不是真的老鼠,而是一個小巧玲瓏的玩具!

  它的眉毛、眼睛、鼻子是黑的,嘴唇是紅的,其于的全是白的,白得像個小雪球,尾巴長長的。還有啊,它那黑溜溜的眼睛,充滿了誠實,沒有一點的不懷好意,嘴巴微微翹起,幾根胡須朝你“招手”,可有趣了!它的體形不大,小小的,因此我給它取了個名字,叫“小小”,它的嘴唇仍是微翹著,似乎挺滿意這個名字。

  我是一個愛說話的小女孩,總愛說一些稀奇古怪的話,所以,沒幾個朋友愿意聽我把話說完。家人也是這樣:說給爺爺奶奶聽,他們聽得十分“認(rèn)真”,還連連點頭,可當(dāng)我問他們時,他們總是用茫然的眼神望著我,望了0.00001秒之后,又問:啊?你剛才都說了些什么呀…”若說給弟弟聽,他可是個急性子,沒那個耐心!于是啊,我只能把一肚子的話全“倒”給小小聽:“小小呀,今天我親手制作了一只小船……”“小小呀,昨晚我做了這樣一個夢……”“小小呀,昨天下午的考試我給考砸了……”把高興的事,傷心的事,遺憾的事,失敗的事都說給“小小”聽。無論我說的.事是新鮮的,還是老掉牙的;無論我是說半天,還是說了只1秒鐘;無論我說的是有趣的,還是無聊的;無論……它總是聽得“津津有味”,眼里充滿了好奇、高興,依舊保持著它那慣有的蒙娜麗莎的微笑!呵呵,我總算是找到了一個可以聽我傾訴的“人”了!

  小小不但愿意”聽”我說話,而且還會“鼓勵”我呢!

  那次我考砸了,老師批評我,同學(xué)嘲笑我,家人責(zé)備我,我躲進(jìn)房間里,沒開燈,哭了個天昏地暗!突然一個“小雪團(tuán)”映入我的眼簾,迷糊之中,我聽見它用一雙黑得發(fā)亮的眼睛意味深長地望著我,對我“說”我親愛的小主人,別哭了!失敗是成功之母,你可千萬不要被困難打倒,你一定要振作起來,繼續(xù)努力……”哦!那一團(tuán)小雪球是小小。∥也辉倏奁,我不再粗心了,我不再害怕失敗了……我重新取得了好成績!是小小的功勞,我得感謝它!

  小小雖然不會說話,但它在我無助的時候,給我?guī)椭;在我孤獨的時候,給我溫暖;在我失敗的時候,給我鼓勵…… 我常;孟耄⌒∪羰菚f話,那該有多好。〉恰

  某一天早晨我怎么找也找不到小小,難道……它會離我而去?不會的,不會的!但小小真的離開了我!

  晚上做了個夢,夢見小小又回來了……

  小小啊,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴,你總伴在我身邊。

我的好伙伴作文7

  我第一次接觸物理學(xué)具盒是在初二下半學(xué)期,那時候我們剛剛接觸物理,對什么事情都感到十分新奇。起初,由于沒有足夠的實驗用具,只能靠老師的演示實驗、解說及閱讀課本來學(xué)習(xí)。往往提不起學(xué)習(xí)興趣,如果想要做探究實驗,必須要到物理實驗室去做,就感到諸多不便。

  直到有一天,物理老師捧來一套套的物理學(xué)具,教室與實驗室的接力賽才結(jié)束。剛剛拿到學(xué)具,有的同學(xué)便迫不及待地取出實驗器材,拼裝組合起來。不一會兒,教室里就出現(xiàn)了這樣的景象:

  一群人圍在教室的一角,擺弄著不知從那搜刮來的學(xué)具盒,興致高昂地作著實驗,一邊作還一邊高分貝的討論著,這次好像是制作水位報警器,有的冥思苦想,時而蹙眉、時而實驗,有的臉上堆滿興奮,手指在空中輕輕一點,仿佛有了思緒,有的低頭紀(jì)錄,俄而抬頭觀察一會,思考幾分鐘繼續(xù)埋頭,提筆疾書,有的靜靜凝視,大概大腦中又迸發(fā)出了新的想法。其他同學(xué)好像被感染了,站在一起出謀劃策靜靜觀察……不知什么時候老師也加入了行列,班內(nèi)的氣氛就這樣熱烈,直至預(yù)備鈴聲回蕩在教學(xué)樓……

  但一切尚未結(jié)束,臨上自習(xí)課的一段時間里,班里的那幾個人和學(xué)具盒一起又不知去了哪里,原來,他們已經(jīng)將研究的成果拿去跟老師匯報呢!后來,老師講同學(xué)們的這次研究在全年級間展示,我們受到了很大的鼓舞。

  有了這件事情后,我也積極主動的`參與到用學(xué)具盒進(jìn)行研究的行列。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學(xué)具盒使我們徹底擺脫了讀書學(xué)習(xí)的苦悶與無趣,完全帶動起我們學(xué)習(xí)物理的積極性,讓我們變被動為主動,盡情的在物理的海洋中探索奧秘、暢游淋漓。同時自己的動手能力也比以前有了很大的提高,有的時候,對老師課堂上所講的內(nèi)容,不太明白、不太清楚,就主動用學(xué)具盒來實驗一番,果然,迎刃而解。后來,我慢慢的發(fā)現(xiàn),小小學(xué)具盒,對于我們而言,已不是簡單的工具,它們是幫助我們學(xué)習(xí)物理的好伙伴,同我們已經(jīng)是形影不離了。

  小小的盒子真的有如此之大的魔力,讓我們在快樂之中進(jìn)行了一個又一個實驗后,還在課間與業(yè)余時間無限發(fā)揮、創(chuàng)造出一個個讓老師都嘆為觀止的創(chuàng)新試驗,使班中乃至全級部產(chǎn)生連動作用,一個變十個,都加入了對物理的探索和研究中?茨模毫鹆У年柟庵猩倌陚冊谝患芗芴炱、一個個輪軸、一臺臺電壓表,揮灑自己的無怨青春,將青春獻(xiàn)給學(xué)習(xí)知識,探究、開創(chuàng)的神圣道路上……

  所以我們說,學(xué)具盒是我們學(xué)習(xí)物理的導(dǎo)師、朋友。因為有了學(xué)具盒,我們學(xué)習(xí)起來才變得輕松快樂,同時我們也體驗到了成功的喜悅,堅定了探索科學(xué)的信心。真的感謝你——小小學(xué)具盒。你是我們的好伙伴。

我的好伙伴作文8

  伙伴,在困難時給予幫助;伙伴,在傷心時真誠安慰;伙伴,在成功時分享喜悅;伙伴,是一個值得學(xué)習(xí)的榜樣……說起伙伴,小洪的身影在我腦海中揮之不去。

  她,一雙忽閃忽閃、充滿靈動的大眼睛,烏黑的馬尾辮整齊地束到腦后。白凈的臉蛋,個兒不矮,瘦瘦的,有點單薄。從外表看,她顯得很普通。知道她是誰嗎?她就是我的好伙伴加同桌小洪——一個純真可愛又文靜還樂于助人、整天笑呵呵給人春天般溫暖的女生。

  樂于助人的伙伴卻對我“小氣”的很。有次上課我沒認(rèn)真聽課,結(jié)果自習(xí)課上做練習(xí)有一道題卡了,本想省事直接抄小洪的答案,沒想她不僅小氣得不讓我抄還嚴(yán)肅地批評我:“上課不好好聽講,做題‘抓蝦’了吧!”后面見我抓頭撓耳的做不出,就認(rèn)真地幫我分析,仔細(xì)地講解這道題!靶狻被锇榧(xì)心的幫助讓我明白了上課時不能隨意開小差。

  文靜的伙伴總是樂呵呵地給人如春天的溫暖。記得那天英語小測,我沒好好背默。小測時有個單詞一下子寫不出來,抬頭瞅一眼老師沒注意,我悄悄地拉了下小洪的`衣角,小小聲向她發(fā)出求助。沒想到,她一眼回絕:“抱歉,我?guī)筒涣四!薄靶夤!不就是個單詞嗎?”我心里嘀咕又不死心,朝她再次發(fā)出求救的眼神,她搖搖頭不僅不告訴我還拿出筆盒蓋住了!斑有五分鐘!盡S陳提醒著大家。時間不多了,我又氣又急:“怎么辦呀?我怎么這么倒霉!怎么就碰上這么個小氣的同桌!”一聲清脆的下課鈴聲讓我徹底失望了,我終究沒有寫出這個單詞。我很沮喪也很不開心:“哼!還好伙伴呢,一點小忙都不肯幫!”這時她來叫我,我正生著氣,狠狠地對她拋了個白眼。見我不理她,她寫了張紙條:“小測時如果我告訴你這個單詞,你一定會匆忙地直接寫上,而不會去記它,這樣對你沒有幫助。但是,是你自己想出來的話,你就會把它牢記在你的腦海里!笨粗@一個個娟秀的字,我慚愧地低下了頭!安粫䦟懯且驗槟銢]有好好背默,吸取教訓(xùn)哦!”她沒有生氣我給她白眼,依舊對我笑吟吟地輕聲說道。是啊!學(xué)習(xí)要“學(xué)而時習(xí)之”才能不斷進(jìn)步。她的話令我豁然開朗,心里更是感受到伙伴真誠幫助令我如拂春風(fēng)的溫暖……

  有這樣的伙伴真好!能夠不斷地鞭策和鼓勵我們一起共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步;锇榇说恼嬲\值得我學(xué)習(xí),我有這樣的一個伙伴真是幸福!

我的好伙伴作文9

  我是文化路第三小學(xué)四年級的王相涵。我是一名健康文明,積極樂觀的學(xué)生。我更喜歡交朋友。除了班里,院里的好朋友陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。其實還有一個小伙伴,它和我形影不離,上課、下課、放學(xué)、做操都是它陪著我的。它就是我的另一個朋友——足球。讓我來講講我和足球的故事吧!

  我和足球已經(jīng)有四年的友情了。從我上一年級開始,我們學(xué)校的特色課程之一就是足球。全校學(xué)生每人準(zhǔn)備一個足球。為了鍛煉好我們的身體,體育課上老師教我們練習(xí)足球。大課間,我們要做足球操。為了讓我們把足球控制的更好,我們需要多次認(rèn)真練習(xí)。做足球操很苦,也很累,有時會在太陽下練,有時會在在小雨里練。我的身旁總會有個足球陪著我。大家都練習(xí)累了,老師讓我們原地休息時,我們扎堆聊天,打打鬧鬧,旁邊或手里也有足球的陪伴。就這樣,漸漸地,我和足球有了深深的感情。有時我把它抱在懷里,當(dāng)個抱枕;有時坐在它的上面,把它當(dāng)做一個凳子;有時踢來踢去,可以當(dāng)做一個玩具。開心時,我拎著它走;不開心時,讓它自己走;生氣時,我把它當(dāng)做發(fā)泄的工具,用力往地下砸?傊,我感覺,它就是隨著我的心情變化而變化。

  記得在三年級時,每次在大課間訓(xùn)練四人小組帶球轉(zhuǎn)圈時,在訓(xùn)練顛球時,我的球總是跟我鬧著玩,喜歡跟別人走。也不知是它有些淘氣頑皮,還是提醒我多加練習(xí),提高球技。每次,害的我心驚膽戰(zhàn)。操場上那么多老師和同學(xué),它卻在滾來滾去,萬一丟了怎么辦?它總是和我鬧著玩,但是最終還是被我找到。也許,這就叫做心有靈犀吧!

  有一次,許多領(lǐng)導(dǎo)和老師來我們學(xué)校參觀大課間,我們要在大課間上展現(xiàn)我們練了好久的足球操。上操的音樂響起時,在劉老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)昂首挺胸走進(jìn)操場。當(dāng)時我的`心理很緊張,我緊緊地抱著手中的足球,生怕頑皮的足球在我不注意的時候跑掉了,那可就出笑話了。我們的左邊是五年級,右邊是三年級,操場兩側(cè)和前面是領(lǐng)導(dǎo)和參觀學(xué)習(xí)的老師。我剛好還站在第三排,我全神貫注地聽著音樂和體育老師的哨聲。心理默默祈禱:“小足球,小足球,可要聽話,不亂跑,關(guān)鍵時刻咱別掉鏈子”。小足球似乎聽懂了我的話,整個做操過程中緊隨我的腳尖,聽從我的指揮。我越來越得心應(yīng)手,越來越輕松。一會兒時間就完成了全套動作。我們的足球操贏得了參觀學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的大加贊賞。

  這就是我的好伙伴---足球。我早已把它當(dāng)成自己生活中的一部分。每天寫完作業(yè),在操場上踢上兩腳球;每到周末約上幾個好朋友到正規(guī)的足球場上再踢上一場球,身心健康。小足球現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分,陪我走過了一個又一個學(xué)期,也帶給了我?guī)頍o限樂趣!

我的好伙伴作文10

  羅曼·羅蘭曾說過:“有了朋友,生命才顯示出它全部的價值!笔前,擁有朋友、伙伴是多么重要,它能讓你的生命更加豐富多彩。顯然,我是幸運的,在校園里,我有許許多多的好伙伴,琳兒算是我最好的伙伴了。

  一根“小竹竿”,又高又瘦,兩條腿很修長,一看,就是個模特胚子。琳兒的臉上,小鼻子有趾高氣昂,旁邊一顆小痣就像是一個小箭頭,指向右邊的順風(fēng)耳,左邊的也不服氣,高高揚起,于是兩只耳朵可就分外出眾了!最顯眼的就是她那快瞇成一條縫的小眼睛了,只有在她戴上那復(fù)古眼鏡時,這雙無辜的小眼睛才能暫時放大一點。她那烏黑亮麗的'長直發(fā)綁成小馬尾,走起路來一甩一甩的,讓人覺得可愛又充滿活力。平時,我們都叫她“小湯圓”。其實,她和“湯圓”并沒有什么相似之處,不過是有一天,聽說她愛吃湯圓,才隨意起著玩罷了,后來叫著可愛,便一直叫了下來。

  俗話說,不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友。而她,就是后半句話的“代言人”。我們兩個成績在班里名列前茅,經(jīng)常強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,應(yīng)戰(zhàn)隔壁班那兩位學(xué)霸。琳兒通常發(fā)揮很穩(wěn)定,但有時試卷一發(fā)下來,會發(fā)現(xiàn)一兩道極其簡的題做錯了。啊,簡直是晴天霹靂!我們一下子頹喪了下來。振作起來跟他講幾道題吧,她有時要好久才能反應(yīng)過來呢。算了,還是不說她了,積點口德吧。雖然她外表可愛,還是要當(dāng)心被她“千刀萬剮”。

  雖然關(guān)鍵時刻有點無語,但她為人很講義氣,而且我們相處的時間不到一年,她竟然很了解我。有一次,我請他幫我買一支特別的水性筆。她毫不猶豫的答應(yīng)了,并且那個星期六便買了回來。后來我才知道,她是在周六上美術(shù)班中午休息的空檔專程去買的,要知道,美術(shù)班離文具店可有很遠(yuǎn)的距離呢。更可貴的是,他買的筆顏色、款式,都是我喜歡的。

  她還特別愛笑,雖然作為她的好閨蜜,我曾多次警告她要注意形象,并告訴他她如何維護(hù)好一個淑女的形象。她卻毫不在乎,說偶爾放松一下也未嘗不可,還自創(chuàng)了幾招“笑笑神功”。第一式:仰天長嘯,笑的時候聲音很響亮;第二式:蛤蟆功,盡情大笑,常常笑得蹲在地上。只需其中一式,便能把旁人逗得哈哈大笑。也許,她是率真可愛,才能“笑我所笑”吧!話說回來,身邊有這樣一個好伙伴,校園生活不知要增添多少樂趣呢。

  時光匆匆,畢業(yè)將至,我只怕緣分太短。畢業(yè)若是去了沒有她的校園,那生活該多么黯然失色呀!嗯,還是珍惜如今相處的時光,再聽幾遍“小湯圓”那爽朗的笑聲吧!

我的好伙伴作文11

  她,長得白白胖胖,粉嘟嘟的小臉上,一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿著天真與單純,也含著活潑與頑皮。微微卷起的棕色長發(fā),襯托出她身材的苗條。她的皮膚像剛出生的雪娃娃一般白,她的嘴唇像剛收獲的紅櫻桃一般紅。她特別愛笑,笑起來兩個淺淺的酒窩一漾一漾的,總是微笑著面對著每一個人。

  記得在一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵雪白雪白,如奶汁一樣。在這個好天氣里,我認(rèn)識了一個好朋友,如果沒有這次“果園之旅”,我也不會“摘”到這么碩大而真實的“果實”。

  “這次果園之旅的地點定在雪兒的老家,我給每人發(fā)一個雪兒編的工藝筐。到了果園后,要有秩序地進(jìn)入果園,不要推推搡搡。那么,大家上車吧。”導(dǎo)游話音剛落,我急忙竄到導(dǎo)游的身旁,急切地問道:“誰是雪兒?”“我啊。”一個甜美的聲音傳入了我的耳畔。雪兒給我的第一印象就是美,簡直名如其人。雪白的長袖連衣裙,一雙棕色的高筒靴,一串貝殼手鏈,讓我仿佛聞到了大海的氣息!拔覀冏龊门笥寻桑 薄昂冒!蔽依﹥旱氖肿叩阶詈笠慌诺'空座坐下,便火熱地聊了起來。雪兒見多識廣,什么都知道,在她的旁邊,我就像一只螞蟻,根本不能與之媲美。

  “到了!毖﹥后@呼一聲,飛快地拉著我下了車。我們沿著崎嶇的山路來到果園。這里,果實累累,海棠果搖動著它那圓圓的小臉沖你點頭微笑;紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;金黃的大柿子把樹枝壓彎了腰……。

  雪兒飛快地跑到管理處拿梯子,擺好后,便迫不及待地爬上樹!皼]想到,文靜的雪兒竟然有這么活潑的一面”,我心想。雪兒伸出手摘蘋果,摘完后便準(zhǔn)確無誤地把蘋果投進(jìn)筐中,一個,二個,三個……“好了,一百個!毖﹥骸班病钡匾宦曁讼聛,然后輕輕地?fù)崦业哪X袋:“嚇傻了吧!薄澳恪愫脜柡Α蔽艺Z無倫次地說。但是,我沒有想到,雪兒跟我的第一次見面,竟會成了最后一次。雪兒輕輕地摘下她的貝殼手鏈,放入我的手中,說:“這就當(dāng)見面禮吧!闭f罷,她別過頭,不肯看我。她的淚珠,無聲無息地落在肥沃的土地上。

  她留給我的手鏈,直到現(xiàn)在我還在珍藏著,F(xiàn)在,我們只能在QQ上聊天,但是我永遠(yuǎn)會記得那個愛笑、見多識廣的少女—雪兒。

我的好伙伴作文12

  從前,我有一個不小的缺點——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語的時候,覺得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語單詞;不久,覺得記單詞既單調(diào)又乏味,慢慢地就沒勁兒了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學(xué)習(xí),就特意給我定了《拼音報》這份報紙給我看,希望我能從中受到啟示。

  我一口氣看了好幾期。報里有許多感人的故事和許多深刻的道理。我印象最深的就是,《鋼鐵是怎樣煉成的》這個故事。故事的主人公保爾·柯察金歷經(jīng)了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗,使它具有堅強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定不移的信念。

  還有《大森林里的故事》里講了大森林里選美的故事,“聰明”的烏鴉想以“智”取勝,最終被群鳥發(fā)現(xiàn),妙計宣告失敗。從文章中我們可以明白一個道理:做人不能投機(jī)取巧,要依靠自己的真本事,這樣無論是成功或是失敗,都不會“灰溜溜”的。

  雖然報紙看完了,但報紙上的一件件、一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時時出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國的`懷抱里,條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒奮發(fā)學(xué)習(xí),啊,真是太不應(yīng)該了……我要感謝拼音報,它使我懂得了許多道理,激勵我奮發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

  拼音報是一份優(yōu)秀的報紙。它既有精彩的文章,又有漂亮的插圖,在學(xué)習(xí)上給了我很大幫助,可謂我的良師益友。

  拼音報一共分為四個板塊。每一個板塊都有它的特色。我最喜歡第一個板塊,那里有著名作家的文章和“童心詩語”。著名作家的文章滿足了我對閱讀的渴望,一篇篇精彩的故事帶領(lǐng)我進(jìn)入了快樂的閱讀王國!巴脑娬Z”是一些小詩,語言優(yōu)美,字里行間透出了作者那份童真與美好。在第一板塊里,“星星點燈”更使我獲益匪淺。那里的勵志故事和寓言,雖然篇幅不長,但是字字是真理。《山羊和影子》使我懂得了做事要有主見,不能隨波逐流;《三個登山者》又讓我明白了做事要持之以恒,不能半途而廢。這一個個深刻的道理,教會我們?yōu)槿颂幨拢褚槐K盞燈照亮我們的成功之路。

  拼音報還有許多同齡人的習(xí)作、名師的作文指導(dǎo)、語文課文的重點理解,就連報縫里也有科學(xué)知識。它們幫助我們學(xué)習(xí),擴(kuò)展知識面。如果學(xué)習(xí)累了,拼音報上還有有趣的笑話,讓我得到了放松。

  一張拼音報,綜合了各方面的知識,讓我們得到提高。拼音報可真是我們的良師益友啊!

我的好伙伴作文13

  在校園的時光是最美好的,這是我們不可否認(rèn)的。我們在這里成長,在這里汲取知識,在這里學(xué)會做人。豐富的校園生活帶給我們青春的活力,陽光的校園是我們青春的好伙伴。

  校園中的景色自然比不上故宮,西湖,但卻不失樸素自然。先從那藍(lán)天說起吧。湛藍(lán)的天空籠罩著校園的上空,朵朵白云在天空飄蕩,它不會停留,跟隨著那微涼的清風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,抬頭一望,耀眼的陽光也毫不吝嗇地把光芒灑入校園,使得本就生意盎然的校園又增添了幾分朝氣。那包含著祖國希望的教學(xué)樓樸實的矗立在那里,像位德高望重的老人,端莊,神秘;ㄩ_無聲,花落有時,校園中的花悄無聲息的開了,香遠(yuǎn)益清,散發(fā)淡淡的幽香,為校園多添了幾分姿色。

  校園中的人自然比不上愛因斯坦,愛迪生,但也不失勤勞可愛。老師是我們?nèi)松返闹该鳠簦麄儧]日沒夜為我們操勞,每時每刻掛念著我們,他們把美好的年華奉獻(xiàn)給了我們,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了祖國。他們和藹可親,善良勤勞。當(dāng)然,祖國的花朵也同樣聰明伶俐,乖巧能干。課堂上的發(fā)言是他們的思維,作業(yè)上的筆墨是他們的態(tài)度,操場上的汗水是他們的熱血。他們在這成長,成長為未來祖國的人才。

  校園中的友誼也許不像恩格斯和馬克思那樣影響世界,也或許不像俞伯牙和鐘子期那樣情比金堅,但卻有它們的意義。課余時間,爽朗的笑聲總能從教室傳出,帶給你愉悅的感覺。放學(xué)后,路上的暢談,帶給你一天的思考。當(dāng)然,在校園生活中,難免會有些友情上的小摩擦,小磕碰,但那又怎樣,轉(zhuǎn)過頭來,還會露出那可愛的微笑。

  校園中當(dāng)然有些值得學(xué)習(xí)的事。在一天放學(xué)后,幾名同學(xué)在一個飯店撿到了一部三千多元的`手機(jī),幾位同學(xué)沒有占為己有,而是經(jīng)過手機(jī)通訊錄找到了失主,并拒絕了失主的感謝禮。這是我校實實在在發(fā)生的事。在校園中,隨手撿拾垃圾,隨手關(guān)燈,留下幫助打掃衛(wèi)生,這何嘗不是一種善呢?這怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  不知道大家有沒有這種感覺。我總覺得從未謀面的同學(xué),卻好像認(rèn)識,甚至可以憑腦海中的思想叫出一些名字,這也許就是緣分吧。在校園中的某一個剎那,某一個瞬間,也好像那么的熟悉,但在以前卻從未發(fā)生,這也許就是校園的神奇之所在吧!

  校園記載了我們青春的放縱,任性,但也記載了我們青春的燦爛,朝氣。校園帶給了我們閃耀的陽光,成為了我們成長路上的好伙伴。

我的好伙伴作文14

  每個人都有自己的好朋友、好伙伴,我也不例外,我的好伙伴有著一個方方正正的腦袋,小巧的鼠標(biāo),銀白色的鍵盤。它就是——我家的那臺電腦。

  我們學(xué)校對學(xué)生的電腦技能十分重視,每星期都設(shè)有兩節(jié)信息課。別看我平時一些小游戲玩得還不錯,可提起我的打字速度,那簡直是無地自容啊?凑咄瑢W(xué)們嫻熟地叩擊著鍵盤,那速度、那手法,我真是佩服得五體投地。我心想:“哎,算了吧,我是達(dá)不到那種境界的!蔽矣行┗倚模戳丝次业碾娔X伙伴,此時它仿佛在說:“小主人,不要氣餒,只要你付出努力,就一定可以練好打字的,相信我,別人能做的,你也可以做到,而且還可以做得更好哩,你一定要加油哦!”頓時,我充滿了信心,在心里為自己打氣,暗下決心要練好打字。此后,我一有空閑時間就和自己的好伙伴電腦一起,努力練習(xí)打字。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過我持之以恒的練習(xí),我的打字速度提升了不少。小小的進(jìn)步一直鼓勵著我,我的打字速度也越來越快,操作電腦也越來越熟練了,這時我親密的電腦伙伴似乎也在稱贊我、鼓勵我。我運用我所學(xué)習(xí)到的電腦信息知識,在電腦中制作flash動畫和簡易的小網(wǎng)站,看著自己和電腦伙伴共同努力后的一件件成果,我心里甭提有多高興了。我發(fā)現(xiàn)此時的我對電腦里的游戲已經(jīng)不像以前那么有興趣了,因為現(xiàn)在有更有趣的東西等著我呢!電腦,我的好朋友,它經(jīng)常幫助我查找學(xué)習(xí)資料,讓我更好的學(xué)習(xí)科學(xué)、文化知識。

  有一次,語文老師讓我們預(yù)習(xí)《大自然的文字》這一課,希望我們查找相關(guān)大自然透露給人們信息的資料。我回到家,放下書包,立刻沖到我的好伙伴面前,打開搜索網(wǎng)站開始查找資料,哇,真厲害!它迅即就找來了許多符合條件的資料。我將整理好的資料用打印機(jī)打印了下來,第二天我將資料交給了老師,聽著老師在講臺上誦讀我和電腦伙伴努力查找出來的資料,我心里可真開心。我的'電腦伙伴在讓我感受到無窮樂趣的同時,也給我的生活帶來了很多便捷。自從家里上了網(wǎng)之后,我可以在網(wǎng)上了解身邊的大事小事,可以在煩悶的時候聽一些音樂放松心情,可以和同學(xué)們在網(wǎng)上交流。電腦伙伴也讓媽媽減輕了負(fù)擔(dān),因為她可以隨時隨地、足不出戶地逛“網(wǎng)上商場”讓商店把東西送到家中……我的好朋友——電腦的用處可真大啊!它與我的生活息息相關(guān),有了它,我的生活變得更加快捷方便,豐富多彩。

  這就是我和電腦的不解之緣,正因如此,我們才會成為親密無間的好朋友。

我的好伙伴作文15

  提起我的好伙伴,一種敬佩之情便油然而生。他,就是何熙。說起他的“三大特點”,我還真得給你講講。

  何熙的一大特點就是樂于助人。無論誰遇到什么困難,只要碰到他,那都不是事。只要是他力所能及的,就能迎刃而解。就拿上次來說,那天是星期四,我的錢丟了。晚上,我心急如焚,翻來覆去也睡不著,心里忐忑不安地想:第二天爸媽不來接我,學(xué)校又不留學(xué)生,沒有回去的車費該怎么辦?家離學(xué)校有好幾十公里,走回去遇到壞人怎么辦?最后我安慰自己:同學(xué)一定會借我的。我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,我就向同學(xué)們借,左借右借也沒借到,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時,何熙出現(xiàn)了,看著我失魂落魄的神情,著急地問:“蘇航,怎么了?”我小聲答道“我把錢弄丟了,沒車費了!焙挝跷⑿χ鴮ξ艺f:“不用擔(dān)心,我有錢!币贿呎f一邊就從口袋里掏出10元錢塞在我的手里。我感動得流下了熱淚,說了聲:“謝謝你,何熙!焙挝鯗睾偷卣f:“不要放在心上,這是我應(yīng)該做的,不用謝。”我點點頭,沒說什么。但我認(rèn)定,何熙就是我一輩子的好伙伴。

  何熙還有一大特點——樂觀。他一向都是高高興興的.,從來就沒見他愁眉苦臉的樣子。他可是我們班上的“開心果”,誰要是講了笑話,他直接可以笑得停不下來,任何不高興的人,只要看到他笑的樣子,保準(zhǔn)也會開懷大笑,轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。

  上一次,我因為試沒考好而悶悶不樂,一下課,何熙一個箭步?jīng)_過來對我說:“哎呀,大頭。不就考砸了嗎?一個人不可能永遠(yuǎn)都是是常勝將軍,下次好好努力,一定能考好。人生在世,不要總擺著你那苦瓜臉,要開心,明白嗎?你那燦爛的笑可好看了,笑一個看看!蔽揖谷槐凰盒α,不一會兒。那可惡又煩人的苦惱跑到了九霄云外。

  何熙的最后一個特點就是學(xué)習(xí)很努力。雖然在班上他不是成績最好的,但是論努力,誰也不如他,只能甘拜下風(fēng)。有一次,老師放學(xué)了,同學(xué)們早把學(xué)習(xí)拋到了腦后,全部奔向操場。唯獨何熙與眾不同,他沒有與同學(xué)們一起打鬧,而是在教室里練字。我說:“走了,你的字已經(jīng)打敗天下無敵手,不用練了!彼麉s說:“不練一定會退步,再說,人外有人,山外有山,還有很多人的字比我好呢。”聽到這里,我打心底佩服他。

  何熙樂于助人,樂觀,勤奮努力的品質(zhì)感染著我,讓我逐漸變成他那樣的人。

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