六年級日記（精選6篇）

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的六年級日記6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級日記 篇1

　　今天是教師節(jié)，總所周知是感恩老師的節(jié)日，我們?nèi)�班自然也不例外，會給老師準備一個大驚喜。

　　鈴聲響起，大家異口同聲的說：“祝老師教師快樂！”這一聲祝福可是讓老師放松了警惕啊。老師不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)講臺桌上擺滿了巧克力糖，老師笑嘻嘻的問：“這是給我的嗎？”我面帶微笑答道：“老師你要是不想吃，給我吧。”于是老師向我拋了一個巧克力糖，我完美的接住了。張口就吃。“謝謝老師了”我調(diào)皮的答道�！皝砣藚龋�上飛雪！”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了，趕緊面朝黑板。于是許許多多的“武器”向老師襲來，老師因此變成了半個圣誕老人呢。

　　在老師身上的飛雪彩帶快掉完了的時候，班長說：“老師你那上面還有好多呢，我?guī)湍悴敛�。”大家都疑惑的看著她，也不知道他葫蘆里賣的`什么藥。她剛擦了一下，就又拿出飛雪襲擊老師，班上在一次因為飛雪轟動起來，可憐的老師�。�

　　真希望每天都是教師節(jié)，每天都開開心心的！

六年級日記 篇2

　　今天可比昨天好多了，我們也習慣多了。早上，我們跟教官是學做了水火箭，小馮那組的水火箭做得最好，能發(fā)射有幾十米呢!我們組的水火箭也做得不錯，可惜充氣后就有點漏水，只剩下一點水，所以沒飛多遠。真好玩兒!

　　接著，我們女生幫忙整理、折疊初中部的軍服，男生則在外面唱軍歌�！班�!男生跟班主任羅老師在一起玩的!”不知誰在說。我們聽了很羨慕，真想和他們一樣，幾位女生情不自禁地往外瞧。當羅老師出現(xiàn)在我們疊軍服的房間門口時，我們“蜂擁而上”，“羅老師，跟我們玩兒……”羅老師認真檢查了我們疊好的軍服，夸我們都做得不錯，最后還給我們照了相呢!

　　晚上，全校同學到操場看了愛國主義電影《巧奔妙逃》，大家笑得肚子都疼了。羅老師說，她在樓上都聽得見我們笑得“咯咯”響。

　　快到睡覺的`時候，羅老師又來看我們了，她跟我們聊聊天，就回宿舍了�？粗�她離開的背影，我們依依不舍，我情不自禁地喊：“羅老師，晚安——! ”

六年級日記 篇3

　　我們?nèi)�人類有一個共同的“母親”——地球。她哺育著人類，是我們生命的搖籃。但是，近年來，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識、隨意破壞環(huán)境，讓地球母親哭泣。

　　在生活中，破壞環(huán)境的人隨時、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣貌，沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生;森林里，人們不斷的砍伐樹木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地；工廠的囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個天空染成漆黑的一片，對城市環(huán)境造成了極大的污染。人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源。如果再這樣下去，此時人類就會滅亡。

　　對此，國家也采取了一些環(huán)保的措施，如：建立自然保護區(qū)、加強天然林保護和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護法》、《海洋環(huán)境保護法》、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強國際間的合作等等，并且取得了很大的成就。

　　而此刻，人們也已經(jīng)意識到了這一點，同學們也都在用心行動，為環(huán)保事業(yè)貢獻自我的一份力量。

　　在剛過去的一年中，學校就開展了許多有關(guān)環(huán)保的活動，鼓勵同學們多植樹，發(fā)出“少用塑料袋，遠離白色污染”的倡議，還透過黑板報、手抄報、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識和生活中的'環(huán)保小常識。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護環(huán)境，低碳生活”為主題制作了幻燈片，加強了同學們的環(huán)保意識。同學們還成立了一個“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念，提醒廣大市民從自身做起，愛護環(huán)境、美化家園。

　　同學們，人類只有一個地球，我們每個人都就應珍惜她、愛護她。此時保護地球、拯救人類共同的家園，已經(jīng)成為每個公民義不容辭的職責。讓我們從我做起，從小事做起，保護資源、愛護環(huán)境，共同建立完美的明天！

六年級日記 篇4

　　今天，一大早媽媽就去上班了，把我和弟弟放在家。

　　媽媽昨天高血壓又犯了，高壓160多，到醫(yī)院去看了一下。弟弟一大早起來，問我：“姐姐，媽媽死了沒？”我生氣地說：“沒有！去上班了！”我生氣，是因為弟弟居然這樣問，媽媽聽見了會怎樣想？哎，生氣呀！我真是對他無語了！

　　晚上，我對媽媽說了，媽媽仍看著手機。我問弟弟：“你為啥這么問呀？”弟弟說：“我夢見媽媽死了。”我想：因為是夢和現(xiàn)實分不清才問的吧？

　　我希望媽媽以后不會生病，永遠健康！

六年級日記 篇5

　　生活中的數(shù)學很多，這不我也發(fā)現(xiàn)了一個，寒假到了，寒假作業(yè)依次發(fā)了下來，我一天改寫寫多少呢？我想一天語、數(shù)大本寫兩頁英語寫四頁，因為語數(shù)大本都是37頁所以37/2=18.5（天）約是19天寫完，而英語有61頁61/4=15.25（天）約是16天，過了幾天爸爸覺得速度太慢了，所以便改成語、數(shù)一天寫三頁37/3=12.333（天）約是13天寫完，這樣就可省下更多的時間去預習，又過了幾天，我學的很好，爸爸帶我送我去吃德克士，我們要脆皮炸雞我們有打折卡打兩折，我們買了兩個9/2*2=9（元），超級雞腿堡、夏威夷菠蘿雞腿堡、鮮橙汁、百事可樂、13*2+7+7。5+9=49.5（元）

　　生活中的.數(shù)學多的數(shù)不勝數(shù)，等待你我去發(fā)現(xiàn)！

六年級日記 篇6

　　今天早上，我很早的到了教室。看見班里一片排山倒海的'喧鬧聲。

　　我放下書包，掃起地來可是啊班里人玩手機的玩手機，玩游戲的玩游戲，說話的說話，沒人顧忌唉，萬一值周干部來了怎么辦，還搞得像這么一片廢墟的樣子?

　　我直接放下掃把，拿起棒子使勁往講臺桌敲起，我真想再沒人理會的話，直接把棒子往他們身上打下去呢。誰料到，雖然教室里安靜是安靜了，還不都是在那邊玩手機、這時老師進來了，她看到全班一片安靜，就我在講臺上大聲敲著，認為我在這說話。說了好多大道理的話。

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