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書香伴我行作文(必備)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的書香伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書香伴我行作文1
從小我就一直喜歡看書，但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概，甚至有時(shí)候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物，雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀作文等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》，還記得當(dāng)時(shí)打開《少年文藝》時(shí)的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，從此，我便走上了愛好書的路。
雖然我看的書開始有營(yíng)養(yǎng)了，可是我讀得不夠細(xì)，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分，作文也一直寫不好，甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來我的作文里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn)，讓我覺得難堪，于是我決定痛改不認(rèn)真看書的'壞毛病。
我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把我的書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時(shí)候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進(jìn)我的讀書筆記里，空閑的時(shí)候就看看。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候，準(zhǔn)確率提高了很多。寫作文的時(shí)候，不僅錯(cuò)別字不愿意來找我了，還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”，這些進(jìn)步也使我更愛看書了。
書是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里沒有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng)，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧?kù)o、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會(huì)一直伴我前行！
書香伴我行作文2
一本本書就像一朵朵五彩繽紛的花朵，散發(fā)著縷縷清香，陪伴我度過一個(gè)充滿書香的童年。
從小我就對(duì)花花綠綠的圖片文字有著濃厚的興趣，每次我都會(huì)捧著它，跟著媽媽牙牙學(xué)語，睡覺前，也要聽完了故事才能入睡。我慢慢長(zhǎng)大了，這些連環(huán)畫和圖片已不能滿足我對(duì)讀書的渴求。而這時(shí)，我喜歡上了豐富的童話故事書。我跟著媽媽的.口音一個(gè)字一個(gè)字地把許多童話都讀完，雖然這時(shí)我還小，并不理解書中的人物、事件、感情。一眨眼，我已經(jīng)11歲了，書中那些不解的謎團(tuán)漸漸地被我悟透了，我如醉如癡地閱讀著。家里的客廳、臥室、陽臺(tái)都成了我閱讀的天地，我如饑似渴地讀著，從中汲取著營(yíng)養(yǎng)，我知道了廣闊大地中的奇妙之處，感受到了童話世界中的美妙，還懂得了人間的真愛和溫情。
在讀書生涯中，我也不斷獲得啟迪：學(xué)習(xí)生活中，不僅要多看書，而且要看好書。好書是良師益友，是開啟智慧大門的金鑰匙，是馬良的神奇畫筆。有好書相伴就如同身在永不凋謝的花園中，使我充滿芳香和安寧；而無益的書就如深陷的沼澤，進(jìn)入萬丈深淵的懸崖。
好書充實(shí)了我的大腦，書中有用的知識(shí)在生活中更是必不可少的，使我的生活充滿了智慧。記得有一次鄰居家王阿姨正準(zhǔn)備將一顆根爛葉枯的寶貴竹扔進(jìn)垃圾桶，我就急忙走過去對(duì)她說：“阿姨，這盆竹子還有救！”王阿姨回答：“反正早晚都得死。”我接過竹子看了看，忙說：“您只要將爛根、黃葉剪掉再將它浸泡在水中，放入螺螄釘，而且換水時(shí)不能將螺螄釘?shù)沟�，幾天后它一定�?huì)再生的，您去試試吧！”阿姨按我的方法去做了，沒過幾天，寶貴竹便欣欣向榮。阿姨跑過來夸我：“小機(jī)靈，不錯(cuò)嘛！這樣一盆竹子竟然能被你救活�！蔽业靡獾卣f：“哈哈！要謝就謝不說話的老師——書吧！”
讀書帶給我快樂，它讓我的生活豐富多彩；它教我如何做人，滋潤(rùn)了我的心靈。
書香伴我行作文3
書籍伴隨著我們的成長(zhǎng)，并教會(huì)了我人生的真相。《夏洛特的網(wǎng)》不僅教會(huì)了我如何面對(duì)生活，還教會(huì)了我動(dòng)物之間有著很強(qiáng)的友誼和友誼。
夏洛特（Charlotte）是一個(gè)熱心的蜘蛛，救了那只小豬。友誼不像我們想象的那樣。您給了我一塊糖果，并要求我選擇您作為“三個(gè)好學(xué)？？生”，但是這種莫名其妙的愛情無法用言語清楚地解釋。夏洛特非常珍惜友誼，被別人拒絕。，輕蔑的小豬是她的朋友，在我們心中，不要抱怨種種不滿，因?yàn)樗鼈兌家冻觥Ｔ谏钪�，盡力容忍和寬容他人。想象一下，當(dāng)您抱怨別人的努力時(shí)，別人有多么失望，失望或悲傷！
這本書就像蜂蜜茶一樣甜，我需要仔細(xì)品嘗，就像一杯香濃的`咖啡一樣，回味無窮。小豬是如此的樂觀和令人難忘。即使他被許多動(dòng)物所鄙視和鄙視，它也是如此友好，生活是如此美好。作為人類，我們應(yīng)該追求生活的輝煌，追求生活的充實(shí)。當(dāng)然，生活并不總是幸福的，但是我們必須有自己的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，因此我們應(yīng)該每天過充實(shí)而合理的生活。安排好生活和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這本書就像清澈的春天，沒有任何干擾。它給了人類一個(gè)像活著一樣深刻的真理。為了組成一個(gè)精致的網(wǎng)，夏洛特去救了那頭豬，但她整夜都沒睡。豬非常感謝蜘蛛。這個(gè)細(xì)節(jié)是如此重要和有意義。每句話都帶給我無盡的回味！在生活中，我們必須借鑒夏洛特的幫助他人的意愿。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)幫助他人。當(dāng)別人感到您的真誠(chéng)時(shí)，您必須得到回報(bào)。當(dāng)別人取得了成就時(shí)，他們不會(huì)忘記你的！
書就像海洋，知識(shí)淵博。書中的友誼是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的東西！“夏洛特的網(wǎng)”真的很博學(xué)！
書香伴我行作文4
書，是我們的好伙伴，它伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的知識(shí)變得更加淵博。書是我們一生的好朋友，也是我們的好老師。
對(duì)于書，我有著莫名的情愫，記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，我便和書結(jié)下了一段不解之緣。記得上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，可是我是個(gè)好問的孩子，不管走到哪里只要看見有字在地方，我就會(huì)問媽媽這是什么字，那是什么字。那時(shí)的我最愛看的書是《十萬個(gè)為什么》。剛開始看書，有很多字不認(rèn)識(shí)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)去問爸爸媽媽，他們都會(huì)不厭其煩地一個(gè)一個(gè)教我，長(zhǎng)時(shí)間下來我認(rèn)識(shí)的字越來越多，慢慢地我也開始看一些簡(jiǎn)短的書。就這樣，在我上幼兒園大班時(shí)，我就看完了好幾本《十萬個(gè)為什么》和《生活小百科》。在這些書中，我不僅認(rèn)識(shí)了好多的字，還從里面學(xué)到了很多小知識(shí)。我知道了動(dòng)物的習(xí)性、愛好；植物需要哪些成份；打雷時(shí)，不能站在大樹下躲雨，不能在河里游泳，不要在空曠的地方，打雷時(shí)盡量不要使用手機(jī)……
小時(shí)候，每天晚上我都會(huì)纏著媽媽陪我看書或給我講故事。常常媽媽一邊在講，我一邊在靜靜地聽著。有時(shí)聽著聽著不知不覺就睡著了。自從我認(rèn)識(shí)字后，書就成了我的好朋友，它總是和我形影不離。從那以后我再也不纏著媽媽了，就開始自己看書，同時(shí)也愛上了書。每當(dāng)我閑下來沒事做時(shí)，我就會(huì)捧著一本書在某個(gè)角落里津津有味地看起來。一下子就沉迷在童話故事編織的.五彩繽紛的世界中，快樂地暢游在書的海洋里。有時(shí)，看到好看時(shí)就會(huì)咯咯地傻笑起來；有時(shí)，看到悲傷時(shí)會(huì)一把鼻涕一把眼淚；有時(shí)，看到精彩時(shí)會(huì)舍不得把書合上，連媽媽叫我吃飯好幾次都沒聽見。最好笑的是，有時(shí)竟然抱著一本書鼾鼾入睡，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書，是我們的良師益友，它不僅豐富了我的業(yè)余生活，給了我快樂，更是補(bǔ)充了我的知識(shí)。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們只有多看書，知識(shí)才能增長(zhǎng)。我樂與書伴，就讓書香伴我行，好書伴我慢慢成長(zhǎng)吧！
書香伴我行作文5
書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如醉如癡；書是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩……
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常背三字經(jīng)等古文，當(dāng)我在客人面前搖著頭背誦時(shí)，總能博得客人們嘖嘖的稱贊。那時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣甜。但是那些詩(shī)詞對(duì)于那時(shí)的我來說，畢竟太深?yuàn)W了。于是，媽媽每天晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間給我講詩(shī)詞的含義。有一次，媽媽給我講李紳的《憫農(nóng)》，聽著媽媽繪聲繪色地講述，我仿佛看到了農(nóng)民伯伯在辛苦地干活，我情不自禁地哭著吟誦著：“春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死�！�
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我漸漸喜歡上了童話，它陪伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)如夢(mèng)如幻的日子。我來到開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我來到富麗堂皇的水底城堡，尋找善良的美人魚。童話故事《賣火柴的小女孩》給我的童話日子添上了不同尋常的一筆。那些日子，賣火柴的小姐姐成了我心中的牽掛。
小學(xué)三、四年級(jí)時(shí)，我步入了文學(xué)的.殿堂。當(dāng)我捧起《蜻蜓蜻蜓》時(shí)，我會(huì)情不自禁地流下眼淚；當(dāng)我品讀《狼王夢(mèng)》時(shí)，我的心會(huì)隨著紫嵐的幸福而歡呼。
現(xiàn)在，我迷上了歷史�！吨腥A上下五千年》《二十四史》……這么多的歷史書，我看了一遍又一遍，里面的故事耳熟能詳。《割發(fā)代首》讓我知道了要遵紀(jì)守法；《三過家門而不入》使我懂得了為了百姓可以拋開個(gè)人家庭而不顧；《精忠報(bào)國(guó)》告訴我們要有一顆愛國(guó)之心……
我愛書，愛書里那豐富的知識(shí)，愛書帶給我的力量，愛書帶給我的快樂。我要讀更多的好書，讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！
書香伴我行作文6
高爾基爺爺說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。”而我的生活里充滿了陽光，充滿了想像的翅膀。
在我上幼兒園小班的時(shí)候，媽媽送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》，我喜歡得不得了，從此和書結(jié)下了不解之緣。每天晚上睡覺都要纏著媽媽給我念，媽媽繪聲繪色地講，我豎直了小耳朵聽，如癡如醉，完全沉浸在那美好的童話境界里。聽完一遍，意猶未盡，還不過癮，就會(huì)央求媽媽再念一遍，媽媽總是微笑著滿足我的愿望，不厭其煩，一遍又一遍地念給我聽。在媽媽溫柔的講述中，我的'腦海里裝滿了一個(gè)又一個(gè)奇妙橫趣，優(yōu)美動(dòng)聽的童話故事。有美麗的白雪公主、善良的灰姑娘、可憐的賣火柴的小女孩、阿里巴巴和四十大盜、勇敢的洋蔥頭歷險(xiǎn)記……雖然，那個(gè)時(shí)候我目不識(shí)丁，但媽媽講過的故事，我都能捧著書，看著插畫，一字不漏地背下來。媽媽直夸我真棒!我的心兒也無比歡暢。
在媽媽朗朗的讀書聲中，我漸漸地長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，認(rèn)識(shí)的字越來越多、書柜里的書也越來越多、越來越廣了。有讓我插上想像翅膀的《快樂星球》，有讓我捧腹大笑的《淘氣包馬小跳》，還有讓我愛不釋手的《楊紅櫻童話集》、《經(jīng)典寓言故事》、《作文大全》、《百科全書》、《美德故事》……數(shù)不勝數(shù)!我就像一只小蜜蜂，來到知識(shí)的花叢中，盡情地“采蜜”，快樂地吸取營(yíng)養(yǎng)，積累更多更豐富的知識(shí)。
古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書，讓縷縷書香伴著我慢慢地長(zhǎng)大，開啟我的智慧，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。
書香伴我行作文7
在我求學(xué)的路上，我總感覺墨香是那樣的醉人，也許是我愛讀書的緣故吧。我總愛那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不夠。
升初中了，學(xué)科增加了，我讀書的時(shí)間少了，但那股香味讓我聞不夠。來自書本的香讓我急行知識(shí)的海洋，世界各地，名俗文化，山川景物等等的香味，讓我陶醉在童年、少年里。
一個(gè)午后的陽光輕柔的照在身上，書上的文字，成為一個(gè)又一個(gè)小精靈，撥動(dòng)著我的情絲；一句又一句發(fā)人深省的哲理；一種鄉(xiāng)愁萬古情的惆悵。讓我在這樣的花季陶醉，感受生命的光彩。
“人最為寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次”，保爾的人生感悟深深的觸動(dòng)著我，書中保爾生活怎樣？想想保爾生活中遇到的困難和不幸，我都不敢想怎樣去面對(duì)，可保爾依然面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在生命的尾聲依然堅(jiān)強(qiáng)的活著�！侗瘧K世界》中有著這樣一句話：“沒有理想就沒有生活”。是的，保爾是有理想和堅(jiān)定信念的人，這正是他所奮斗的目標(biāo)和精神支柱。也正是這種理想為他指明了正確的人生方向，可見書香給我們的精神食糧無與倫比。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)常常遇到這樣那樣不順心的事，就會(huì)對(duì)生活失去信心，對(duì)生命踐踏。所以，還是多看看書，陶醉在這書香的世界，讓我們的生活更加充實(shí)而多彩。
《紅樓夢(mèng)》的.作者曹雪芹，憤世嫉俗的嘲諷封建社會(huì)四大家族。朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達(dá)了作者對(duì)父親的愛。
書中也精華也有糟粕，這就要求我們用大腦去思考。要讓我們用心去慢慢體會(huì)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書所倒出的人生哲理枚不勝舉，告訴我們?nèi)说囊簧畹挠行拍詈妥非�，價(jià)值和意義。原來生命就這樣的簡(jiǎn)單、明亮。
書香，陶醉著我，也正在感染著我的同桌，我的朋友，我周圍的人，但愿書香浸透全人類的靈魂，香襲這個(gè)地球。
書香伴我行作文8
人生中，書一直在陪伴著我。從出生一直到現(xiàn)在。書，能讓我在悲傷時(shí)得到安慰，讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂。
說起書，記得我在三歲的時(shí)候，媽媽就會(huì)經(jīng)常去書店，給我買一些《少兒報(bào)》或者是《丑小鴨》。
在媽媽第一次給我買書的時(shí)候，我非常興奮。那一天，我拿著書跑到安安靜靜的，只有一點(diǎn)麻雀叫聲的花園里，聞著百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書。書中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當(dāng)它變成白天鵝時(shí)，讓我為它高興。
我就在這時(shí)對(duì)書有一些感興趣……
在我五歲的時(shí)候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的書，全篇都在把蘋果、梨等一些吃的，都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當(dāng)我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí)，(小提琴是用梨做的)，我的整個(gè)臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個(gè)大蘋果！
我就在這時(shí)對(duì)書有了足夠的認(rèn)知……知道了許多的'書里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。
如今，我看到了《西游記》，故事中的孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。
就在這時(shí)，我才有更多的時(shí)間來陪伴書。
記得有一次，我邊走邊看著書，不知怎么了，我撞到了一個(gè)非常硬的東西，然后再向另一個(gè)方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來是走到了一個(gè)死胡同，別的同學(xué)都疑惑地問我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說：“我看書太入神了，走到了一個(gè)死胡同里。”
現(xiàn)在我和書離不開了，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，更讓我終生難忘。
書香伴我行作文9
著名的文學(xué)家高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話深得我心，是��！我漸漸覺得，人類知識(shí)的精華都在書上。不錯(cuò)，讀一本好書好比交了十幾個(gè)朋友。煩悶時(shí)，捧一本書置身于安靜的溪邊，讓心中憂思愁緒，在手指掀動(dòng)的瞬間，讓溪流無聲地逝去；歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。書就像是一部有趣的'動(dòng)畫片，引人入勝，讓人陶醉其中。
書就像是一位神秘的魔術(shù)師，把我?guī)У揭粋�(gè)又一個(gè)新奇的世界。當(dāng)我打開作文書，那精彩的片段深深的把我吸引；當(dāng)我打開故事書，我為故事中一個(gè)個(gè)有趣的情節(jié)陶醉；當(dāng)我打開科技書，我為科學(xué)家們機(jī)智過人的頭腦而驚奇。
記得有一次，我正津津有味地看著書。突然，耳邊傳來了媽媽的聲音：“錕鋒，我們家沒鹽了，幫我去買一包。”看著媽媽正在燒飯，忙的不可開交，只好去買鹽了。
走到超市門口，我看見旁邊有一個(gè)書攤，便走了過去，在一本叫《超級(jí)笑笑鼠》的旁邊停了下來，拿著書坐在門口專心致志地看了起來。不知過了多久，才想起買糖的事，便三下兩下地跑進(jìn)了超市，買了一包糖回家。
回到家，媽媽看了我買的東西，大聲地說道：“錕鋒，我讓你買的鹽去哪里了�！睙o奈之下，我只好把事情的原委告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得。隨后，媽媽只好自己去買了，而我卻對(duì)剛才的事不聞不問，又跑到房間津津有味地看起書來。
有人向往繁華與喧鬧，有人向往大自然的鳥語花香，但我卻喜歡那散發(fā)著幽幽清香的書味。
書香伴我行作文10
我自幼就和書結(jié)下了不解之緣，在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是享受，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……
從我牙牙學(xué)語之日起，媽媽就給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話故事，我聽得如癡如醉，主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地，我對(duì)書有了更多的了解，從那是起我愛上了書。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風(fēng)浸潤(rùn)著我幼小的心靈，書中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我接觸到了拼音，總纏著家長(zhǎng)買一本本的拼音讀物，邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現(xiàn)在遇到困難時(shí)能更好的處理。現(xiàn)在一本本中外名著點(diǎn)綴著我生命的海洋，我的生活因?yàn)橛辛怂訝N爛。我知道書帶給我的不止這些，它為我的作文畫上了點(diǎn)睛之筆。面對(duì)五六篇作文上報(bào)和老師同學(xué)的嘖嘖稱贊，我知道這是書給予我的榮耀。
有了書我可以忘記身邊的'一切，只要能讓我在書海暢游，我可以廢寢忘食。
一個(gè)寒冬的晚上，呼嘯的北風(fēng)拍打著窗戶，風(fēng)中加雜著淅淅瀝瀝的小雨。我坐在床上無所事事，隨手拿起床邊的一本《夏洛的網(wǎng)》，翻開書我立馬鉆進(jìn)書海里，與主人公們見面。
我全神貫注地欣賞著書中精彩的片段和精煉的語言。我細(xì)細(xì)體會(huì)，慢慢琢磨，對(duì)書中的內(nèi)容又有了深的理解。書本一頁(yè)頁(yè)地翻過，時(shí)間一分一秒地過去，已經(jīng)到了十一點(diǎn)了，一覺睡醒的媽媽不停地催我睡覺，可我胡亂答應(yīng)，因?yàn)槲覍?duì)書的渴望怎么也不能割舍。過了一會(huì)，我累了，眼皮不停得打圈，但我堅(jiān)持看下去……我仿佛來到了谷倉(cāng)，坐在板凳上，聽著夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對(duì)話……我傾斜著身子，流著口水，喃喃自語，手緊握著書，睡著了。
書是我終身的伴侶，像我人生中的燈塔，為我在坎坷的人生中指明。
書香伴我行作文11
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”， “讀書破萬卷，下筆如有神”， “書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點(diǎn)塵”……從古至今，回望巍巍中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，書是一位不可或缺知己。莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀”。書更是我們獲得知識(shí)的寶庫(kù)。在書中我們翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下，品味三千世界、人生百態(tài)。
書帶我們走進(jìn)了海洋世界，它讓我們欣賞到了大海的靜謐、澎湃、力量�！叭赵轮�，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”從詩(shī)句的字里行間，我的心中也激起了聽潮的渴望，我仿佛看到了大海的磅礴、美麗。看著曹操筆下的大海，那種“長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的`心緒蕩然于胸。
離開了海洋，走進(jìn)了水一樣的江南。書中描繪了如詩(shī)如畫的景色，更講述了扣人心弦的歷程。江南之水，千百年來造就了諸多慷慨激昂之士：臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、文武皆備的辛棄疾……眾多仁人志士用他們的鮮血與汗水譜寫了一首首壯懷激烈的詩(shī)篇。書讓我們品味到了江南美，美在江南的水，江南的風(fēng)物，江南的人。
書是干涸沙漠中的一場(chǎng)甘霖；書是寂靜黑夜里的一輪明月；書是浩瀚海洋上的一片孤帆，書不僅僅賦予了我們豐富的知識(shí)，還使我們明白了生命的真諦。
書牽著我走向知識(shí)殿堂，教會(huì)了我為人處事的道理，在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰，在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。盡管人生的道路上總是布滿了荊棘，但在這樣的小道上，我已不再孤單，幽幽書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行作文12
在一次蒙蒙煙雨之中，我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”，那就是“書”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因?yàn)槲易蛱旄职旨s定：我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友，一直陪伴我到了今天。
在那次跟書交往之后，我就無比的愛書，它像一條載著知識(shí)的扁舟，同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里，我讀過很多好書，歷史類的《三國(guó)演義》、《上下五千年》等，兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書籍陪伴著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在，還陳列在我的書柜里，有時(shí)翻翻來看，現(xiàn)在，我的書柜又增添里許多新成員，比如《十萬個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。
還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書，全是字，一本書470多頁(yè)，我沒有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒，我直到現(xiàn)在還在津津有味的細(xì)讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā)，它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的`故事，都以作文的形式寫了很多的朋友，看了以后，這本書讓我愛不釋手，戀戀不忘！
我的書柜里的書，日日夜夜的增多，不知什么時(shí)候，我的書柜里又多了一套《四大名著》，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，這些書又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊，我的知識(shí)一天比一天增多，我的書本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！
在我與書相處的時(shí)間里，我讀過很多的好書，它不僅帶給了我知識(shí)，而且?guī)砹丝鞓�，書能開闊我們的視野，而且是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方法，愛讀書吧，我的朋友，書中能找到打開你心靈的鑰匙！
書香伴我行作文13
我喜歡書，喜歡她獨(dú)特的淡淡的油墨清香，總深深吸引著我。尤其在圖書館，我都會(huì)為不能一次帶走精挑細(xì)選的那許多書本而煩惱。
我喜歡來自異國(guó)風(fēng)味的書。如:《魯賓孫漂流記》，《茶花女》，《四大名著》等等，都是我的最愛。其中，《魯賓孫漂流記》是我最早看的。這本書講述了一個(gè)名叫魯賓孫的人流浪在一座孤島上，他遇到了許多的坎坷，但也從中獲得經(jīng)驗(yàn)。與暴風(fēng)戰(zhàn)斗，與野人拼博，這些都是魯賓孫的奇遇。也就是這樣的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了應(yīng)該獨(dú)立生活。什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做，為父母減輕壓力。為此，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了�？墒�，誰能知道這書帶給我的.益處呢？
我也喜歡沉甸甸的傳統(tǒng)名著。四大名著中，我最喜愛《紅樓夢(mèng)》，它講述了一個(gè)封建大家族由盛而衰的歷程。賈寶玉和林黛玉的愛情傳奇使我淚如雨下——l兩廂情愿卻不能長(zhǎng)相思守。傳說賈寶玉是一塊靈石，林黛玉原是一株仙草。仙草得知靈石要下凡投胎，而且有恩與他，并化一女體，要以一生的淚水回報(bào)以前靈石以露珠澆灌的恩情，才有了如此感人的愛情。
這使我明白了，愛不一定長(zhǎng)相思守。也讓我懂得，人世間的多愁善感，真善美，假丑惡，爾虞我詐，見風(fēng)轉(zhuǎn)舵，爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我仿佛覺得這世界變得透明了。
在書中，我像一只小小小小的船，幾乎看不見蹤影，可我知道自己的存在，我拼命的遨游其中，不斷地尋找屬于我的那份財(cái)富；我不斷的擴(kuò)大自己的船只；我不斷的奮勇向前。我相信總有一天——在書的海洋里，會(huì)看到一只高大美麗的船艦！
書香伴我行作文14
從小我就一直喜歡看書，但那時(shí)候我總是囫圇吞棗地看個(gè)大概，甚至有時(shí)候看完一本書連這本書講的大概內(nèi)容都記得不是很清晰。那時(shí)候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營(yíng)養(yǎng)的讀物，雖然媽媽一直關(guān)照我要多看中外名著、優(yōu)秀等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級(jí)的時(shí)候偶遇了《少年文藝》，還記得當(dāng)時(shí)打開《少年文藝》時(shí)的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，從此，我便走上了愛好書的路。
雖然我看的書開始有營(yíng)養(yǎng)了，可是我讀得不夠細(xì)，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時(shí)我的閱讀理解總是容易失分，也一直寫不好，甚至錯(cuò)別字也經(jīng)常來我的里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經(jīng)常會(huì)用錯(cuò)。因?yàn)楦鞣N奇葩錯(cuò)誤的出現(xiàn)，讓我覺得難堪，于是我決定痛改不認(rèn)真看書的壞毛病。
我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把我的'書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時(shí)候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認(rèn)識(shí)的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進(jìn)我的讀書筆記里，空閑的時(shí)候就看看。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我再做閱讀理解的時(shí)候，準(zhǔn)確率提高了很多。寫的時(shí)候，不僅錯(cuò)別字不愿意來找我了，還能時(shí)不時(shí)冒出些“金句”，這些進(jìn)步也使我更愛看書了。
書是一個(gè)美麗的世界，在這個(gè)世界里沒有戰(zhàn)亂和紛爭(zhēng)，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧?kù)o、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢？書，將會(huì)一直伴我前行！
書香伴我行作文15
淡淡幽香，挑起心緒的樂章。抬頭望“樹”的那一刻，我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻，人群的喧囂遠(yuǎn)離了我的耳，遠(yuǎn)離了我的心那一刻，很安靜。
我的書，我的“樹”，它為我開出知識(shí)的花朵，為我結(jié)出智慧的'果實(shí)。
現(xiàn)在正是春天，我知道它在聚集營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然，我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天，你睡著了么？我在你夢(mèng)中靠岸”念給它聽。它發(fā)了芽，抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠，讓我聞見了溫馨的青澀味。
“你在哪里？我住在萬年的深山里，我住在萬年的巖石里。你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大，此巖石的更大”，我自言自語，像對(duì)話般告訴它。你猜，它是不是長(zhǎng)出了枝椏？
它還太小，但已到了突破期。“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，我要讓它記住，中華兒女的志向和自強(qiáng)。它長(zhǎng)出嫩葉，強(qiáng)壯了腰桿，傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。
它已經(jīng)懂事，我要告訴它學(xué)會(huì)感激。“我宿五松下，寂寥無所歡。田家秋作苦，鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤。令人慚漂母，三謝不能餐。”付出與感恩，是成長(zhǎng)的必修課，它聽懂了，長(zhǎng)出嬌小花苞，屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。
時(shí)間太快，它已構(gòu)顯成熟，卻依然保留著小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外，還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭，吐出花苞的幼嫩，舒展開那半透明的小小花瓣，讓花蕊展露在外，一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。
我看這滿樹花開，聞這清幽芬芳。它告訴我：“白日不到處，青春怡自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�
書如樹，它伴著我成長(zhǎng)，如良師似益友。它開出花朵，見證我的青春，使我的青春步步留香。
在這紛繁復(fù)雜的人世生活，抬頭望樹，聆聽它的聲音，時(shí)間也停下來，世界也停下來。我手拿一書，在樹下聞香而讀。
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