(實(shí)用)我的成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
從懂事到現(xiàn)在，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的話(huà)，但印象最深的一句還是媽媽說(shuō)的“人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)”。
媽媽第一次說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我上三年級(jí)。那一次，我因和同學(xué)在家亂扔垃圾，扔得滿(mǎn)地都是，同學(xué)們一走，我直奔臥室，在臥室里也扔起了我垃圾。媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)明原因后摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣了！一次做錯(cuò)了說(shuō)明不了什么，重要的是有信心改正，人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)”。接下來(lái)我每一次都把它做好了。
媽媽第二次說(shuō)這句話(huà)時(shí)，那是暑假。那時(shí)，已經(jīng)9歲的我還不會(huì)洗襪子。有一次，媽媽生氣了，批評(píng)了我：“不是和你說(shuō)過(guò)嗎？人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)，你應(yīng)該手腳勤快些，自己的事要學(xué)會(huì)自己做！”沒(méi)辦法，我只好試著自己洗襪子了。在動(dòng)手洗襪子的過(guò)程中，我也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦。從此，凡是力所能及的事情，我都會(huì)自己做了。我漸漸學(xué)會(huì)了自立這件事。
媽媽第三次說(shuō)這句話(huà)時(shí)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，經(jīng)常被人當(dāng)成開(kāi)玩笑的對(duì)象，有時(shí)甚至成為一些長(zhǎng)得高的同學(xué)戲弄和玩耍的'工具。一次，我又被同學(xué)挖苦了，他說(shuō)得難聽(tīng)極了。我非常生氣，回到家后，獨(dú)自在家生悶氣了，并拒絕吃飯。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自立、自信、自強(qiáng)！在家發(fā)脾氣是解決問(wèn)題的方法嗎？你應(yīng)該多吃青菜。不挑食，學(xué)會(huì)吃所有有營(yíng)養(yǎng)的菜，讓自己快快長(zhǎng)高，不讓別人嘲笑你！”經(jīng)過(guò)媽媽一番勸導(dǎo)，我知道怎樣做了。從那以后，我長(zhǎng)高了，同學(xué)們也不取笑我了。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽教給我的這句話(huà)：人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)。它伴我成長(zhǎng)，讓我終生受益！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
我成長(zhǎng)的故事就像一塊奶糖，輕輕的舔舔嘴角，立刻就會(huì)有甜蜜的感覺(jué)……
一天清晨，北風(fēng)瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋了整個(gè)地面，作文 -我成長(zhǎng)的故事。迎面駛來(lái)了一輛像是被香腸，蔬菜和黃油擠得爆滿(mǎn)的漢堡包般的公共汽車(chē)。我幸運(yùn)的被源泉般的人擠上了公共汽車(chē)，我背對(duì)著車(chē)門(mén)站在最上面的一層臺(tái)階上，我被夾在人群中，想是矮了半截。突然，車(chē)猛的一剎，我一下子撲倒在了旁人的身上，立刻遭到了那個(gè)人的白眼。
就在我欲哭無(wú)淚，不知所措的時(shí)候，一個(gè)渾厚的聲音傳入我的耳際：“小姑娘，快抓住我的胳膊�！蔽翌D時(shí)由詫異變?yōu)轶@喜，我抬頭望了望他，是一位年近八旬的老爺爺，身穿藍(lán)布上裝，黑色長(zhǎng)褲，濃濃的眉毛，大大的雙眼，顯得十分英武，初中三年級(jí)作文《作文 -我成長(zhǎng)的故事》。我連忙挽住了他的胳膊，他十分和藹的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，以后切記不要再背對(duì)著車(chē)門(mén)站著了，那樣如果車(chē)門(mén)一開(kāi)，多危險(xiǎn)呀！”此時(shí)我仿佛就是一名小兵，而那位老爺爺就是一位長(zhǎng)官，小兵在認(rèn)真的聆聽(tīng)著長(zhǎng)官的教誨。
這時(shí)，車(chē)前竟有一個(gè)三歲左右的.小孩在過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了。公共汽車(chē)的司機(jī)立即踩了一腳剎車(chē)，頓時(shí)驚得滿(mǎn)頭大汗，而車(chē)上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步，我一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，就在我腳底打滑時(shí)，那位老爺爺一把拉住了我，可是不幸的是力的作用是相互的啊，那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上，我匆匆忙忙的扶起了老爺爺，看著他那紅腫的額頭，我頓時(shí)傻了眼，車(chē)上的乘客已然不再喧嘩，有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“您沒(méi)事吧！真對(duì)不起啊，都怪我們不懂事，剛才沒(méi)有及時(shí)的給您讓座位啊�！崩蠣敔斶B忙搖頭，并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系……”我突然醒過(guò)了神來(lái)，連忙滿(mǎn)懷愧疚的向老爺爺?shù)狼福蠣敔斂戳丝次�，�?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你下次一個(gè)人坐車(chē)的時(shí)候務(wù)必要小心一點(diǎn)啊……”說(shuō)著，老爺爺又拉著我去撿掉落在車(chē)上的書(shū)……這件事使我久久不能忘懷。
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，就像一條曲折流淌的小溪，而成長(zhǎng)的事就如溪中卵石，五彩繽紛，另人回味無(wú)群……
我的成長(zhǎng)作文 篇3
小時(shí)候，總是喜歡牽著父親的手，一搖三晃的；還喜歡拿著父親的手，在他手心上隨心所人欲地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；也喜歡看著父親手心里的條條紋紋，對(duì)父親問(wèn)東問(wèn)西的。
上小學(xué)時(shí)，父親總是送我上學(xué)、放學(xué)，我拉著這雙手，再不高興的事都會(huì)被拋到腦后面去，然后一蹦一跳地對(duì)父親講著學(xué)校的事。
那是讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我與父親仍然是手牽手回家。我一回家，就拿起柜臺(tái)上的一面小鏡子，像是施魔法似的，對(duì)鏡子自言自語(yǔ)，我用手在鏡子上晃了幾下，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“魔鏡啊魔鏡，告訴我，誰(shuí)是這個(gè)世界上最聰明的人？”然后心里默念著“嘛咪嘛咪哄”。突然，一雙厚實(shí)的手拍住我的肩膀：“肯定是你��！”我被嚇得驚魂未定，鏡子就這樣從我手中滑落，我眼睜睜地看著它慢慢的落在地上，卻無(wú)動(dòng)于衷�！芭尽钡囊宦�，鏡子摔得粉碎……我沉默了好久，然后抬頭兩眼淚汪汪地望著父親，父親走到我面前，蹲下來(lái)，用手輕輕碰了碰鏡子的碎片，抬頭對(duì)我說(shuō)：“快去拿掃把�！蔽矣执袅似滩欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)父親點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)：“嗯，嗯，嗯�！�
我?guī)缀跤昧俗羁斓乃俣热フ覓甙眩任一貋?lái)時(shí)，看到父親的手流血了，那一滴一滴的鮮血不停的往外溢，然后慢慢的滴在地上。父親對(duì)我露出一個(gè)僵硬的微笑，然后站起來(lái)，用另一只手撫摸著我的頭，輕輕說(shuō)了聲：“沒(méi)事，不疼�！�
事后，父親的手留疤了，像是用刀劃開(kāi)的一道口子，印在父親的手上。母親因此責(zé)罵我了：“你說(shuō)你，怎么那么不小心？鏡子都拿不穩(wěn)�！蔽覐�(qiáng)忍著淚水，低下頭，小聲的抽噎著，父親用手摸著我的頭，然后捏了捏我的小臉蛋：“哭出來(lái)可就變丑咯�！北桓赣H這么一逗，我笑了，他也笑了。可是像父親手上這樣或那樣的傷痕卻隨著的我的`成長(zhǎng)越來(lái)越多了，不知不覺(jué)中和父親牽手的日子也越來(lái)越少了。
讀初一時(shí)，過(guò)年的前幾天，父親匆匆回到家，我已經(jīng)是大孩子了，并沒(méi)有一把抱住他，拉住他的手撒嬌，而是隔著窗戶(hù)，坐在椅子上，望著父親。透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)了那雙我無(wú)比熟悉的雙手。那雙為我擦眼淚的手，那雙托舉我長(zhǎng)大的手，那雙給我溫暖懷抱的手，那雙紅潤(rùn)飽滿(mǎn)的手，怎么變得不認(rèn)識(shí)了？不知怎的，望著眼前的這雙手，我眨了眨眼睛，望著花板，把眼淚趕跑了。從屋里走出來(lái)，父親看著我，擦了擦汗，對(duì)我微笑著，我也對(duì)他微笑著�！鞍郑炖浼依锏目照{(diào)壞了，找人去修修吧。”聽(tīng)了我的話(huà)父親的臉頓時(shí)就僵住了。他立即放下手中的行李，朝我走來(lái)，走到我身旁，用手捏了捏我的臉，一把摟住我：“走，進(jìn)屋看看去�！�
父親走進(jìn)房間，望了望空調(diào)，拿出手機(jī)，打了個(gè)電話(huà)，然后又用手拍拍我的肩：“放心，中午就有人來(lái)修了，晚上保證有空調(diào)吹�！庇谑牵謱�(duì)我微微笑。
一個(gè)中午就這樣過(guò)去了……
“爸爸，那個(gè)人怎么還不來(lái)��？”我?guī)е荒蜔┑恼Z(yǔ)氣，對(duì)父親說(shuō)。“再不來(lái)，天都要黑了，晚上人會(huì)凍成冰人啊。”父親看見(jiàn)我著急的模樣，又拿出手機(jī)，跟別人通話(huà)……“他有事，來(lái)不了了�！蔽覛獾弥倍迥_：“怎么能說(shuō)話(huà)不算數(shù)呢，太不厚道了！”父親又望了望空調(diào)，用手拍了拍我的肩：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)修的試試看。”
于是，父親站在柜臺(tái)上，拿出自己的工具箱，很認(rèn)真的檢查著，生怕漏掉任何一個(gè)差錯(cuò)，他一邊修一邊對(duì)著我說(shuō)：“馬上就好了，不要著急�！蔽乙膊](méi)有著急，而是詫異的望著父親的手，仿佛又多了幾條蒼老的痕跡……
“好了�！备赣H拍拍身上的灰塵，笑著對(duì)我說(shuō)，我拿出空調(diào)的遙控器，按了按，真的好了！我開(kāi)心地蹦起來(lái)，準(zhǔn)備給父親一個(gè)大大的擁抱，父親卻用胳膊推開(kāi)我：“我手上全是灰，很臟�！蹦且豢�，我愣住了……
長(zhǎng)大了，父親的手變得粗糙，不那么光滑，我也很少去牽這雙伴我成長(zhǎng)的手。可是，父親我好想握住您的手，再像以前那樣蹦蹦跳跳；父親，我好想握住您的手，看看您是否又蒼老了；父親，我好想握住您的手，看看這雙手，是怎么去養(yǎng)育一個(gè)調(diào)皮的我；父親，好想握住您的手，永遠(yuǎn)地握住這雙伴我成長(zhǎng)的手。
【我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
我在中成長(zhǎng)作文：我在練琴中成長(zhǎng)08-23
(精選)我的成長(zhǎng)作文09-09
我在成長(zhǎng)作文02-25
我的成長(zhǎng)作文（精選）08-13
[精選]我的成長(zhǎng)作文10-23
【精選】我的成長(zhǎng)作文08-28
我的成長(zhǎng)作文06-02