煩惱的成長作文(通用4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的煩惱的成長作文4篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長作文 篇1
成長的路上，一路歡聲笑語，卻又總有那么幾個不一樣的回憶，它也有苦澀的味道，也有讓我們煩惱過，也有讓我傷心過。成長是多變的，卻讓我們記住了它的名字。
也許，人的一生一直都在成長，盡頭的盡頭，就只有死亡了，我們一直在向前奔跑，有過為路邊的風景停下來駐足欣賞的時刻，也有讓我們因為煩惱而不得不進行短暫停留的時刻。
成長是一場馬拉松，每個人都是天生的演員，而我們，在成長過程中所遇到的點點滴滴，便是長跑回憶中的一個影像。
去年，我十二歲，一個懵懂的.年齡，有著每一個孩子特有的天性；去年，我還是六年級的小學生，有著每一個畢業(yè)生都有的傷感；去年，我不得不離開這一個學習的階段，有著每一個學生對未來的憧憬；去年，我只得無奈的邁出這個校園的一角，有著每一個人都有的不舍。
我們朝夕相處了六年，卻又得走向另一個嶄新的起點，我們是同學，我們是朋友，我們，是師生。我們每一個人都只是某一個人生命中的過客，我們，只得陪他們走過短短的一條小徑。因為，他們的人生中，還有更精彩，更獨特的一部分，有人與我說過：“也許，多年以后，你忘記了某一個人，但你一定記得某一個人�！笔堑�，我們都是小船，就像田曉菲所說的一樣，我們都是一葉不及之舟，縱然岸旁有玫瑰和綠蔭，可是，又有誰能忘記那些對自己的成長產生了影響的人和物呢？
我們都不曾忘記，只是把那些過往的回憶全都放到了記憶的玻璃匣子中，等到某一天，在某一個時刻，又輕輕地把它打開，也許會合上，也許，會讓它一直開著……
畢業(yè)典禮上，大家都沒有哭，我們是笑著的，在陽光中的笑容是那美好，想天使的面孔，我們只是抬頭看了看天，隱去了眼角的那一滴淚，我們留下了對方的聯(lián)系方式以及祝福，再一次，一起去唱歌，唱那只屬于我們的畢業(yè)之歌，還是熟悉的面孔，熟悉的表情，卻多了一絲莫名的不舍與惆悵。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”
三年之后，我依舊會再次離開那一個屬于我的校園，可是，我從不曾后悔過，因為，我們至少遇見過了，遇見便是最好的緣分，我們應該慶幸，我們至少認識了，并不是擦肩而過的陌路人，也許，多年之后的成長，會讓我們回到那一個曾經一起走過的路口，也許，多年之后的成長，會讓我們回到那個曾經讓我們一同笑過的回憶里，也許，多年之后的成長，會讓我們回到那個最初的那個天堂，也許，多年之后的成長，會讓我們……
成長是多變的，成長是個調味瓶，酸甜苦辣，從來不會缺少，也正是因為它有太多的色彩與味道，才會讓生命變得多彩，也許，今天的分離會讓你難過，但是，你要記住，這是成長的一味調料，要學會細細的品嘗它。
擦干眼淚，帶著笑容面對更好的明天，明天，又是一個奇跡的舞動……
煩惱的成長作文 篇2
在我們的成長過程中，有許許多多的煩惱。每一個煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。當然，我也不例外。
當春天來臨時，漫天飛舞的風箏是大家常見的現(xiàn)象。風箏本來想在天空中自由自在的飛翔，但它卻被一根線狠狠的拽著，不讓它飛向天空。我認為我也是一個風箏，我被父母拽著。也許我和大多數(shù)人一樣，成長的路都被父母安排好了。可我并不想這樣，我也想擁有自己的時間，能和同學出去玩。但我不敢給他們說，怕他們不同意。在學習上，我也有些壓力，每周周末，我就要上各種補習班，所以，沒有一點兒自由時間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊，但這些話都被我硬生生的.咽到了肚子里，我不敢說，因為怕他們會罵我。
有一天，我被關在家里寫作業(yè)，那天作業(yè)并不多，不一會兒就寫完了。于是，我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場上，我看到了一個小男孩正在放風箏，空中的風箏被狠狠的拽著，那風箏好像在說：“放開我！放開我！”我陷入了沉思：我不也是父母手中的風箏嗎？我也沒有自由，雖然我不能獲得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是，我不顧小男孩的心情，一下子拽斷了那根線。我看到那個風箏飛了幾下就掉了下來，于是我一下子明白了：風箏如果脫離了線的擺控，它就會失去控制，自由散漫，最終一事無成。我撿起風箏還給了小男孩，然后，默默地走回家去。
從此以后，我再也不認為父母給我的壓力大了，而是盡量去完成他們布置的所有任務，好好上課。這樣，我的心情也好了很多，于是，父母給予的壓力不再是我的煩惱。
煩惱的成長作文 篇3
花兒謝了明年還是一樣的開;燕兒南飛明年還是一樣的歸;葉兒落了明年還是一樣的綠。時間就是流水——稍縱即逝啊!
可愛的我們，每天都在開心，卻不知時光匆匆;年少的我們，每天都在學習，但時間仍走的飛快;懵懂的我們，心里有了秘密，不敢說，就將它種在心田，用心澆灌，用心呵護，用心施肥，孰不知，這一切需要時間。
鞋子怎么小了?褲子怎么短了?毛衣怎么緊了?哦!原來我長大了!
長大的日子里：有歡笑——伙伴們一起嬉戲打鬧;有淚水——傷心時的無助落寞;有辛酸——考試前的黑眼圈、磨出繭子的手指和希望下課的幻聽癥狀;有幸�！图胰藝�，促膝長談;又郁悶——被誤解了，想要解釋，卻沒有人來聽我說;有孤獨——期盼友情，眾里尋她千百度，仍是希望破滅;有成功-----一個作文優(yōu)秀、一個名次靠前、一個回答問題，就足以讓我品味成功!
種種，種種，無疑都是蛻變的`過程。
有時候，后悔長大;有時候，渴望成人。茅盾!
長大了，不能去撒嬌，不能去任性，不能去調皮，就連吃零食，都不是卡哇伊，而是“毛病”。
長大了，思想變得復雜，心兒里藏了許多許多不能說的秘密。有時候傷心痛苦的秘密，讓你偷偷地默默地落淚;有時候甜蜜幸福的秘密，讓你不禁莞爾。
長大了，有些叛逆，光想離開大人，要闖出自己的新天地。想法很好!但是過段時間，才覺得自己——好可笑。
時光匆匆過，我已初長成!
青春的日子里沒有孤獨、沒有郁悶、沒有淚水、沒有傷痛，豈能算真正成長過?
不有煩惱成長，趕快讓成長變得幸福吧!不然錯過了，就后悔莫及了!
煩惱的成長作文 篇4
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增多。不僅有學習上的.煩惱，家長也施加了不少壓力。
現(xiàn)今，我已是六年級的學生，每天作業(yè)一大堆，好容易到了周末可以休息下，卻每天都聽到媽媽大吼大叫：“快去寫作業(yè)，這都什么時候了，還在睡，快起來……”“哎呀，連睡個懶覺都不行�！蔽冶犞鼥V的眼，對媽媽說�！榜R上小升初考試了，現(xiàn)在還不抓緊，我都替你著急！”“是！我馬上去。”我只能換好衣服，在書桌前疾筆如飛地寫了起來。唉，真煩�。�
不僅作業(yè)多，爸媽還每天拿我和別人比較：“你看你們班的×××，作業(yè)寫得多工整，成績多好。你呢，字寫得難看，成績也不如人家，要向她好好學習……”�。“謰尶偰梦液蛣e人比較，可是他們?yōu)槭裁纯偰芸吹狡渌松砩系膬?yōu)點，卻看不到我優(yōu)秀的一面呢？
爸媽還給我們報了各種補習班：作文班、奧數(shù)班、舞蹈班、鋼琴班……每天除了上課，還要去培訓，真的很累�？蓩寢屪罱执蛩憬o我報英語輔導班了�！皨寢專也幌肴W英語了，每天學習任務那么重，到了暑假，我想玩會都不行�！薄澳憔椭劳嫱嫱�，都不知道要學習。哪個名人沒有經過努力就出名了，你以后要有一番成就，現(xiàn)在就得好好學�！卑�，煩惱真多，怎么辦呢？
我去找老師訴苦，把煩惱一五一十地說出來。老師看我愁容滿面，耐心的開導我。經過老師的開導，我豁然開朗，對呀！老師布置這么多作業(yè)，是希望我們能夠取得更好的成績。父母拿我們和別人比較、幫我們報補習班，也是為了我們更有出息��！
事情都有兩面性，從不同的角度看待可以得到不同的啟示，正如大詩人蘇軾所說：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
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