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一句話的力量作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一句話的力量作文，歡迎閱讀與收藏。
一句話的力量作文1
在我小學(xué)五年級的時(shí)候，遭遇了那場人人皆知的災(zāi)難！
初期，因自己一直是“三好學(xué)生”、班干部，很自然就加入了當(dāng)時(shí)的新組織！隨著運(yùn)動的全面深入進(jìn)行，我很快陷入家庭出身不好、劃歸到另類子女行列的境地！
在驚恐、彷徨中，學(xué)習(xí)自然受到影響，這時(shí)我的語文老師找我談了一次話，很不一般、終身難忘的.一次談話！一般老師找學(xué)生談話都是叫到辦公室，那次黃老師卻是在做完課間操時(shí)，把我叫到操場邊的生產(chǎn)隊(duì)曬谷架下談的話！
當(dāng)時(shí)黃老師因丈夫的問題也受到?jīng)_擊，但仍兢兢業(yè)業(yè)做好教學(xué)工作，多次在不同場合為受影響的學(xué)生辯護(hù)：大人的事不應(yīng)當(dāng)影響小孩的學(xué)習(xí)！她和我談話的中心就是鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)！不要管大人的事，在相信自己父親的同時(shí)，要相信自己！相信老師！
說實(shí)話！當(dāng)時(shí)我只是很感激老師的關(guān)心、愛護(hù)，并沒有完全理解黃老師要幫我樹立自信心的良苦用心！更沒理解一位自己身陷其害，還在為學(xué)生提供呵護(hù)的愛心！但自己的確沒忘了老師鼓勵(lì)自己不斷上進(jìn)的信心！盡管自己頭上罩著家庭問題的陰影，但一直刻苦學(xué)習(xí)，積極要求上進(jìn)，從初二就遞交了入團(tuán)申請書，卻到高中臨畢業(yè)才入了團(tuán)。參加工作后也是如此，77年打入黨申請報(bào)告，堅(jiān)持不懈8年后才加入了中國共產(chǎn)黨！
事隔多年，才慢慢理解在當(dāng)時(shí)那種情況下，老師這樣做所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)！在那種情況下要讓人相信都近似奢望！何況還是黑對黑的一對師生！所以我把老師當(dāng)時(shí)對我所說的話前后掉一個(gè)位：“相信老師！相信自己！”作為今天文章的標(biāo)題！以表達(dá)對我敬愛的黃老師的尊重！
在教師節(jié)來臨之際，庭院藝術(shù)建材祝天下為人師表的老師桃李滿天下，幸福健康長壽！
一句話的力量作文2
從小到大，我聽到過很多很多的話語，有老師對我的鼓勵(lì)，有同學(xué)對我的祝賀，有朋友對我的祝福，有父母對我的叮囑。好多好多，但是有一句話，他至今仍縈繞在我耳邊。
記得那是在七年級的時(shí)候，面臨著升入八年級的升學(xué)考試，別的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)著功課，而我卻一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭都沒有，這是因?yàn)樵谶M(jìn)入初中后，我開始和幾個(gè)同學(xué)出入網(wǎng)吧，迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲中驚險(xiǎn)刺激的戰(zhàn)斗帶給我無限的快感。從那時(shí)起，我逃課、頂撞老師、欺負(fù)同學(xué)，我也由一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生墮落成了一個(gè)問題少年。一個(gè)脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮。靜下心來想一想，我深知不能再玩下去，但又克制不住自己的行為。
正處在懸崖邊的我，被一個(gè)人拉了回來。那個(gè)人就是我的班主任。一天他把我叫到辦公室和我聊天，我完全不把他當(dāng)盤菜，他上來就劈頭蓋臉一對臭罵。那分貝之高，讓我今生難忘。班主任原是個(gè)溫和的人，那一頓罵，把我徹底震傻了。不過，班主任不經(jīng)意間的一句話，深深地刻印在了我的腦海里。
晚上回到家后，關(guān)上房門，獨(dú)自一個(gè)人坐在床前靜靜地思考著班主任對我所說的每一句話，尤其是那一句令我印象非常深刻的話“相信自己，勇敢地去面對困難，去克服它，你將會看到一種美麗的東西，那就是成功�！�
從那以后，我就像變了一個(gè)人，投身于繁忙的學(xué)習(xí)生活之中。經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。以前的我又回來了。
終于，在這次考試中，我以優(yōu)異的`成績進(jìn)入了八年級。同學(xué)和老師為我高興，我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，克服了困難，創(chuàng)造了快樂。
是班主任對我說的那句復(fù)雜而又簡單的話，讓我改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我不畏一切困難，到達(dá)了成功的彼岸。
一句話的力量作文3
一句話能成就一名千古名將�？菇鹩⑿墼里w的背上刺著“精忠報(bào)國”四字，這是岳母愛國愛子的情懷和望子報(bào)國的殷切希望，這句話塑造了一個(gè)為國捐軀而在所不辭，鞠躬精粹而死而后已的英雄，岳飛意識到，他背上的不單是這四個(gè)字，而是國家的興亡、人民的期望、民族的未來。這句話的力量，推動著岳飛的成長，鼓舞著岳飛的抗金，沒有這四個(gè)字，就沒有“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”的豪情壯志，就沒有一代英雄的誕生，而南宋便在歷史的名冊中消失。
充滿力量的一句話是偉大的。
一句話能帶動世界文明的進(jìn)步。亞歷山大大帝，一個(gè)戰(zhàn)功赫赫，流芳百世的`千古明帝，一位建國跨三洲的傳奇人物，更是轉(zhuǎn)播世界文明的使者，是他的一句話，鼓舞了士兵們的士氣，“把世界當(dāng)做自己的家”，普通的一句話，竟然是士兵們的精神寄托，士兵們?yōu)榱诉@句話，奪埃及，并兩河，收印度，這位亞里士多德的驕傲弟子將希臘文明與三大古國文明融合起來，是歷史的進(jìn)步，是人類的驕傲，而這句話便是亞歷山大成功的保證，人類智慧的結(jié)晶，世界進(jìn)步的源泉。
充滿力量的一句話是強(qiáng)大的。
一句話也能給人帶來滅亡。周幽王烽火戲諸侯，這個(gè)悲劇故事的源頭也因一句話。周幽王為了博得褒姒一笑，被虢石父的奸言所迷惑，大點(diǎn)烽火，諸侯趕來，褒姒一笑，卻換來了滅頂之災(zāi)，換來了后人的一句“可憐列國奔馳苦，止博褒妃笑一場”的惋惜。虢石父的這一句話，卻是一言三害——他使得犬戎的來侵毫無阻礙，西周滅亡，而自己也沒好下場。
充滿力量的一句話是可怕的。
一句話似乎是一把雙刃劍，它可以把他人引向成功，也可以給個(gè)帶來災(zāi)難。有“忠言逆耳利于行”，亦有“奸言順耳難于進(jìn)”。處于花季的我們，當(dāng)面對這些千言萬語時(shí)，心中必須要有正義的標(biāo)尺，用它去量度人生的高度，辨別社會的百態(tài)，選擇前進(jìn)的方向，只有正確客觀地認(rèn)識，才能將這些言語化成你生命的指路明燈，帶領(lǐng)你走出黑暗，走向光明，走到成功。
一句話的力量作文4
簡單的一句話，有時(shí)就像沙漠里的一片綠地，讓人覺得奇跡時(shí)刻就在自己身旁；有時(shí)就像沙漠里的一眼泉水，給人生的希望；有時(shí)就像沙漠里的一陣細(xì)雨，讓人重拾希望，有勇氣走出沙漠�！}記
簡單的一句話，他真的有如此大的力量，他真的甚至可以改變一個(gè)命運(yùn)。
一個(gè)喜愛足球的女孩子，可不知為什么，她考了多年都沒有被足球隊(duì)錄取。就在她快要放棄的時(shí)候，她的體校教練鼓勵(lì)她說：“下次肯定成功�！焙髞�，她進(jìn)了足球隊(duì)。幾年后，她成為中國女子足球隊(duì)的隊(duì)長。她就是孫雯。
同樣是一個(gè)身材矮小不適合當(dāng)運(yùn)動員的女孩子，卻偏偏喜歡上了乒乓球，所有人都不看好她。但是，她的父親卻對她說：“你很優(yōu)秀，真的。”她后來成為乒乓球國手。她的名字叫鄧亞萍。
他是一位年輕的作曲者，有一次，他參加一個(gè)貴族聚會。遭到了一個(gè)公爵的嘲笑，他為此自卑不已。他的.朋友對他說：“這個(gè)世界上的公爵很多，但貝多芬只有一個(gè)�！本褪撬髞硭麑懗隽嗽S多氣勢恢弘流芳百世的音樂篇章。
真的，就么簡單的一句話，他就是會有如此大得力量。他們就是在這句話的引領(lǐng)下走出困境；他們就是在這句話的引領(lǐng)下走向成功。
我想，一句簡單的話語會使一個(gè)水手在黑暗廣袤海洋中找到了希望之燈；一句簡單的話語會使一個(gè)窮困的旅者在斷壁懸崖邊找到通幽捷徑；一句簡單的話語會使一個(gè)絕望者的“冰心”融化，然后，重整生活之旗鼓�！昂醚砸痪滟F如金”他可以救起一個(gè)人的自信、尊嚴(yán)和靈魂。也可以讓他們重啟一個(gè)新的世界。所以，不要吝惜你那句溫馨的話語，慷慨給予吧，他會給別人帶來希望、快樂和信心；也或許是一切！
原來，一句簡單的話就是一種可以戰(zhàn)勝一切的無形力量。
一句話的力量作文5
曾經(jīng)，我以為努力的結(jié)果就一定是成功。但是，我錯(cuò)了。
漫無目的地走在那條殘葉滿地的小路上，天空中的太陽也變得沉默，烏云似乎也變得很憂傷。不一會兒，雨也哭了起來，我的眼淚不知不覺地流下來。我想，難道老天爺也在為我感到不公嗎？此時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了那張?jiān)嚲恚菑埼遗懲陞s不及格的數(shù)學(xué)試卷。
記得直到考試前的幾個(gè)小時(shí)，我都還認(rèn)真地計(jì)算、看題目�？荚嚱Y(jié)束的鐘聲響起時(shí)，我很自信地交上試卷，開心走出考場，本以為這次考試一定能拿到高分。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，那可憐的分?jǐn)?shù)使我完全無力。我坐在座位上呆呆地盯著那個(gè)殘弱無力的分?jǐn)?shù)，心里反復(fù)地問：怎么會這樣？為什么？……我的淚水如打開閘門的水奔涌而出。
放學(xué)后，我如同行尸走肉般走在回家的小路上，想起那張?jiān)嚲恚揖拖氲交氐郊业那榫埃喊职謺粫R我，說我在學(xué)校只知道玩，不好好讀書；會不會用鞭子抽我，說我考試不認(rèn)真答題。想到爸爸那失望的.眼神，我有一種不想回家的感覺，我無力地癱坐在小路旁。
天色已經(jīng)很晚了，我還是不敢回家。這時(shí)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影，擦眼睛瞪大了看，是爸爸。我有點(diǎn)害怕，不知如何告訴他我的考試成績。當(dāng)爸爸走過來發(fā)現(xiàn)我時(shí)，說：“這么晚了你沒回家，我們很擔(dān)心，所以我出來找你，快回家吧�！薄鞍职郑覕�(shù)學(xué)考試不及格�！蔽铱拗f。爸爸卻沒有生氣，他平和地安慰我說：“沒關(guān)系，只要你盡力就行了，努力的結(jié)果并不一定會成功。提高成績，并非一朝一夕之功。你努力了，即使成績只提高了一分兩分，那也就夠了�！蓖职謭�(jiān)定的眼神，我堅(jiān)信爸爸的話是對的。最后，爸爸牽著我的手走在那條鮮花盛開的回家小路上，我心中無比幸福。
當(dāng)自卑時(shí)，爸爸的這句話給了我超越自我的自信；當(dāng)傷心時(shí)，爸爸的這句話撫慰我受傷的心靈；當(dāng)失敗時(shí)，爸爸的這句話讓我明白，努力的結(jié)果不一定成功，但在這個(gè)過程中我們會有很大的收獲。
一句話的力量作文6
一句話微不足道,卻擁有無窮大的力量.
——題記
對人有用的一句話,勝過千言萬語.古今中外有很多人 因?yàn)閯e人的一句話而深受感動,甚至豁然開朗；由于「一句話」而改變一生的事例,更是多不勝數(shù).
曾經(jīng),有這么一個(gè)故事,有一個(gè)孩子患有多動癥,他的母親到學(xué)校去開家長會,老師不止一次抱怨說:"你的孩子連一分鐘都坐不住.”但母親卻鼓勵(lì)孩子說：“老師表揚(yáng)你了,你以前只能坐半分鐘,現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了.”因?yàn)檫@一句話,讓那個(gè)孩子重拾了信心,最終走向了成功.
這樣簡單的一句鼓勵(lì)的話,卻讓人走向成功,而這就是一句話的力量.讓失落的生命再次放發(fā)光芒,不一定要請能言善道的人來開導(dǎo),有時(shí)僅僅是一句看起來普通的話,就能為對方帶來力量.
“加油!”讓運(yùn)動員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn),一句鼓勵(lì)的話讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走進(jìn)大學(xué)；一句名言讓人學(xué)會謙虛.邰麗華是一名聾啞人,但她卻跳出了《千手觀音》.因?yàn)闊o法聽到音樂,邰麗華多次想放棄,但是她的舞蹈老師卻不斷鼓勵(lì)她說：“要相信自己,你是最棒的'!”因此,她堅(jiān)持下來了,并且一鳴驚人.她成功了.
一句話的力量可以改變?nèi)说囊簧?可以改變?nèi)松能壽E.如果沒有老師的鼓勵(lì),邰麗華還會有今天的成就嗎?答案是否定的.也許她早已放棄.
兄弟朋友之間一句話可能讓他們反目成仇；被關(guān)押的犯人一句話可能讓他們改過自新；等待救援的人一句話可能讓他們努力堅(jiān)持.而這就是一句話的力量!
不經(jīng)意的一句輕浮話,有時(shí)會自毀前程,而一句關(guān)懷別人的話,卻能讓絕望的人有生存下去的勇氣.生命是一種學(xué)習(xí),任何人在學(xué)習(xí)的過程中不免遇到困難和迷惑.給人一句鼓勵(lì)的話,讓人生奮起飛揚(yáng),何樂而不為呢?
請牢記,滴水可以穿石,掌心可以化雪,一句話也擁有無窮大的力量.
一句話的力量作文7
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著你；多少次，徜徉在心靈的苗圃里，凝視著你。
盡管你跟我們相處僅僅一年，至今你的面龐也有時(shí)覺得模糊。但，趙老師，你那句話令我終生難忘的勉勵(lì)話語，還時(shí)時(shí)響在我的耳畔。
那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至，狂風(fēng)拂亂我手上的試卷，又在翻攪著我那打翻了五味瓶的心。迷惘，無奈，煩悶一齊涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘地敲擊著，正搖搖欲墜，想起自打進(jìn)入初中以來，面對新的環(huán)境，新的面孔，我感到無所適從。更糟糕的是，我的.數(shù)學(xué)成績陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺得寒風(fēng)一次次掠過我的心里，抬頭看窗外，大雨狂作。
教室內(nèi)我淚流滿面，這時(shí)，你走了過來，坐在我對面，即使在喧囂聲中仍能聽得到你輕柔的指導(dǎo)：“多么粗心啊，標(biāo)題忘了寫，你看，這兩段調(diào)換一下比較妥當(dāng)······瞧，寫錯(cuò)別字了吧！不過，總的來說，寫的不錯(cuò)，還有······”
我疑惑地抬起頭，只見你注視著我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖。還有，老師接著說：“希望有一天，老師能捧著厚厚的一本書，驕傲地對別人說‘看，這是我學(xué)生寫的書！’”你輕柔的一句話，伴著窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著我的心，它如一縷陽光，徹底驅(qū)散了我內(nèi)心長久以來的彷徨；它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖，此刻我看見你望著我，眼中寫滿了鼓勵(lì)，寫滿了期待，哦！窗外的雨仍舊在下，但我此時(shí)聽來如同在歡唱。
老師，在你的教學(xué)生涯中，也許對學(xué)生說過很多鼓勵(lì)的話，但對于我，它是獨(dú)一無二的記憶珍藏，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，是我不竭的人生動力。
謝謝你，我親愛的老師！
一句話的力量作文8
也許只是你漫不經(jīng)心的一句話，也可能改變他人的人生。
進(jìn)入初三后，我明顯地感受到學(xué)業(yè)的繁重。學(xué)習(xí)時(shí)間增長，作業(yè)增多，難度增大，再加上老師和父母對我們的期望，這些都化成了壓力，壓在我的心頭，始終踹不過氣。
在我快被這些壓力壓垮的時(shí)候，政治老師的一句話，讓我豁然開朗。
她與其他老師不同，在上課前總會給我們講一些勵(lì)志的故事，讓我們聽得入迷。記得她有一天上課前，并沒有照例講故事，而是講了一句話：“讀書，不是讓你受苦的，而是讓你獲得快樂和尊嚴(yán)的�！崩蠋熇^續(xù)說道：“學(xué)習(xí)是讓你和同齡人一起生生活，成長，發(fā)展身心健康的.，如果你想和更優(yōu)秀的人一起學(xué)習(xí)，那么你就必須努力學(xué)習(xí)。”
聽完老師的一番話，讓我覺得輕松了許多，我把壓力化為動力，為了以后理想的生活，為了交到更多的優(yōu)秀朋友，更是為了讓自己不后悔，我決定改過自新，將老師的那句話當(dāng)作座右銘。
現(xiàn)在的我，正一點(diǎn)點(diǎn)地改造自己，上課不再容易發(fā)呆，下課不再容易瘋鬧，課后不再敷衍老師。現(xiàn)在的我，是快樂的，是有尊嚴(yán)的，所以，我很高興。
我擁有幾個(gè)好朋友，擁有鼓勵(lì)我們的老師。擁有最親密的父母，擁有快樂和尊嚴(yán)，我很滿足。
我不想失去這一切，所以我會努力學(xué)習(xí)，為以后的高中打好基礎(chǔ)，感謝上帝，給我?guī)砹诉@美好的一切。
初三是人生的第一個(gè)分水嶺，我不希望我的人生因它而消沉，所以我會堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，我不希望我的人生充滿遺憾。
人生來就分為三六九等，而我只是普通人。既然先天沒有優(yōu)勢，那么只有后天奮斗了。世界上沒有絕對的公平，弱肉強(qiáng)食是這個(gè)社會的真實(shí)寫照。
人生只有不斷地奮斗才會感到充實(shí)，而在初三這個(gè)緊張的時(shí)刻，不拼一拼怎會知道行不行？
一句話，讓我受益良多。它的力量，就是我的精神支柱，讓我有勇氣面對困難，面對人生的攔路虎，他可能改變了我整個(gè)人生！
一句話的力量作文9
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，耳邊總會想起那句話；每當(dāng)我失去信心的時(shí)候，耳畔總能聽到那句話；每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，那句話總會飄過我的心頭……
“4號，上場！”兇巴巴的劉老師在后臺叫道。我一驚，完了，下一個(gè)就是我了，辮子還沒編好呢，臺詞還不熟，我該怎么辦？我急急忙忙地梳頭發(fā)，可是扎了幾次也沒扎好，眼看4號就要表演完了，天�。≌�(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師那溫暖的臉貼在我的耳邊，輕輕地對我說：“加油！你一定可以的�！闭f完她幫我編好了辮子，我也重新找回了勇氣，記熟了臺詞。
一句簡簡單單的話，能讓我的內(nèi)心平靜，能讓我從容做事。
“�！！毕抡n鈴響了，監(jiān)考老師冷冷地說：“最后3分鐘�！蔽也唤蛄藗�(gè)寒顫，只有3分鐘了，還有4道大題沒做完，更沒時(shí)間檢查了，周圍的同學(xué)們竟都打著哈欠趴在桌子上，看來他們早就寫完了。我慌了，一道題做了兩分鐘都沒有做完，突然，我的耳邊想起來那句話：“加油，你一定可以的！”我深深吸了一口氣，竟然在下考前做完了！
一句簡簡單單的話，能讓我勇敢鎮(zhèn)定的面對困難，能讓我找回信心。
“哎呀！”我大叫了一聲，再一次摔倒在了地上，“我不學(xué)了！”騎車這么難，怎么可能學(xué)得會嘛！媽媽拉起我，扶起車子，拍了拍我身上的`灰，溫柔地說：“加油，你一定可以的！”我望著媽媽，輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍 医K于學(xué)會騎車了！”暑假快結(jié)束了，我興奮地對著天空高喊。
一句簡簡單單的話，能讓我堅(jiān)持不懈，能讓我不怕失敗。
這就是一句話的力量。
一句話的力量作文10
總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
攤開筆記本，或擺開文具盒，凡是被我涂鴉過的地方幾乎都有這句話吧。
那時(shí)節(jié)坐在陰暗的房間角落，有簾撫臉，擋住陽光，仍兀自捧著書啃食。只是偶然讀到此句便不停在心里呢喃。手不覺先開了窗簾，任陽光敷滿倩面，頓時(shí)美好。
是，雖是少女心猶堅(jiān)。執(zhí)著，執(zhí)著。
1500米賽場上人聚成團(tuán)，賽前朋友的叮囑，勉勵(lì)不時(shí)回蕩在耳，肚子因?yàn)樾慕刮⑽l(fā)痛，待槍聲一響，兩旁如離弦之箭，飛奔向前。我也不能輸。手里緊攥著一張小紙條，上面寫道“總有一天要以翠綠的形式鉆出地面”。
整段路程是漫長的，跑的時(shí)候我把它想象成了人生。
就像我的現(xiàn)狀一樣。目睹過貧窮，目睹過一個(gè)家庭的改變，從最初喝著井水的日子到如今小康滋色，一切都在告訴我不能停，永遠(yuǎn)在路上。
所以心甘情愿每晚挑燈苦讀，所以不愿長時(shí)間的與人玩樂，所以最初的夢想猶在，所以刻在書桌角落的那句話還是清晰可見——
總有一天要以翠綠的形式鉆出地面。
——原來是第四圈了，心不會累，只是紙條濕了。
人潮隨我們涌動，縱使腿軟漸無力，也要拖著疲倦的身軀前進(jìn)�！翱傆幸惶煲源渚G的形式鉆出地面!”大喊一句，使盡全身的.力，大步向前，最后一百米，不停，不停!
前方是太陽，縱使紅線不屬于自己，我也要跑完全程，我要做自己的冠軍啊!
賽后手中的紙條被攢碎了，濕漉漉的手挖開了一小塊土地，埋下紙條，來年初三，總有一一定以翠綠的形式鉆出地面，紙條，紙條，快快生長啊!
一句話的力量作文11
德塞第曾經(jīng)說過：“有其言，無其行，君子恥之。”我很喜歡這則格言，因?yàn)樗屛叶昧苏\實(shí)守信。
有一次，我的好朋友芬蘭邀請我參加在她家舉行的生日宴會。我正要出門，爸爸跑到我跟前，興沖沖地對我說：“慧慧，你不是想看電影嗎?現(xiàn)在，我有兩張票，我們馬上去看吧!”
我一聽高興極了，早把去芬蘭家玩的事拋到九霄云外去了。我和爸爸正要出門這時(shí)媽媽提醒我：“你不是要去芬蘭家玩嗎?”我不假思索說“媽媽，要是芬蘭打電話來了，你就說我不舒服，不去了�！卑职致犃�，立刻停下腳步，問我：“你和芬蘭約好，要去她家玩嗎?”看著爸爸嚴(yán)肅的樣子，我只好老老實(shí)實(shí)地回答：“是的�！卑职钟謫栁遥耗悄銥楹尾桓嬖V我，你有約在先?“我吞吞吐吐地說：”我更愿意和爸爸一……一起去看電影�！八裕憔蛯Ψ姨m失約?”爸爸又說道。“是的……可是去蘭蘭家的'人很多，并不缺我一個(gè)啊，我想沒有什么關(guān)系的�！蔽一卮鸬�。
“沒有關(guān)系?!”爸爸怒喝起來，“慧慧，你居然認(rèn)為不守信用沒有關(guān)系，是嗎?你不想做一個(gè)誠實(shí)守信的人，而是想變謊言彌天的人，是不是，從小，我就告訴你，不守信用是一種最不好的行為，可你竟然認(rèn)為沒有關(guān)系，我難道沒有告訴你，答應(yīng)別人就要遵守約定嗎?”
我立刻認(rèn)識到自己犯下的錯(cuò)，羞愧地對爸爸說：“爸爸，對不起，我沒有向您說實(shí)話�！�
爸爸說：有其言，無其行，君子恥之。你一定講信用，不能做一個(gè)謊言彌天的人�！拔疫B忙說：”我以后一定不會這樣了�！罢f完，就去芬蘭家玩了。
這則格言，讓我明白：講信用的人，答應(yīng)別人就一定要遵守約定，如果做不到，別人會以你不恥的，這則格言，一直都會陪伴我左右。
一句話的力量作文12
一花一世界，一葉一菩提。有時(shí)，一句簡單的話，因?yàn)槠渲邪膼叟c鼓勵(lì)，就能成就生命最初的感動。
——題記
多少次，翻動著兒時(shí)的作業(yè)本，在曾經(jīng)幼稚的作業(yè)本上尋找您的批語;多少次，漫步在記憶的森林里，尋找生命最初的感動，那是您一句話的力量……
我是一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子，到上小學(xué)時(shí)才會到城里。我沒上過“幼兒園”，我不曾玩過一些奇特的玩具，我也不會一些膾炙人口的、小朋友們都會的兒歌，我的皮膚也不白……說白了，我就是一個(gè)徹底的丑小鴨。
初到城里，我不受任何人歡迎，甚至連我的座位也沒有，作為插班生，我的位置就在最后一排——站著聽課。收到如此不公平的待遇，我就自卑的認(rèn)為自己低人一等，為了掩飾自己，我變的敏感又暴躁，經(jīng)常惹是生非，被老師罵，成績自然也是差得要命，一年級的功課，居然都值得八十幾分。
如果我沒轉(zhuǎn)學(xué)，如果我沒碰到那位老師，也許我的生活就會如此下去，沒什么希望了吧。
二年級轉(zhuǎn)學(xué)，當(dāng)媽媽把我送到新的學(xué)校時(shí)，我內(nèi)心還在排斥，我怕再受到歧視……我先見到的，是我的新班主任——教語文的朱老師。我一直低著頭不敢正是她，直到我親切的撫摸著我的頭，我驚奇的抬頭，她滿臉的驚喜，對我說：“多么漂亮的小孩，你一定很棒！”
只覺得瞬間陽光變得燦爛，驅(qū)散了先前我心中所有的不安，受寵若驚的我感到鼻子發(fā)酸，那是我聽得第一句贊揚(yáng)，是生命最初的感動啊。
從此，我愛上了學(xué)習(xí)，愛上了語文，我的成績在飛速提高，我感到我身上充滿了力量，因?yàn)槲艺J(rèn)為我也是老師的“寵兒”，我一定很棒！終于在那學(xué)期結(jié)束，我考了班級第二名，比第一名只差一分，收獲了我的第一張獎(jiǎng)狀，同時(shí)還有生命最初的'感動啊。
老師，在您的教學(xué)生涯中，也許您對學(xué)生說過許多的鼓勵(lì)的話，但對于我，它是獨(dú)一無二的珍藏;是我自信的力量源泉;是我奮發(fā)前進(jìn)的動力，是我生命最初的感動。
難忘，一句話的力量;難忘，生命最初的感動;難忘，恩師！
一句話的力量作文13
課上，他爆出這樣一句話：上輩子就把世界看透了。從那時(shí)起，我就開始留意他。
黑黑的粗壯的眉毛好似蠟筆小新的可愛，兩眉間緊促著思維，好似一簇就發(fā)的小宇宙。鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，凸顯著他的神秘，炯炯有神的眼鏡，像紫黑色的葡萄，是那么迷人，眼睫毛觸碰著眼鏡的鏡片，好似真的看穿了世界。每當(dāng)他的兩唇相碰，一段磁性的聲音，一句幽默的話語，在壓抑的教室中爆出，引來了哄然大笑，教室的氣氛變得活躍，同學(xué)們都變得充滿活力，他卻一臉受寵若驚的樣子，超可愛。他的一句話帶來的是開心與放松。
他說，“上輩子就把世界看透了�！碑�(dāng)時(shí)，我就在想：這輩子他要玩世不恭嗎？他搞笑，他喜歡捉弄?jiǎng)e人，他喜歡說一些”經(jīng)典“的話，他還總喜歡與老師對著干，這些現(xiàn)象似乎都證明了我的疑問�？�，經(jīng)我的留意之后，我發(fā)現(xiàn)，那些都是表面現(xiàn)象，事實(shí)上，他也有另一面。
很多人或許都沒有注意到，是誰拿下飲水機(jī)的`空水桶，再換上一桶新的？是他。他歪斜著站在飲水機(jī)旁，他枯廋的身材和水桶很不搭，完全是兩個(gè)極端。但是，他是精干有力的，輕而易舉就把水桶扣上了飲水機(jī)。他做著這些別人都不大注意的小事情。一句話，他是奉獻(xiàn)于人的。
還有，每次他掃地是干的那么認(rèn)真，多干很多也不介意，讓人覺得和他一起掃地是一種幸運(yùn);他也幫同學(xué)帶早餐，自己有吃的，也會分給別人，他對人是那么的好，那么無私。一句話，他是樂于助人的。
他的腳很大，走路的時(shí)候微微帶有一點(diǎn)外八字，雙手自然甩擺，看上去，是那么的豪邁與瀟灑，行于天地間的他，亦是一道壯麗的風(fēng)景線�；蛟S，正是因?yàn)樗陷呑泳桶咽澜缈赐噶耍运@輩子要活的豪邁與瀟灑。
一句話，很簡短;但一句話，包含了千萬。他的一句話，折射出的不僅僅是他的玩世不恭，還有他的豪邁與瀟灑。
一句話的力量作文14
最關(guān)鍵、精彩、緊張的二班vs三班即將開始。對方的二班營地鼓勵(lì)聲加油聲討論聲商量聲交織在一起，亂卻不吵。而我方卻砸凳聲敲包聲摔包聲不忍卒聽，氣勢上早就敗北。這時(shí)老師把我們拔河的叫到一起，所有人的手放在中間，1！2！3！加油！我們不能輸！
比賽在極重的火藥味里開始了，雙方打成平手，看似好像誰都贏不了誰，但我們明顯感覺到二班耐力很強(qiáng)，我方已經(jīng)hold不住了。繩子開始往他們那邊移，嗶！二班贏了，他們高興得啊，成孫猴子了。哼！我們一定贏你們，讓你們的狂樣變成哀樣！
第二盤又開始了，我方的每個(gè)人都是被憤怒和那句加油合成的未知物體撐起來的，此物體力量極強(qiáng)，尤其是那句加油，它可以讓人身體里80%的血液沸騰，使身體的力量翻3-4倍，是一道上等補(bǔ)品，還是免費(fèi)的'，副作用是嗓子會啞。我方的力量漸漸不足，不行，我們不能輸，加油！對，我要努力加油！這兩個(gè)字仿佛成了另一個(gè)人，一起幫我們拉繩子，繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的朝我方移動，好了，就差一點(diǎn)嗶！我們扳回一局，好嗨喲！
中場休息時(shí)，我用姚某的占卜書占卜了一下，上面寫著：加油，相信自己！第三盤再次開始，敵方的力氣比之前都要大，應(yīng)該是他們那邊有一堆加油聲在噌噌噌給他們注入力量，不是吧，我們這邊是嗓子都啞了嗎？這時(shí)不知是誰喊了一聲：相信自己，加油！沒錯(cuò)，我們可以贏，沒錯(cuò)，我們不比二班差，沒錯(cuò)，我們不是可能不是應(yīng)該不是勉強(qiáng)，是一定可以贏！��！狼力爆發(fā)！繩子過來吧！相信自己可以贏！最終三班大獲全勝！
一句話的力量作文15
當(dāng)我煩惱的時(shí)候，是你，給予我力量，這種力量，像橡皮擦一樣，逝去了一切煩惱；當(dāng)我傷心的時(shí)候，是你給予我力量，這種力量像一把火，把不好的情緒都燃燒掉；當(dāng)我害怕的時(shí)候，是你給予我力量，這種力量使我勇氣倍增。
我的成績一直以來都很不理想，這是從五年級就留下的遺憾，也許你會問，我還怎么可能堅(jiān)持到今天。那是他的一句話給我的力量，就是這句話讓我足足撐了三年。
那是五年級上學(xué)期的一次期中考試，我本以為最多也可以拿個(gè)八十九十多分，但，老天就是要跟我作對�？纪暝嚨囊粋�(gè)星期后，試卷發(fā)下來了，我滿懷希望的一看，那一咋呼，我似乎聽到了心碎的聲音。我看到試卷上紅的像血的分?jǐn)?shù)，語文五十分，英語四十分，數(shù)學(xué)三十分。那時(shí)，正在課堂上，我便悄悄的逝去淚水，怕被別人看見�？粗麄兡羌で榈男θ荩业男膹氐鬃兊靡黄诎�。下課后我緊攥著試卷跑到操場上，在樹蔭下坐下，我始終忍不住流下了淚水，我哭了好久好久。那時(shí)他輕輕的走過來，在我身旁坐下，她是我在班中的死對手王玥。她似乎知道了我哭的原因，便說著：“假如因?yàn)槟忝看慰嫉牟缓茫哉J(rèn)為自己很笨，那么我告訴你，世界上沒有笨的人，你已經(jīng)盡力了，但沒有考好，你就更該面對試卷上的分?jǐn)?shù)微笑，你可以試著用另一種學(xué)習(xí)方法，如果你認(rèn)為找到了好的學(xué)習(xí)方法，就可以取得好成績，那么你錯(cuò)了。，好的.成績=正確的學(xué)習(xí)方法+良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)+堅(jiān)持不懈。你好好想想吧�！彼鹕碜吡�，她的背影便很快地從我的眼中消失。聽了她的話我充滿了力量，試著面對試卷上紅燦燦的分?jǐn)?shù)，便努力去尋找適合我的學(xué)習(xí)方法。
就是這句話使我的力量充足，讓我堅(jiān)持了整整三年，這句話便永遠(yuǎn)銘刻在我心中，使我心中力量滿足。雖然我的成績不是很好，但是我依然會努力，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。
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