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美好的回憶作文

時(shí)間:2023-10-29 10:42:06 作文大全 我要投稿

美好的回憶作文15篇【優(yōu)】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的美好的回憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的回憶作文15篇【優(yōu)】

美好的回憶作文1

  在我的“寶寶成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)”里珍藏著我的每一份回憶,快來看看吧:

  今天天氣真好,我和姐姐們一起去時(shí)代廣場(chǎng),媽媽和爸爸也急急忙忙的跟了過來,別看我這么熟悉時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)名字,可是我這是第一次去,平常,姐姐們就會(huì)和我說:“時(shí)代廣場(chǎng)可好了,有可多好玩的了,等哪天姐姐就帶你去!边@次我終于能去了。

  到了那兒,那里玩的讓我眼花繚亂,我興奮的把每一個(gè)地方都走了一遍,當(dāng)我走到喂鴿子的地方時(shí),看到了一群身披潔白羽毛的鴿子,心理高興極了,就跟媽媽說:“媽媽我也想喂鴿子!眿寢屨f:“寶貝喂鴿子要小心呀!”

  媽媽給我買了鴿子吃的食物,我爬上了臺(tái)階,把手中的食物扔向它們,它們開始向我靠近,我看著它們那尖尖的小嘴,心里有點(diǎn)害怕,可是我要讓他們對(duì)我刮目相看,我站在那兒,1只······2只······3只······在我那嬌小的身軀上站著那么多的鴿子,我覺得有點(diǎn)累了,媽媽看見了,急忙把鴿子給趕走了,我的胳膊上被劃了一條條小道道,爸爸把它給拍了下來,為我留下了一份童年美好的`回憶······

  朋友們,你的童年有哪些美好的回憶,快來和我們一起分享一下吧!

美好的回憶作文2

  今天,我漫步在鄉(xiāng)間的小路。猛地一回頭,一棵小樹勾起了我童年的記憶。哦,那是我童年星空的一顆美麗的友誼之星。

  在一個(gè)春天里,太陽緩緩下山,留下一片夕陽染紅了大地。一群孩子放學(xué)回家了,我和曉曉、燕燕和圓圓在曉曉家門前種下了一棵小樹苗,我們約定要一起來照顧它,愿它能和我們的友誼一起成長(zhǎng)。

  于是,我們經(jīng)常給它澆灌、施肥。看著小樹苗一天天的'長(zhǎng)大,我們高興極了,我說:“瞧,這是我們的友誼之樹,它正漸漸長(zhǎng)大呢!”“對(duì),愿它越長(zhǎng)越好!” 圓圓說。由于離曉曉家最近,所以她負(fù)責(zé)每天去照顧這棵“友誼樹”。

  由于,大家學(xué)習(xí)忙沒時(shí)間,這棵小樹也就漸漸地被我們疏忽了,F(xiàn)在,圓圓也轉(zhuǎn)學(xué)了,她能在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下幸福地成長(zhǎng),而這棵“友誼樹”卻失去了往日的生機(jī)。

  啊,“友誼樹”,你是我們童年的夢(mèng)想!

  我們多么希望你能健康成長(zhǎng)。

美好的回憶作文3

  漫步在明媚的春光里,望著天上那飄飄悠悠的白云,我又想起與你相依相伴的日子。

  在我跌傷了腿的時(shí)候,你來到了我家,你的全身黑乎乎的,在你的.眼睛里充滿了哀傷、仇恨,翅膀還受了傷。

  我?guī)湍阆丛,你顫抖著羽毛;我撫摸著你,你咕咕直叫;我喂你吃東西,你在屋子里亂飛。

  漸漸地,你跟我熟了,會(huì)和我一起做事情,一起玩。還記得那個(gè)早上,我和你在窗戶前賞花;還記得那個(gè)下午,我們一起聽雨的聲音;還記得那天晚上,我做作業(yè),你在旁邊不停啄我……

  現(xiàn)在你離開了,不知道現(xiàn)在在干嘛,在吃東西還是在送信?

  我真想你呀,雪兒。送你一首小詩吧:

  你是那么潔白可愛

  勇敢地

  翱翔在藍(lán)天

  在別人眼里

  你只是一只小白鴿

  給人送信

  你是我的開心果

  給我?guī)?/p>

  無盡的快樂

美好的回憶作文4

  一站在操場(chǎng)上,我隱約聽到遠(yuǎn)方的鼓聲,也讓我知道一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將隆重登場(chǎng)。

  首先映入眼簾的是,叁.四.五.六年級(jí)的百米賽跑,瞧!個(gè)個(gè)可都是老師眼中的千里馬呢!比賽時(shí),更是不分上下,勇往直前的衝啊!看的老師都心驚膽跳,一直拚命的喊著加油!加油啊!同學(xué)們也是賣力的跑著,為自己跑出響亮的名聲。

  接著是趣味競(jìng)賽,趣味游戲的名稱是:雙龍拱珠,考驗(yàn)彼此的平衡感.增進(jìn)感情,真是一向季好玩又能增進(jìn)友誼的好游戲。終于讓我期待的大隊(duì)接力來了,一旁的加油聲,人山人海的群眾,我不禁也參了一腳,賣力的.加油,時(shí)間一分一秒的流逝,雖然班上贏得的成績(jī) 不怎么理想,但至少我們努力過了,閉幕時(shí),鼓掌聲綿綿不斷,在校歌和彩霞的輝映下,為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫下美好的句點(diǎn)。

  俗話說:「勝不驕,敗不餒」,贏了不驕傲,輸了不氣餒,這句話永遠(yuǎn)烙印在我腦海

  裡。夕陽西下,運(yùn)動(dòng)會(huì)已成了我最美好的回憶。

美好的回憶作文5

  每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過美好的事情,一個(gè)美好的回憶。

  在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“!多美的大海呀!多蔚藍(lán)的天空啊!多清新的空氣啊!真是讓我大飽口福!灏职钟脺睾偷穆曇魧(duì)我說道:“去探索大海的奇跡吧!″

  我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無際!逦?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的`海洋中歡樂、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說要我去戲水。

  我來到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健!″我吸到了一點(diǎn)海水,覺得海水好咸,就裝模作樣地說:“海水怎么那么咸,是誰放的鹽!宕蠹叶记案┖笱龅匦α似饋。

  媽媽說:“漲潮啦,我們走吧!″我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。

  這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

美好的回憶作文6

  我叫李文欣,現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。

  剛出生的時(shí)候,我特別愛哭,媽媽打我小屁股,我反而會(huì)“咯咯”地笑起來。爸爸媽媽都說我傻得可愛。慢慢地,我學(xué)會(huì)了說話和自己吃飯。我吃飯老是挑三揀四,媽媽每次看我這樣,都會(huì)說小蟲子又要爬到我的小肚子里去了,嚇得我再也不敢挑食了。

  4歲的時(shí)候,爸爸媽媽開始教我學(xué)寫字。媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰坏貌话盐規(guī)г谏嚼镱^的工地上。那沒有幼兒園,也沒有學(xué)習(xí)班,媽媽每天都會(huì)在辦公室打印一些字,抽時(shí)間教我握筆,模仿著學(xué)描寫筆順,再描寫一些簡(jiǎn)單的字體。那時(shí)候我很淘氣,描字也不專心,一會(huì)兒跟媽媽說要上廁所,一會(huì)兒說餓了要偷懶。爸爸媽媽見我太淘氣了,就給我取了個(gè)小名叫小淘氣。于是,工地上的叔叔阿姨都叫我小淘氣。

  一轉(zhuǎn)眼,我長(zhǎng)大了,要回老家上小學(xué)了。上小學(xué)認(rèn)識(shí)了一些字后,我就迷上了帶拼音的課外書刊,每學(xué)期都要訂好多課外書。

  這就是小時(shí)候的我,我不會(huì)忘記我小時(shí)候的.快樂與淘氣,因?yàn)樗o我?guī)砹艘粋(gè)美好的回憶哦。

美好的回憶作文7

  我家有一本厚厚的相冊(cè),那里留下了我美好的回憶。有我學(xué)走路時(shí)的照片,有我過生日的照片,還有我上學(xué)以后的照片······我最喜歡的照片是二年級(jí)暑假在北小河公園留下的照片。

  那天,我和媽媽去北小河公園,我身上穿著一件紅色的連衣裙,上面有白色的圓點(diǎn)。我腳上穿著我最喜歡的白色涼鞋上面還有金黃色的蝴蝶結(jié)呢!

  我們來到公園,河邊的樹木郁郁蔥蔥,樹影倒映在清澈的.水里,水里有好多好多紅紅的金魚在自由自在的戲水。清翠碧綠的荷葉高高的站立在水中像亭亭的舞女,鮮艷美麗的荷花香閃閃的星星鑲嵌在青青的荷葉間,美極了!河里有一條用大石頭斷斷續(xù)續(xù)鋪成的橋通向?qū)Π。我坐在大石頭上戲水,我捧起一捧水灑在荷葉上,晶瑩的水珠在綠綠的荷葉上滾動(dòng),隨即滴答滴答落入水中。好像演奏一首輕音樂,我陶醉在這美好的自然風(fēng)光里。

  我喜歡這張照片,因?yàn)樗鼛Ыo我美好的回憶,讓我時(shí)時(shí)憶起北小河如如詩如畫的景色。

美好的回憶作文8

  在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片,那是我站在洱海前的一張照片,說起這張照片,還真有一個(gè)故事呢!你們想聽嗎?如果想聽那就聽我慢慢道來。

  在放暑假的時(shí)候,媽媽和我商量八月份出去旅游的事,最后,我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里,我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道,我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間,我高興極了。

  終于,在一個(gè)萬里無云,陽光明媚的`日子,我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船,我就一刻也沒在船艙里待,而是站在甲板上,貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。

  船剛一靠岸,我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海,搶占最好的觀景點(diǎn)。

  洱海在太陽的照射下顯得波光粼粼,洱海十分清澈,清澈的可以看見洱海里的沙石。洱海十分藍(lán),藍(lán)得讓人不敢相信,洱海里有一組雕像,雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象,矯健而飄逸,與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí),“咔嚓”一聲,原來是媽媽照下了這美好的一幕。

  每當(dāng)我看見這個(gè)照片,我就會(huì)想起這美好的云南之行。

美好的回憶作文9

  每個(gè)人都有經(jīng)過美好的事情,我也不例外,我也經(jīng)過美好的事情,一個(gè)美好的回憶。

  在一個(gè)暑假期間,我去海灘邊玩耍,我打著赤腳在海灘上走來走去,也不妨發(fā)出驚嘆:“。《嗝赖拇蠛Q!多蔚藍(lán)的天空!多清新的空氣!真是讓我大飽口福!ò职钟脺睾偷穆曇魧(duì)我說道:“去探索大海的奇跡吧!〃

  我用明亮的眼睛探索著大海的奇跡,仔細(xì)一看:“哇——!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的、清涼清亮的,海天一色,一望無際!ㄎ?guī)е斡剧R把頭埋入水中,看見一條條肥肥的小魚在藍(lán)色的.海洋中歡樂、活潑地游著,我把這美好的畫面告訴了父母,他們說要我去戲水。

  我來到海邊,坐在一個(gè)石頭上,用腳戲水,濺起不少水花,看見其他的游客在游泳,我也情不自禁的戴上游泳鏡游泳!把健 ㄎ椅搅艘稽c(diǎn)海水,覺得海水好咸,就裝模作樣地說:“海水怎么那么咸,是誰放的鹽!ù蠹叶记案┖笱龅匦α似饋。

  媽媽說:“漲潮啦,我們走吧!〃我們就回家啦,今天是個(gè)美好的一天。

  這是我在海灘邊玩耍的一天,是一次海灘邊的回憶,也是一次美好的回憶。

美好的回憶作文10

  拼圖,讓我想起了小時(shí)候的往事。拼圖可以拼出各式各樣的東西,而且當(dāng)你還沒把它拼出來時(shí),你絕對(duì)不會(huì)知道那是什么東西。我們的拼圖要彩色的,我們不要黑色的,黑色的看起來頻淡無味,但是彩色的看起來就會(huì)讓人想要繼續(xù)拼湊下去。

  有一次,媽媽買了拼圖回來,我高興的手舞足蹈,然后我馬上拿回房間玩,一開始,我一直拼錯(cuò),讓我有點(diǎn)想放棄了,可是已經(jīng)拼了一半了說什么也不能放棄啊!所以我后來一直拼一直拼;過了好幾天,我終于拼好了,那時(shí)心里充滿了成就感,害我好幾個(gè)晚上都高興的睡不著覺;雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是忘不了當(dāng)時(shí)拼好的成就感,不管有多久,我都不會(huì)忘了這個(gè)美好的回憶!

  人的生命中會(huì)發(fā)生什么事情就像拼圖一樣,你不可能會(huì)知道接下來到底會(huì)發(fā)生什么事情。生命如果是黑色無光的',那你的生命就沒有希望了。如果你的生命是亮的,那你的生命才是有希望的。有些人的生命如果是像彩色拼圖般的有趣,你才會(huì)有信心活下去,如果這個(gè)生命是暗的,你也就會(huì)對(duì)你自己沒有信心。

美好的回憶作文11

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了。

  回憶起我剛剛?cè)胗變簣@的三年往事,現(xiàn)在還是歷歷在目的。記得剛剛上幼兒園小班的時(shí)候,我很不習(xí)慣幼兒園的學(xué)習(xí)、生活,我很討厭上學(xué),每天都是不情愿地走進(jìn)幼兒園,不僅這樣,我還會(huì)哭,爸爸媽媽拿我實(shí)在沒有辦法。小班的王老師就每天等在校門口接我進(jìn)園,并教導(dǎo)我:上幼兒園是一件非常幸有意義的事,只有上學(xué)才能學(xué)到本領(lǐng),將來才能做有用之才。午睡的'時(shí)候,我不要睡覺,還要影響其他小朋友,周老師不但沒有批評(píng)我,還正確地引導(dǎo)我:小時(shí)候只有保證充足的睡眠,將來才能個(gè)子長(zhǎng)高上小學(xué)。小班的時(shí)候,我有很多缺點(diǎn),在老師和媽媽的幫助下,我逐漸改正。到學(xué)期末,我還被評(píng)為班級(jí)進(jìn)步最大小朋友。

  到了中班大班,在王老師和張老師地教育下,我慢慢開始養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我天天看書、畫畫,在幼兒園的環(huán)保袋作畫比賽和幼兒園畢業(yè)典禮故事會(huì)上均取得了好成績(jī)。

  現(xiàn)在,回憶回憶我的三年幼兒園生活還是十分美好的,她是我幼年記憶中的亮點(diǎn)。

美好的回憶作文12

  我有一本珍貴的影集,它記錄著我10年來一串串清晰的腳n。翻開心愛的影集,看著兒時(shí)生活的留影,勾起了我完美的回憶。

  瞧,第一張照片是我10個(gè)月時(shí)候拍的。那時(shí)的我小小的眼睛,幾個(gè)小牙整齊的排著,頭發(fā)短短的,異常像

  男孩子,可愛極了!

  光陰似箭,一晃我就5歲了。我拿著小馬,小桐拿著笛子,還掛了一只大腰鼓?粗、看著、我想起來了,那時(shí)的我們?cè)谖枧_(tái)上為爸爸媽媽表演節(jié)目呢!瞧,我們的臉紅撲撲的,玩得多開心!那天,我們可把爸爸媽媽逗得樂壞了呢!

  10歲時(shí)的我,變成一個(gè)文靜的小姑娘。那年夏天,我們?nèi)チ藦B門鼓浪嶼海灘。我和徐小勁龍?jiān)谏碁┥贤嫔匙。我們畫笑臉(biāo)徒o臺(tái)灣的.小朋友,我們畫心祝愿臺(tái)灣回歸國(guó)的懷抱。

  瞧,我的動(dòng)作多悠閑。我們玩得很開心,媽媽在旁邊幫我照了一張。

  合上影集,我思緒萬千,使人留戀的歲月啊,你充滿了詩情畫意,充滿了幸福與歡樂。

美好的回憶作文13

  時(shí)光流逝,大部分人們都靠照片來記錄以前的歲月。

  我們家也不例外,從我出生到現(xiàn)在,在我們家隨處都可以看到我的照片。有我出生時(shí)的、有我和爸爸踢球的.、還有我們?nèi)遗c山水的合照。

  但是我最喜歡的還是我們?nèi)沂罴偃V州,登上號(hào)稱小蠻腰的廣州塔。站在塔下往上看,感覺塔尖就好像在云端里。媽媽不敢上去,因?yàn)樗锌指甙Y,只見她臉色發(fā)白,兩腿在發(fā)抖,我就一直鼓勵(lì)媽媽要戰(zhàn)勝自己。我扶著媽媽坐上電梯時(shí)感覺她的手好涼,我就緊緊抓住她的手給媽媽力量。

  這時(shí)我也感覺自己的耳朵里有一點(diǎn)漲,抬頭一看電梯已經(jīng)到了45層。但出了電梯我被眼前的景色震撼到了。從高處往下看感覺世界都在你的腳下。不愧是中國(guó)第一高塔有600多米!可是這對(duì)于我媽媽來說是一次挑戰(zhàn),因?yàn)閶寢屧谏厦娑疾桓彝驴,我和爸爸告訴媽媽別怕有我們保護(hù)你,就這樣我們?cè)谶@高塔上留下了有紀(jì)念的照片。

  每張照片的背后都有一個(gè)故事,你的故事又是什么呢?

美好的回憶作文14

  我們家客廳的墻壁上掛著一張美麗的全家福照片,每當(dāng)我看到這張照片就會(huì)回憶起那美好的`一刻。

  我5歲時(shí),每天嚷嚷著要拍婚紗照。終于有一天,爸爸媽媽同意了,我高興得一蹦三尺高。我們來到了花旗攝影中心,阿姨熱情地接待我們。媽媽在化妝,我新奇地看著各式各樣的婚紗裙,瞧瞧這件漂亮,看看那件也漂亮,我都不知道選哪件才好。最終,我挑了一件我覺得最漂亮的裙子讓媽媽穿上,媽媽穿上可漂亮了,真像個(gè)美麗的新娘。我也穿上了婚紗裙,在鏡子前拉拉裙子扭扭身子,興奮得像只快樂的小鳥。

  我們乘著婚紗車來到三毛樂園拍照。哇,三毛樂園可漂亮了,草兒綠油油的,花兒紅艷艷的。我們來到了草坪,阿姨給我們選了個(gè)合適的位置。媽媽先坐上去,阿姨仔細(xì)地把媽媽的裙子鋪展開,然后爸爸坐在媽媽的旁邊,我就幸福地坐在爸爸媽媽的中間。只聽“一二三茄子!”,我們笑了,“喀嚓”一聲,就留下了一張又珍貴又美好的照片。

美好的回憶作文15

  “哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們?cè)诟墒裁茨?——原來是在做你猜我演的游戲。?/p>

  為了讓我們能夠在快樂中識(shí)記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來演,兩個(gè)人來猜,其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的`詞語寫下來。

  猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對(duì)我來說最難的是樂極生悲,最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。

  當(dāng)別人來演,我來猜時(shí),“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語我老是弄反,猜了許長(zhǎng)時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的時(shí)候,他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

  同學(xué)們玩得很開心,個(gè)個(gè)都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!

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