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(推薦)小學(xué)生的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的生活作文 篇1
夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口新鮮的空氣，會令人感到心曠神怡。會讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮，一片綠色，充滿生機(jī)。
旺夏，一股暖風(fēng)會迎面撲來，陽光下，一張張紅撲撲的臉蛋，盡情的.玩耍，那花兒一般純潔的笑臉會讓每一個人都感到快樂！那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下，煥發(fā)不出自己獨有的光彩。等到太陽初起的時候，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放！耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會覺得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時，一天的多彩生活便開始了。
小學(xué)生的生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫上了一個圓滿的句號。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會算，從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學(xué)畢業(yè)生了，我就要離開這留戀不已的母校了，我很舍不得，可是也沒有辦法。但在母校的每個角落，都珍藏著我們的友誼，播種著我們的夢想，我們童年的腳印留在了校園的小路上。
光陰似箭，日月如梭，即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲，在我沮喪的`時候，在我無助的時候，就在一瞬間有了一種力量，無法形容，只知道，是這種力量，無時無刻陪伴著我。
老師，同學(xué)，我們一起走過最困難的時候，我們一起分享最歡樂的時候。不論是誰，只要他有困難，我們都會伸出援助之手，幫助之心，永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊，一句句終身受益的話語，我怎能忘記？
小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個個奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗，培養(yǎng)了他們獨立自主的心，又是誰在背后培養(yǎng)他們呢？是一位位默默無聞的老師，也和這些強(qiáng)者一起努力著。
這就是我忘不了的小學(xué)生活，也是我最愛的小學(xué)生活！
小學(xué)生的生活作文 篇3
暑假第一天，經(jīng)過反復(fù)的商量修改，我就和爸爸媽媽一起制訂了一個堪稱完美的暑期計劃。
每天，早上七點半起床洗漱后，先早讀半個小時，九點鐘開始練字半小時，寫一小時作業(yè)，剩余時間自由支配;午飯后必須睡午覺，兩點鐘開始去會所鍛煉一個半小時，鍛煉形式可多樣化(嘻嘻，這點是最讓我又愛又恨的)，鍛煉好后看一小時書緩解下身體的`疲勞，順便補(bǔ)充點精神食糧，剩余時間自由支配;晚上除了要花半個小時完成課外練習(xí)，十點鐘準(zhǔn)時睡覺，此外的時間都是自由支配。也就意味著，只要完成練習(xí)，我可以和爸爸媽媽一起打球、散步，或者看點喜歡的書，甚至可以看看《喜羊羊與灰太狼》什么的。不過自從迷上了哈利波特后，這段時間基本上都被我貢獻(xiàn)給它了，短短的一個暑假，我就從麻瓜變成了哈利通哦!
哈哈，我的計劃是不是很充實很棒?!更棒的是，除了外出旅游的幾天，我的暑假生活基本上是完全按照計劃進(jìn)行的，在過了這么充實的一個暑假后，我很快發(fā)現(xiàn)，我沉睡的運動細(xì)胞都爆發(fā)了，字寫得更好了，就連知識面也比以前擴(kuò)大了，真是好處多多啊!
小學(xué)生的生活作文 篇4
手中翻著一頁頁的同學(xué)錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了，難忘的小學(xué)校園生活。
望著一張張熟悉的面孔，望著校園中的一切，似乎好像都變得陌生起來。
六年前，我邁進(jìn)了學(xué)校的大門，我對爸媽，老師，同學(xué)們高興的`說:"我是一名小學(xué)生了！”
兩年后，我真正的成為了少先隊員，我又對爸媽，老師，同學(xué)們興奮地說：我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。
隨著時間的流逝，一年又一年，如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生，我又對爸媽，老師，同學(xué)們激動的說：“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻，望著窗外的景色，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
鈴....鈴...鈴...遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲，在春風(fēng)的伴隨中，不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶，難忘的小學(xué)校園生活。
將要上初中的我，還不能忘記干凈的教室，那飛沙的籃球場，來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路，感覺就好像回到了那幼小的我，一切的一切都還那么清晰，那么深刻�，F(xiàn)在擺在我眼前的，是一所伴著我成長了六年的學(xué)校，他在這條小路上，我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情的享受那朗朗的讀書聲，啊！都么振奮人生的聲音��！
在我童年的記憶中，老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得，又一次競選班長，我因為膽小，不敢參加，老師鼓勵我，要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己，于是，我在老師的教誨下，勇敢的走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。
進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活，永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。
小學(xué)生的生活作文 篇5
六年的小學(xué)生活，令我難以忘懷，六年的小學(xué)生活，令我深深的留戀。那些美好的回憶，為我所有的記憶增添了一筆美麗絢爛的色彩。
將塵封的記憶打開，逝去的歲月，逝去的一幕幕景象，仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前。
我還清楚的記得五年級的拔河比賽。那一天下午，我們五（1）班和五（2）班在操場進(jìn)行拔河比賽。男生們躍躍欲試，個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大“干”一場。女生們滿臉期待勝利的喜訊。隨體育老師的一聲令下，雙方開始了“戰(zhàn)斗”。男生們個個滿臉通紅，使勁地拉。女生們都向他們投去期待和鼓勵的目光，給他們加油吶喊。五（2）班的女生奮力地大叫著，似乎這樣可以使他們的比賽。
雙方不相上下，“戰(zhàn)斗”持續(xù)了好十幾分鐘。班主任的心似乎也難以平靜吧，但他還是保持著平時的沉著，但臉上的表情卻始終露出一絲鼓勵的微笑。男生們似乎不想讓老師失望，更賣力了……終于我們奪得了最后的勝利。我們高興的歡呼雀越，興奮的勁頭難以言狀。班主任在一旁看了也很高興，欣慰的淡然一笑。
我更記得六年級上個學(xué)期的一件事。那一天，我匆匆忙忙地來到學(xué)校，因為我睡過頭了，連筆盒都沒帶。我來到學(xué)校時，才發(fā)現(xiàn)做作業(yè)時，我卻沒筆寫作業(yè)。我急得像熱鍋上的螞蟻。不知所措的我呆呆地坐著，不知如何是好。我的好朋友小蓉似乎看出了我的心思，遞給我一支筆，說：“快用吧，再不寫就來不及交作業(yè)了！”我接過筆，心里頓時涌起一股暖流，眼淚不由的涌出來，但又不想被笑話，默默地擦拭了。
六年的`時光，仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記錄著我的點點滴滴，記錄著同學(xué)們的歡歌笑語，記錄著老師忙碌的身影……
往事樁樁件件，歷歷在目，引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，有趣的游戲，你追我趕的賽場……
忘不了�。⊥涣死蠋熣d人不倦的心聲，忘不了同學(xué)們快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，充滿墨香的書聲，朗朗的讀書聲。
六年的時光，似一支飛去的箭，忘不了的是對母校老師和同學(xué)的那份情。小學(xué)的生活，帶給了我許多快樂，許多……我將永生難忘！
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