我們愛(ài)科學(xué)作文【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我們愛(ài)科學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在科學(xué)的百花園中,生命的遐想,實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn),宇宙的奧秘……凝聚著無(wú)數(shù)人們智慧引發(fā)無(wú)數(shù)人的好奇。
星期三的下午,我來(lái)到科學(xué)的殿堂,老師從辦公室拿來(lái)一個(gè)小鐵桶和一條上面印著白雪公主和七個(gè)小矮人的手帕說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫燒不掉的手帕!薄笆裁,燒不掉的手帕?”我好奇地問(wèn)老師!笆峙潦遣甲龅模趺礋坏裟?”愛(ài)動(dòng)腦筋的周敏說(shuō):“對(duì)呀,手帕不可能燒不掉,老師在騙我們吧!”大家紛紛議論,“你們等會(huì)兒就知道!崩蠋熚⑿χf(shuō)。
老師開(kāi)始準(zhǔn)備工作了。她把那條漂亮的手帕沾上汽油,接著對(duì)我們說(shuō):“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,放進(jìn)小桶里讓它燒!蔽艺鎽岩衫蠋熢隍_我們,不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。難道小鐵桶伎烴魔術(shù)?
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。老師自信地拿起手帕點(diǎn)燃后放進(jìn)小桶里,火熊熊地?zé)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著火光,都為這條漂亮的手帕感到惋惜。老師滿(mǎn)不在乎地看著小鐵桶,好一個(gè)穩(wěn)坐鉤魚(yú)臺(tái)的架勢(shì)。一會(huì)兒,她胸有成竹地走上去用蓋子罩住;鹣绾螅蠋熌贸鍪峙,手帕還是那樣漂亮,完好無(wú)損。同學(xué)們驚訝地說(shuō)“真怪!”
“這是什么道理呢?”我們不約而同問(wèn)老師。老師說(shuō):“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋妗⒅醒、?nèi)焰/外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕位置發(fā)球內(nèi)焰;痖_(kāi)始燒汽油,汽油快燒完時(shí)便把火熄滅,火還沒(méi)燒到內(nèi)焰,所以手帕不會(huì)燒掉。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“科學(xué)可是個(gè)寶呀!
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué),但你如果不會(huì)挖掘科學(xué)中的奧秘,不會(huì)實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得科學(xué)的幸福。
諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用說(shuō)了,新世紀(jì)的小主人們說(shuō)知道牛頓所說(shuō)的:真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物臥在我的眼前,任我去探尋。
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