（優(yōu)選）我喜歡畫(huà)畫(huà)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我喜歡畫(huà)畫(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡畫(huà)畫(huà)作文1
每個(gè)人生活中最重要部分是自己所愛(ài)好的那項(xiàng)工作，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)時(shí)，心情十分激動(dòng)，在畫(huà)畫(huà)中，我能使原本有些激動(dòng)的心，慢慢安靜下來(lái)，當(dāng)畫(huà)畫(huà)結(jié)束時(shí)，看著自己畫(huà)完的畫(huà)，就有一種自豪感油然升起。
還記得第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，覺(jué)得十分神圣。仔細(xì)聽(tīng)完老師的講解，便開(kāi)始畫(huà)了。當(dāng)時(shí)畫(huà)的是國(guó)畫(huà)，用宣紙。但是，宣紙比較薄，很容易畫(huà)破。我在心里猶豫不決，是畫(huà)，還是不畫(huà)。畫(huà)吧，萬(wàn)一我勁一不小心使大了，那多糟糕。不畫(huà)吧，就得被老師罵了。這時(shí)，老師似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“楠楠，你怎么啦？”“我，我不敢畫(huà)�！蔽曳畔鹿P，對(duì)老師說(shuō)。老師拿起我的筆，說(shuō)：“沒(méi)事，你放心畫(huà)。宣紙不會(huì)輕易畫(huà)破的，而且畫(huà)破了，也沒(méi)有關(guān)系，老師這邊還有宣紙。”聽(tīng)了這番話，我感到有了保障，便開(kāi)始作畫(huà)了。
通過(guò)這一次的`畫(huà)畫(huà)，我徹底喜歡上了畫(huà)畫(huà)，每天都想畫(huà)一幅。但有一次，我卻受到了打擊。放學(xué)了，我在學(xué)校里把作業(yè)都寫(xiě)完了，所以我一回到家便拿出紙和筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。六點(diǎn)到了，我媽媽下班回家了。她看到我在畫(huà)畫(huà)，二話不說(shuō)，直接劈頭蓋臉地批評(píng)：“你每天都在畫(huà)畫(huà)，你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？學(xué)習(xí)搞定了嗎？”語(yǔ)速十分快，快到我沒(méi)有辦法插話，她就把我辛辛苦苦畫(huà)的畫(huà)撕了。
雖然我的畫(huà)畫(huà)之路有許多坎坷、曲折，但我依舊很喜歡畫(huà)畫(huà)。像在雪中的歲寒三友、寧?kù)o的雪中小屋、歡快的鄉(xiāng)村生活等，都是我的作品。
我喜歡畫(huà)畫(huà)！
我喜歡畫(huà)畫(huà)作文2
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，上幼兒園的時(shí)候，就嚷著要彩筆，要畫(huà)畫(huà)。就這樣，媽媽給我買(mǎi)一盒彩筆。我簡(jiǎn)直對(duì)它愛(ài)不釋手！回到家后，立即拿出一張白紙，用嶄新的畫(huà)筆仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，才畫(huà)好一幅畫(huà)。
我高興的拿著畫(huà)給媽媽看，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧春每磫幔俊焙⒆訍?ài)畫(huà)畫(huà)是天性。我畫(huà)畫(huà)，無(wú)拘無(wú)束，想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。而媽媽總是我的熱心讀者，用現(xiàn)代的話說(shuō)是我的“粉絲”，絕對(duì)的“鐵桿粉絲”。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽總喜歡用驚喜的語(yǔ)言，驚訝的眼神看著我，然后抱起我說(shuō)：“在哪兒學(xué)的？”或者說(shuō)：“你太棒了！”我會(huì)很開(kāi)心。
為了培養(yǎng)我畫(huà)畫(huà)的.興趣，媽媽給女兒買(mǎi)了好多圖畫(huà)書(shū)，讓我學(xué)著畫(huà)。那些日子，我像是著了魔似的，只要一回家，就會(huì)拿出圖畫(huà)書(shū)和彩筆，涂涂畫(huà)畫(huà)，認(rèn)真極了。
后來(lái)，我創(chuàng)作了一幅畫(huà)《我家的一角》。畫(huà)的是爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看電視，我向后趴在沙發(fā)上，手中拿著兩玩具。畫(huà)得形象極了。
一年級(jí)參加了學(xué)校畫(huà)畫(huà)興趣班；二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。如今，我學(xué)習(xí)素描已經(jīng)兩年了，而且是畫(huà)畫(huà)班最小的學(xué)生，我畫(huà)的畫(huà)總能得到老師的認(rèn)可。經(jīng)常負(fù)責(zé)學(xué)校黑板報(bào)的編寫(xiě)。在班級(jí)里，老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí)，我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上，順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事，只要我想畫(huà)就能畫(huà)，盡管畫(huà)技不那么高深，但只要我用心去享受它，去體會(huì)它帶給我的快樂(lè)就足以。
而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇，因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷，總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情！
我喜歡畫(huà)畫(huà)作文3
我與繪畫(huà)的緣分在很小的時(shí)候就有了。媽媽說(shuō)我在幾個(gè)月大的時(shí)候就喜歡看各種色彩鮮艷的東西，特別是紅色的和粉色的。如果這是巧合的話，還有一件事情足以說(shuō)明我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。我是被媽媽騙去幼兒園的。我小時(shí)候總聽(tīng)人對(duì)不聽(tīng)話的孩子說(shuō)：把你送給老師管管。所以我認(rèn)為學(xué)校是恐怖的地方，我不要上學(xué)校。等到我該上幼兒園的時(shí)候，媽媽騙我說(shuō)不上學(xué)校，是帶我去那玩的。誰(shuí)知我看到教室里小朋友的作品和各種手工時(shí)，我就賴在那不走了，我就這樣上了學(xué)——因?yàn)閷?duì)畫(huà)畫(huà)的.喜愛(ài)而被騙進(jìn)了學(xué)校。
上學(xué)以后我就愛(ài)上畫(huà)畫(huà)，我最?lèi)?ài)上的課是美術(shù)課。在我的課余生活里，大半也是在畫(huà)畫(huà)中度過(guò)的。
在學(xué)校，我常常一下課就拿出白紙來(lái)，嘰嘰喳喳地在上面畫(huà)了起來(lái)。小時(shí)侯嘛，認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠水平了，可長(zhǎng)大拿出來(lái)一看，真叫人捧腹大笑。畫(huà)的是鼻子不對(duì)嘴巴，簡(jiǎn)直是一個(gè)“小丑”。我可沒(méi)因?yàn)檫@事而對(duì)畫(huà)畫(huà)失去了信心。畫(huà)得不好，也許是因?yàn)槟挲g限度的關(guān)系吧！
從小時(shí)候到現(xiàn)在，我的畫(huà)畫(huà)水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫(huà)畫(huà)，（當(dāng)然也會(huì)干些別的，但大多數(shù)還是跟畫(huà)畫(huà)有關(guān)系如制作手絹剪紙等。）還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。
記得上學(xué)期，我還特意找了一本小本子當(dāng)美術(shù)本。還在上面畫(huà)了許多卡通圖片。還可以對(duì)比一下現(xiàn)在的畫(huà)和以前的畫(huà)有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學(xué)熱愛(ài)美術(shù)，我可以吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣，是要一點(diǎn)一滴學(xué)起來(lái)的。
每當(dāng)我畫(huà)出一幅好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。畫(huà)畫(huà)既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？
在以后，我將一直堅(jiān)持下去，畫(huà)我想畫(huà)的一切，讓它陪我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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