煩惱的成長作文【通用8篇】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱的成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文 篇1
歲月無聲無息地流逝，我也在這流逝的歲月中逐步成長，我的成長就像那放飛的風箏一樣，隨風飛翔，越飛越高。然而，風箏飛得越來越高，我的煩惱也就越來越多了。
在這十幾個春秋里，我的煩惱可真不少，太遠的不說了，就說最近的吧!
小時侯，我的座位在第一排，排隊也排在最前面，便常為個子矮小而苦惱不己，總夢想哪一天從夢中醒來有高大的身材，但總不能如愿，沒辦法，誰叫我是班上最矮的呢?哎!認了!
可今年放完假回來，忽然發(fā)現別人矮了我半個頭，怎么回事?別人不可能變矮，難道是我長高了?我真不敢相信，短短的.一個月竟然長得那么快，真是奇跡!原來衣服短了大半截，再也不能穿了，害得媽媽給我買了不少新衣服。
愿望雖然實現了，但新的煩惱又來了。首先是排隊的問題，原來是站在第一個的，現在卻被調到了后面。還有，座位也被換到了第三排。怎奈，在前面的日子久了，雙眼早已近視，只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!
長個子煩，可還有比長個子更煩的，那就是——變聲。照理說，變聲是一種正常的生理現象，男女生臨近青春期都會變聲，可我卻很不習慣。你聽，音樂課上，我唱歌總比別人底一個調;語文課上，讀書聲最沙啞的，那準是我;早讀課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽到的卻是一個“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來，不僅別人聽了別扭，自己聽著也憋氣，可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來到初中，不但長個子煩惱，變聲煩惱，就連交朋友也有煩惱。小學時的朋友，多不勝數，個個都是知心的，但上了中學，我認識的朋友沒幾個，朋友少，知心的就更不用說了。我覺得自己越來越寂寞，越來越孤獨…….啊!我多么希望能有幾個可傾訴心事的朋友呀!
太多了，我的煩惱實在太多了!我只要長大，不要煩惱，我要擺脫這如絲如網的煩惱!我多么希望成長的煩惱就像那飄飛的風箏一樣，遠遠離我而去啊，但成長與那煩人的苦惱在人生的道路上，總是形影不離，我真拿它沒辦法。記得有人說過：“人是在煩惱中長大的。”唉!沒有煩惱，又哪有成長呢?
煩惱的成長作文 篇2
“小小少年，沒有煩惱……”這是我從小唱到大的歌，可隨著我漸漸長大，我有了許多的煩惱。
我生活在教師家庭里，家里只有我一個小孩，對家長而言可謂是“含在嘴里怕化了，放在手上怕丟了”，所以父母對我期望極高。
這不，前些日子，媽媽同事的女兒考上福州一中，媽媽那叫一個“羨慕”，天天回家嘮叨：“你看看人家女兒，考上了福州一中，將來前途無量啊。你呢，能這樣嗎？以前我不覺得人家那女兒有多聰明，可我現在總算明白了，‘早起的鳥兒有蟲吃’�？纯慈思�，五點起床念書，晚上12點多才睡，多勤奮，哪像你那么懶……”媽媽喋喋不休，當我是空氣一樣，聽得我頭昏腦漲。
剛剛過完媽媽那關，爸爸又回來了。只見他拿著一份考卷，樂滋滋地說：“看看，年段第一，陳姝涵，初一的頭名，作文寫的多好，拿了37分。瞧那字，寫的`簡直跟打印的一樣，每次作文都是第一，上次她寫的作文你看了沒……”爸爸緊接媽媽的后續(xù)，又“嗡嗡嗡”地大發(fā)感慨。
好不容易挺過了兩關，本以為可以還我一片“靜土”了，不料爺爺拿著表姐的試卷和獎狀，當著我的面數了起來：一，二，三……金燦燦的獎狀使我頭昏，50張！表姐已經進了重點中學，語文第一名，數學第二名，英語第一名，七科總分第一名！在家人眼里，她是天才，是100﹪乖乖女！
“泓磊啊，不是爺爺說你，你要懂得努力進��！這些提綱你先做，明天我再拿，重點重點，一定要上……”爺爺拿出一疊的練習，擱在一邊。
我拿起筆，心里五味雜陳：真的，第一名有那么重要嗎？兒時的表姐不再活潑。現在，她天天忙忙碌碌，不為什么，只為成績，她的補習班多得令我汗顏……我的未來也像她一樣嗎？她是我初中生活的寫照嗎？
“小小少年，沒有煩惱……”一個小男孩唱著歡快的歌兒，正蹦蹦跳跳遠去……呵呵，沒有煩惱，但我的煩惱為什么總是緊緊纏身呢？我不知道，我不知道……歌聲隨風飄去，我的心隨之飄忽……
煩惱的成長作文 篇3
在我們每個人的成長道路上都會遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒過兩三天，這些煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了！但有些則不一樣，若是一向解決不了的話，也許會隨著時日的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來說吧！在這成長中的十三年里來，也曾有過許多的煩心事！原本我就是一個性格比較憂郁的人，不必說國家的憂事，也不必說家庭的愁事，單是一次成績沒考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得以往有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很夢想。數學是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自我的信心，失去了對學習的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如一天，分數一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情景的“危機”，便暗暗的告訴自我：“不能在這樣下去了，我要總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一向都在向我的目標努力看齊，最終，經過一學期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學習的熱愛與信心。令我歡樂無比！
經過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自我向往的.目標；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經驗，使失敗時的煩惱成為幫忙自我前進的動力！
成長道路中的酸。甜。苦。辣是數之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去應對，一正確的方法來解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點綴！
煩惱的成長作文 篇4
有一次，是在我小學五年級的一天早晨，當太陽日上三竿時，天空萬里無云。我校正舉行運動會，我是參加100米賽跑的。當藍天上盤旋過幾只鳴叫著的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個參賽選手就馬上到起跑線準備，個個摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的野馬似的飛快地向終點沖去，腳下生起的塵土在空中狂舞著，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績一向很好，所以我對自己信心百倍，老師也對我信任有加，胸有成竹地在終點迎接我。正當這時，我腦中，忽然閃過一個什么念頭，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，于是就從第一名落到了最后一名。在終點春風滿面地迎接我的老師開始擔憂了，臉上不再有那種對我充滿自信的笑容，反而露出了極不滿意的神情。這時，我心里像懸著一塊極重的石頭，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬丈深淵一樣，以最后一名的落伍成績跑到了終點。第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對她也十分滿意，愛護有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開心得合不攏嘴。這時，我的班主任老師走了過來，看著她那嚴厲的表情，手中那瓶原為我準備的礦泉水也再不會遞到我的手里了�？粗蠋熌菑垉瓷駩荷返哪�，我心驚膽戰(zhàn)地，不敢告訴老師實情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的嚴厲的話語從老師口中脫口而出，“平常，你的`體育成績不是很好嗎？這次運動會上得第一名應該是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧！可是怎么會落到最后一名呢？這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說的一字一句，都像錘子一樣敲打著我的心。
老師��！你可曾想過，我是有若情的呀！難道你認為參加運動會只是為了爭一個第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋，我更不知道該如何向同學們解釋。于是，我不僅受到老師的不滿，還經常受到同學們對我的指指點點，和背后對我的竊竊私語。
生活中的煩惱啊！有時令人望而生畏，有時又令你無可奈何，甚至只能讓不爭氣的淚水肆無忌憚地滂沱……但是，我不會被煩惱嚇倒，我會竭盡全力地想辦法解決，并對煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”
煩惱的成長作文 篇5
成長，好比一次看不見的盡頭的旅行，走著走著，嘗遍了世間酸甜苦辣，看遍了世間百態(tài)人生。年少的我們，心中的愿望美好卻無法實現，或是在成長中被狂風暴雨擊垮，于是，煩惱就席卷而來。
煩惱常常猝不及防，也很容易讓人受傷。一次，晚上我回到家中，我的弟弟不斷吵鬧，吵得我也很是心煩，便說了弟弟一句。卻不料弟弟哭得更是激烈，好似洪水降臨到我家里。我剛想沖過去，外公卻發(fā)火了，惡狠狠地罵了我好幾句，還把我趕去睡覺，我請媽媽求情也不管用，硬生生讓我早睡了一個小時，換作是誰都不好受，原本想好的計劃也泡湯了。不過我難過了一會兒便也調整好了情緒，萬事都要往好里想，你的挫折煩惱越多，后面的人生也就會更加一帆風順。
于是我也不在意，躲在被窩里開個人演唱會，自娛自樂，十分愜意。但好景不長，外公跑過來看我在干什么，見我在被窩里這么痛快。心想，壞了，又得挨外公一頓臭罵了。沒想到只聽外公說：“我之前是做得有些過激，讓你受委屈了，現在外公想給你點吃的作為補償，看你這樣也沒事了，那就不用給你了。”說完，笑了笑，摸了摸我的頭，就關上了房門。
我雖有點郁悶，但更多的還是開心。所有的.煩惱也都迎刃而解，果然應了之前的那句老話，而那沒得到的補償，是不是又一個新的小煩惱？生活就是這樣，五味俱全，但煩惱總會過去的。是的，風雨過后便是晴天。
煩惱的成長作文 篇6
人們認為小孩子是無憂無慮的，其實我們也有煩惱。我的煩惱是自己的名字經常被別人讀錯。
名字，是個人的名片，是獨一無二的，它飽含著父母對兒女的美好期望。而由于個人口誤，鬧出了笑話，令人尷尬。往往名字中一字之差，就代表著兩個人了。
我的.名字叫朱俊伊，“伊”這個字許多人好似不認識，總與“尹”字的讀音混淆，篡改了我的名字。
記得那一次，我在幼兒園才藝展演中獲了獎，在頒獎大會上，主持人宣布獲獎名單時，又將“朱俊伊”讀成了“朱俊尹”。更巧的是，在場的還真有一位叫“朱俊尹”的小朋友，只見那位小朋友歡歡喜喜地上臺領了獎，只留下目瞪口呆的我與父母面面相覷。無奈，我只好一臉尷尬地向那位領錯獎的小朋友解釋了許久，才拿回了獎狀。主持人呀，由于您的一個口誤，讓我與那位小朋友多難為情呀！
我升入小學，可無論是報到、點名，同學叫我，總有人把我的名字念錯，讓我無數次解釋：“我叫朱俊伊。”臉上寫滿了無奈。往后，還會有多少人將我的名字念錯呢？這是一個神秘莫測的數字。
每個人的名字中都含有不同的期望與獨特的含義，也許對于你自己的口誤，你只會一笑而過，但是，你不知道給當事人心中帶來了多大的煩惱！我希望同學、家長別再把我的名字叫錯。
煩惱的成長作文 篇7
古人說：少年不識愁滋味�？晒湃嗽趺粗�，對于我來說，愁卻是真正存在的呀。
上個星期三，我們第二單元語文考試。我信誓旦旦地將考試卷交了上去，并想：這次考試我一定考到95分以上。試卷分數過了兩天出來了。上課后，老師拿著試卷出現在講臺上，這次考試，大部分同學考得很差，自己好好反省吧！老師將考試卷重重地拍在講臺上，我嚇了一跳，心中像藏了一只小兔似的，怦怦直跳，我努力平復自己的心情，想：希望那些人中，不要有我。
老師開始報分數了，胡紹廷、金裕博……身旁的同學一個接一個跑了上去，拿到試卷后，都笑開了一朵花。這是90分以上的，接下來的是75--80分的。什么，我居然不是90分以上？完了，爸爸說過，這次考試沒考到90分以上，就會打死我的。我不敢再想下去，心中默念：89分，89分……張祥東……我跑了上講臺，急忙領了試卷，跑下座位，用自己的手按住分數，我一點一點將手移開，89分，89分……我將手移開，一個鮮紅的.84分映入了我的眼簾。
唉！怎么考那么低，回去怎么跟爸爸交代��！唉！，
回到家中，爸爸興奮地問：這次考得怎么��？唉，不好。�。慷嗌俜�？8……4分。什么！才84分！你怎么搞得！我……我……唉，大寫的哀�。�
煩惱的成長作文 篇8
夜已經很深了，寂靜的深夜聽不到一點聲響，我伴著昏暗的燈光，臉上掛著兩行清淚，是的，我哭了。淚水，如同一種累積已久的發(fā)泄，那么多苦澀，那么多憂愁。
我又和媽媽吵架了，不知道是第幾次了，就那一個原因，她根本就不理解我。她為什么老罵我？我到底做錯了什么？作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯嗎？讓她幫我倒杯水有錯嗎？考得不理想主全是因為我沒好好學習嗎？我已經很努力了，為什么還要怪我？我哪里那么招她煩了？我是真的無解了。她罵我的時候，我是真的失控了，像以前很多次一樣。我雙眼通紅，嘶吼著反駁她，我憤怒地說著我的感受，睜大雙眼瞪著她。她像一只憤怒的獅子，狠狠地抬起顫抖的手，卻在離我很近的時候，又縮回去。背過身去，大口大口地喘著氣，又轉身指著我大聲地斥責我，我使盡全身的力氣對著她喊了最后一個字：“滾！”她一轉身，“嘣”的一聲將門狠狠地一摔，她真的“滾”了。待她走后，我無力地癱倒在地上，任淚水侵襲我的臉頰，紅腫的眼睛像是一個失了閥門的水籠頭，我硬生生地抬起臉，倔強地想把眼淚往肚子里流，但我失敗了，索性捂著臉，不讓悲傷那么顯而易見。
我又想起了我的好朋友：小學之際在一起六年的`好友，卻也不理會我了，不就是沒借她抄寒假作業(yè)？這難道也有錯？難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎？我到底有哪里錯了。想到這里我鼻子又一酸，大顆地淚珠又一次滾過剛剛還未干的痕跡。我是那么的無奈，多么的無助……
我打開窗子，本想呼吸新鮮空氣，別讓悲傷那么涼。卻不經意間望到了天空中的群星，那么的閃爍，那么的美好，像一個個純真的孩子，眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的，就在那一刻，會心一笑，像是品嘗到什么甜滋滋的糖果，這般甜，這般好。我用手輕拍自己的臉，好了，開始微笑，我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空，是黑色卻不陰霾，不明亮卻很美麗，就像我們的成長一樣。
成長中總是那么煩惱，別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。
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