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一路上有你作文15篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一路上有你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一路上有你作文1
春、夏、秋、冬,來(lái)來(lái)回回,不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)輪回,也不知忽略了人生的道路上有你。
每當(dāng)黃昏,太陽(yáng)已垂垂欲墜的樣子,鑲在了天邊,母親都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在幼兒園門口,拉著我的小手回家,有時(shí)自己看到別的小朋友吃糖,便也童真的喊道:“媽媽,我也要吃!倍赣H卻笑著從不拒絕。每次我在媽媽的懷里吃著糖,用稚嫩的聲音喊道:“媽媽,你也吃!倍赣H卻每次都笑一笑,說(shuō):“你吃吧,我不喜歡吃!
時(shí)間飛快地過(guò)去了,我也漸漸的長(zhǎng)大,已不需要再讓家長(zhǎng)接送,并有了屬于自己的'零花錢。
一天,我買了些糖和同學(xué)一起吃,母親開玩笑的說(shuō)了一句:“什么糖啊,給我嘗嘗唄!”可沒(méi)想到卻被我的一句話傷透了心!澳植幌矚g吃!蹦赣H愣住了,好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),假裝的坦然一笑,說(shuō):“對(duì)啊,我不喜歡吃!蔽一氐搅伺P室,突然又走了出去,看到了母親正在抽泣,我不知該干些什么,也忘記了安慰和道歉。再次回到臥室,細(xì)細(xì)的品嘗著糖果的美味,卻再也沒(méi)有小時(shí)的那份滋味。
其實(shí)母親是愛我的,誰(shuí)不喜歡好吃的東西,誰(shuí)不喜歡好看的衣服,但自從有了我,母親甘愿受累,甘愿把最好的東西都給我,最差的留給自己。
正如冰心所說(shuō)“母親,您是荷葉,我是紅蓮!痹陲L(fēng)雨來(lái)臨時(shí),是您為我擋住,您犧牲了自己,保護(hù)了我,是我健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的生活。一路上有您,使我不再孤單:一路上有您,是我走向美好的未來(lái)。母親,謝謝您,謝謝一路上有您。
一路上有你作文2
中考百日沖刺的鐘聲響了,我突然意識(shí)到離畢業(yè)只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學(xué)們分離,許多過(guò)往的片段涌現(xiàn)在腦海,心里也有種說(shuō)不出的感慨。
特別是您,張老師。想起您在我剛上初中時(shí)對(duì)我的關(guān)心、照顧;想起您在我狀態(tài)低迷時(shí)給我的鼓勵(lì);想起您在我張狂時(shí)對(duì)我的告誡,真想對(duì)您說(shuō)聲:“感謝您,親愛的老師!
您還記得我初一時(shí)的樣子嗎?當(dāng)時(shí)我延續(xù)了小學(xué)時(shí)的毛。荷险n趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病,并經(jīng)常在課堂上提醒我。有一天快放學(xué)的時(shí)候,您微笑著對(duì)我說(shuō):“今天狀態(tài)不錯(cuò),上課時(shí)挺精神的,繼續(xù)努力!睆埨蠋,感謝您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。
初一初二的期中考試,成績(jī)都不錯(cuò)。覺得自己已經(jīng)很好了,所以接下來(lái)的.過(guò)度放松使平時(shí)成績(jī)很不理想。您及時(shí)地找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)我不要驕傲自大,要重視平時(shí)的每一次訓(xùn)練,不斷積累,創(chuàng)造更好的成績(jī)。
在初三的那段低谷時(shí)期,您沒(méi)有放棄我,不斷地對(duì)我鞭策。您把我叫到辦公室,耐心的對(duì)我說(shuō):“不能再這樣下去了,應(yīng)該改掉自身的一些不好的習(xí)慣。懶散就是你的一大問(wèn)題,要及時(shí)改正。不然以后你會(huì)因此吃大虧的。要從平時(shí)的小事做起,勤快一些!爆F(xiàn)在我明白了:細(xì)節(jié)決定成敗。張老師,感謝您那段時(shí)間的教誨,讓我警醒。感謝您,讓我懸崖勒馬,止住了頹勢(shì)。
到了初四,我的成績(jī)有了很大提高。您也不忘提醒我,告誡我要再接再厲,不要放松。
謝謝您,張老師。四年,您讓我成長(zhǎng)了許多,懂得感悟了許多;感謝您在幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。初中四年,一路有您,我感到很幸福。
一路上有你作文3
閨蜜一個(gè)不含生氣含義的詞語(yǔ),大概每個(gè)人都會(huì)有閨蜜吧,男閨蜜女閨蜜,當(dāng)然我也是一樣。
第一次看見你覺得一秒鐘出戲,沒(méi)想到慢慢的關(guān)系會(huì)那么親密,你叫我巧克力我叫你橙果粒我們都愛美麗,美食就是假想敵,你加我巧克力,我教你成果梨,我們要比戀人更親密。
上幼兒園的時(shí)候我不喜歡上學(xué),坐校車到學(xué)校了,我獨(dú)自一人趴在位置上哭,突然來(lái)了一位和我年齡相仿的女生,他看我哭的很傷心,就拿紙巾給我擦擦,結(jié)果到頭來(lái)我把他的紙都用完了就是這樣,我們變成了最好的朋友才知道我們家也住的很近,他便每天都會(huì)來(lái)找我玩兒。
到了小學(xué),我們還是在一個(gè)學(xué)校,并且是在同一個(gè)班。實(shí)際年齡上他比我大一歲,但也差不了多少,是由五個(gè)月而已,可看出。不聊他的幼小的年齡,卻有著如此的強(qiáng)大的內(nèi)心,他幾乎沒(méi)有哭過(guò),因?yàn)樗f(shuō)沒(méi)有什么好哭的,我也希望我可以有這一點(diǎn)。但我的'眼淚就好比水龍頭一樣也看到感動(dòng)的電視劇和聽到憂傷的歌曲,眼淚就會(huì)不由自主的流了下來(lái)。他好像一位女超人會(huì)保護(hù)著我在我需要。安慰的時(shí)候幫助的時(shí)候給我安慰,給我?guī)椭,在我難過(guò),憂傷時(shí)給我一定的安慰,在我精神上給予了支持。她好像一位姐姐一樣。
只雖然我們有時(shí)會(huì)吵架,但只要?jiǎng)e人說(shuō)我對(duì)方,我們也會(huì)不由自主的反駁回去,一會(huì)兒就和好了。
如果有天下起了雨,我不會(huì)避躲,因?yàn)槲抑烙幸粋(gè)人在守護(hù)著我如果有一天會(huì)心突然撞向了地球沒(méi)關(guān)系,只要有你我的非酋朋友的友誼比山高,比海深。
即使現(xiàn)在到了初二我們也是同一所學(xué)校,并且是同一個(gè)班級(jí)的,即使畢業(yè)說(shuō)分離,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記朋友之間的友誼,感謝一路上有你。
一路上有你作文4
有一個(gè)很小的世界叫舞臺(tái),有一個(gè)很大的舞臺(tái)叫世界。在這世界中,我一路上有你。
——題記
窗外殘留的余暉灑落在你的面龐,你撅起的小嘴獨(dú)自喃喃著,雙手握著新買的芭比,一會(huì)兒讓她跳《小蘋果》,一會(huì)兒讓她跳《可愛舞》我躺著一臉茫然的看你犯傻。
大家都說(shuō)你是上輩子我爸的情人,而我卻說(shuō)你是我這輩子的惡耗!
那年我五歲,正是每個(gè)人童年中最浪漫的'季節(jié),也是最需求母愛和父愛的季節(jié),那時(shí)的我居然還會(huì)很誠(chéng)懇地坐老媽身邊,雙手合十不停地等待你的到來(lái)。直到父母、爺爺、伯父伯母等眾多親朋都把我丟棄在家中重點(diǎn)還是在沒(méi)有告訴我的情況下失蹤的,更令人氣憤的是把寄在一個(gè)陌生大媽家一個(gè)星期,直到一星期后我才被爸爸帶到醫(yī)院去,才見到媽媽,而除媽媽以外,所有人的注意只在這個(gè)剛出生的嬰兒身上!而更加破天荒的是,這個(gè)可愛的妹妹第一次進(jìn)我家門時(shí),我居然貢獻(xiàn)出我六箱的玩具,更要命的是我不能打她,不能罵她,不能背她出去喂狼(雖然我那時(shí)沒(méi)想到這些)。
待她兩歲時(shí),我就被父母放養(yǎng)家中,而她,這個(gè)可惡的上輩子父親的情人跟隨父母遠(yuǎn)走高飛了!
直到我八歲時(shí),我才認(rèn)識(shí)有妹妹真是不舒服,從九歲開始我每天都要教她做作業(yè)、教她讀書、寫字。十歲開始每天要跟我搶電視遙控器,十一歲時(shí)搶電腦,一直鬧到我十二歲,殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)開始,由于她仗著我爸媽這兩座恐怖的靠山,而我只有奶奶可以抵住她,可惜對(duì)方兵力過(guò)強(qiáng),我只好在這槍林彈雨之中躲躲閃閃。
直到我現(xiàn)在十五歲了,如果她敢惹我,嘿嘿,“媽,妹妹打擾我學(xué)習(xí),叫她走開。”哈哈,機(jī)智如我。
陽(yáng)光明媚,我們家有你。
陰雨綿綿,我認(rèn)識(shí)了你。
狂風(fēng)暴雨,我戰(zhàn)勝了你。
一路上有你作文5
生活是人類的冒險(xiǎn)。當(dāng)你抱怨前方漫長(zhǎng)的路程和崎嶇不平的道路時(shí),當(dāng)你感覺到重要的人來(lái)了又走。你會(huì)對(duì)從起點(diǎn)站在你身后的人說(shuō)擁有你是件好事嗎?事實(shí)上,從電視和書籍中,我們或多或少聽到里面的母親對(duì)她的'孩子說(shuō),“你是上天最大的禮物。”事實(shí)上,對(duì)我們來(lái)說(shuō),母親的存在不是嗎?感謝她以最讓人放心的態(tài)度接納了我。一歲時(shí),她接受了我的哭泣。
三歲時(shí),她接受了我無(wú)休止的惡作劇。六歲時(shí),她接受了我對(duì)一切的好奇心。直到現(xiàn)在,她一直對(duì)我很耐心。我記得在微博上讀到過(guò)這樣一句話,給我留下了深刻的印象。女人敏感而脆弱,但母親總是理性而堅(jiān)強(qiáng)。如果你仔細(xì)想想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從女人到母親,從情感脆弱到理性力量,所有的變化都始于我們的存在。有時(shí)候我想,我媽媽對(duì)我的好意值得嗎?我夠好嗎?我的表現(xiàn)能和她對(duì)我的寬容成正比嗎?每當(dāng)我想到這種問(wèn)題,我總是對(duì)自己感到失望。
在母親節(jié),我讀了許多關(guān)于母愛的感人故事,我從這個(gè)問(wèn)題中解脫出來(lái)。我想,即使我們對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有信心,我們也會(huì)因?yàn)橛幸粋(gè)母親在家支持你而感到放心。我相信她會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你,總有一天你會(huì)報(bào)答她。我的母親已經(jīng)度過(guò)了14個(gè)母親節(jié),說(shuō)了無(wú)數(shù)感人的話,這讓我在邁出每一步的時(shí)候更加確定。《東京鐵塔》中有一句諺語(yǔ)說(shuō)母親根本沒(méi)有欲望。他們只想他們的孩子健康快樂(lè)。
一路上有你,讓我結(jié)束流浪,遠(yuǎn)離焦慮和孤獨(dú);一路上有你,給我一次滿足的旅程;一路上有你,你是我最后也是最好的城市。
一路上有你作文6
余憶童稚時(shí),疏于學(xué)習(xí),得蒙師訓(xùn)。作此篇兼懷董師。
——題記
董師,即我三年級(jí)的英語(yǔ)老師董培。
董老師從三年級(jí)時(shí)開始教我英語(yǔ)。那時(shí)我是那么淘氣,那么貪玩。26個(gè)字母記了這個(gè),忘了那個(gè),單詞更是背不完整。董老師沒(méi)把握這個(gè)淘氣包置之不理,她總是一遍遍地耐心地教我。可對(duì)于我這個(gè)經(jīng)常被老師叫過(guò)去訓(xùn)話的“小油條”來(lái)說(shuō),已經(jīng)習(xí)慣于“左耳進(jìn),右耳出”,根本不把老師的話記在心里,一轉(zhuǎn)眼的工夫便把老師的話忘到了九霄云外去了,我依然我行我素。
眼看一個(gè)單元又學(xué)完了,那天董老師特別交代:“明天早上,我們進(jìn)行單元測(cè)試。單詞還沒(méi)背熟的`幾位同學(xué),一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”說(shuō)完下意識(shí)地看了我一眼。但是放學(xué)回到家后,我三下五除二地就寫完作業(yè),然后風(fēng)風(fēng)火火地跑到了外面,哪里還記得復(fù)習(xí),考試就這么回事兒?jiǎn)h。
考試自然考砸了,我拿著“滿江紅”的試卷邁著沉重的步伐回到家,唄爸爸一頓好打。正碰上老師家訪,我羞得無(wú)地自容,董老師看出了我可憐的自尊心,不光向爸爸求了情,在后來(lái)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中還格外關(guān)照我:上課總讓我發(fā)言,放學(xué)后還留我在班上輔導(dǎo)。而我也之前更加勤奮。
功夫不負(fù)有心人,后來(lái)的測(cè)驗(yàn)中我竟讓老師刮目相看,考到了九十多分。漸漸地,我對(duì)學(xué)習(xí)有了自信,更對(duì)英語(yǔ)有了濃厚的興趣。
我衷心地感謝董老師在握學(xué)習(xí)之路上的陪伴與教導(dǎo),雖然小學(xué)畢業(yè)后我再也看不到她那熟悉的身影了,但我的記憶里一定會(huì)銘記這份感動(dòng)。
一路上有你,我在學(xué)習(xí)的路上才能夠堅(jiān)強(qiáng)前行。謝謝您,董老師!我會(huì)將您的教導(dǎo)之情深深藏在心底。
一路上有你作文7
記得有一天,幼小的我過(guò)大多歲生日,長(zhǎng)期奔波在外的姑姑來(lái)了,并從外地帶了禮物給我,她用花花的包裝紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不知道里面裝得是什么,可我卻抱著它,欣喜不已。
到了晚上洗漱完畢后,抱起姑姑送的禮物,向臥室去。跑進(jìn)臥室,坐在床上,兩只小腳丫前后搖動(dòng),迫不及待的撕開,看到禮物是,我不禁睜大了眼雙眼,嘴巴能裝下一個(gè)雞蛋。那是一個(gè)不倒翁,打開開關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)炫的燈光,從那天起,我每天拿著它停地把玩
漸漸地,我對(duì)他的好奇和喜愛淡了下來(lái),用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“喜新厭舊!蔽译S手將它放在桌子上,寫作業(yè)時(shí),我也會(huì)用筆去點(diǎn)點(diǎn)它。
直到一次大型考試中,我的成績(jī)一瀉千丈,看著那火紅的分?jǐn)?shù)刺著我雙眼,我努力的向上仰頭,淚水才沒(méi)有流出,我站在外面靜靜地等著媽媽出來(lái)。
到了媽媽出來(lái),我還沒(méi)開口,她對(duì)我說(shuō)“你的老師說(shuō)你最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)老師跟不上!蔽覍⑾胝f(shuō)的咽在肚里,不再說(shuō)話。到了家,我立刻走進(jìn)書屋,趴在莊子上,看到桌子上的'不倒翁,用那嬉皮笑臉的模樣看著我,我心中的怒火直線上升。我把它起來(lái),舉起手,狠狠地將它摔,“嘭”的一生,它破碎成了兩半,兩個(gè)電池摔倒了我的腳邊。
在那一刻,我的怒火完全消失,我木然的將它拾起來(lái),看著它,沉默了許久。
再也沒(méi)有玩具能讓我那么喜歡了;再也沒(méi)有玩具陪我一起寫作業(yè)了;再也沒(méi)有玩具和我一起走今后的路了。
我拍了拍它身上那層薄薄的灰,把它放在紙盒里,讓后將他凡在我的“百寶箱里面”。不倒翁!
一路上有你作文8
也說(shuō)孤獨(dú)!
人天生是一種孤獨(dú)的動(dòng)物。近來(lái)和朋友聊天,總喜歡說(shuō)起這句話,不知道怎么就有了這樣的感悟!后來(lái)細(xì)想想,或許是近來(lái)多了些思考或是書寫一些文字的原因吧!
孤與獨(dú)并行,孤與傲為伴!其實(shí),孤獨(dú)的人不一定清高,孤獨(dú)的人也不一定特立獨(dú)行。千百年前便有人躑躅于秦時(shí)的明月之下,徘徊在秋日蕭瑟的.江邊,品讀一種叫做孤獨(dú)的東西。孤獨(dú),伴隨著每份歲月、每段時(shí)光!
汨羅江畔,長(zhǎng)袍峨冠的屈子,因?yàn)楸ж?fù)上孤掌難鳴,不得志于時(shí)政,才會(huì)發(fā)出:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”的孤獨(dú)宣言;而陳子昂的:“前不見古人,后不見來(lái)者,念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”,吟哦的何嘗不是千年的孤獨(dú)?!
唯其孤獨(dú),才有了高處不勝寒的寂寥!
唯其孤獨(dú),才有了曲高和寡的落寞!
唯其孤獨(dú),才有了伯樂(lè)和鐘子期的惺惺相惜!
也唯其孤獨(dú),才有了知音難覓的千古一嘆!
正因?yàn)橹綦y覓,才會(huì)讓我們?cè)谟龅揭粋(gè)知我、懂我的人的時(shí)候,有著無(wú)名的欣喜;正因?yàn)橹綦y覓,才會(huì)讓我們?cè)谑ブ暮糜训臅r(shí)候,難掩傷心,獨(dú)自哭泣!
想起鄭源的那首《當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候還可以抱著你》:
我以為自己應(yīng)該是最寂寞的人
卻忘記了身邊那雙溫暖的眼神
再怎么寂寞又算得上什么
只要有你陪著我
我以為自己可能是最孤獨(dú)的人
卻忽略了心中那份美麗的溫存
再怎么孤獨(dú)也算不上無(wú)助
身邊有你的腳步
或許,雖是知己卻不能執(zhí)手;也或許,雖懂你心卻不能與你相擁。然而人生路上,有這樣一個(gè)人同行,已經(jīng)是幸事了。
一路上有你,不再孤單!
一路上有你作文9
夜幕降臨,深藍(lán)的天空中多了幾片黑云,雨急促的到訪人間了,往下看,寬廣的大路上已經(jīng)少有行人來(lái)往,一位神情緊張,焦慮的婦女嘴里念叨些什么,慌忙的為一個(gè)啼哭的小孩和背著小孩的男人打著傘。
而這位婦女便是我的媽媽,她的傘下是我和背著我的爸爸。
事情是這樣的:傍晚完成作業(yè)后我開始在家里到處跑著玩,沒(méi)有料到的是這時(shí)媽媽從廚房端來(lái)了一碗滾燙的開水,那是媽媽感冒準(zhǔn)備喝藥的熱水,可我好像并沒(méi)有注意那么多,一個(gè)不留神,我沖向了媽媽“砰!”碗被打飛了,我只覺得手背上一股灼熱疼痛感突然襲來(lái),我和媽媽也跟著倒在了地上,我開始嚎啕大哭,媽媽馬上站起來(lái),就連她身上的水都來(lái)不及拍干就立馬過(guò)來(lái)扶起了我,著急的問(wèn):“怎么不小心。吭趺礃樱繈寢尶纯!”馬上拉著我去用冷水沖洗,又馬上叫上爸爸送我去醫(yī)院。
路上雨越下越大,媽媽顧不上自己打傘,一直把傘移向我和爸爸,一路上擔(dān)心和自責(zé)的聲音不斷響起。好不容易到了醫(yī)院,媽媽又馬上去給我掛號(hào),找醫(yī)生,處理傷口的`時(shí)候媽媽怕我痛的大哭會(huì)影響到醫(yī)生為我處理傷口,就叫我如果疼就掐她的手,終于處理完傷口了,我和爸爸媽媽又踏上同樣的路,同樣的傘依然在我和爸爸的頭頂,媽媽看到我的臉色好了許多,便也放心多了,這一晚,做了個(gè)美好又幸福的夢(mèng)。
母親,不僅僅是兩個(gè)字,而是一種責(zé)任和感情的美麗的名詞。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,媽媽為我做的事情可多了,她教會(huì)我成長(zhǎng),她讓我看到很多美好的事情,她讓我在幸福中長(zhǎng)大,她讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
母親,我成長(zhǎng)的路上不能沒(méi)有你,感謝一路上有你。
一路上有你作文10
一路上有你,真好!
朋友是什么?朋友是在你開心的時(shí)候,陪你一起開學(xué);朋友是在你失落的時(shí)候,幫你重拾信心;朋友是在你驕傲得意忘形的時(shí)候?yàn),你潑上一盆冰冷的水?/p>
俗話說(shuō)的'好:近朱者赤,近墨者黑。有一次我看見的好哥們兒,都已經(jīng)下課了,可他沒(méi)有像我們一樣,下課鈴一響就像離了弦的箭立刻離開了自己的座位,可是他卻不一樣,他卻是安安靜靜的坐在原位,寫著老師布置的家庭作業(yè),后來(lái)我實(shí)在是按耐不住了,問(wèn)了他:“你為什么下課以后不去玩?”可他卻說(shuō):“剛下課,現(xiàn)在寫作業(yè)一是能夠讓自己記得更深刻,二來(lái)如果利用好課間的時(shí)間,基本上可以把作業(yè)完成的差不多,在學(xué)校玩還不如回家玩!碑(dāng)我聽完這番話以后,我茅塞頓開,我也開始利用可見的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),后來(lái)我都成績(jī)提高了,玩的也更痛快了。
有首歌的歌詞寫得好:朋友一生一起走,那些日子不再有。有一天外面馬上就要下雨了,可是我因?yàn)樵诩o(jì)律上翻了錯(cuò)誤,老師留下我獨(dú)自一個(gè)人放學(xué)后打掃班內(nèi)衛(wèi)生,當(dāng)時(shí)我心想:自己一個(gè)人干,有什么不行,勞動(dòng)最光榮!可是真到自己看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室的時(shí)候,自己的內(nèi)心還是有一些凄涼的,可是有一個(gè)背影直接走到墻角拿了一把笤帚掃起地來(lái),當(dāng)時(shí)我的心中突然有一股暖流涌上心頭,過(guò)了十分鐘,我們打掃完了教室,剛走出教學(xué)樓,天空就下起了大雨,當(dāng)時(shí)還真巧,我沒(méi)帶傘,而他又把手放過(guò)來(lái),和我同打一把傘。朋友就是這樣,在人生的道路上良師難覓,益友難尋,朋友在人生的漫漫旅程中,朋友就是我們的親人。一路上有你,真好!
一路上有你作文11
一路有你,是你滋潤(rùn)我干涸的心靈;一路有你,是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路有你,是你在寒冷的黑夜照亮我,讓我在黎明前最黑暗的時(shí)刻看見曙光。你,我永生不忘!
還記得那個(gè)午夜,我獨(dú)自坐在書桌前,喪氣極了,因?yàn)槲业?成績(jī)實(shí)在太糟糕了,沒(méi)有人關(guān)注我,沒(méi)有人為我想一點(diǎn)辦法,我突然覺得自己是這個(gè)世界上最孤獨(dú)的人,我在別人心里一點(diǎn)分量都沒(méi)有。那時(shí)的孤獨(dú)在黑夜的襯托下顯得有些可怕,一個(gè)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有信心,沒(méi)有人在意的人,她所承受的孤獨(dú)難道不可怕嗎?
我疲憊的手指無(wú)意間碰落了一本已經(jīng)零散的書,就在這時(shí),你告訴我:“你在我的眼中,
只有一顆淚的重量,
而這一顆淚,
已足夠模糊我的
整個(gè)世界。”
就像在廣袤無(wú)垠的沙漠中找到了一眼清泉,我得到了滋潤(rùn),愛上了你,我不在妄自菲薄,開始驕傲的尋找方向,因?yàn)槲抑肋有你在意我。
終于,付出總會(huì)有回報(bào),正當(dāng)我為成績(jī)提升而手舞足蹈時(shí),你又悄悄地告訴我:“少壯不努力,老大徒傷悲!眮(lái)勉勵(lì)我繼續(xù)努力,不要想著一蹴而就,讓我處于清醒狀態(tài),沒(méi)有被沖昏頭腦。
于是我終于明白了,你不僅僅是書上那幾行字,還是一位知心的朋友,一個(gè)好的聆聽者。李白一路有你,成就了一杯酒醉了半個(gè)盛唐的神話;泰戈?duì)栆宦酚心,成就了飛鳥般的心;徐志摩一路有你,成就了他心中的康橋。而微不足道的我一路有你,便有了自信,你那一行行字,像歲月纖細(xì)的手指,撫慰我像滴滴甘露,滋潤(rùn)我。感謝你,詩(shī)歌,那美妙的音符……
一路上有你作文12
是你,使我有一顆寬容之心去對(duì)待他人;是你,讓我學(xué)會(huì)生活;是你,讓我的心充滿愛。你就像慈母,哺育我成長(zhǎng);你就像我的老師,每每犯錯(cuò)的時(shí)候,你總會(huì)讓我找回迷失的自己。你就是《愛的教育》。
《愛的教育》以日記的'形式記敘了一個(gè)意大利四年級(jí)的學(xué)生在十個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的各種事。我覺得書中無(wú)論哪一章,哪一節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。有國(guó)家、民族的大我之愛,有父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛,處處扣人心弦、感人肺腑。
也許有人會(huì)說(shuō):“只不過(guò)是一些日記罷了,真的有這么好嗎?”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,F(xiàn)在我就和你們一起來(lái)分享其中的一個(gè)故事— 《訓(xùn)斥》:一天,故事的主人公“我”安利柯和柯雷蒂吵架了,因?yàn)榭吕椎俨恍⌒呐隽宋乙幌,使我的作文本臟了一大塊,所以我冷不防地故意地重重地推了一下柯雷蒂!拔摇笨吹娇吕俚佼(dāng)時(shí)十分惱火,他讓我在放學(xué)后在路上等他!拔摇币膊慌滤,等就等。放學(xué)后,“我”在路上舉著三角板等他。但出乎我的意料,柯雷蒂居然是來(lái)向我道歉的。那一刻,“我”臉紅了。是啊!忍一時(shí)之氣,換來(lái)的是多么幸福的云啊!
瞧!這只是《愛的教育》中一個(gè)小小的故事,但卻使我學(xué)會(huì)了寬容。我已經(jīng)把這一本書中的故事一一讀完了,每讀完一個(gè)故事,總讓我豁然開朗。在此,我衷心的說(shuō)一聲:《愛的教育》,一路上有你,真好!
一路上有你作文13
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”類似的名言還有很多,都是激勵(lì)人類要熱愛讀書的。我就出奇地?zé)釔圩x書。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今身為一名中學(xué)生,書陪伴我走過(guò)了許多歲月,給予了我許多知識(shí)。從中國(guó)的四大名著到國(guó)外的《哈利·波特》系列,古今中外的書籍中留下了我的許多足跡。書如同我的一位朋友,一路上伴我同行,在坎坷未知的生活大道上激勵(lì)我前進(jìn)。
我第一次看書,是剛認(rèn)識(shí)字不久。我看的是一本《西游記》。當(dāng)時(shí)的我,識(shí)字量出奇的少,致使我在書中遇見了許多“陌生面孔”,可這并不能澆滅我對(duì)閱讀的熱情,我囫圇吞棗地讀著可卻十分快樂(lè)。成長(zhǎng)的路上有書的陪伴,真好!
我擁有第一張讀者證后,一有空就往圖書館跑。我十分享受午后的陽(yáng)光照在書本上的`愜意。我翻閱著一頁(yè)又一頁(yè)書,讓文字在指尖流動(dòng),讓思想在字里行間跳躍,讓知識(shí)不斷地充實(shí)大腦……我充分享受這種樂(lè)趣。成長(zhǎng)的路上有書的陪伴,真好!
現(xiàn)在,我喜歡在包里備一本書,一有時(shí)間便隨時(shí)隨地閱讀,這讓許多寶貴的時(shí)間得到有效的利用。這種做法使我受益匪淺。旅行時(shí)從一個(gè)景點(diǎn)前往另一個(gè)景點(diǎn)的途中,往往會(huì)有許多寶貴的時(shí)光白白流逝,在背包中裝一本書,會(huì)使枯燥的行程變得豐富多彩。成長(zhǎng)的路上有書的陪伴,真好!
隨著年齡的增加,我對(duì)書的熱愛也不斷地增強(qiáng)。我與書的“友誼”是永恒不變的,書給我?guī)?lái)了歡樂(lè),給我?guī)?lái)了知識(shí);艱難時(shí),書帶來(lái)了勇氣;失落時(shí),書帶來(lái)了信心……成長(zhǎng)的路上有書的陪伴,真好!
“書”,一路上有你,真的很好!
一路上有你作文14
語(yǔ)文老師常說(shuō)一個(gè)人如果碰對(duì)了三個(gè)人,那么他就是最幸運(yùn)的,第一個(gè)是父母,第二個(gè)是老師,第三個(gè)是朋友。
正如語(yǔ)文老師所說(shuō),我是幸運(yùn)的人因?yàn)槲遗鲆娏说谝粋(gè)對(duì)的人,一個(gè)好父母。
我的父母在鎮(zhèn)上做生意,收入不高,但卻能夠讓我們每天都快快樂(lè)樂(lè),我的母親很仁慈,但也不缺乏對(duì)我們的教育。如我的媽媽不會(huì)硬坐錯(cuò)事兒懲罰你,他只會(huì)讓你承認(rèn)錯(cuò)誤他會(huì)拿他自己的.經(jīng)歷當(dāng)做例子,讓你好好學(xué)習(xí)。他不喜歡把責(zé)任推給別人,而是先從自身上找原因。
上學(xué)期的一次英語(yǔ)考試考的很差,媽媽就問(wèn)我這次怎么考這么差,時(shí)間不夠,我回答說(shuō)有好多問(wèn)題都沒(méi)有寫,直接蒙的媽媽說(shuō)我知道你,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把原因說(shuō)出來(lái)了,這不怨你。他繼續(xù)說(shuō)。我說(shuō)下次絕對(duì)要考好,他說(shuō)好呀,期待你的表現(xiàn),我心里暗下決心說(shuō)我一定會(huì)考好的!接著媽媽又說(shuō)你英語(yǔ)不好,有許多責(zé)任在我和你爸。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)?把英語(yǔ)當(dāng)一回事兒,現(xiàn)在你的英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)別人好,自然沒(méi)別人考的多,不像你大姨從一年級(jí)就讓你表弟學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在他英語(yǔ)基本上可以考滿分,不過(guò)你也能夠?yàn)槲覀儬?zhēng)氣。英語(yǔ)基礎(chǔ),雖然沒(méi)別人好,但你這幾次考試都沒(méi)有掉下來(lái),我心里就暗下決心,以后你的兒子英語(yǔ)不會(huì)比美國(guó)人差。母親我說(shuō)你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要像我們這樣靠力氣掙錢,你看你叔人家考上大學(xué),現(xiàn)在房子也買好了,什么也不用愁。
母親就是這樣,他不會(huì)責(zé)怪你,而是會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)教育你,她帶給我的,讓我受益無(wú)窮。然我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)持,不要自暴自棄。
我真想高喊一聲媽媽一路上有你,我真幸運(yùn),感謝一路上有你。
一路上有你作文15
“人生路上甜苦和喜憂,愿意與你分擔(dān)”是啊!這一路上多虧有你相伴,多少次我在黑暗中摸索,是你如一盞明燈,為我指引方向;多少次我在大海中迷茫,是你像一座燈塔,讓我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊,是你像一個(gè)路標(biāo),為我指導(dǎo)方向,曾經(jīng)有那么多多少次,都是有你在…
“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲進(jìn)了巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲進(jìn)你的懷里!蹦赣H啊,小時(shí)候,在你的懷抱中,不知生活的辛酸甜苦;長(zhǎng)大以后,在你的翅膀下,不懂外面的風(fēng)雨雷電;母親啊,是你一路上為我披荊斬棘,阻擋雷電風(fēng)雨,人生的路上有你相伴,希望、成功就在前方。
還記得那一年的暑假,我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,為了提高自己的`成績(jī),我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀,幽暗的燈光、嘀嗒的時(shí)鐘、密密麻麻的題目,樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂,是你在我身邊給我端茶送水鼓勵(lì)我,可當(dāng)時(shí)不懂事的我還喊到:“別煩我,快走!”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過(guò),在深夜時(shí)給我端茶送水、噓寒問(wèn)暖。
多虧一路上有你在我身邊,在拼搏時(shí)鼓舞我,在我成功時(shí)勸誡我戒驕戒躁,在你的陪伴下我也逐漸成長(zhǎng)。
由于母親的循循善誘,我終于榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào),當(dāng)我歡歡喜喜地捧著獎(jiǎng)狀回家,在大家面前炫耀我有多么成功,只有媽媽在身邊告訴我:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。成功是一步一步來(lái)的!备兄x母親,是你讓我了解了自己的不足。
人生路上經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨,每一次風(fēng)雨帶來(lái)的是成長(zhǎng),而給陪我走過(guò)風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑,暮然回首,你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
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