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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我是一座黑色的天橋，架在馬路的兩邊，讓在校園里活潑可愛(ài)的小朋友，比較安全的走到馬路的另一邊，十分方便。
我的身旁有一所校園，而我喜愛(ài)校園里邊的小朋友，由于他們就如同我的朋友相同，每次都帶著笑臉走向我，讓我十分的.高興。每逢我抬頭，就能夠看到云如同棉花糖相同的在天上飄；每逢我低頭，就能夠看到林林總總的車(chē)子，從我的腳下通過(guò)，就如同在比賽相同的，看誰(shuí)能夠跑第一名話，就是第一名。所以我每天都過(guò)得 十分的高興，尤其是人們要走上來(lái)時(shí)，更感到幫助人的高興。
有一年有一個(gè)叫韋帕的颶風(fēng)所帶來(lái)的強(qiáng)風(fēng)暴雨竟然把我吹倒了，人們和小朋友只能冒著風(fēng)險(xiǎn)走斑馬線過(guò)馬路，十分的不方便，也很風(fēng)險(xiǎn)，此刻更覺(jué)得我的重要性。后來(lái)，人們就趕快把我修正，而且把我造得比以前還要來(lái)的鞏固、美麗，讓我十分高興。
現(xiàn)在，我被修好了，又能夠開(kāi)始為我們效勞了；又能夠看到滿(mǎn)臉帶著笑臉的小朋友了。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我叫王東青，今年九歲。
我有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)小小的嘴巴，頭發(fā)又短又直，臉圓圓的，像蘋(píng)果一樣。個(gè)子也非常高。
我有一個(gè)愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì)拿起筆，在圖畫(huà)本上畫(huà)我最喜歡的畫(huà)，我最喜歡畫(huà)的是迷宮，因?yàn)樽呙怨僮屛矣X(jué)得非常有趣。
我還特別喜歡數(shù)學(xué)，每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，我都會(huì)拿出我柜子里的數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)看，不時(shí)還會(huì)拿出計(jì)算本算幾道題，所以我每次數(shù)學(xué)考試都是滿(mǎn)分。
我非常有耐心，有一次，我和我的`同學(xué)在飯?zhí)贸燥�，我先把飯吃完，在我自己的坐位上等他，我等了好久好久，他才吃完飯，和我一起回教室。每次我�?xiě)作業(yè)都是最快的，但我寫(xiě)完了并不會(huì)立馬交上去，而是認(rèn)真的檢查。檢查完后，等同學(xué)們寫(xiě)完，再一起交上去。
我就是這樣的男孩，你們喜歡我嗎?
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天，下午的時(shí)候，韓老師讓我在做眼保健操的時(shí)候發(fā)了許多白紙，我接過(guò)白紙心里在想：是不是又要寫(xiě)作文了呢？果其不然，做完眼保健操后，老師說(shuō)：今天給大家放段視頻，里面有只小鸚鵡，說(shuō)著，就調(diào)出了一段視頻。
哇！這只小鸚鵡真可愛(ài)，頭上有三根嫩黃色的羽毛，圓圓的腦袋，也是嫩黃色的，嘴邊有兩塊類(lèi)似腮紅的絨毛，除了頭以外，它的身子和信鴿一樣，是水泥色的灰和雪一樣的'白混雜而成，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就給灰色的身體增加了不少亮點(diǎn)，顯得靚麗生動(dòng)。
這只鳥(niǎo)兒的鳴叫同樣具有特色，視頻上它唱著跑調(diào)的歌，腮幫子一豉一鼓的，好似夏夜里在荷葉上唱歌的青蛙，自己還啄著一個(gè)塑料盤(pán)子，為自己打拍子，哼的調(diào)子好像是：如果感到幸福你就拍拍手……它哼著還啄著盤(pán)子，發(fā)出：“啪啪兩聲”，干凈利落，十分有趣，
更搞笑的是，它拖著塑料盤(pán)子，掉了還用可愛(ài)的嫩黃色小腦袋一拱一拱把盤(pán)子再次頂起來(lái)，繼續(xù)哼著它的跑調(diào)歌，又自?shī)首詷?lè)起來(lái)，在主人的席夢(mèng)思邊玩得不亦樂(lè)乎，水靈靈，炯炯有神的大眼睛不時(shí)還望向你，用現(xiàn)在一句極流行的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是萌爆了。
視頻放完了，可愛(ài)的小鸚鵡也留在了我的心中，我愛(ài)這只小鸚鵡！它有趣的樣子使我印象深刻，久久忘不掉！
小學(xué)生的作文300字 篇4
寫(xiě)花的作文水仙花 我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我養(yǎng)過(guò)許多花，如：海棠、一葉蘭、月季、君子蘭在這些花中，我最喜愛(ài)的就是百花之后——水仙花了。 水仙花素有“凌波仙子”的美譽(yù)，就是以它那不屈的品格贏得了人們的喜愛(ài)和贊賞。水仙花的外形很獨(dú)特，在像大蒜頭一樣的苞里，抽出好幾條嫩綠的莖葉。冬天一到，含苞欲放的花蕾便綻放出白色的花朵，花朵中有著黃金般的花蕊，不時(shí)散發(fā)出濃郁的清香。 我家的茶幾上就擺放著一盆水仙花。冬天來(lái)了，我養(yǎng)的許多花都凋謝了，只有水仙花依然挺立在群石之間，看上去是那么的.春意盎然、生機(jī)勃勃。 冬天里，我是很少沾水的，因?yàn)槲遗聸�，但我�?duì)水仙花卻有著獨(dú)特的感情，每天堅(jiān)持為它澆水。每當(dāng)我給水仙花澆水時(shí)，花兒就連連點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小主人！謝謝你每天堅(jiān)持為我澆水，我會(huì)開(kāi)出更美麗的花朵來(lái)報(bào)答你的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
公園來(lái)了一個(gè)動(dòng)物馬戲團(tuán)。我就迫不及待地要求媽媽帶我去看馬戲表演。
不一會(huì)兒，精彩的馬戲表演開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是笨手笨腳的大象，它表演的是舉重。只見(jiàn)大象晃晃悠悠地來(lái)到場(chǎng)地中間，那憨態(tài)可掬的樣子，引來(lái)觀眾的陣陣掌聲。大象伸出它那根標(biāo)志性的長(zhǎng)鼻子，靈活地卷起一根根又粗又重的木頭。大家看得目瞪口呆。我擔(dān)心地想：如果它被壓趴下怎么辦呢？這些木頭足有好幾百斤重的呢！可是一直到終點(diǎn)，它都沒(méi)有趴下。
最驚險(xiǎn)的是黑熊騎車(chē)了！馬戲團(tuán)的阿姨把車(chē)子搬到既窄又陡的小橋上。黑熊慢條斯理地出場(chǎng)了。我想：這么肥大的黑熊，連走路都走不穩(wěn)，還……可是，只見(jiàn)黑熊縱身一躍，跳上了車(chē)子，車(chē)子歪歪扭扭，有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了獨(dú)木橋。在場(chǎng)的.觀眾的心都提到了嗓子眼上了。
猴子爬桿也很有趣。猴子靈巧地爬上了一根竹竿。站在上面對(duì)著觀眾擠眉弄眼，逗得大家哈哈大笑。
最有人情味的要數(shù)海獅頂球了！海獅用圓圓的鼻子頂著球。它還不時(shí)地對(duì)觀眾揮著手，好像說(shuō)：“歡迎你們來(lái)觀看。”那鼻子上的球好像施了魔法一樣，牢牢地站在上面，不管海獅怎么調(diào)皮地動(dòng)，球就是不下來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼已是回家的時(shí)間了。我依依不舍地回家了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
舅舅買(mǎi)新車(chē)?yán)�，嘮叨
我的舅舅叫徐學(xué)東，他長(zhǎng)得胖胖的，眼睛大大的，長(zhǎng)得挺俊，可是影響他的就是他那像一堆蓬亂的小草一樣?xùn)|倒西歪的牙齒，哎！人為什么不能十全十美啊!
最近舅舅可開(kāi)心了，他買(mǎi)新車(chē)了，每天都能聽(tīng)到他講的一句話：“我買(mǎi)新車(chē)了怎么樣，好看吧�！比缓蟛还苁巧习噙�是下班都開(kāi)著車(chē)回家(他離她的公司最多200米)唉！真是應(yīng)了那句話狗窩里放不了肉饃饃，我看就三分鐘熱度吧。
昨天，我剛見(jiàn)到了那個(gè)令舅舅稱(chēng)贊于口的'車(chē)果然名副其實(shí)，這輛車(chē)是銀灰色的，看上去顯得成熟穩(wěn)重大氣，很適合舅舅這個(gè)年齡段的人。坐上車(chē)舅舅一直在我像一個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)這一句話:“欣欣，你說(shuō)舅舅買(mǎi)的車(chē)怎么樣呢？好看不?…..”一路上我都要崩潰了，看來(lái)舅舅是興奮過(guò)頭了。
舅舅自從買(mǎi)了車(chē)天天都喜氣洋洋，我知道了同學(xué)們?cè)谀銈兊膬?nèi)心有一個(gè)想要滿(mǎn)足的愿望，只要滿(mǎn)足了就可以天天開(kāi)心，如窮人想要變富有……而在我的內(nèi)心就是要現(xiàn)在成績(jī)好，長(zhǎng)大做一個(gè)有孝心的人，讓老人幸福的人。
從我做起，從現(xiàn)在做起，加油！
小學(xué)生的作文300字 篇7
走在校園的林蔭道上，風(fēng)兒吹動(dòng)著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，花兒送來(lái)淡淡的清香，看著低年級(jí)的同學(xué)在玩耍，看著校園內(nèi)的一草一木，我心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。別了，我的小學(xué)生活！
回眸過(guò)去，小學(xué)生活是那么美好，那么快樂(lè)，那么讓我依依不舍……我們六（7）班是個(gè)大集體，我們?cè)谝黄鹕盍藢⒔�，可現(xiàn)在我們就要各自遠(yuǎn)去了。六年的時(shí)光很快很快，大家還沒(méi)唱完歌，還有沒(méi)說(shuō)完的話，就要分離了。
那次，班上一個(gè)同學(xué)叫我寫(xiě)她的同學(xué)錄，我想了很久，不知道怎么寫(xiě)，因?yàn)槲覠o(wú)法用文字表達(dá)出對(duì)她的不舍。后來(lái)，我得知，她看了我寫(xiě)給她的同學(xué)錄后居然哭了。但我不喜歡此時(shí)的淚水，因?yàn)槲覀儾荒芸拗厴I(yè)，我希望能笑著結(jié)束�！跋嘤隽�，就要好好珍惜；分離了，就應(yīng)該笑著與對(duì)方說(shuō)再見(jiàn)。”的確，每個(gè)人都不希望離別，但你卻無(wú)法阻擋離別，我們應(yīng)當(dāng)笑著走過(guò)這段充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。
如今，我長(zhǎng)大了，就要告別我的`小學(xué)生活，我不舍，但是又注定要邁出雙腳，向前移動(dòng)。感謝所有栽培我的老師，感謝所有幫助我的朋友，在以后成長(zhǎng)的道路上，我會(huì)奮勇向前，為理想拼搏。
別了！我的小學(xué)生活！別了！讓我放飛夢(mèng)想的南師附小！
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