五年級(jí)日記8篇(精品)
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)日記 篇1
今天陽(yáng)光明媚,天朗氣清,是一個(gè)出去游玩的好日子,所以我和媽媽,還有小姨和我的表弟一同出去游玩了一番,我們?nèi)サ氖菃|游樂(lè)城。
我們開(kāi)著“ 閃電”般的汽車,一下子就到達(dá)了那里。那里玩的項(xiàng)目可多了,有:普通滑梯,驚險(xiǎn)滑梯,還有比較難的攀巖……
我們先玩了那個(gè)普通滑梯,它的外形是船型,但是它是一個(gè)比較斜的,是在上面仿佛就真的在開(kāi)船一般。還有一個(gè)上船的那種梯子,可以到達(dá)船上面,眺望遠(yuǎn)方。旁邊就是一個(gè)普通的滑梯,但是它的弧度比較大,所以也是有點(diǎn)驚險(xiǎn)的。但是就連我的弟弟都不怕,我還有什么好怕的呢?我玩了幾次,就熟悉它的.軌道了。
后來(lái)我玩了一下那個(gè)攀巖,雖然,看上去十分簡(jiǎn)單,但是,爬起來(lái)是十分難的。我一鼓作氣爬上了頂端,可是下來(lái)又十分困難。但是我還是勇敢地爬下來(lái)了。
最后就是那個(gè)驚險(xiǎn)的滑梯了,我只玩了一次,因?yàn)槟莻(gè)實(shí)在是太危險(xiǎn)了。從大概兩樓的高度下來(lái),沒(méi)有任何的東西就直接這樣滑下來(lái),而且下面還沒(méi)有什么安全措施,我一下子就滑到了地面上,我就像一只四腳朝天的烏龜一樣。逗得大家都哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得可真快呀,一下子游玩的時(shí)間就結(jié)束了。我們開(kāi)著小汽車,依依不舍的離開(kāi)了啟東游樂(lè)城……
五年級(jí)日記 篇2
昨天晚上我寫(xiě)完作業(yè),去學(xué)圍棋,到了棋院,陳老師告訴我:“恭喜你,昌雨涵,你升班了,升到了研究生班,強(qiáng)三段班呀!加油,爭(zhēng)取到博士班呀!蔽壹(dòng)地哭了?删瓦@個(gè)時(shí)候,我拿著升班通知,跑到研究生班,帶研究生班的李老師,看到我,對(duì)我說(shuō):“吆,昌雨涵小臭臭來(lái)了。”全班同學(xué)朝著我望來(lái),還一個(gè)同學(xué)火上澆油,對(duì)我說(shuō):“唉呀,小臭臭還來(lái)強(qiáng)三段班啊!早點(diǎn)滾回三段班吧!”那一刻,我羞得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,雖然我很想哭,但我還是忍著不哭。因?yàn)槲乙屗麄冎琅⒆硬槐饶泻⒆硬睢?/p>
到了下棋的時(shí)候,李老師讓我跟一個(gè)才升了三段的'小朋友下棋。我先一個(gè)中國(guó)流,他來(lái)了一個(gè)三連星,然后,我慢慢地包圍了他一塊大龍,可有一個(gè)錯(cuò)誤的答案,我手沒(méi)有離開(kāi),可他卻說(shuō)我手離開(kāi)了,老師又維護(hù)他,對(duì)我說(shuō):“唉,昌雨涵,你落到那,就在那!币?yàn)槲易吡诉@一步,我輸了,我徹徹底底地輸了了,眼淚“嘩嘩”留了下來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但永遠(yuǎn)銘記在我的心里。
五年級(jí)日記 篇3
今天是“五一”節(jié),我跟爸爸到括蒼山去玩,這是我好久以來(lái)的一個(gè)愿望,今天終于實(shí)現(xiàn)了,別說(shuō)我有多高興啊。
到了括蒼山頂,這里早已是人山人海,熱鬧非凡。括蒼山是臺(tái)州最高的山,在山頂上向下看去,四周的景物盡收眼底,下面的村莊變得像火柴盒那么小。在我們的身邊,有一根一根很大的柱子,足足有幾十米高。柱子的頂端都有三片葉片,像蜻蜓的翅膀,又像是電風(fēng)扇的葉片,葉片總是在不停地旋轉(zhuǎn)。我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō)這是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),只要有風(fēng),葉片都能轉(zhuǎn),只要葉片在轉(zhuǎn),能夠發(fā)電。爸爸說(shuō)風(fēng)力發(fā)電是利用自然資源,既環(huán)保又省錢(qián),一天24小時(shí)都能發(fā)電。聽(tīng)了爸爸的'話,我覺(jué)得我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)啊。
今年的“五一”節(jié)是在括蒼山上度過(guò)的,我游覽了祖國(guó)的大好河山,又懂得了什么是風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),增長(zhǎng)了知識(shí)。
五年級(jí)日記 篇4
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
油田的元宵節(jié)也處處充滿了喜慶祥和的節(jié)日氣氛,正月十五上午,油田舉行了大型社火表演。鑼鼓、舞龍、舞獅、古裝展示等豐富多彩的節(jié)目讓人心曠神怡,惟妙惟肖的表演贏得了陣陣掌聲。精彩紛呈 的表演也讓人感到春天的氣息撲面而來(lái),表達(dá)了油區(qū)居民對(duì)新年的美好祝愿,展現(xiàn)了大家的精神風(fēng)貌。
晚上,油田舉行了煙火晚會(huì),這是元宵節(jié)的最高潮。人們?cè)缭绲爻赃^(guò)晚飯,便從四面八方匆匆地趕到文體中心前和五一廣場(chǎng)。五一路兩邊大紅燈籠高高掛,像一條火紅的長(zhǎng)龍;七彩的霓虹燈映紅了人們 的笑臉;局辦公樓門(mén)前雕塑上“歡度春節(jié)”幾個(gè)大字閃閃發(fā)光。
我來(lái)到了五一廣場(chǎng),這里已經(jīng)是人山人海。幾個(gè)小朋友正在燃放孔明燈,只見(jiàn)一個(gè)小朋友拿住燈籠,一個(gè)小朋友點(diǎn)燃蠟燭,不一會(huì)兒孔明燈就緩緩上升,飛向了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處一片星星點(diǎn)點(diǎn),許多孔明燈都 在閃爍,承載著人們美好的希望。
只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響,煙火晚會(huì)開(kāi)始了,人群頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼聲一片。五彩繽紛的煙火接二連三的升向天空,有的'像柳絮在空中飄散,有的像瀑布直瀉下來(lái),有的像腳印閣步向前,有的像孔雀 展示美麗,有的像牛勤勤懇懇,有的像燈籠紅紅火火……五光十色的煙火在天空中形成了一個(gè)七彩世界,使大家目不暇接,嘖嘖稱贊。人們紛紛用相機(jī)、手機(jī)留住精彩瞬間。
這真是一個(gè)歡樂(lè)、祥和的元宵呀!
五年級(jí)日記 篇5
今天,我去了我姥姥家。我見(jiàn)到了我的表妹我的表姐和姥姥姥爺。我先與我的'表妹玩,然后又寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)。之后就玩游戲我和我表姐玩的第五人格、最囧游戲、狼人殺、跳舞的線和滾動(dòng)的天空。去我姥姥家真開(kāi)心!
五年級(jí)日記 篇6
大家都知道環(huán)保嗎?如果知道的話,就讓我們趕快行動(dòng)吧!下面就讓我說(shuō)說(shuō)我當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的經(jīng)歷吧!
有一天,我和媽媽到公園去玩,我進(jìn)公園門(mén)的時(shí)候我撿起一個(gè)易拉罐,我問(wèn)媽媽:“易拉罐是可回收的還是不可回收的?”媽媽說(shuō):“像我們平時(shí)賣的鐵呀、紙板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、電池啊……都是不可回收的.,你記住了嗎?”哦,原來(lái)是這樣啊!以前我只知道見(jiàn)到垃圾就扔掉,原來(lái)扔垃圾也有學(xué)問(wèn)啊!嗯,那么我以后再仍時(shí)可要注意點(diǎn)了!我邊找圾邊往里走我來(lái)到一個(gè)小朋友最愛(ài)去的地方,對(duì)啦!那就是游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)的垃圾可不少,我開(kāi)心地?fù)熘沂掷餄M了的時(shí)候我去扔垃圾,到了垃圾箱前,我犯了難,垃圾箱竟然沒(méi)有分類,怎沒(méi)辦呢?我絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法,我的口袋里恰好一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,于是我往垃圾桶里一瞧,嘿!里面全是什么食品包裝袋和一些塑料杯,也正是不可回收的的垃圾,正好,我就把這個(gè)垃圾桶當(dāng)作不可收垃圾筒,把可回收的放入我的環(huán)保購(gòu)物袋里。這樣我圓滿的完成了我的任務(wù)。
當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”有趣,我真去在平時(shí)生活中,我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
五年級(jí)日記 篇7
10月18日 星期四 天氣:晴
我們上的課是《只有一個(gè)地球》所以老師給我們看了一段關(guān)于資源的小視頻。
這段視頻是20年前一位與我們同齡的外國(guó)女孩的一個(gè)演講,其中,她說(shuō)過(guò)的話中,最讓我刻骨銘心的是“如果你還不知道如何丞救地球,那就請(qǐng)您停止破壞吧!”。她講了很多我們浪費(fèi)資源、因戰(zhàn)爭(zhēng)而導(dǎo)致許多小孩沒(méi)有溫飽、動(dòng)物滅絕還有就是關(guān)于愛(ài)的話,她說(shuō)為什么老師總在幼兒園教育我們不要打架,要和諧,而在現(xiàn)實(shí)生活中,一天24小時(shí),有30個(gè)地方都在戰(zhàn)爭(zhēng)?我們不斷的在破壞、浪費(fèi)我們的地球資源,根本沒(méi)意識(shí)到這后果的嚴(yán)重性。
看了這段視頻,我感觸良多,而且,我還為地球里人類的肆意破壞而感到沮喪,其實(shí),地球里的.一切事物是與人類共同存亡的,傳說(shuō)中的“20xx世界末日”,就是與人類的環(huán)保意識(shí)有關(guān)。人們?yōu)榱四艹缘綘I(yíng)養(yǎng)身體的魚(yú)翅、蟲(chóng)草等名貴而稀少的東西,把惜從鯊魚(yú)的翅砍下來(lái),就把鯊魚(yú)扔回海里,使碧藍(lán)的大海染成血紅;那些人們從雪山上保護(hù)表面層的蟲(chóng)草挖下來(lái),沒(méi)有想過(guò)后果嚴(yán)重;人類不加節(jié)制地開(kāi)采煤礦、石油,導(dǎo)致了原本可以循環(huán)的,也沒(méi)有了……現(xiàn)在,雖然人類已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到自己破壞了生態(tài)環(huán)境,但之前人類的所作所為,已經(jīng)造成了全球氣候變暖、許多動(dòng)植物絕種……我想,如果我們還是這樣不加節(jié)制地毀壞自然資源,那么,地球必將加速枯竭。
只有一個(gè)地球,只有一個(gè)地球母親,如果她被破壞了,我們別無(wú)去處。
五年級(jí)日記 篇8
今天的勞技課上,張老師教我們燒蛋炒飯。我們幾人組成一個(gè)小組,全班同學(xué)一共分成10個(gè)小組,我是第9小組,組長(zhǎng)是李小明,組員包括我、王小強(qiáng)、王三等八人組成。
張老師開(kāi)始教我們燒蛋炒飯了,我們一組一組的開(kāi)始動(dòng)手,有的同學(xué)油放的太多了油死了,有的同學(xué)的蛋炒焦了,有的同學(xué)鹽放多了咸死了,大家是狀況百出,惹得我們圍觀的同學(xué)哈哈大笑。輪到我們這一組了,不知他是不是太著急了,李澤彬一下子也變得手足無(wú)措了。旁邊的.同學(xué)提醒他才反應(yīng)過(guò)來(lái),李澤彬先用勺子放了一些油,等油被燒熱了,李澤彬他就把打開(kāi)雞蛋放進(jìn)鍋里,然后迅速翻炒,再把飯倒進(jìn)去一起翻炒,等到飯炒得差不多了,我就把早已準(zhǔn)備好的火腿腸和大蔥一起倒進(jìn)去,接著又放鹽,王超波最后味的醬油,蛋炒飯就變得香噴噴的了。
旁邊的女生看到我們有這么多的飯,很是感到“委屈”:“9個(gè)人也沒(méi)有這么多的飯!”“老師偏心!老師偏心!”吵死人了,我們才懶得跟她們爭(zhēng)呢,好好品嘗我們的勞動(dòng)成果吧,啊好香那。
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