小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
這幾年,鄭州交通工具變化很大,環(huán)保的自行車,一號線地鐵都有了。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去鄭州坐地鐵感受一下。
我們早早的吃完早飯,來到鄭州,把車停好,步行來到紫荊山站,紫荊山站可真大啊!我東瞅瞅,西瞧瞧。誰知爸爸已經(jīng)把票買好了,我 候車區(qū)等待地鐵的到來。
轟隆隆,轟隆隆……只聽見一陣陣響聲,爸爸高興告訴我:“瑄瑄,快看地鐵來了。”
我順著爸爸指的方向伸起頭,踮著腳使勁往地鐵開來的.方向望去。只見一道白光出現(xiàn),緊接著地鐵頭在我眼前疾飛而過,車身為慢慢停下來。我迫不及待上了車。真可惜,沒坐位了。雖然人多,但車上 還是干干凈凈,銀灰色的車身,藍色的坐椅一排排的,漂亮又干凈。地鐵跑得真快呀!幾分鐘一站就到了,不一會,我到達了目的地。
地鐵真是一個不錯的交通工具呀!它環(huán)保、準(zhǔn)時、快速而且不受環(huán)境的影響,隨著社會的發(fā)展和進步,我們濮陽很快也會實現(xiàn)地鐵之愿。
小學(xué)生作文 篇2
優(yōu)秀小學(xué)生作文:回頭
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它作伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒歌唱,清風(fēng)為它伴奏……天地萬物都在為我們講述愛的故事。
我的父親很兇,所以我從小就是一個喜歡抓著媽媽衣角不放的孩子。爸爸樂于助人,充滿善心?蓪ξ铱偸且桓眱窗桶偷臉幼,好像我欠他多少錢似的。可有一件事改變了我對他的看法。
那一次,我跟上他去書店買一本書,就像是過節(jié),街上人山人海,氣氛很高。我走進書店,店里也很多人。我站在書架前,久久不能平息—我的爸爸,正站在我旁邊。我的'目光順著書架移過去!独先伺c!罚夷孟聛,多好的書啊!可是五十多塊呢!我猶豫不決。心里像有一塊石頭。“就這本吧!”我揚著手里的書怯怯的對他說。我的聲音很低,生怕他把書放回原位,我的目光不敢看他,我怕他罵我一頓,但書也太好了。他接過書,交了錢。用粗糙的大手數(shù)著手里薄薄的毛票。只有幾張而已。
我走出書店,街上依然是被圍得水泄不通。爸爸在我前面走著。可我意外發(fā)現(xiàn),每隔一會兒,爸爸就會回頭望一望我,那種滿是擔(dān)心的眼神出神入化。此刻,我的爸爸,多么慈祥。
我低下頭擠到爸爸前面。因為我不敢看他的眼睛。讓我感覺溫暖而又害怕見到他的眼神讓我燥熱。
很快,我感覺他不在我后面了。我猛然回頭,爸爸在遠處直直地盯著我。我垂下了頭,繼續(xù)走著。也時不時回頭張望。就像他剛才看我一樣地默默地望著他。
父愛—往往藏在那回頭的一瞬間。
六年級:王瑜
小學(xué)生作文 篇3
20xx年7月25日星期三天氣:陣雨轉(zhuǎn)陰
今天晚飯后,我?guī)湍棠淌帐傲俗雷樱戳送肟辍?/p>
首先,我把碗、筷子和盤子收拾好,放在灶臺上。接著把桌子上的臟東西用紙擦到盤子里倒掉。然后再用抹布,把桌子擦干凈了。
桌子收拾完畢后,接下來的任務(wù)就比較困難了,得先把所有碗筷洗好,并擺放整齊,我才開始洗碗。
我先將碗放到水流下沖洗,并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面,再刷碗外面。費了不少功夫,碗總算是洗完了。我又把它們放進碗柜里。好了,洗完了碗,我又開始洗筷子。筷子就比較好洗了。先用水沖,再用布擦,完成了。
要開始面臨最最艱巨的任務(wù)了,那就是洗盤子。我先把盤子一一用水沖過,再分別放入池子里,然后把洗潔精擠到洗碗布上,開始刷盤子。
“左刷刷,右刷刷,前刷刷,后刷刷,刷呀,加油刷呀……”,我一邊唱著自創(chuàng)的《洗盤子進行曲》,一邊使勁地刷著盤子。過了快十五分鐘,我總算把大小小七個盤子帶垃圾盤刷干凈了。又用水沖干凈,放上去,累死了,總算是完了。
雖然很累,但是看著我的“勞動成果”,心里依然感到很開心,也很自豪,我能為奶奶干事了!
20xx年7月26日星期四天氣:晴有小雨
嗚嗚嗚……
今天我的雞有一只死了,我好傷心。
今天上午我和碩碩哥哥去陽臺上拿雞,本來準(zhǔn)備讓它們?nèi)ネ娴募依锘顒右幌碌摹?/p>
可是當(dāng)我們蹦蹦跳跳地跑的陽臺時,卻發(fā)現(xiàn)一只雞倒在草上,身子還在必抖,連站都站不起來了,頭也直不起來了。另一只雞也焦急的叫著。
我把那只雞放在手中,喊奶奶:“奶奶,這只雞快要死了,你快過來看看,它還能活嗎?”
奶奶一邊回應(yīng)著,一邊過來,一看那只雞便說:“不行了,已經(jīng)活不過來了,快把那只好的雞搬回家,要不然也得死掉,這只死雞就和箱子一起扔掉吧!”
我和碩碩哥哥都覺得可惜,也很可憐那只雞,但又不得不那么做。否則,這只好雞遲早也要死,為了讓它的同伴能好好多活幾天,也只能犧牲它了。
而且我還發(fā)現(xiàn)了一個問題,這只雞在玩的時候很不活潑,一點生氣也沒有。以前的時候,它可不是這樣的。兩只雞都又跑又跳的`,很高興,哪像今天這樣,動一下的都懶得動,也難怪了,它同伴才剛死不久,它哪里能夠高興得起來呢?
看來這一只雞遲早也會死,去上天堂找它的伙伴去了。
20xx年7月29日星期天天氣:晴
今天我和碩碩哥哥、大姑、六姑夫他們是來接碩碩哥哥回淄博的,一起去五四廣場劃船。
涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐在船上,望著下面的波浪滔滔的大海,我情不自禁唱起了《小鑼號》里的歌:“茫茫的海灘,藍藍的海水,吹起了鑼號,心里美?!贝蠊梅蛞渤鹆恕洞蠛>褪俏业募摇罚骸按蠛0,大海,大海就是我的家,海風(fēng)吹,海浪游,大海就是我的家!
開船了,隨著船激起的浪花不斷的融入海里翻起的水泡,船逐漸向著目的地浮山駛?cè)ァ?/p>
正當(dāng)我們都陶醉在海浪的聲音里時,碩碩哥突然用手指向遠方喊道:“快看,霧里的那個東西,它是船,還是海島?”
我們都隨著他手指的方向看去,果然在霧里有個像船,又像島的東西。于是船上又爆發(fā)了一場激烈的爭論。碩碩哥哥和我說它是島,因為那上面好像有許多高樓,再說如果它是船,為什么一動也不動?大姑和大姑夫則說,它是船,因為它不動也有可能是停泊在那里了。如果是客船,也得有船倉啊,我們都吵得不可開交,直到又有人喊:“浮山到了!蔽覀冞@才停止了爭論。
到了浮山,往回走的路上,我們倒是沒有爭論,一起到了青島,也不知道那到底是船,還是島。
20xx年7月30日星期一天氣:小雨
嗚嗚嗚,今天,又有一只小山雞死了。
沒有了碩碩哥哥陪我玩,下午一起床,我就跑到陽臺上把小山雞帶到玩的家里去。可是,卻又看到了上一次的景象:小山雞躺在草上,站也站不起來,全身都在發(fā)抖。這最后一只小山雞也死了。
把箱子帶到下面扔掉之后,我躺在床上發(fā)呆:最后一個動物伙伴也沒了,我以后和誰玩呢?突然,我腦袋里又冒出一個想法:查出來,這兩雞是怎么死的!
說干就干,我立刻回憶它們死前的事情。首先,我想到了食物的問題,除了水果和小米,什么也沒有吃。水果不是梨,就是桃,我也吃過;而米我也有從稀飯里吃,不可能是食物上的問題。那是什么上的問題呢?兩只雞相處的很好,不是生活上出了什么問題。那還會什么地方出錯?我苦苦的思索著,實在是想不出來了,于是便去問問奶奶。
奶奶想了想,說:“我記得,第一只雞死前,好像刮著風(fēng),我也好像忘記了關(guān)窗子……”
對了,刮風(fēng)!第二只雞死前,也下著小雨,窗子也沒有關(guān)。我知道雞是怎么死的了。雖然它們毛很長,但還小,毛都沒有長密,所以它們怕冷,兩只雞都被凍死的,怪不得他們都發(fā)抖,我明白了。
以后買東西得先打聽它的弱點,否則后果太可怕了。
小學(xué)生作文 篇4
清晨,美麗的大雪紛紛揚揚地飄落下來。我看見了一個粉妝玉砌的世界。
雪花落在幼兒園的玩具上,圓的像一個美麗的大雪球;雪花落在樹葉上,樹葉像一簇簇花朵;雪花落在屋頂上,屋頂像戴了一頂雪白的帽子;雪水順著屋檐流下,冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕;雪花落在圍墻上,圍墻宛如一座蜿蜒的長城;雪花把大地妝點的'十分美麗,在這白色的“地毯”上,小貓也留下了梅花般的腳印。
我和姐姐被這美麗的雪景吸引住了,我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人,我還躲藏起來變成地老鼠,伺機而動,冷不丁的抱出一個雪球砸中了姑姑的后背。大家笑逐顏開,玩的不亦樂乎。
!我愛著迷人的雪花,也愛著迷人的冬天,“瑞雪兆豐年”今年一定是個豐收年。
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