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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-30 11:31:28 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng),美麗富饒,山清水秀。這里是名勝古跡的世界,擁有千百年的歷史;這里是多民族的故土,蘊(yùn)藏著鄉(xiāng)土風(fēng)情的氣息。連綿的山峰圍繞著這兒,這就是我的家鄉(xiāng),擁有“海上絲綢之路”的稱(chēng)譽(yù)—福建。

  但誰(shuí)這社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),國(guó)家對(duì)重工業(yè)的發(fā)展要求越來(lái)越高,許許多多的大型企業(yè)紛紛在福建一帶建起了大型工廠,他們并沒(méi)有意識(shí)到,工廠所排放出來(lái)的廢氣污染著大自然,毀壞著山林,破壞了動(dòng)物的家園,影響著人們的生活。若是告訴他們這樣子的壞處,他們定會(huì)說(shuō):要不是我們不斷的生產(chǎn),哪里有現(xiàn)在這樣的好日子過(guò)?不僅僅是這樣子的事,包括人類(lèi),不對(duì)環(huán)境的重視,到哪里隨地可見(jiàn)垃圾和廢物,古跡的景觀嚴(yán)重遭到了破壞,原本清澈的溪流干涸,湖水退減,山林也慢慢遂至減少,旅游業(yè)同時(shí)下降。

  亂扔垃圾對(duì)大自然有害,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。在對(duì)自然環(huán)境威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤、污染地下水,進(jìn)而進(jìn)入魚(yú)類(lèi)、農(nóng)作物中,破壞人類(lèi)的生存環(huán)境,間接威脅到人類(lèi)的健康。假如世界上每人只有60萬(wàn)立方分米的水,那么,如果一粒電池了掉進(jìn)去,那么,一個(gè)人的生命就結(jié)束了。

  “自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。是的,這句話說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),大自然是美妙的,安寧寂靜,祥和。感謝大自然給予我們美好的景觀;感謝大自然賦予我們充分的想象空間;感謝大自然無(wú)畏的讓我們生活在這樣的環(huán)境中?墒,我們并不珍惜。終于,它發(fā)怒了,自然災(zāi)害不斷變多,人們受到了應(yīng)有的`懲罰。

  美麗的福建留下了多少無(wú)限風(fēng)光的美景和無(wú)限魅力的文化,我們何嘗不能夠珍惜自然,保護(hù)大自然呢?難道我們真的就不能夠做到朝著低碳生活發(fā)展的地步嗎?我相信,我們可以的,只要我們從生邊的小事做起,愛(ài)護(hù)花花草草,不亂扔垃圾,對(duì)垃圾有規(guī)律的分類(lèi),不破壞名勝古跡……一小步的距離,卻不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步,讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!

  福建是美的,自然是美的,沒(méi)有人能夠破壞它們,這是我的夢(mèng)!

小學(xué)生的作文 篇2

  差不多是一二月份那段時(shí)間吧,因?yàn)檫^(guò)年,我們回了老家。可令我久久不能忘懷的不是豐盛的年夜飯,而是那家鄉(xiāng)的云。那還是凌晨四點(diǎn)多,天剛蒙蒙亮,由于天氣干燥,我很渴,于是便起床去喝水。一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,我看到了窗外的云:那云,宛若一層輕紗,溫柔的覆蓋在碧空上,使藍(lán)天顯得格外神秘?稍僭鯓铀步K究是一層薄紗,終究掩蓋不了藍(lán)天的色彩,所以白里透藍(lán),顯得格外幽美。我凝視了許久不能回過(guò)神來(lái),一直到太陽(yáng)露頭。

  我套上外套小跑出去,坐在小區(qū)的長(zhǎng)椅上,靜靜地注視著天上的云。不一會(huì),這層輕紗就開(kāi)始變樣兒了:她漸漸凝集在一起,變成一大朵一大朵的。但細(xì)看,它們又不只是那樣,有方形的,圓形的,三角的。不久,它們又開(kāi)始變成長(zhǎng)條狀,拼在一起好像英文字母。我想:是不是天空正在上課,它把思想化成了云朵呢?中午,我們?nèi)マr(nóng)家樂(lè)吃飯。飯前,大人們?cè)诤呩烎~(yú),我蹲在岸邊撂水花玩。覺(jué)得沒(méi)意思了,便跑到不遠(yuǎn)處水庫(kù)邊的大壩上看云。呵,這云又變樣兒了,它成了海浪形的:一朵橫過(guò)來(lái)的云后是若隱若現(xiàn)的,一絲絲的.云。

  咦?乍看下,這藍(lán)天又變成了大海,上面翻起了一波接一波的海浪。還沒(méi)等我看夠,它又開(kāi)始變樣了。這次,它們各自成朵,變成了奇怪的“動(dòng)物”形狀,比如那邊一只少了長(zhǎng)耳朵的兔子,這邊一條少了尾巴的魚(yú),還有一頭只長(zhǎng)了一只角的小綿羊......恩,總之是千奇百怪,一言難盡。∥掖掖页酝觑,趁大人們還在聊著天,又偷偷跑去大壩上看云去了。

  這回我可不得不說(shuō),這云實(shí)在太壯觀了!它變成了一層一層的,并且在夕陽(yáng)的映照下,每一層都有不同的顏色:最接近落日的一層是炙紅色,其次是橙色,緊接著是黃、綠、藍(lán)、靛、紫。乍一看,簡(jiǎn)直是放大版的彩虹嘛!此時(shí)此刻,我震驚地說(shuō)不出話來(lái),不過(guò)是隨處可見(jiàn)的云,卻也能演繹出如此驚心動(dòng)魄,妙不可言的美!實(shí)在叫人難以言喻;氐侥暇,我也有一陣子未看云了,每次抬頭,我就會(huì)情不自禁的憶起家鄉(xiāng)的云。

小學(xué)生的作文 篇3

  有一天,爸爸帶我去看荷花盛開(kāi)的荷花好漂亮啊,有白色的,還有粉色的。還有一張張深綠色的荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的',荷葉上面還有一顆顆小水珠,像珍珠一樣美麗。池塘邊看了好久真是太好 看了,都有點(diǎn)不想走了,爸爸看我很喜歡就給我摘了一朵回家,回家后我把荷花放在瓶子里,第二天早上我發(fā)現(xiàn)荷花的花瓣都盛開(kāi)了,我好喜歡呀。

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