【必備】三年級(jí)日記10篇
一天就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)日記10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
今天是星期一也就是今天我要加入少先隊(duì)了。吃過早餐,我們就排好隊(duì)下操場(chǎng)開始升旗儀式了,我們?cè)跔N爛陽光下開著會(huì),在宋老師的主持下我們一年級(jí)的入隊(duì)儀式開始了。
我們?nèi)w三年級(jí)的`同學(xué)念入隊(duì)宣誓詞“紅領(lǐng)巾、我?guī)稀泵總(gè)班都念的很好!我們念完之后,五年級(jí)的哥哥、姐姐幫我們戴上了紅領(lǐng)巾,我媽媽和康妍媽媽還幫我們照了很多相片。然后*就帶著全班上課室了,還發(fā)了節(jié)日禮物。拿了禮物我們?nèi)嚅_心得都跳起來。
三年級(jí)日記 篇2
正文內(nèi)容簡介:一個(gè)陽光明媚的晴天,我和爸爸媽媽、三姨、三姨夫一起去焦作縫山針公園爬山。我們?cè)谏侥_下先熱熱身然后再爬山,開始..
一個(gè)陽光明媚的晴天,我和爸爸媽媽、三姨、三姨夫一起去焦作縫山針公園爬山。
我們?cè)谏侥_下先熱熱身然后再爬山,開始爬山了,媽媽和三姨、三姨夫在前面走,我和爸爸在后面,我說:“爸爸,咱們比賽吧,看誰先到達(dá)山頂上,要是我先到達(dá),就在山頂給我買個(gè)冰激凌吃,要是我輸了,我就什么都不吃!卑职终f:行,咱們看誰先到達(dá)山頂。
我和爸爸開始比賽了,我一步一個(gè)臺(tái)階,直往山頂走去,走到中間的時(shí)候,我有點(diǎn)累了,想休息一會(huì),但心里面在想:害怕爸爸超過我先到達(dá)山頂,我就使出渾身力氣,一鼓作氣登到山頂,結(jié)果我和爸爸同時(shí)登到山頂,累的`實(shí)在不行了,大口喘氣休息了一會(huì),媽媽給我買個(gè)冰激凌作為獎(jiǎng)勵(lì),我一邊吃著冰激凌,一邊在山頂?shù)尼橆^上玩耍,我從山頂上往下看,哇,山這么高,我看到馬路上一排排汽車像一個(gè)個(gè)螞蟻似的;原來站到山頂視野這么寬闊。
游覽縫山針公園雖然有點(diǎn)累,但是登山能讓我鍛煉身體,還能讓我看到山下美麗的風(fēng)景,我特別高興。
三年級(jí)日記 篇3
我很喜歡玩具。老爸經(jīng)常出差,總是會(huì)帶來許多我喜歡的玩具作為禮物,媽媽有的時(shí)候?yàn)榱霜?jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)好,也會(huì)給我買個(gè)心愛的玩具,久而久之,我的玩具越來越多。可是,不少玩具玩時(shí)都要用電池,電池用完了,附近又沒有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家里的廢舊電池也越來越多。
有一天,家里新買了一個(gè)鍋,老爸媽媽在研究怎么使用它時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點(diǎn)可惜呢!唉,我能拿它來做點(diǎn)什么呢?想著想著,我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目,他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來……有了!一個(gè)主意跳進(jìn)我的.腦海,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小正合適,所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來,再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時(shí),老爸走過來,說:“你半天不出聲,在忙活什么呀?”我頭也沒抬,說:“等會(huì)兒你就知道了!比缓,我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!
老爸笑瞇瞇地看著我的作品,說:“哦——原來如此啊,不錯(cuò)嘛!但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口!蔽艺f,“你看,我們小區(qū)里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來的廢電池,讓他們一起來參與環(huán)保行動(dòng),你說好不好?”媽媽在一旁聽了,不禁鼓起掌來。
從此,我們小區(qū)的大門口,多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過的時(shí)候都要停下來看一看,眼看里面的廢電池越來越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對(duì)著我豎起大拇指,說:“馬英銘小朋友,你真不錯(cuò)啊,我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰!”
三年級(jí)日記 篇4
在國慶期間,我和媽媽的同學(xué)還有一個(gè)小妹妹叫梁曦月出去玩。10月5日那天我們?nèi)チ送锿。同里?zhèn)位于太湖邊、運(yùn)河旁,四周為五湖環(huán)抱。她建于宋代,至今已有1000多年歷史,是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)古 鎮(zhèn)。
一開始,我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引,因?yàn)檎麄(gè)鎮(zhèn)子全是店,所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過一家店看見有小雞啄米的玩具,就停下來玩一下。而我呢,路過一家店,看見 變形金剛或槍就想要(有點(diǎn)搞笑)。最后阿姨幫我買了一架拼裝的“德克薩斯”教練機(jī),作為給我的紀(jì)念品,我開心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個(gè)“小雞啄米”。
后來我們買了一張船票,上了船。我們?cè)诖闲蕾p著兩岸的風(fēng)景,看見了鸕鶿在捉魚,我還是第一次看見鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的`,很大,比鴨子還要大一點(diǎn)。到一個(gè)橋洞的時(shí)候,搖船的阿姨動(dòng)作很嫻 熟,那么窄的橋洞還來了個(gè)“漂移”,令我很佩服,還以為她要撞到河岸呢。
同里真是一個(gè)典型的家家臨水、戶戶通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),那各式各樣的河橋讓前來古鎮(zhèn)的我大開眼界。
三年級(jí)日記 篇5
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。圣誕老人的鐘聲過去了,春節(jié)的鐘聲馬上就要敲響了。
除夕的那一天,我早早的起來貼春聯(lián)、掛燈籠,貼春聯(lián)的.時(shí)候,我姑姑粘膠水,妹妹把春聯(lián)遞給姑姑,姑姑來貼,掛燈籠的時(shí)候,我來拿燈籠,妹妹遞燈籠,姑姑掛燈籠。去買鞭炮了,我看到大街上有各式各樣的鞭炮:有三角形的,正方形的、圓柱形的,漂亮極了。
吃年夜飯后,我們?nèi)シ疟夼,鞭炮一響,發(fā)出了五彩繽紛的顏色,有紅的,黃的,粉的,紫的,混合在一起,亂七八糟的,讓人眼花繚亂。
最后,我們?nèi)易谝黄鹂创和,有小品,相聲,舞蹈。有的?jié)目逗得我么哈哈大笑。很快新年的鐘聲敲響了。
。】鞓返某,我喜歡。
三年級(jí)日記 篇6
春天來!春天來!天氣變暖!燕子和大雁都飛回來。太陽公公的臉變紅,它溫暖著我們,普照著大地,大地上萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,解凍的小溪叮叮咚咚,咦,那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒是什么?原來是小蝌蚪啊!小蝌蚪也孵化出來,小蝌蚪在漲高的河水里歡快的游著。
山上的樹綠,河邊的柳樹也綠,河邊的一陣微風(fēng)吹來,好像在給自己梳頭發(fā)呢!小草用勁地鉆出地面,我們也要像小草一樣努力學(xué)習(xí)取得好成績。許多花兒爭(zhēng)先恐后的.開放著,成千上萬只蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子飛回來,正忙著筑巢呢!鳥兒在樹枝間跳來跳去,唱著美妙的歌聲。
孩子們脫掉棉襖,沖出家門,來到草地上嬉戲,還有在踢球的,有人在草地上打個(gè)滾兒。
春天在我眼里總是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
三年級(jí)日記 篇7
春天來了,天氣變暖了,萬物復(fù)蘇了,一切開始變美麗了,只見遠(yuǎn)處的高山上披著一件件綠色的外衣,美極了。
小燕子從南方飛回來了,在天空中舞動(dòng)著剪刀似的尾巴,嘰嘰喳喳唱著歌,仿佛地高興地說“春天來了,春天來了,春天真美。 辈萜荷,花兒開了,有紅的,黃的,紫的.、粉的,它們隨著春風(fēng)搖擺,仿佛在歡快地說:“春天來了,春天來了,春天真美。 痹谔柕恼找潞l(fā)出了金燦燦的光,湖水悄悄的流動(dòng)著,好像在說“春天來了。春天來了,春天真美!”
小朋友在湖上劃著船,在船上嘰嘰喳喳說話,好像在說“春天來了,春天來了,春天真美!。”湖邊綠草如茵,一棵棵楊樹高大挺拔,一株株柳樹,在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過水面像一群美麗的姑娘,在對(duì)著湖水梳理自己的長發(fā)。湖邊有青蛙高興的跳來跳去,呱!呱!呱!的叫著,好像也在說:“春天來了,春天來了,春天真美!”
春天來了,春天真的來了!
春天真美!
三年級(jí)日記 篇8
這個(gè)“五一”小長假我和家人一起去了樹山村玩。到了樹山村,我才發(fā)現(xiàn)景區(qū)并不在樹山旁邊而是在大石山的山腳下。
接著我們沿著古木棧道走上大石山,在爬了好久以后,我們?cè)谝惶幫ぷ酉滦菹⒘艘粫?huì)兒,在那兒,我問了一位爬到頂?shù)睦先恕斑有多少路?”那位老人回答道:“你們現(xiàn)在才爬了四分之一的路,還有四分之三的`路!蔽覀兟犃艘院笥滞吓,才爬了一會(huì)兒就到頂了,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)。但實(shí)際上我們只到了山脈上。而里山頂還有幾百米的路程。然后我們發(fā)現(xiàn)了小路,于是,我們從大路遷到了小路上,在小路上走了一會(huì)兒便到了頂峰。在頂上,我們還拍照了呢!
我喜歡樹山村,下次我還要去玩!
三年級(jí)日記 篇9
一、導(dǎo)入談話:
教師:同學(xué)們,你們看,(出示幾張同學(xué)旅游的照片、根據(jù)自己生活中發(fā)生的事畫的圖畫。)請(qǐng)這些同學(xué)介紹照片、圖畫的內(nèi)容。
二、了解日記的內(nèi)容和格式。
1、認(rèn)識(shí)日記。
教師:這些同學(xué)是生活的有心人,他們通過照片、圖畫記錄自己生活中的事。生活中,有好多值得記憶的事,用照片、圖畫不能表現(xiàn),除此以外,你還有什么其它的辦法?教師:這幾位同學(xué)們就是用筆把生活中的有趣的事記錄下來的`,這樣的文章,我們叫它日記。你們看,多有意思。(出示幾篇同學(xué)寫的日記進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。)(激發(fā)學(xué)生寫日記的興趣)
2、了解日記內(nèi)容、格式教師:
書上也有一篇日記,快看看,可以寫什么?在寫時(shí)注意什么?讀讀書上小伙伴是怎樣說的?內(nèi)容:看到、聽到、想到格式:在日記的第一行要寫清楚日期、星期幾、天氣情況。(閱讀教材中的日記,了解日記的內(nèi)容與格式。)
三年級(jí)日記 篇10
今天,我去青少年活動(dòng)中心去上課,老師拿來了做魚燈需要的材料:有三張不同顏色4開大的彩色卡紙、黑白紙各一張、剪刀、膠棒、鉛筆、橡皮,還有魚線和訂書機(jī)。
首先,把每張卡紙對(duì)折裁成兩半,然后挑三張不同顏色的用鉛筆在上面分別畫出自己喜歡的魚的形狀。需要注意的`是:要把魚畫的大點(diǎn)兒,盡量填滿紙并且三張紙上的魚都要差不多大小。魚畫完修改好后,用剪刀沿著鉛筆畫的痕跡剪下。用色差較大的卡紙剪出自己喜歡的圖形,比如圓形、心形、水滴形等,用膠棒粘到魚的身體上,進(jìn)行裝飾。用黑紙和白紙剪出魚的眼睛并貼上。
用訂書機(jī)把三條魚側(cè)面相連釘在一起。最后,在每條魚的嘴上扎一個(gè)孔并都穿上魚線連起來。
這樣一個(gè)漂亮的立體魚燈就完成了。掛起來非常漂亮。
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