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讀書成長作文（必備）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讀書成長作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書成長作文 篇1
郁郁蒼蒼的樹蔭下，寂靜的小院里，柔和的燈光中，處處都留下了我讀書的印跡。
我記得，在長長的暑假里，我如饑似渴，拜讀了好幾本書，這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”，如同陽光溫暖了我的心。故事中的人喜，我喜；故事中的人憂，我憂；故事中的人面對挫折不折不撓，我內(nèi)心也為之而顫動。這些書中，最令我刻骨銘心的書，是那本《假如給我三天陽光》。
這本書中的`海倫凱勒是一位殘障教育家，被認(rèn)為是19世紀(jì)美國歷史上最偉大的女性之一。在她19個月大的時候，一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后，她再也聽不見大自然美妙動聽的聲音，再也看不見絢麗多彩的世界。8歲時，父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在家人和家庭的幫助下，她先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀，最終考入哈佛大學(xué)，并嘗試寫作。
她是一個意志堅強的女孩兒，由于她又盲又聾又啞，學(xué)習(xí)對她來說就如登天那樣難，剛進入劍橋中學(xué)的時候，她遇到了麻煩。老師上課時，海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學(xué)生人數(shù)多，老師也不能給她一些特別的照顧。這時，她并沒有放棄，而是以更堅強的意志和頑強的拼搏精神迎頭趕上。最終，她如愿以償，考上了哈佛大學(xué)。面對殘酷的現(xiàn)實，海倫不怨恨不氣餒，并能勇敢地接受噩運的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱整個世界。
從她的身上，我學(xué)到了什么叫堅強，什么叫意志。是海倫讓我得到了成長，在我以后碰到困難時，我還有什么理由說退縮，說放棄？我要感謝書，是書讓我明白了做人的道理，是書，讓我真正成長為一個強者。
同學(xué)們，捧起好書吧，讓更多知識的種子在我們那幼小的心田里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓好書伴我們成長吧！
讀書成長作文 篇2
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。——題記
書籍是人類的精神食糧，于謙說過：鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。每個成功者的身上，都有著不一樣的人格力量，這種力量從哪里來？大多數(shù)書從書上學(xué)來的。因為，在波濤洶涌的大海上航行，書籍就像是一座佇立在不遠處的指明燈，以它微弱的光，來為你照明前進的路；在迷蒙突起的巨峰上攀登，書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从眩帽M身上的力氣，來為你吶喊助威，加油鼓勁；在你感到前途茫茫，不知所措時，書籍猶如一位博學(xué)多識的老學(xué)者，給你以啟迪，為你撥開重重迷霧，讓你看到自己前進的方向。
我愛讀書，因為它給了我太多太多的力量，太多太多的啟示，也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。
還記得第一次讀《格林童話》，我就被深深吸引，沉浸在曲折的故事中不能自拔，美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽；充滿危險的黑森林，風(fēng)光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境，撲朔迷離的故事情節(jié)，就像一滴水珠都落在石頭上，輕輕擊打著我的心。
還記得夜深人靜之時，我一人坐在燈下，讀著蕩氣回腸的《水滸傳》，被宋江的重情重義，一心報國所打動，被李逵的.憨態(tài)可掬，有勇無謀所逗笑，又被潘金蓮的悲慘下場所感到惋惜。水滸傳是我國的四大名著之一，全書在悲劇的氣氛中結(jié)尾，合上書本，我卻再也睡不著了，被書的內(nèi)容所震撼，也在最后一百零八位好漢的下場中沉思。
還記得在某個清晨，太陽初升，把金色的陽光灑在大地，打開窗子，夾雜著梔子花香的微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險記》，便迫不及待地讀了起來，看著馬克吐溫詼諧幽默的文字，我不時發(fā)出幾聲爽朗的笑聲，被湯姆的調(diào)皮搗蛋所逗得開懷大笑，也為湯姆的聰明機智所感到敬佩。
還記得在我傷心難過，獨自垂淚之時，拿出了《童年》，什么也不去想，全身心投入到故事情節(jié)之中，看到阿廖沙被外祖父毒打，生活中太多的苦難壓在他身上，但他也沒有被打到，我聯(lián)想到自己，我才受了一點小委屈，值得哭嗎？狠狠的擦掉眼淚站了起來。
感謝有你，與我相伴！
讀書成長作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。從小到大，書籍一直是我形影不離的好朋友，給我以歡樂，給我以啟迪，伴隨我成長。
當(dāng)同齡兒童還在咿呀學(xué)語時，媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始，我只對五顏六色的插畫著迷，對其中的文字不感興趣。為培養(yǎng)書香寶寶，媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、，在床邊，處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》，慢慢地看書就成為我的習(xí)慣。只要一有空，我便纏著媽媽講故事。當(dāng)聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜，我會悲傷；當(dāng)聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番，我又不禁咧開嘴笑起來。
隨著時光的飛逝，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。我讀書的內(nèi)容和范圍，也從童話書到了中外文學(xué)著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上，臥室的`柜子上，也都整齊地放著我的書。可即便如此，我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書，有時在書店一呆就是半天。
通過讀書，我明白了許多道理，有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》，我仿佛看到了自己快樂的童年；讀《上下五千年》，我了解了中國的歷史；讀《夏洛的網(wǎng)》，我明白了有種奉獻來自于友誼；讀《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
低年級的時候，我的作文總寫不好，總感覺無話可說，不知如何下筆。每每上到作文課，就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道：讀書破成卷，下筆如有神。于是，我讀了很多文章，作文已不再是我的心頭大患。正當(dāng)我有些飄飄然時，讀書使我知道：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。
書，是我的良師益友。書使我快樂，使我進步，讀書伴我成長！
讀書成長作文 篇4
有人是在玩耍中成長，有人是在幸福中成長，而我是在讀書中成長。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說過：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！标悏垡舱f過：“一日無書，拜師荒蕪。”可見讀書的重要性。我就是在讀書中成長的。
從詩句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我讀出了李白的惆悵；從詩句“誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀；從詩句“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中，我讀出了杜甫的快樂。讀這些詩詞，是我增強了理解能力，感受到了古詩詞的奇妙與詩人的感情。
長大一些，我開始讀小說。從曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了苦難是人生的一筆財富，只有經(jīng)歷了它，才能變得更加堅強，更加有毅力。同時我也知道了幸福生活來之不易。從海明威的《老人與海》中我感受到了老人堅持不懈、頑強不屈的精神，并以他為榜樣。從懷特的《夏洛的網(wǎng)》中，我感受到了夏洛的博大胸懷，寧愿為朋友而犧牲的精神，感受到了互相關(guān)愛、無私的美好感情。從楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》中，我感受到馬小跳的淘氣、有責(zé)任心和愛心。小說的細(xì)致描寫，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，都讓我為之著迷，廢寢忘食。
更大一些，我就開始讀史書了。從撲朔迷離的傳說時代一直讀到近現(xiàn)代。我認(rèn)識了暴虐而又創(chuàng)造出一番偉業(yè)的秦始皇，精忠報國的'英雄岳飛，浪漫、豪放的詩人李白……記得最清的就是岳飛的《滿江紅》：“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月……”我慢慢的品味歷史，從中吸取教訓(xùn)，《漢書·賈誼傳》中的“前車覆，后車誡”就是這個道理。我明白了歷史能給人智慧，使人明辨是非。
我慢慢的品味著書，不斷地成長著。假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤我的陽光、雨露。我在書籍中茁壯成長，不斷充實自己�！皶接新非跒閺剑嗪o涯苦作舟”，我知道，讀書的路還很漫長。
我愿在讀書中成長。
讀書成長作文 篇5
“當(dāng)你需要幫助時，書會伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時，書會為你撫平傷口；當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時，書猶如一座燈塔，為你指明航向�！边@是我寫在讀書筆記上 的一段話，因為我在讀書中成長，我深深地愛著書。
我在讀書中成長，讀書使我更加了解五彩繽紛的大自然。漫步春天，白居易使我看到早春的“亂花濺欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”夏天接踵而至，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”我欣賞到西湖的瑰麗，秋日天高云淡，我在欣喜之時也感受到“足蒸暑土氣，背灼炎天光”的辛苦勞作；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”我的目光追隨著冬日飄飛的`細(xì)雪，看它如精靈般降落，親吻大地。
我在讀書中成長，讀書不僅使我開闊了眼界，還豐富了我的知識，讀《愛因斯坦成功秘笈》我指導(dǎo)了勤能補拙的深刻道理；讀《三國演義》讓我知道了曹操原來不是一個奸詐的人，而是一個真正的英雄；讀《世界49個謎團》讓我走進了神秘莫測的宇宙，寬廣無際的海洋。
我在讀書中成長，讀書讓我受益無窮。讀書既可以積累知識，又能提升素養(yǎng)；讀書既可以豐富情感，又能夠陶冶情操；讀書既可以積累語言，又能夠嚴(yán)密思維。
其實我真的應(yīng)該感謝書，它不僅給了我許多新的知識，也為我增添了許多無形的力量。
我在讀書中成長。讀書使我明白了許多深刻的道理，海明威的《老人與�！芬I(lǐng)我做一名生活的強者，笑看風(fēng)云；《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運咽喉的頑強不屈的斗士。還有那始終擺在我書架上最醒目地方的《鋼鐵是怎樣煉成的》每當(dāng)我情緒失落或是考試失敗時，透過燈光，我總能感受到一股不向命運屈服的頑強斗爭精神，從而增添自己的勇氣，一種巨大的力量注入我的體內(nèi)，自信之花又在心中重新綻放。
我在讀書中成長。漫步于文學(xué)長廊，揮灑“桃園三結(jié)義”的豪情壯志，書寫“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上西樓”的讀書境界，樹立愛國戰(zhàn)士保爾的“鋼鐵”意志。
讀書給了我廣博的知識，無限的趣味，巨大的力量。讀書豐富了我的生活，使我不斷地進步，我在讀書中成長。
讀書成長作文 篇6
自從我參加學(xué)校的讀書活動以來，每天堅持讀書半小時以上，使我漸漸愛上了讀書，因為通過讀書讓我學(xué)到了很多知識，也從閱讀中獲得了很多快樂。
每天當(dāng)我讀書的時候，我都感覺很快樂。通過讀書我學(xué)到了很多課本中沒有的知識，也從中認(rèn)識了許多生字，還有一些精彩的詞語、句子。有時我會不知不覺把自己當(dāng)成書中的`人物，跟著“主人公”去歷險，比如我正在讀《獅子歷險記》，我會跟著獅子和皮珀斯還有金姆一起去冒險，一起尋找回非洲家鄉(xiāng)的路，同時我也很佩服它勇往直前、樂于助人的精神。我會堅持讀書，養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
是閱讀帶給我知識、帶給我快樂，我希望閱讀永遠伴我成長。
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