優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[范例4篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
在太陽(yáng)升起的地方有個(gè)古老而美麗的國(guó)度——中國(guó),自古《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》便注定這個(gè)民族是禮儀之邦。中華美德經(jīng)歷了歲月的洗禮,風(fēng)霜的磨練,才代代流傳下來(lái)。雷鋒一個(gè)耳熟能詳、家喻戶曉的名字。
他雖然英年早逝,但在21世紀(jì)的今天卻涌現(xiàn)出新一批“雷鋒”他們很平凡,他們孝順自己的.父母這是美德;他們默默無(wú)聞,卻助人為樂(lè)這是美德;他們只是在公交車(chē)上讓了個(gè)座,這也是美德;他們······
其實(shí),我想說(shuō):美德不非要是驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的。它簡(jiǎn)單到只是一次孝敬,一句善意的謊言,一片愛(ài)心,一份善意甚至只是彎腰撿個(gè)垃圾。孔子曾說(shuō)過(guò)百善孝為先,可在這個(gè)“富二代”、“官二代”、“啃老族”廣泛流行的年代,難道所謂的孝心就是不勞而獲,花年邁父母的血汗錢(qián)么!還有現(xiàn)在許多“上班族”的意識(shí)里,孝心就是給父母錢(qián),可你們是否想過(guò):也許父母想要的是你們的擁抱哪怕只有一句關(guān)心的問(wèn)候。每當(dāng)看到這些例子,我無(wú)比懷念那個(gè)臥冰求鯉的孩子。請(qǐng)問(wèn),社會(huì)上一直呼吁的孝心在哪兒?同情是一向是道德的準(zhǔn)則。
可小悅悅的事件在素有禮儀之邦的中國(guó)說(shuō)明了什么?社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人民的生活在改善,可人心卻也在改變。十個(gè)人里面有九個(gè)人都帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。人們內(nèi)心的情感越來(lái)越冷漠,也許看到這里你想反駁,但你無(wú)法否認(rèn)這個(gè)事實(shí)。一些招聘人才的公司里,會(huì)故意在門(mén)口放一把掃帚,就是為了檢測(cè)你是否有道德感。可許多人即使被掃帚絆倒也選擇淡然漠視。因此,我倡導(dǎo)弘揚(yáng)中華美德,不要再猶豫,不要再徘徊。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生命短促,只有美德能將它流傳到遼遠(yuǎn)的后世。讓我們抓住社會(huì)發(fā)展的潮流,弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一個(gè)平平凡凡的四年級(jí)小學(xué)生,但是我幸運(yùn),我幸福,因?yàn)槲医?jīng)歷了一段辛苦而又快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)光。
我一生下來(lái),是一個(gè)愛(ài)哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦,但她從不厭煩,而且對(duì)我寵愛(ài)有加,不管做什么事都依我,我非常開(kāi)心。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,上了幼兒園,媽媽也開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行全面而又嚴(yán)格的教育,她覺(jué)得女孩子應(yīng)該學(xué)一門(mén)藝術(shù),看我對(duì)鋼琴特感興趣,征得我同意,給我學(xué)鋼琴,一開(kāi)始我覺(jué)得很有趣,一有空就很自覺(jué)地彈。但好景不長(zhǎng),我有些厭倦了。每當(dāng)練琴時(shí),看到小朋友在玩耍時(shí),我的心癢癢的,坐不住。記得有一次,幾個(gè)小朋友約好下午去廣場(chǎng)跳繩,可是任憑我怎么求媽媽?zhuān)褪氰F了心不答應(yīng),非要我把這首曲子彈熟練,我拗不過(guò)媽媽?zhuān)瓦吙奁吢唤?jīng)心地彈著,媽媽看自己來(lái)硬的不行就來(lái)軟了,她坐到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不播種收不到五谷,不學(xué)習(xí)享不到幸福啊!”多么有道理的話啊,這也是媽媽教給我的做人道理。于是我變得認(rèn)真了,自覺(jué)了。現(xiàn)在每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我面對(duì)著幾千觀眾,站在舞臺(tái)上彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲而贏得作文老師、同學(xué)的熱烈掌聲時(shí),我的心里就無(wú)比的'高興和自豪。這時(shí)候,任何的辛苦都已經(jīng)拋到九霄云外了。我暗暗下了決心,一定要繼續(xù)彈下去,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
上小學(xué)了,媽媽覺(jué)得一個(gè)人字寫(xiě)得好壞很重要,又給我請(qǐng)了老師讓我學(xué)寫(xiě)字?墒敲刻烀鎸(duì)枯燥、乏味的筆畫(huà),多么地?zé)o聊啊。記得一個(gè)寒冷的早晨,我的小手凍得紅紅的,連毛筆都拿不起來(lái),可是媽媽一點(diǎn)也沒(méi)有同情的樣子,嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“孩子,小時(shí)候只有吃得苦中苦,長(zhǎng)大才能做得人上人!”媽媽的話深深地刻在了我的心里,從此我再也不叫苦叫累了。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,我的作品在全國(guó)小學(xué)生“四方杯”書(shū)畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng),我手捧著沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我的心激動(dòng)得都快要跳出來(lái)了。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,一直以來(lái),我都是班級(jí)中的三好學(xué)生,還兼任語(yǔ)文課表,副班長(zhǎng)的職務(wù),我是老師的得力助手,是同學(xué)的好榜樣,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊,我?duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。我還愛(ài)看課外書(shū),愛(ài)寫(xiě)作,我對(duì)自己的將來(lái)充滿了信心,我還要成為一位小作家呢!
我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
冬大過(guò)年。又是一年冬至節(jié),不記得自己有多少年沒(méi)在家過(guò)這個(gè)節(jié)了。雖說(shuō)鄉(xiāng)中習(xí)俗并不隆重,但是那句老俗話在心里響起,總會(huì)讓人心里沉沉的。如今又冬至,恰恰與生辰相疊,依希記得,相離最近的一次也有十多年了吧!十年人事兩茫茫,費(fèi)思量,自難忘……
憧憬
“外面的世界很精彩”齊秦的一首經(jīng)典老歌,唱出那個(gè)年代年青人的熱情和對(duì)外面世界的向往。
那個(gè)時(shí)候我19歲,十足的愣頭青一個(gè)。十年的寒窗,按農(nóng)村的說(shuō)法算是秀才一個(gè)了,就連自己都覺(jué)得自己有個(gè)人樣了,文化人,自知識(shí)分子一個(gè)。開(kāi)始?jí)粝胫约旱奈磥?lái)是什么樣?描繪起自己的未來(lái)的藍(lán)圖。
年輕人嘛,總有一股沖動(dòng)勁,在學(xué)校出來(lái),撿上幾件稍稍像樣的衣服就往深圳、廣州走,去闖,去打拼,拚出一片屬于自己的天地,早早地就走入了這滾滾的潮流之中?上茨苋缭,由于自己的身體缺陷,卻盡遭白眼。一個(gè)工作的夢(mèng),就這樣夭折在一次次的面試失敗中。才知道外面的世界并沒(méi)有想象中的那么美好,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,融不下弱小的存在。那時(shí),才知道,家,才是真的不會(huì)歧視我的地方。
我第一個(gè)工作是在家鄉(xiāng)附近的一個(gè)私人的孵化作坊。從事的就是雞苗的孵化工作。也許是我年少氣盛不懂事,也許是因?yàn)樯眢w上的被歧視,一個(gè)月后被作坊老板辭退了,手里就揣著那500塊失魂落魄的回到家里。母親看著我那樣子,不知是安慰我還是心疼我,說(shuō):兒呀!甭出去了,在家,媽養(yǎng)著你!蹦菚r(shí)候真的覺(jué)得很沒(méi)用,他們養(yǎng)著我?人生的第一份工資成了一個(gè)莫大的笑話。
“外面的世界很精彩”只是能讓我立足的地方還沒(méi)有找到而已。突然覺(jué)得,校園里虛構(gòu)出來(lái)的夢(mèng)的光環(huán)已經(jīng)沒(méi)有在學(xué)校里那么閃閃發(fā)光了。
漂泊
“流浪的腳步走遍天涯,沒(méi)有一個(gè)家”流浪,也許是上天注定給我的軌跡,又或者是我不甘心重演父輩那面朝黃土,背朝天的生活軌跡。
父親拗還過(guò)我,再一次送我踏上了異鄉(xiāng)的路,在火車(chē)臨啟動(dòng)那一刻,父親轉(zhuǎn)過(guò)身,偷偷用衣袖抹掉眼角的淚水,十年,那個(gè)情景依然浮動(dòng)在記憶里,回想起來(lái)依然會(huì)刺痛我脆弱的神經(jīng)。
為了不讓自己再一次讓父母掛心,一心想著有工作,能養(yǎng)活自己就行,不挑。于是,一份幾百塊一月的工作,一干就一年多。每天在拉長(zhǎng)的超大任務(wù)下,鞭策、咒罵下,就為了多掙幾個(gè)加班費(fèi),一天十多個(gè)小時(shí)的工作量,拖挎了本來(lái)就嬴 弱的身體。
辭掉了人生的第二份工作,于是就像是中了魘咒一樣,開(kāi)始了無(wú)休止的漂泊,從這個(gè)城市走到那一個(gè)城市;在這個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方。接觸的工作從電子到電器、皮革再到行政,嘗盡了打工仔的艱辛,再臟再累也要干,不為理想,只是不想再讓母親為我擔(dān)心。
慢慢地,當(dāng)初那滿腔熱血沒(méi)了,想著靠自己一雙手打拼出屬于自己的世界的憧憬也消磨掉了。沒(méi)學(xué)歷,沒(méi)文化,就定了靠力氣吃飯,命運(yùn)沒(méi)得你反抗,也就學(xué)會(huì)了承認(rèn)了。知道了一個(gè)理,就是有工作就有飯吃,臟與累都得受起。夢(mèng)想也慢慢的變得簡(jiǎn)單起來(lái),不為別的,只想要一份安定的工作,只想擺脫逐水浮萍的魘咒。
而,大浪淘沙,社會(huì)滾滾的洪流一次次地粉碎了我這個(gè)低微的夢(mèng)。終于,那個(gè)夢(mèng)漸漸的模糊,成了遙不可及的神話,我螻蟻般的活著,永遠(yuǎn)都擺脫不了隨波逐流的噩夢(mèng)。
失業(yè),就業(yè)。一遍遍地流浪,候鳥(niǎo)一般的漂泊,小如塵埃,無(wú)跡可尋。曾以為千萬(wàn)年不會(huì)改變的事情,傾刻間便經(jīng)不起推敲。漂泊,上天注定了我的軌跡,就像是可怕的勻速運(yùn)動(dòng),怎么也打不破。
命運(yùn)
俗語(yǔ)說(shuō):水無(wú)長(zhǎng)形,人無(wú)常勢(shì)。正當(dāng)我為工作苦苦奮掙的時(shí)候,命運(yùn)卻給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,但這個(gè)玩笑改變了我今后的命運(yùn)。
那是一個(gè)電話引起的。
記得,那一個(gè)很普通的一天,普通到上班領(lǐng)了極好的原料都提不起精神干活的一天。下午,許久沒(méi)響過(guò)的手機(jī)顯示出一個(gè)極陌生的號(hào)碼,電話那頭稱自己是區(qū)殘聯(lián)的理事長(zhǎng),說(shuō)是區(qū)殘聯(lián)手上有一名到外地讀書(shū)的名額,對(duì)方說(shuō)是打算讓我去……我一聽(tīng)就懵了,半天都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。這算是個(gè)什么事呀,我都十年沒(méi)碰過(guò)正規(guī)的教科書(shū)了,這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)算是個(gè)事嗎?可對(duì)方卻一連三個(gè)電話,說(shuō)去試試吧,考得上怎么說(shuō)也算是個(gè)好事,考不上也不虧啥,朋友們也如是此說(shuō),試試,也許日后就不用干這么辛苦的活計(jì)了,怎么著也不能沒(méi)了人家一片情不是。
就這樣,我背起那個(gè)舊舊的背包,再一次開(kāi)始了異鄉(xiāng)的.漂泊,作一個(gè)特殊的學(xué)子,走進(jìn)了這一所特殊的學(xué)校,開(kāi)始了為期兩年的學(xué)生生涯。不知是上天的眷顧還是命運(yùn)的捉弄,總之十年前沒(méi)法子去完成的一個(gè)夢(mèng),上蒼再次續(xù)了我一個(gè)完成的緣份。
那一個(gè)叫做培英的地方,讓我知道了電腦是長(zhǎng)成啥樣子的地方;讓我懂得了什么叫做網(wǎng)絡(luò);知道什么是PPT;什么是ID;知道了自己的名字是怎樣輸入電腦的。還有就是交了一群年輕的,朝氣陽(yáng)光的朋友。
命運(yùn)就是那么的奇怪,身邊身的朋友笑我說(shuō):你呀,知足了唄,整整又年輕了十年,當(dāng)初一起的同學(xué)的小朋友最小的都能自己上街打醬油了,你呢?卻還是個(gè)學(xué)生,也甭管什么辛酸怨恨了,從頭來(lái)過(guò),站起來(lái),再拚一翻值了。莫管朋友的那翻話是真語(yǔ)還是譏笑,回想那兩年卻是我過(guò)得最淡然的兩年。
那些悠然的日子,讓我暫卻放下了那苦苦掙扎著的,卑微的夢(mèng),少了那些明著吹風(fēng),暗地放火的虞爾我詐的日子,生活是最平靜的,最享受的。
重新塑造了的夢(mèng),整頓旗鼓后再起追逐吧……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到許多稀奇古怪的事,就像一個(gè)調(diào)味瓶,柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣,味道各不同。卻能將它們巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最難忘的佳肴!
初三的到來(lái),給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力,也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天的九節(jié)課都讓我力不從心啊!面對(duì)語(yǔ)、數(shù)、英、化、物、歷、政這多門(mén)的課程,讓我心煩,回家之后,還有大量的作業(yè),等著我去解決。唉,好煩啊……
這不,剛回家,就拽著書(shū)包飛速跑到臥室,打開(kāi)窗,放下書(shū)包,打開(kāi)臺(tái)燈,放好書(shū)本,好嫻熟的動(dòng)作啊!一切準(zhǔn)備就緒,好,3、2、1開(kāi)始!趕緊拿起筆開(kāi)始我的學(xué)習(xí)之路,隨即,我便在書(shū)海中遨游,于是大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)公式、課文……在冥冥苦想,和一道道難題對(duì)抗。
這時(shí),客廳里的人卻是擔(dān)心又欣慰。不一會(huì)兒,輕聲敲開(kāi)門(mén),“天冷了,多加點(diǎn)衣服,還有,我給你熬了牛奶,快趁熱喝!蔽矣谑禽p聲哦了一聲,表示自己已經(jīng)接受了他們的“熱情慰問(wèn)”。我明白,他們不曾轟轟烈烈如歌許我豪情,但卻是細(xì)水長(zhǎng)流默然相守不離。頓時(shí),感覺(jué)心中一股暖融融的熱流在涌動(dòng)……
那次期末,卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑從手心里傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同吃辣椒一樣,辣得痛不欲生,辣得無(wú)地自容。發(fā)完卷子后,老師把我叫到辦公室,原本以為的暴風(fēng)聚雨變成了溫柔關(guān)切的'評(píng)講:這道題應(yīng)該這樣做……接近半小時(shí)的談話,讓我如沐春風(fēng)、如享甘霖,心中充滿希望。
小時(shí)候的無(wú)知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽(tīng)話、懂事,在成長(zhǎng)的道路上,我品嘗了太多的“味道”,成長(zhǎng)的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶,開(kāi)啟了稚嫩的心靈,不斷繪畫(huà)著多彩的人生。雖然,有時(shí)候會(huì)品嘗到苦澀,但我已經(jīng)懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”?
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