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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-10-29 10:56:14 話題作文 我要投稿

(精華)成長(zhǎng)的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)成長(zhǎng)的作文3篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  從小,我就跟媽媽最親。我出生后,爸爸就一直在外地工作。而媽媽就不同了,她從來(lái)都沒(méi)有離開過(guò)我,一直細(xì)心地照顧我。我4歲那年,爸爸從外地調(diào)了回來(lái),從那時(shí)起,我的頭腦中才有了父親的形象。

  但是,我仍舊常常見不到爸爸。我總是想不通,爸爸不是已經(jīng)調(diào)回來(lái)了嗎?每次我問(wèn)媽媽,她總是笑著告訴我爸爸太忙了。但我還是不理解,再忙也可以抽出一點(diǎn)兒時(shí)間陪陪我呀!久而久之,我的頭腦里形成了這樣的概念:爸爸根本就不關(guān)心我,根本就不愛(ài)我。

  一次數(shù)學(xué)考試,我只得了70分。晚上我把卷子送到爸爸的眼前,爸爸的臉立刻沉了下來(lái),用低沉的聲音說(shuō):“怎么考得這么差!蔽铱吹桨职謬(yán)厲的目光,怯生生地說(shuō):“老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字!薄昂炞,你還有臉讓我簽!考這種成績(jī),你平時(shí)是怎么念書的?”爸爸的音調(diào)一下子提高了八度,他的臉陰沉得有些可怕。我從來(lái)沒(méi)看見他這樣對(duì)我發(fā)火,一時(shí)愣住了,不知該說(shuō)什么。然而堆積了許多的委屈也一下子涌到了喉嚨口,我?guī)е耷徽f(shuō):“您當(dāng)然不知道我是怎么念書的,您甚至連我在哪個(gè)班都弄不清楚!您什么時(shí)候陪過(guò)我,什么時(shí)候關(guān)心過(guò)我?您整天就知道忙、忙、忙!”說(shuō)完,我跑進(jìn)了臥室,把自己反鎖在里面。

  第二天早晨,在飯桌上,我和爸爸默默無(wú)語(yǔ)地吃著。這么安靜的早餐還是第一次。我低著頭,拼命往嘴里塞面包,卻怎么也嚼不出是什么味道。不知為什么,清晨一覺(jué)醒來(lái),我心里再?zèng)]有了昨天那股怨氣,相反地,倒有了一份不安。我悄悄抬頭看了看爸爸,不禁呆住了,爸爸的雙眼紅腫,眼睛里布滿了血絲,眼袋更明顯了,額上的溝壑更深了,兩鬢又添了許多白發(fā),爸爸似乎一夜間老了十幾歲。媽媽告訴我,昨晚爸爸書房的燈一直亮著!澳惆至R了你,他心里也很難受呀。”媽媽深深地嘆了口氣。早飯后,爸爸遞給我一個(gè)本子,然后就匆匆上班去了。媽媽追出去叫著“藥又忘吃了”,可爸爸沒(méi)有聽到。我翻開本子,只見第一頁(yè)上工工整整地抄著我考卷中錯(cuò)誤的題目,一筆一畫,清清楚楚。翻到第二頁(yè),幾個(gè)大字躍人我的'眼簾:“孩子,原諒爸爸吧。”我的心一震,一把拿過(guò)媽媽手中的藥瓶:“我給爸爸送去!”說(shuō)著,跑出了家門。

  一路上,我的車騎得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了爸爸的辦公室,可爸爸又開會(huì)去了。我想把藥瓶放在爸爸的辦公桌上,可是爸爸的桌子太亂了,文件、資料堆成了山。但是我注意到桌子的右上角很干凈,上面擺著一個(gè)相架,玻璃擦得一塵不染的,里面放著我和媽媽的照片。我把藥瓶放在相架前,瞥見桌前塞滿方便面包裝袋的廢紙簍,心想:爸爸就是在這張桌子上累出心臟病的呀。我寫了一張紙條壓在藥瓶下:“爸爸,為了我和媽媽,別再忘記吃藥了!

  小時(shí)候的我總以為爸爸不關(guān)心我、不愛(ài)我;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我才明白,其實(shí)爸爸最不關(guān)心的是他自己,而他給予我的正是他最深沉的愛(ài)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  今天從學(xué)校放學(xué)回家,也不知怎的,坐公交車的人特多,連續(xù)過(guò)了兩趟車,我都沒(méi)法擠上車,急得我出了一身汗。要回家晚了,我那這么多的作業(yè)可咋完成!

  終于,在天快黑下來(lái)的時(shí)候,我如愿地坐上了車回家,一進(jìn)家門,我也顧不上爸媽的`責(zé)問(wèn),管自己進(jìn)了房間,就開始做作業(yè)了。一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯,爸爸也說(shuō)吃完飯?jiān)僮,但我不肯去吃飯,我想先把作業(yè)做完,我下了決心,誰(shuí)也改變不了。老爸老媽也知道我的脾氣。所以沒(méi)跟我爭(zhēng)。我叫爸媽先吃飯,我自己又開始埋頭做我的作業(yè)。又過(guò)了一回兒,作業(yè)做完了,我又看了課外書。我記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“回家要多看課外書!

  大概過(guò)了一個(gè)鐘頭左右,我也餓得饑腸轆轆,到了飯桌上,我顧不得洗手了,就狼吞虎咽地吃起飯來(lái)了。爸媽一直在桌邊看著我,我爸還夸我懂事多了。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)歷程中,有許多事物像烙印般刻在我的腦海中,其中最令我難忘的是咸陽(yáng)二號(hào)橋。

  二號(hào)橋是斜拉橋,十分宏偉,因它橫架于渭河之上,故又名:“咸陽(yáng)渭河大橋”。二號(hào)橋大約建成于90年代,距今已有十幾年歷史了。橋身長(zhǎng)約一公里,寬20余米,它不僅是咸陽(yáng)的第二座大橋,它還是咸陽(yáng)成為現(xiàn)代化城市的標(biāo)志之一。它聯(lián)系著渭河兩岸,方便了兩岸人民的溝通與交流,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是咸陽(yáng)的驕傲之一。

  小時(shí)候,我和姥姥、姥爺住在一起。媽媽在“渭濱公園”上班,所以我們家離二號(hào)橋很近。每當(dāng)爸爸媽媽上班后,姥姥和姥爺都會(huì)帶我到橋上呼吸新鮮空氣。我無(wú)憂無(wú)慮地在橋上奔跑,貪婪地呼吸著迎面而來(lái)的風(fēng),沐浴著清晨的陽(yáng)光,我笑著、在陽(yáng)光下奔跑,享受著大自然帶給我的樂(lè)趣。二號(hào)橋,我在你身上留下了兒時(shí)的笑聲;留下了我成長(zhǎng)的足跡。

  上初中后,因在西安上學(xué),故不得不住校生活。每次回家,都會(huì)經(jīng)過(guò)二號(hào)橋,每次經(jīng)過(guò)時(shí),似乎是拜訪一位至親好友,看著這座大橋那樣親切,那樣美麗。它宛如一條巨龍橫臥于水面之上,湖水碧波蕩漾,加之兩岸花草樹木的.映襯,儼然像一幅完美的圖畫。我曾在橋上默默許愿,二號(hào)橋是我理想的見證。

  “現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,行動(dòng)則是架在河流上的橋梁!倍(hào)橋伴我成長(zhǎng),是我“童年筆記”中重要的一筆,它承載著我的夢(mèng)想與祝愿……

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