永遠的風箏作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的永遠的風箏作文，希望對大家有所幫助。

永遠的風箏作文1

　　那是一個晴天，天氣不錯，有一些風。我和爸爸，媽媽去植物園里一起放風箏。說起這個風箏，它可陪伴了我好多年了，它帶給了我許多的歡樂。

　　我們來到一片嫩綠的草坪上，給風箏掛上線，準備放飛風箏。風箏飄呀飄，慢慢的就飛上那瓦藍瓦藍的天空。一陣大風刮來，我們的風箏好像要墜落下來似的.。爸爸是我的風箏舵手，但我的第六感覺好像告訴我：風箏有危險!風箏東晃晃，西搖搖，突然，一頭斜斜栽下來，只見爸爸拉著風箏線，急急向后跑，我趕緊和媽媽跟著追。我緊張的問爸爸：“爸爸，我們的風箏被卡住了嗎?”�！翱ㄗ×�.......呀!噢，出來了!”說著，戴著墨鏡的爸爸拽著風箏線四下晃動。啊，草地上有幾根線把爸爸的鞋給勾住了，緊急情況下，他竟把鞋也丟了!我趕忙去把勾住的鞋子“搶救”回來，旁邊的哥哥看見了直說“哇，你爸爸真厲害!”。我微微一笑，給爸爸送鞋去了。

　　爸爸穿上鞋子卻說：“唉!又勾著線了，我們這風箏，是沒救了!”。我一驚，仰頭望著掛在樹梢上的風箏不知所措，爸爸嘆了口氣說：“風箏一直想要自由飛翔，現(xiàn)在，我們該還它自由了!”說著，連著風箏的線就被指甲鉗剪斷了。

　　剛開始，我還沒去想，以為風箏能自己掉下來。我久久站在那棵大樹下，凝望著在樹梢上搖曳的風箏。那是我的風箏，是我的。我突然意識到，我將要與我的風箏說永別了。一行熱淚默默的流過我的臉頰。爸爸媽媽過來安慰我說：“風箏沒了就沒了，算了，別哭!”。風箏，也許它就應該屬于那片藍天。但是，我知道，那是我的風箏，永遠是我的，永遠有我對它的思念。

永遠的風箏作文2

　　在我眼里，快樂是一只只風箏，在風中輕輕搖晃。藍天是它們的搖籃，棉花似的云朵是它們的伙伴。在嬉笑聲中，它們穿梭其間，自由自在。有時候風停了，它慢慢地降落，靜靜地飄下，落在孩子的手心上，賦予他更多快樂，送給他五彩斑斕的心情。

　　每天早晨，當太陽織出一條金黃而又飄渺的錦緞時，鳥兒開始在蒙白的天空中飛舞。曼妙的舞姿、動聽的歌聲使我陶醉。而我家陽臺上鳥籠里那只小鳥，熱烈回應外面飛翔的鳥兒，又叫又跳，寶石般的眼睛里寫滿了羨慕。

　　我突然感到，用籠子囚禁小鳥是一種罪孽，我們自私地剝奪了它的自由、快樂。猶豫片刻，我打開鳥籠，小鳥急急忙忙地跳出來，張開翅膀撲騰幾下，“嗖”的一聲飛了出去，飛得那樣快活，像一只風箏，不一會兒就飛出我的視線，它也成了我的牽掛。

　　一個周末上午，我一個人坐在客廳發(fā)呆，“啾！啾——啾！”清脆婉轉又細膩的`叫聲從陽臺傳來�！笆俏业娘L箏回來了？”我趕忙跑過去，只見晾衣架上停著兩只披著“黑袍子”的燕子，它們的肚皮是白色的，有著一條條淺褐色的線，小嘴兩旁是土黃的羽毛，黑珍珠般的眼睛清亮圓潤，剪刀尾合攏成一把未展開的扇子。

　　第二天清晨，我伸著懶腰走到陽臺上，看到晾衣架上只停著一只燕子。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的嘴上叼著一塊泥土。我仔細搜索陽臺的每一個角落。在晾衣架和墻的交角處，我看見了一個剛成雛形的鳥窩。燕子將在這里安家落戶了！欣喜和快樂一下子填滿了我的心房，我咧開嘴開心地笑了起來。

　　這是我的新“風箏”！同樣優(yōu)美的身姿，同樣迷人的歌聲！

　　我輕輕搬來一條板凳坐下，饒有興致地看它們筑巢。它們的嘴巴好比是畫家的畫筆，用濕潤的泥土在墻上勾勒出鳥窩的輪廓。又像是建筑工人的鏟子，一點一點筑起一個堅固的巢穴。

　　三天后，窩筑好了。那天晚上，兩只小燕子挨在窩里，依偎著進入幸福的夢鄉(xiāng)。我也心滿意足地回到房間，甜甜地進入夢鄉(xiāng)。

　　睡夢中，天空中飛來了各種各樣、色彩斑斕的“風箏”，在我身邊輕舞……

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