小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
可惡的老鼠先生：
你好！
老鼠先生，說實話，我特別討厭你的綠豆小眼睛，每天都在滴溜溜地轉(zhuǎn)，總是瞇著小眼睛尋找食物，怪不得人們發(fā)明了“賊眉鼠眼”這個成語。
我討厭你的嘴巴。只要一找到食物就會立即吃掉，我的零食被你霸占了不少；找不到食物就會“吱吱”地叫起來，害得我不能好好看書。
我討厭你那尖尖的牙齒。在夜深人靜的時候，你總是用你的'牙齒對著椅子磨，把我從甜美的夢鄉(xiāng)中吵醒。有一次我把一件衣服放在床邊，那件衣服的口袋里曾經(jīng)裝過花生你隨著花生味兒找到了我的衣服，把我的口袋翻得亂七八糟的�？赡苁悄銢]有找到花生的原因，你氣急敗壞，用你的牙齒在我的衣服最顯眼的地方上咬了幾個大洞，這可是我的新衣服呀！我沒有找你去算帳，你還得寸進(jìn)尺，在我房間的地板上、書桌上留下了黑黑的腳印兒，真是可惡至極！
我討厭你。只要被你吃過的東西，人類再次使用，輕則生病、拉肚子；重則喪失生命！你瞧，鼠疫不就是因你們而起的嗎？
不過，如果你們?nèi)枷Я�，小貓咪們就只能吃貓糧了，而且會造成生態(tài)不平衡，但老鼠的數(shù)量少一點兒我們就皆大歡喜了！老鼠藥和老鼠夾正等著你上鉤呢！
祝你早日滅絕！
最恨你的人：周xx
20xx年3月20日
小學(xué)生作文 篇2
我家住在長沙市天心區(qū)披塘村，家里有三名成員：美麗大方的媽媽、帥氣豪爽的爸爸、當(dāng)然還有天真活潑的`我呢！我們組成了“歡樂三寶”。
平常我們“三寶”各自有自己的事情要忙，但每到周五晚上，那就是我們的歡樂派對了。每逢這時，我們一家三口就會一起跳舞。我當(dāng)小老師，爸爸媽媽當(dāng)我的學(xué)生，我認(rèn)真地教爸爸媽媽跳拉丁舞。平時我的身份是學(xué)生，這時候可是老師呢，這讓我非常享受。我先獨舞一遍，讓爸爸媽媽看我示范，接著我一一教會爸爸媽媽動作。有時候我真像老師一樣很嚴(yán)格，要求爸爸媽媽姿勢動作必須要正確，我一會兒對爸爸說：“要多練習(xí)，才會更棒！”一會兒又對媽媽說：“手要用力，挺胸，動作才會更標(biāo)準(zhǔn)�！蔽矣袝r候看著他們動作不標(biāo)準(zhǔn)時的滑稽樣子，也會忍不住偷偷地笑。每當(dāng)跳完一曲舞，爸爸媽媽都哈哈大笑，他們還會異口同聲地說：“老師辛苦了！”做爸爸媽媽的小老師，心里無比幸福！
我愛我的家，我愛爸爸和媽媽。是父母給了我快樂的童年，陪伴我成長，教會我做人，讓我感受到了這個家庭的溫馨，我為能生在這樣歡樂的家庭而自豪。
小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我遇到挫折時，總能想起老師那個鼓勵的眼神。
伴隨著上課音樂的響起，老師便大步流星地走上講臺，興奮地問道：“同學(xué)們，學(xué)校組織演講比賽，有誰想?yún)⒓�？”此話一出，立刻就有幾員“猛將”站起來，我當(dāng)然也不例外。天吶！都是在全校身經(jīng)百戰(zhàn)的演講老手�？匆娪羞@么多“猛將”積極參加，我頓時來了壓力，老班卻樂呵呵地說：“好，你們每個人回家后準(zhǔn)備一篇800字的演講稿，題目是《老師您好，我的好老師》,記住一定要寫好�。∠轮芪灏鄷冗M(jìn)行班級演講選拔，然后選出的選手將代表班級參加學(xué)校的演講比賽，時間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們抓緊時間�！苯拥健懊睢焙�,我每天滿腦子想的就是這篇作文，而且要寫800字，對于小學(xué)經(jīng)常寫慣了400～500字的'我來說確實困難。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了班會選拔日。上課鈴剛打響，老師嚴(yán)肅地站在講臺上。教室里彌漫著無聲的硝煙戰(zhàn)火，靜悄悄的，令人不寒而栗。老班的開始令一下達(dá)，同學(xué)們便按照事先抓鬮的順序上臺演講。首先一個女同胞緩步走上講臺。可能是準(zhǔn)備的時間太倉促或是競爭壓力太大，她的演講一點也不熟練，老短路，好尷尬��！看到這兒，我不禁又膽寒三分，手心里汗涔涔的，心嘭嘭直跳。我上去該不會是這樣吧？不知怎的我也緊張起來，嚇成這樣，早知我不參加了，誰讓我這么要強(qiáng)呢？這時我突然想到現(xiàn)代詩人汪國真說的一句話“我不去想是否能夠成功？既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！北M管這句話很給力，但是還是PK身不由己地發(fā)怵。我不停地祈禱著，時間過得慢一點吧！時間過得慢一點吧！就在我祈禱時同桌用胳膊戳了我一下，嘿！該你了！我迅速調(diào)整了一下思緒，大步走上講臺。前面背地還挺流利，到后面突然就想不起來了，一下子卡在那里，同學(xué)們用急切的眼神望著我，令我十分尷尬。這時，我發(fā)現(xiàn)老師用鼓勵的眼神看著我，仿佛再說：“如果自己不勇敢，沒人替你堅強(qiáng)。加油吧！孩子，努力一把，你可以的�？匆娎蠋煹难凵�，我放開膽子繼續(xù)演講下去。
經(jīng)過激烈PK，我落選了。但老師那鼓勵的眼神卻叫我永遠(yuǎn)不忘。每當(dāng)我遇到困難時，老師鼓勵的眼神便浮現(xiàn)在我眼前，使我不再害怕。
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