小學(xué)生的作文6篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼便已過(guò)去,回想起自己在這學(xué)期的生活,總覺(jué)得自己好像什么都還沒(méi)有做這學(xué)期就已即將過(guò)去。
報(bào)名時(shí)的情景還清晰的在我腦中,一切都猶如昨天才發(fā)生一般,可是在過(guò)一周我們就要期末考試了,時(shí)間過(guò)的可真快。
現(xiàn)在我們?cè)缫褯](méi)有在上新課了,所有科目都進(jìn)入復(fù)習(xí)當(dāng)中,上午老師因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái),讓我們自己在教室里看書(shū)、看題目復(fù)習(xí)。
想起上午的自習(xí)課,我真不知道說(shuō)什么好,認(rèn)真學(xué)習(xí)的和不認(rèn)真學(xué)習(xí)的各自占著教室的一半,互不影響、打擾,教室前面幾排坐的是愛(ài)學(xué)習(xí)的.人,后面幾排坐的是不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,中間的分界線(xiàn)在明顯不過(guò)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)的人努力復(fù)習(xí)著,不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人開(kāi)心的玩鬧著,坐在座位上的我不由得想起老師走前對(duì)我們的叮囑,老師無(wú)時(shí)不刻的為我們著想著,可是我們呢?在老師面前我們就是見(jiàn)了貓的老鼠,老師走后我們就是森林里沒(méi)了老虎的猴子。
語(yǔ)言流暢,比喻形象生動(dòng),主旨突出,感情真摯。
小學(xué)生的作文 篇2
我家養(yǎng)了一些寵物,你們猜猜它是什么動(dòng)物。
我們把買(mǎi)回來(lái)的寵物放到玻璃鋼里,加滿(mǎn)水.爸爸幾乎每天都要給玻璃鋼換水,換水的時(shí)候爸爸總用嘴吸出水,真擔(dān)心爸爸會(huì)把我的寵物給吞了!可是好景不長(zhǎng),我的寵物一條接一條陸續(xù)死去!高興的是我剩下的寵物生小寶寶了!我太高興了。因?yàn)槿绻髮櫸锶繝奚,正好小寶寶們又長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在你們知道我養(yǎng)的`是什么寵物了吧?
小學(xué)生的作文 篇3
我是一塊晶瑩的翡翠,從黑暗中鉆出來(lái),享受著月光的愛(ài)撫。輕沙般的月光披在我身上,柔和似絮,清勻如絹的夜霧,團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇。站在枝頭上,望著那碧波蕩漾的湖面,我的心不禁醉了。
我是一汪澄綠的泉水,從天穹飛瀉下來(lái),分享著山巒的快樂(lè)。我在枝頭跳舞,鳥(niǎo)兒為我歌唱;我在空中飄飛,芳草為我鼓掌。我贊美大山的崢嶸峻峭,天空的廣闊無(wú)垠。
清晨,我和花兒一起迎風(fēng)招展,使大地更加?jì)趁亩嘧;傍晚,我又同白云做伴,為夕?yáng)送行。
我是露珠的.舞臺(tái),晨姑娘送我一顆顆晶瑩的珍珠,愛(ài)美的我將它戴在自己的脖子上,太陽(yáng)冉冉升起,大地溢彩流光,脖子上的“項(xiàng)鏈”如同璀璨的繁星,又如純情少女眼中的淚水,似落非落。太陽(yáng)終于爬上山頂,浪漫的他似乎也垂青于晨姑娘的饋贈(zèng),于是,我托起雙手,毫不吝嗇地將珍珠送給太陽(yáng)。
我還是鮮花的映襯者。每當(dāng)花兒嬌羞滴滴地向我揮手時(shí),我也向它揮手;每當(dāng)鮮花含苞欲放時(shí),我便亮開(kāi)歌喉,盡情歌唱,讓花兒在歌聲中開(kāi)得更加燦爛。因?yàn)橛形,紅花更加?jì)善G欲滴,白花也越發(fā)潔白無(wú)瑕。
在春風(fēng)的吹拂下,我?jiàn)檴櫠鴣?lái);在秋風(fēng)的呼喚中,我翩翩而去。
這就是我的生活。春去秋來(lái),演繹了多少自然界的生生息息,大地因?yàn)橛形业难b點(diǎn)而更加美麗。我的生命是平凡的,但更是精彩的。
小學(xué)生的作文 篇4
今天,我出門(mén)不利——摔了一個(gè)大跟頭,居然是香蕉皮害的!唉!這又能怪誰(shuí)呢——只能自認(rèn)倒霉吧。
今天放學(xué)后,天氣很冷,好不容易到小區(qū)門(mén)口了,我在心里美美地想:終于到家了。想著,不由自主加快了腳步,渾然不知將要發(fā)生的悲劇。突然,我腳下一滑,“撲通”一聲摔在了冰冷的水泥地上。屁股生疼生疼,火辣辣的'。我想站起來(lái),不行,身子一動(dòng)就疼得要命。
媽媽看見(jiàn)我突然摔在地上,連忙叫爸爸一起來(lái)拉我。在他們倆的攙扶下,我終于被強(qiáng)拉起來(lái)了。疼痛的淚水一下子如洪水爆發(fā)般流了下來(lái)。媽媽一見(jiàn)我哭了起來(lái),不停地安慰我,小區(qū)里的鄰居也都過(guò)來(lái)看我。我覺(jué)得有點(diǎn)丟臉,連忙不哭了?烧f(shuō)實(shí)話(huà),屁股還是疼的。我扭過(guò)頭來(lái)狠狠地向地上瞅了一眼,居然是一根黃色的香蕉皮——它才是真正的罪魁禍?zhǔn)!我含著疼痛的淚水和一肚子的委屈,把丟在地上的香蕉皮扔進(jìn)了果皮箱。
經(jīng)歷了香蕉皮滑倒的事件后,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:美麗的城市是由大家一起創(chuàng)造的!
小學(xué)生的作文 篇5
柳樹(shù),像小精靈?催^(guò)的人無(wú)疑會(huì)增加信心;無(wú)疑會(huì)使人心曠神怡;無(wú)疑會(huì)撫平記憶中的創(chuàng)傷……而在我的家鄉(xiāng):壺關(guān),有許多小精靈。
春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,冰雪匯成小溪,嘩啦啦的流淌,“小精靈“:柳樹(shù),也開(kāi)始蘇醒了。他伸拉個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,甩啦甩他那綠油油的辮子,每根辮子上都扎著十幾根發(fā)卡,這樣,小精靈就顯的更美了!
夏天,烈日當(dāng)空,太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣的炙烤著大地。每當(dāng)這時(shí)可愛(ài)的`小精靈又要閃亮登場(chǎng)了。他挺開(kāi)魁梧的身體,讓人們?cè)谒膽驯鲁藳,是人們不再疲勞?/p>
秋天,大雁南飛,瓜果飄香,小精靈要去參加晚宴了。他從夜柜里取出那套金黃色的晚禮服穿在身上。哇噻,真漂亮動(dòng)人!迷人的小精靈去參加晚宴啦。瞧!他扭動(dòng)著誘人的身材,伴隨著歡樂(lè)的音符,翩翩起舞,引起了全場(chǎng)精靈的注意。
冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,寒風(fēng)凜咧,小精靈不要風(fēng)度要溫度,披上了他那厚厚的雪絨大衣。伴隨著孩子們歡樂(lè)的笑聲,新年即將來(lái)臨,小精靈閉上了他的雙眼,但到了明年春天,小精靈會(huì)和我們?cè)僖?jiàn)面的。
我愛(ài)家鄉(xiāng)漂亮的小精靈,愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的小精靈,更愛(ài)我們家鄉(xiāng)人民像柳樹(shù)一樣純潔的心!
小學(xué)生的作文 篇6
今天,我的心情很激動(dòng)。因?yàn)樵诮處煿?jié)即將來(lái)臨之際我們邢周報(bào)小記者要到老六羊湯包一次餃子慶祝教師節(jié)。
到了那里,老師先讓我們進(jìn)行了才藝表演。有的同學(xué)吹葫蘆絲,有的說(shuō)英語(yǔ),還有的表演魔術(shù),一個(gè)比一個(gè)精彩。我們都想把對(duì)老師濃濃的愛(ài)盡情地釋放出來(lái)。到了獻(xiàn)花的時(shí)間,許多的小記者都迫不及待地去搶花獻(xiàn)給老師,為了表達(dá)對(duì)老師的'敬意,我們九十度鞠躬,并深情地說(shuō)了聲:“老師,您辛苦了!”獻(xiàn)完花以后,小韓老師讓我們師生共唱一首歌來(lái)慶祝節(jié)日,大家選了一首《小蘋(píng)果》,雖然唱得參差不齊,可大家都很快樂(lè)。
唱完歌就該包餃子了,工作人員問(wèn):“誰(shuí)會(huì)搟餃子皮?”“誰(shuí)會(huì)包餃子?”“我,我會(huì)。”好幾個(gè)小記者都爭(zhēng)先恐后地把手舉得高高的。工作人員贊嘆地說(shuō):“你們可真棒啊!”大家一起動(dòng)手,很快我們就包了整整一大托盤(pán)餃子,雖然餃子的模樣不秀氣,可大家的臉上洋溢著燦爛快樂(lè)的笑容。不一會(huì)兒兩盤(pán)熱氣騰騰的餃子端到了我們的餐桌前,看著香噴噴的餃子,我們口水直流,可韓老師教育我們要先給敬愛(ài)的老師吃,因?yàn)槔蠋熓情L(zhǎng)輩,也是培育我們這些祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
在歡聲笑語(yǔ)中,我們一起度過(guò)了一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
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