2030年的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的2030年的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2030年的學(xué)校作文1
我們?cè)谝苿?dòng)的學(xué)校學(xué)習(xí),在教室里上什么課,教室就會(huì)根據(jù)這堂課的需要出現(xiàn)設(shè)備。如果是美術(shù)教室的每一張課桌上就會(huì)出現(xiàn)一本美術(shù)書(shū)和一張大大的紙張,一支漂亮的鉛筆,讓你擁有一個(gè)美麗的畫(huà)畫(huà)環(huán)境。畫(huà)出不同凡響的畫(huà)來(lái),如果是上科學(xué)課,教室里就會(huì)出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里的東西。
操場(chǎng)上,會(huì)根據(jù)每個(gè)班所占的面積設(shè)計(jì)出可大可小的操場(chǎng)。樓梯間是一塊塊面包。走上去就會(huì)留下一個(gè)深深的腳印,而那腳印里卻能放射出一種淡淡的芳香。每次在教室里學(xué)作文時(shí),如果寫(xiě)的是景,馬上寧?kù)o的教室就會(huì)變成了一片好景色,可以在這大自然的寂靜里寫(xiě)著一篇又一篇優(yōu)雅的作文,每一個(gè)字都代表了作者對(duì)這些景色的贊嘆。聆聽(tīng)著大自然的聲音,然后回到教室里,交上自己最滿意的文章。如果不知道上什么課,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么課的大字,那我們以后就再也不用在上科學(xué)課的時(shí)候因沒(méi)有工具而擔(dān)心上不了課。課桌的色彩可以根據(jù)自己的`心情不停地變換色彩。上課時(shí)心情的好壞都可以被老師發(fā)現(xiàn),如果你的心情好,老師就會(huì)像平常一樣講課。如果不好,老師就會(huì)講一些有趣的話增強(qiáng)你的學(xué)習(xí)興趣。今天我在學(xué)校里觀察著。各種設(shè)備統(tǒng)統(tǒng)都有,學(xué)校想出去春游時(shí),可以把學(xué)校瞬間移動(dòng)到想去春游的地方,快,讓我們趕快到山上去,學(xué)校有食堂,我們可以在山上的學(xué)校里吃著飯,觀察這美麗的景色,吃完后,半空中出現(xiàn)了許多風(fēng)箏,讓我們伸手就能抓住,抓住我們的夢(mèng)想,在上面寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,放飛它,讓它實(shí)現(xiàn)我們的愿望。當(dāng)我們到處都游完之后,再回到學(xué)校去,回去吧!回去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;厝ズ笙M懈嗟墓ぞ叩却覀儭W(xué)校的每一件事情都會(huì)在瞬間去告訴每一位同學(xué),不會(huì)有人不知道。學(xué)校的每一樣?xùn)|西也都會(huì)變得神奇起來(lái),板凳上的釘子也會(huì)消失掉,不讓我們?cè)偬嵝牡跄,坐著軟軟的,好舒服?/p>
如果以后可以實(shí)現(xiàn),那我們的同學(xué)們有多么地高興。學(xué)校每一個(gè)神奇的事都會(huì)給我們帶來(lái)樂(lè)趣。以后的學(xué)校是我們的夢(mèng)想。
2030年的學(xué)校作文2
又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包,有說(shuō)有笑的跨進(jìn)校園,走進(jìn)側(cè)門(mén),印入眼簾的是兩排衣衫整潔的禮儀隊(duì)員,他們正用陽(yáng)光般的笑容迎接你的到來(lái)。他們身后有許許多多變化多端、顏色各異的花朵和大樹(shù),有紅彤彤的海棠花,有粉嘟嘟的玉蘭花,有綠葉茂盛的大榕樹(shù)鳥(niǎo)兒們都愿意來(lái)這安家、玩耍,這真是所謂的鳥(niǎo)的天堂!仔細(xì)看看,在茂密的草叢里還有一塊奇形怪狀的假山呢,上面雕刻著以前的校長(zhǎng)寫(xiě)下的祝福。
伴著花海,經(jīng)過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了迎春花的樂(lè)園。一叢叢黃得像金子一樣的迎春花高高的'垂掛在墻壁上,散發(fā)出春天的味道。告訴大家吧,在我的學(xué)校,迎春花可是第一個(gè)來(lái)報(bào)春的。走過(guò)用迎春花編織的小路,就來(lái)到了色彩斑斕的植物園。那兒有美麗的桃花,有的含苞待放,有的還是個(gè)飽滿的小花苞,有的欣然怒放無(wú)論是枝椏還是花朵,都散發(fā)著淡淡的清香,那香味兒引來(lái)了心情采蜜的小蜜蜂,快活的哼著嗡嗡嗡的歌兒采蜜。不只是桃花,園里還有各種各樣的花都在等著你來(lái)觀賞!
伴著植物園的芳香,不知不覺(jué)就來(lái)到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。首先當(dāng)然是教學(xué)樓里各班的教室。走進(jìn)教室,一排排整齊的桌椅就映入你的眼中。每當(dāng)拉響上課鈴,同學(xué)們就迅速跑回教室,把在操場(chǎng)上嬉戲的心收回來(lái),安安靜靜的靜息。頓時(shí),整個(gè)教學(xué)樓鴉雀無(wú)聲。大概過(guò)了一兩分鐘,第二遍上課鈴拉響了,朝氣蓬勃的同學(xué)開(kāi)始了認(rèn)真的閱讀,誨人不倦的老師開(kāi)始了細(xì)心的講解,整個(gè)教學(xué)樓書(shū)聲瑯瑯。經(jīng)過(guò)教室,就來(lái)到了含有書(shū)香氣息的圖書(shū)館,那兒總是那么的安靜。同學(xué)們一跨進(jìn)圖書(shū)室,翻開(kāi)書(shū)本,就走進(jìn)了連綿不斷的夢(mèng)境,感受著讀書(shū)的快樂(lè)。在教學(xué)樓的中央,有一塊三角形的空地,那是一個(gè)用紅色和黑色地磚鋪成的迷宮,這給同學(xué)們的課余活動(dòng)增添了新的樂(lè)趣。
這就是我美麗的校園,學(xué)習(xí)的好地方!
2030年的學(xué)校作文3
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),已經(jīng)到了2100年。
這時(shí)的學(xué)校比20xx的學(xué)校先進(jìn)十萬(wàn)倍。不信?一塊進(jìn)去瞧瞧!
進(jìn)了大門(mén),首先映入眼簾的就是一座高大、漂亮的教學(xué)樓。每一層都有電梯,十分方便。
教室里的東西更讓你大開(kāi)眼界。桌子上方的中間有一個(gè)小電腦,下面有一個(gè)小鍵盤(pán),你可別小瞧這個(gè)電腦,它可是世界上最先進(jìn)的。上什么課,桌子上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)需要的課本和學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),如果你在做別的事,它就能及時(shí)發(fā)出警告,提醒你集中精力聽(tīng)講。老師上課時(shí),只要對(duì)著胸前的麥克風(fēng),所說(shuō)的話就能出現(xiàn)在桌子上的電腦里。課下休息時(shí),電腦的屏幕上會(huì)變出各種顏色的圖畫(huà),讓你的眼睛感覺(jué)很舒服。學(xué)校里的課程很多,除了必須上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外,你可以任選三科喜歡的,連做飯這門(mén)課都有呢!
中午你可以不回家吃飯,想吃什么,可以在電腦里跟做飯的機(jī)器人發(fā)一封電子郵件,它就會(huì)給你做出既可口又衛(wèi)生的.食品,用電波傳輸器給你送過(guò)去,吃完準(zhǔn)會(huì)令你回味無(wú)窮。
你想看什么書(shū),可以到電腦里去查找,那里儲(chǔ)存著全世界的書(shū),什么樣的都有。找到你喜歡的書(shū)后,它能把這本書(shū)的內(nèi)容變成圖像在電腦里放出來(lái),你可以一邊看圖,一邊聽(tīng)電腦朗誦,有什么地方不懂,只要用鍵盤(pán)打出來(lái),電腦就會(huì)給你解釋,直到你打出一個(gè)“懂”字,它才會(huì)回到原來(lái)的地方,繼續(xù)給你朗誦下面的內(nèi)容。
下課了,你可以到操場(chǎng)去玩。操場(chǎng)在教學(xué)樓后面,你想到那里,很方便。你走到教室后面,每扇窗戶有三層石梯,上去后,可以看到一個(gè)寫(xiě)著“梯子”兩個(gè)字的按鈕,按一下,就會(huì)出來(lái)一架梯子,你再選擇第幾層,就可以直接到達(dá),還很安全。梯子上沒(méi)有人,它就自動(dòng)收回去。操場(chǎng)一共有四層,第一層是田徑場(chǎng),第二層是球場(chǎng),三樓可以游泳,也可以跳水。四樓有許多健身器材。
學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生想什么時(shí)候去都可以,由于有先進(jìn)的防護(hù)設(shè)備,那里不會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)。
學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參觀、郊游、社會(huì)實(shí)踐等,這樣既豐富了學(xué)生的課外生活,又讓學(xué)生長(zhǎng)了不少知識(shí)。
未來(lái)的學(xué)校真好呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把它建造出來(lái)。
2030年的學(xué)校作文4
你好同學(xué)!你愿不愿意像我這樣,學(xué)習(xí)的科目全部都是自己喜歡的?這就是我的在家教育!
讀到這里,你應(yīng)該想知道在家教育的來(lái)源。它源自英國(guó),英國(guó)的清教徒們移民到了美洲大陸,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大陸上沒(méi)有英式學(xué)校,所以他們就開(kāi)始在家里教育自己的孩子,在家教育這種教育方式就這樣流傳了下來(lái)。
談到在家教育,你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)迷惑?其實(shí),“在家教育”就是讓你的爸爸或者媽媽來(lái)當(dāng)你的老師,另外,還可以報(bào)名參加一些網(wǎng)課。不過(guò)你可得花心思好好地安排一下時(shí)間,這樣,一天的學(xué)習(xí)生活才會(huì)既有序又充實(shí)。
在家教育有一個(gè)優(yōu)勢(shì),就是可以根據(jù)你的愛(ài)好來(lái)選擇你學(xué)習(xí)的科目。我有三個(gè)最喜歡的共學(xué)科目。第一個(gè)科目是牛牛的媽媽帶我們一起上的體育課。在課上,我們不僅玩得開(kāi)心,更重要的是,這門(mén)課程教會(huì)了我們要彼此配合,相互幫助。我和朋友們喜歡的第二個(gè)共學(xué)科目是科學(xué)課。這門(mén)課讓我知道,科學(xué)其實(shí)并不難!在這節(jié)課上,我們使用的道具非常簡(jiǎn)單,可每次的實(shí)驗(yàn)都非常精彩!最后一個(gè)科目就是每周五的徒步旅行。這個(gè)活動(dòng)的帶領(lǐng)人是uncleshark,在這節(jié)課上,他會(huì)讓我們這些比較年長(zhǎng)的成員照顧年紀(jì)較小的弟弟妹妹們。這其實(shí)是為了激發(fā)我們的.愛(ài)心,所以我管這節(jié)課叫“愛(ài)心徒步訓(xùn)練營(yíng)”。
除了這三項(xiàng)共學(xué)科目外,我還要在家里學(xué)一些基礎(chǔ)科目,比如語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)……另外我每天還要練琴,上各種網(wǎng)課。要學(xué)習(xí)的科目這么多,該怎么完成呢?這就需要高效的時(shí)間管理來(lái)幫忙了。
媽媽會(huì)在電腦上給我制定時(shí)間計(jì)劃表,我盡量按照時(shí)間表來(lái)安排學(xué)習(xí)。如果不按照時(shí)間表做任務(wù)的話,任務(wù)就根本完不成了。我來(lái)告訴你一個(gè)小秘密吧!想要把時(shí)間管理得有序,就要先把最重要最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,然后再做其余任務(wù)中最重要的任務(wù),然后再做其余任務(wù)中第二重要的任務(wù),以此類推,你一定可以把該做的都做完!
看了我的,你會(huì)不會(huì)也想試一試在家教育了呢?但是在你去跟爸爸媽媽說(shuō)“我要在家教育!”之前,我可要警告你:在家教育并不是適合所有家庭的!
2030年的學(xué)校作文5
”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“,這是我對(duì)蓮花的印象。而我的學(xué)校——定海小學(xué),正如一朵盛開(kāi)在東海之濱的海蓮花,純潔、高雅、神圣。她有著百年歷史,有著深厚的文化底蘊(yùn),她教導(dǎo)我做人,傳授我知識(shí),我愛(ài)我的學(xué)校。
學(xué)校的特色教育不勝枚舉,1234德育工程、網(wǎng)格化管理、海蓮坊……,但我最愛(ài)海蓮花電視臺(tái)。她由同學(xué)自己管理,每周都會(huì)邀請(qǐng)老師或同學(xué)和我們互動(dòng),在豐富多彩的電視臺(tái)活動(dòng)中,我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了眼界。
你聽(tīng),林校長(zhǎng)正在講故事——”……有裂縫的木桶經(jīng)過(guò)的地方開(kāi)出了一排艷麗的花朵,農(nóng)夫用它來(lái)裝扮家園。我們每個(gè)人都好比那只有裂縫的桶,各自都具有這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。倘若我們懷著一顆包容的心,懂得發(fā)現(xiàn)對(duì)方的`長(zhǎng)處,并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,我們的生活一定會(huì)變得更加輕松愉快和豐富多彩……“這個(gè)由校長(zhǎng)精心準(zhǔn)備的故事,深入淺出地向我們?cè)忈屃俗鋈说牡览,使我深刻領(lǐng)悟了”尺有所短,寸有所長(zhǎng)“,使我在遇到困難時(shí)不退縮,得到榮譽(yù)時(shí)不驕傲。
你看,這個(gè)走樓梯靠右,不趕不搶的男孩就是我!看了海蓮花電視臺(tái)的文明禮儀小品,我意識(shí)到那個(gè)打電話不講禮貌,外出游覽不講文明,頂撞父母、欺負(fù)妹妹的我是多讓人討厭。如今的我一改往日的那些壞毛病,養(yǎng)成了良好的文明禮儀,得到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。作為舟山新區(qū)的小主人,不正應(yīng)該以身作則,為學(xué)校、為新區(qū)添上一份綠,劃上一份色彩嗎?
”kong ni qi wa,a li ga tou,sa you na la“,雖然才學(xué)會(huì)了幾句日語(yǔ),我總是一有機(jī)會(huì)就拿出來(lái)秀一秀。海蓮花電視臺(tái)的小老師每周都會(huì)教我們一些簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ),他教得認(rèn)真,我們學(xué)得起勁。希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)我也能用日語(yǔ)和仙沼市的小朋友互相溝通,成為好朋友。
多彩的電視臺(tái),特色的定海小學(xué),你是我心中永遠(yuǎn)綻放異彩的海蓮花。
2030年的學(xué)校作文6
走進(jìn)登封市書(shū)院河路小學(xué),我們大家都會(huì)看到一棟棟教學(xué)樓巍然屹立在校園四周,鮮花和小草把學(xué)校妝點(diǎn)得那么春意盎然,雖然我們學(xué)校的各項(xiàng)條件都非常優(yōu)越,但是我依然對(duì)我們未來(lái)的學(xué)校有所憧憬和向往,我想,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的發(fā)達(dá),我們未來(lái)的學(xué)校的各項(xiàng)功能會(huì)更加齊全。
先說(shuō)說(shuō)學(xué)校的環(huán)境吧!學(xué)校的周圍綠草如茵,花壇里種著各種供大家賞心悅目的鮮花,小樹(shù)環(huán)抱著我們的學(xué)校,十足的一個(gè)天然氧吧。足球場(chǎng)上草坪像沙發(fā)那樣厚,即使摔倒了也感覺(jué)不到疼痛。
再說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓,每一座教學(xué)樓都是用特殊材料制成的,它可以隨著學(xué)生人數(shù)的多少自由變大或者變小,充分解決了由于學(xué)生過(guò)多造成的教室緊張問(wèn)題。教學(xué)樓既然是用特殊材料制成的,它不但可以自由變化,更能通過(guò)氣溫的`變化,調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,并且全部是由太陽(yáng)能或者空氣能進(jìn)行轉(zhuǎn)化,徹底消除了由于使用空調(diào)等造成的環(huán)境污染。
教室里一排排整齊的課桌,功能更是不得了,每個(gè)課桌就是一個(gè)功能齊全的“小黑板”,上課時(shí)老師只要通過(guò)說(shuō)話,我們的課桌“小黑板”上就能顯示老師的講課內(nèi)容,老師講課也不再使用黑板和粉塵飛揚(yáng)的粉筆了,只要通過(guò)說(shuō)話,就能讓我們每一個(gè)人看到當(dāng)時(shí)的講課內(nèi)容,解決了由于學(xué)生過(guò)多,造成的坐在后面的學(xué)生看不到黑板上內(nèi)容的難題。上課時(shí)我們的課桌“小黑板”上探頭功能會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,時(shí)刻監(jiān)視每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,下課時(shí)只要通過(guò)老師手里的遙控器就能將全部課桌“小黑板”關(guān)閉,課桌“小黑板”不但能顯示老師的講課內(nèi)容,更全面的是它里邊包括任何年級(jí)的學(xué)習(xí)課程、試卷、作業(yè)習(xí)題、字典等,不但解決了紙張浪費(fèi)問(wèn)題,也解決了上學(xué)時(shí)我們不再背著沉重的書(shū)包。真正使我們輕輕松松上學(xué),高高興興學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校是美麗的,各項(xiàng)功能是一流,也是我們美好向往和憧憬的,我想,只要我們好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建成的。
2030年的學(xué)校作文7
大家好!我是王一然。現(xiàn)在,我已經(jīng)穿越到了未來(lái),現(xiàn)在是二零六六年。哇,我竟穿越到了五十年后的一天。
這天早上,我來(lái)到學(xué)校。這時(shí)候,雖然世界上的萬(wàn)物都變了,只有我沒(méi)變。我仍然上著小學(xué),仍然是十歲,依舊是一個(gè)活潑的、愛(ài)笑的女孩。
我們現(xiàn)在是穿越到了五十年后,所以科技也發(fā)達(dá)了,當(dāng)然,我們農(nóng)村也有了天翻地覆的變化。
學(xué)校的大門(mén)是全自動(dòng)的。如果是第一次用,只要在里面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來(lái)的時(shí)候,需要經(jīng)過(guò)識(shí)別才能進(jìn)去。而且還能識(shí)別你有沒(méi)有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您,請(qǐng)速速離開(kāi)。就證明它不認(rèn)識(shí)你,你是壞人。如果這個(gè)壞人想破壞這道門(mén),那也是不可能的,因?yàn)樗鼤?huì)立即進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。
接著我們來(lái)說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)上有自動(dòng)吐球的`羽毛球機(jī)器、棒球機(jī)器、網(wǎng)球機(jī)器和乒乓球機(jī)器等。這就是它們吐球,然后讓你打。
然后說(shuō)花壇;▔(dāng)然也是全自動(dòng)的嘍!不需要我們?nèi)菜⑷ナ┓。機(jī)器人園丁自動(dòng)去澆水、去施肥。在機(jī)器人園丁的幫助下,花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮,還散發(fā)著迷人的香氣,可以說(shuō)是香氣撲鼻。
最后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)教室。教室當(dāng)然也是全自動(dòng)的,上課前不用看課程表,直接看墻就好了。為什么要看墻呢?因?yàn)樯险n前周圍的墻會(huì)自動(dòng)更換這節(jié)課需要學(xué)的內(nèi)容和資料。每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人,可以幫老師拿東西。老師是不是很輕松?我倒是覺(jué)得有些奇怪。個(gè)個(gè)都用筆記本電腦,學(xué)校不是不讓帶手機(jī)么?更何況是電腦。還戴著什么什么智能知識(shí)眼睛,都近視了嗎?一打聽(tīng)裁紙刀,這眼睛還挺高級(jí),還能搜查資料,這啥高級(jí)眼鏡,老厲害呀!
放學(xué)了!大家都走了之后,自動(dòng)清理模式就開(kāi)啟了,唰地一下,地板就自動(dòng)干凈了!
到了家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)我家又變回五十年前的樣了,我又扭頭一看,哇,我有穿越回來(lái)了!
2030年的學(xué)校作文8
同學(xué)們,你們理想的校園生活是什么樣的呢?肯定是五彩繽紛的吧!想知道我理想中的校園生活叫嗎?想知道的話,就睜大了眼睛接下看吧!我相信我理想中的校園的生活會(huì)讓你刻骨銘心。
現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ノ依硐胫械男@吧!我理想中的校園生活是非常輕松的,沒(méi)有手寫(xiě)的作業(yè),只有實(shí)驗(yàn)的作業(yè)。早上一進(jìn)校,不用早讀,也不用做操,就開(kāi)始上課。而且,隨便你今天去上什么課,比如說(shuō)你今天想上音樂(lè)課那你就去音樂(lè)室上音樂(lè)課。如果想去上體育課那你就去操場(chǎng)上體育課。只要你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)每一個(gè)科目都上了28節(jié)課就可以了。下午都不用上課,可是,要在家里做老師給你布置的實(shí)驗(yàn)。每個(gè)老師都很溫柔,但是,如果你在課堂上搗亂的話,老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)你。在上課的過(guò)程中,只要你認(rèn)真聽(tīng),老師就會(huì)對(duì)你很好。哪像我們以前,作業(yè)非常多,語(yǔ)文﹑數(shù)學(xué)﹑英語(yǔ)都有作業(yè),不只這些,什么科目都有作業(yè),煩都煩死了。下午還要上課,不像我理想中的校園生活,下午不用上課還沒(méi)有一堆作業(yè)等著我們?nèi)ソ鉀Q。有的老師非常兇,不像我理想中的校園中老師那樣溫柔。我理想中的校園生活就是五彩繽紛的。如果你與一個(gè)同學(xué)想去上音樂(lè)課兩個(gè)人就可以一起坐了。每天我們都可以過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的`,因?yàn)槲覀兠刻於紱](méi)有作業(yè),只要早上上課,下午不用上課,而且早上的三節(jié)課隨便你上什么課。我們理想中的校園生活有很多興趣小組如:舞蹈班、鋼琴班、習(xí)作班、電腦班、小提琴班……
如果你想上什么興趣小組的話,你可以下午來(lái)上課,你如果不想上什么興趣小組的話,你下午就可以不用來(lái)學(xué)校。
還有周六、周日的時(shí)候,老師根本就不管你做什么,比如說(shuō)上網(wǎng)什么的。而且周六、周日都沒(méi)有作業(yè),非常輕松。
還有一個(gè)最重要的那就是:學(xué)生每個(gè)單元的成績(jī)、半期考還有期末考等等一些測(cè)試的成績(jī)都不允許告訴學(xué)生的家長(zhǎng)。這樣很多同學(xué)就不用擔(dān)心考砸了被家長(zhǎng)批評(píng)或被家長(zhǎng)拿去打等等。這樣我們很高興。
同學(xué)們?cè)趺礃?我理想中的校園生活很不錯(cuò)吧﹗我想我理想中的校園生活應(yīng)該會(huì)給你們留下深刻的印象吧﹗希望我理想中的學(xué)習(xí)能讓你們刻骨銘心。唉﹗如果我理想中的校園生活是真的話,我肯定樂(lè)瘋了。可惜這一切都是假的,假的只能想,只能幻想。悲哀呀﹗
2030年的學(xué)校作文9
大自然多么神奇,多么令人向往!在我們的校園里,也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會(huì)走過(guò)校園呢?因?yàn)樾@是一個(gè)神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。
當(dāng)我一進(jìn)教室,便能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和走廊老師急促的腳步聲,當(dāng)我看到上課同學(xué)們的認(rèn)真和下課同學(xué)們討論問(wèn)題的神情時(shí),便會(huì)覺(jué)得這是多么的和諧;當(dāng)我看到這里的花朵競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅時(shí),便會(huì)覺(jué)得校園是多么的熱烈……
下課了,人也多了,自然聲音也就大了。同學(xué)們都奔向操場(chǎng),他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學(xué)習(xí),整個(gè)就像一個(gè)歡樂(lè)的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)內(nèi)。
我站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望天空。藍(lán)天很藍(lán),白云也很白,它在天空中漫步,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)交叉的電線,飛向遠(yuǎn)方。我多么想成為天空中的'白云,自由自在,可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,也可以“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,總之不必聽(tīng)從任何人的命令。如果看到的森林火災(zāi),我還可以化身為細(xì)雨,叫上伙伴們一起滅火……
老師對(duì)我們是和藹可親的,是無(wú)微不至……當(dāng)我們遇到難題,老師便會(huì)耐心指導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到困難想退縮,老師便會(huì)鼓勵(lì)我們……是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題……所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。
還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無(wú)私地奉獻(xiàn)著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個(gè)好的學(xué)校環(huán)境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學(xué)扔在地上的垃圾也要隨手撿起,愛(ài)護(hù)我們的校園。
這就是我們的校園,也是我們的另一個(gè)“家”。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會(huì)有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開(kāi)了首頁(yè),讓我們拿起筆描繪新學(xué)期的篇章吧!
2030年的學(xué)校作文10
爸爸媽媽的學(xué)校和我們的學(xué)校不一樣,爸爸媽媽的學(xué)校很破舊,他們的教室沒(méi)有暖氣、沒(méi)有風(fēng)扇也沒(méi)有電視。
我們的校園很整齊、很漂亮,教室里的設(shè)施也很齊全暖氣、電扇、電視應(yīng)有竟有。不過(guò)我夢(mèng)想中未來(lái)的學(xué)校比這還要好。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是全電腦控制的高科技學(xué)校,教室是多變的里面有許多按鈕。上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們按課文表演自己喜歡的角色,老師只要摁一下按鈕講臺(tái)就會(huì)變成一個(gè)大舞臺(tái),讓我們?cè)谖枧_(tái)上表演盡情的展示自己。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師講完課只要一摁按鈕,每個(gè)同學(xué)的桌子上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦讓我們?cè)诰W(wǎng)上答題。上音樂(lè)課的時(shí)候老師只要一摁按鈕教室里的桌椅就會(huì)自動(dòng)消失,我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動(dòng),同學(xué)們學(xué)習(xí)的更投入。
我夢(mèng)想中的操場(chǎng)不是一成不變的`,它應(yīng)該是這樣的。未來(lái)的操場(chǎng)也是數(shù)字化全電腦控制的,它共分五層:第一層是我們?cè)械某R?guī)操場(chǎng),上面有球場(chǎng)、跑道和乒乓球臺(tái)等等。下面四層分別按春夏秋冬來(lái)劃分,到了哪個(gè)季節(jié)就按哪個(gè)季節(jié)的按鈕,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)季節(jié)最美的一面。春天我們上體育課的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),老師只要按一下春天的按鈕,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一大片土地我們?cè)谕恋厣戏N下自己喜歡的果樹(shù)。夏天的時(shí)候老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)一摁按鈕操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)游泳池,我們?cè)谟斡境乩锟鞓?lè)的游泳。秋天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)一摁按鈕,我們春天種下的果子就會(huì)出現(xiàn)在我們面前,同學(xué)們提著籃子爬到樹(shù)上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)按下冬天的按鈕,整個(gè)操場(chǎng)白茫茫的一片,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人歡樂(lè)的笑聲傳遍學(xué)校的每一個(gè)角落。
我希望有一天可以在這樣的學(xué)校里上課、玩耍,我一定要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大發(fā)明和建造一所這樣的學(xué)校。我來(lái)當(dāng)校長(zhǎng)!
2030年的學(xué)校作文11
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,未來(lái)會(huì)發(fā)生很大的變化。看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的吧!
未來(lái)的學(xué)校可安全了!校門(mén)口有個(gè)刷臉識(shí)別器,只需在屏幕前露出你可愛(ài)的小臉就可以了。入校門(mén)時(shí)有智能機(jī)器人語(yǔ)音問(wèn)好,并提示請(qǐng)帶好紅領(lǐng)巾和校牌,這樣大隊(duì)部的同學(xué)再也不需要風(fēng)吹日曬了。要是有陌生人想進(jìn)學(xué)校,刷臉識(shí)別器會(huì)亮起紅燈,提示此人非本校區(qū)內(nèi)人員,拒絕入內(nèi)。
未來(lái)學(xué)校的教室可以把外面的噪音隔離。它有一個(gè)特殊裝備,只要按一下橙色的按鈕,特制材料的防護(hù)罩會(huì)自動(dòng)把學(xué)校和外界隔離,外面的聲音再大也聽(tīng)不到。
未來(lái)的學(xué)校也特別有人情味。如果班上的同學(xué)有誰(shuí)心情不好,教室里就會(huì)放出美妙的音樂(lè),讓同學(xué)們的心情愉快起來(lái)。校長(zhǎng)給每個(gè)班級(jí)發(fā)放了兩個(gè)智能機(jī)器人,一個(gè)管學(xué)習(xí),一個(gè)管生活。下課了,沒(méi)有收拾好東西的同學(xué),智能機(jī)器人就會(huì)提醒他收拾好。要是誰(shuí)的東西丟了,智能機(jī)器人就會(huì)以最快的速度幫他找到。如果有誰(shuí)在上課時(shí)思想開(kāi)小差,智能機(jī)器人就會(huì)及時(shí)提醒他認(rèn)真聽(tīng)講。
未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)智能“高大上”的食堂。食堂智能機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的個(gè)人口味,或者你想吃的東西做出豐盛的食物,既營(yíng)養(yǎng)又健康。
未來(lái)的學(xué)校還有一個(gè)非常大的.圖書(shū)館。里面的書(shū)琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。你想要什么類別的書(shū),只要你對(duì)著智能感應(yīng)屏幕說(shuō)出書(shū)的類別,專屬機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你的愛(ài)好幫你找到適合你看的書(shū)。
未來(lái)的學(xué)校不需要清潔工。智能清潔機(jī)器人會(huì)在校園無(wú)人時(shí)自動(dòng)清潔學(xué)校,讓所有的老師和同學(xué)們?cè)诘诙炜匆?jiàn)一個(gè)嶄新的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校老師都非常棒!老師從不會(huì)布置家庭作業(yè),只會(huì)根據(jù)你學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。老師的機(jī)器人助手會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,安排出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如:今天做什么,明天做什么。要是你上課沒(méi)聽(tīng)懂,機(jī)器人助手會(huì)幫你輔導(dǎo)。如果你有事沒(méi)上課,未來(lái)學(xué)校的老師都會(huì)安排智能機(jī)器人幫你補(bǔ)上。
未來(lái)的學(xué)校非常好,這樣的學(xué)校你們喜歡嗎?
2030年的學(xué)校作文12
在風(fēng)光明媚的早晨,我迎著熱情的陽(yáng)光,踏著輕盈的腳步開(kāi)始一天生活的時(shí)候,心中就有一個(gè)美麗的方向,走向我每日朝夕相處的學(xué)校,一個(gè)開(kāi)啟我知識(shí)的殿堂……
信步在校園的人行道上,棵棵枝葉繁茂的人行道樹(shù)矗立著,我彷彿走入了綠色的森林步道,使人無(wú)比放松。這些樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,有如在和我打招呼;隨風(fēng)搔首弄姿,好像模特兒正在拍服裝雜志;校園外墻的彩繪更是引人注目,學(xué)生們用盡天馬行空的想像力,并用水彩顏料描繪在墻上,使硬梆梆、冷冰冰,平凡無(wú)奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的色彩,令人心情不禁愉悅了起來(lái)。
大家穿著引以為傲的校服,魚(yú)貫般的進(jìn)入校園,看到早一點(diǎn)到校的同學(xué)們,辛勤地在校園各角落,認(rèn)真的做打掃,晨曦中,同學(xué)的辛勤是最美的`校園風(fēng)景。學(xué)校,是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)的殿堂,有瑯瑯的讀書(shū)聲,童真的嬉鬧聲,以及天真無(wú)邪的玩笑聲,使校園充滿了生氣,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。校園綠意盎然,自然的美景盡收眼底,映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹(shù)木,寬闊的操場(chǎng)更是學(xué)生們玩耍、活躍的天堂,歡笑聲此起彼落,不絕于耳!我積極、樂(lè)觀、活潑的人格,就是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)、茁壯、成熟的。
猶記半年前才剛踏入這個(gè)校園,第一眼看到我們的班導(dǎo)時(shí),他帶著銀框眼鏡,有幾條皺紋蔓延在臉龐,頭發(fā)有些斑白而且稀疏,頭腦就出現(xiàn)了“老頭”這兩個(gè)字,更想不到的是,他竟然是數(shù)學(xué)老師,那可是令我分身乏術(shù)的科目!而相處了幾個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他人還蠻幽默、風(fēng)趣的,更印證了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。∥乙簿驮谒难普T、諄諄教誨中,功課益加的進(jìn)步。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳!”在這個(gè)充滿感性和知性的校園,可以吸收更多的知識(shí),有迷人校園風(fēng)景的陪伴,讓我每天都呼吸著新鮮的空氣,給我朝氣蓬勃的每一天,也給我打拼未來(lái)的能量,叫我滿懷感恩。相信畢業(yè)后,我一定永遠(yuǎn)緬懷培養(yǎng)我長(zhǎng)大的母校!
2030年的學(xué)校作文13
我的學(xué)校是黃升中學(xué),她位于沾化縣黃升鄉(xiāng)商業(yè)街西首。我的學(xué)校非常美麗,它環(huán)境優(yōu)美,氣勢(shì)壯觀。我的學(xué)校孕育了祖國(guó)的花朵,培育了一代又一代新人,正在把我們培育成祖國(guó)的棟梁。現(xiàn)在,就讓我領(lǐng)著大家來(lái)參觀一下我的學(xué)校吧。
進(jìn)入大門(mén)后,你首先就會(huì)被左右兩旁排列的自行車所震憾。它們被擺放得齊刷刷的,像一行行整齊的儀仗隊(duì),漂亮極了。往前走幾步后,你就會(huì)看到一面鮮艷的五星紅旗直插云霄,隨風(fēng)飄揚(yáng)。再往前走幾步,你又會(huì)看見(jiàn)我們學(xué)校的圖片展覽欄。這些展覽欄記述了學(xué)校近期來(lái)所發(fā)生的事情,突出了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。圖片展覽欄后面是幾棵郁郁蔥蔥的`樹(shù)木,它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著學(xué)校的安全。
不知不覺(jué)中,你一會(huì)兒便來(lái)到了巍峨壯觀的教學(xué)樓前。走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一層層被擦得閃閃發(fā)光的臺(tái)階,左右兩旁是關(guān)于我校教師的簡(jiǎn)介以及我們學(xué)校的平面圖等。再往前走,你看到的便是我們的教室,同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲和老師們那精彩的講課聲從里面不時(shí)傳來(lái)。從一樓到四樓,教室都分列兩旁,中間則是老師們的辦公室和一些功能室。
走出教學(xué)樓之后,接著看到的便是實(shí)驗(yàn)室,在那里,同學(xué)們和老師們正在做實(shí)驗(yàn)。瞧他們那認(rèn)真的樣子,多么像一個(gè)個(gè)科學(xué)家啊!看完了實(shí)驗(yàn)室,沿著大馬路往前走,很快便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。這時(shí)老師和同學(xué)們正打成一片,愉快地做著游戲。如果不仔細(xì)看的話,你很難分出哪是老師,哪是學(xué)生。
提起我們的學(xué)校,還有很重要的一點(diǎn),那就是我們的?峨r鳳》。?锩娴膬(nèi)容都是我們學(xué)校的老師和學(xué)生自己寫(xiě)的,版式和封面也都是我們學(xué)校的老師自己設(shè)計(jì)的,F(xiàn)在我們的?呀(jīng)辦到了第21期,其水平越來(lái)越高,也越來(lái)越受到廣大同學(xué)們的歡迎。
我愛(ài)我們的學(xué)校——黃升中學(xué)。她就像我的父母一樣教育了我,哺育了我。愿學(xué)校的明天會(huì)變得更加美好!
2030年的學(xué)校作文14
似水流年,我不知不覺(jué)間長(zhǎng)大。我和你就像一杯濃濃的茶怎么品都有味道。
初次和你見(jiàn)面是在那陽(yáng)光明媚的初秋。隔著教室的窗戶看見(jiàn)你那慈祥的面容;臉上是歲月流逝的痕跡;一道道的紋路“刻”在你的臉龐。我本以為你是一個(gè)溫柔和藹的人可沒(méi)想到你是如此的嚴(yán)格,你對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待我們也認(rèn)真負(fù)責(zé)。
下課,同學(xué)們?cè)诮淌依锎螋[,有說(shuō)有笑。教室瞬間變成了“菜市場(chǎng)”,當(dāng)大家鬧得開(kāi)心時(shí),一雙黑色的皮鞋出現(xiàn)在后門(mén),擦得發(fā)亮的皮鞋在光底下顯得十分顯眼。一個(gè)人站在后門(mén),班里有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了你,臉上的笑容瞬間凝固變得僵硬嚴(yán)肅。大家發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)勁紛紛迅速跑到座位上進(jìn)入“學(xué)習(xí)狀態(tài)”沒(méi)有一個(gè)人敢吱聲。教室里一片寧?kù)o,這時(shí)你推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室,大家都不敢動(dòng)。即使是沒(méi)有打上課鈴的情況下大家也不敢作聲。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年我們也都習(xí)慣了你的嚴(yán)厲,但是你也有溫柔的'一面。
有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),班里有同學(xué)參加了跑步比賽可是在沖到終點(diǎn)的那一剎那摔倒了。你上前扶起那個(gè)摔倒的男同學(xué),對(duì)于55歲的你來(lái)說(shuō)扶起一個(gè)年輕小伙是有些吃力的了?粗隳蔷徛牟椒ィ叽蟮纳碛,可是缺了幾分硬朗。你堅(jiān)持把他帶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師仔細(xì)的檢查著他的傷口,你在旁邊焦急的等待。醫(yī)務(wù)室的老師給同學(xué)上藥你就一直詢問(wèn)情況反復(fù)的問(wèn)著,醫(yī)務(wù)室的老師都顯得有點(diǎn)不厭其煩了,你卻緊鎖著眉頭很是擔(dān)心。你在班上表?yè)P(yáng)了那個(gè)受傷的同學(xué),你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同學(xué)的肩膀說(shuō):“你是最厲害的跑步健將!”
你陪著我們?cè)诿恳惶斓娜兆永,僅僅三年而已。早晨你第一個(gè)到,晚上你最后一個(gè)走,你沒(méi)有一點(diǎn)怨言。是你教給我們知識(shí),是你教我們?cè)趺醋鋈,是你教我們(yōu)槿颂幨。我很感謝你為我們做的一切!你就像-顆大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
曾幾何時(shí),春天楊柳依依;曾幾何時(shí),夏天知了鳴叫;曾幾何時(shí),秋天楓葉落地;曾幾何時(shí),冬天霧氣彌漫。不管何時(shí)你依舊在我身旁。
2030年的學(xué)校作文15
新世紀(jì)的鐘聲敲響,它邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。幾十年后,學(xué)校也煥然一新,宛如走進(jìn)仙境一般。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的是水晶式的大門(mén),它是用防水、防火、防彈三合一的材料制成的。門(mén)前不再有保安看守,而是一臺(tái)相面儀來(lái)把關(guān),通過(guò)相面儀可以檢查出你是否是本校成員,假如是的話,會(huì)自動(dòng)打開(kāi)大門(mén),讓學(xué)生進(jìn)入,如果不是的話,大門(mén)立即緊鎖,大大提高學(xué)生在學(xué)校的安全。
進(jìn)入學(xué)校,校園內(nèi)有四方形的百花壇,其中種植著許多名貴花卉,有牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花而不同的是,它們由電腦控制,每天開(kāi)出不同的花朵,這些花爭(zhēng)芳斗艷,給校園增添一份勃勃生機(jī)。
新世紀(jì)的操場(chǎng),也是學(xué)校的一處亮點(diǎn),操場(chǎng)的草全是采用中國(guó)生產(chǎn)的超級(jí)防滑、防倒技術(shù)種植而制成的',學(xué)生們可以任意在上面游玩、嬉戲,操場(chǎng)跑道是用紅色立交海星技術(shù),踏在上面很有彈性。讓同學(xué)們不致于跌倒。走入學(xué)校的一間教室,首先映入眼簾的是可以改變顏色的墻壁,上課,墻壁變成藍(lán)色,讓我們注意力高度集中;下課,墻壁變成綠色,保護(hù)我們的眼睛;陰天,墻壁就變成白色,教室里顯得更加明亮。教室里的課桌也變得奇妙起來(lái),課桌是用水晶玻璃制成的,全透明的,同學(xué)們的一舉一動(dòng)都掌握在老師眼中。課桌不僅是透明的,還可以糾正同學(xué)們的不良姿勢(shì)。當(dāng)學(xué)生們學(xué)習(xí)姿勢(shì)不正確時(shí),課桌的機(jī)械手會(huì)自動(dòng)糾正學(xué)生的姿勢(shì),從而保證同學(xué)們身體的健康發(fā)育,避免近視之苦。
新世紀(jì)的學(xué)生不再背著沉重的書(shū)包,都用筆記本電腦來(lái)代替,老師通過(guò)電腦給我們講課,學(xué)生們的一切作業(yè)都在電腦上完成,再由電腦程序批改,老師再也不用那么辛苦批改作業(yè),同學(xué)們學(xué)習(xí)也很輕松,學(xué)生們的各科成績(jī)都棒極!
這僅僅是我想象出的未來(lái)學(xué)校,雖然一切都是憑空想象,但我相信,在不久的將來(lái),一切都不是海市蜃樓,我堅(jiān)信通過(guò)大家的努力,一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,讓我們共同期待這樣的學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)!
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