成長的作文5篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
一棵蘋果樹，經(jīng)過漫長的分枝抽葉，終于結(jié)果了。第一年，它結(jié)了10個(gè)果子，但9個(gè)被拿走，自己只得到一個(gè)。對此，蘋果樹憤憤不平，干脆自斷經(jīng)脈，拒絕成長。第二年，它只結(jié)了5個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己依然只得到一個(gè)。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到了20%翻了一翻�！碧O果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽光雨露，努力生長。到了秋季，它結(jié)了100個(gè)果子。
有99個(gè)被拿走，自己只得到一個(gè)，但蘋果樹卻樂在其中，它為自己能結(jié)100個(gè)果子而欣慰；第三年它依然蓬勃成長，保持勃勃生機(jī)......第五年，它結(jié)出更多個(gè)果子，已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景�！暗玫焦佣嗌俨⒉皇亲钪匾�，重要的是自己永遠(yuǎn)在成長��！”當(dāng)?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的時(shí)候，第二棵樹仍清香遠(yuǎn)溢，根深葉荗。這樣的故事，身邊比比皆是。有時(shí)，我們會(huì)忘記生命不是一段短暫的旅程，而是一個(gè)連貫始終的整體。我們時(shí)常會(huì)覺得自己已經(jīng)成長過了，到了該結(jié)果的時(shí)候，到了該收獲的季節(jié)，會(huì)格外在意一時(shí)的得失，比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長本身帶來的最大的.廣闊空間，最美的人生藍(lán)圖。所以，不論遇到怎樣的事情，遇到怎樣的風(fēng)雨，我們都要做一棵永遠(yuǎn)成長的蘋果樹，并記住，一個(gè)人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長，永遠(yuǎn)都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠(yuǎn)成長的蘋果樹吧！
成長的作文 篇2
一年一年的四季變化，一年年的輪回更新，人長高了，長大了，卻還是一樣的貪玩、調(diào)皮、幼稚。
有一件事，使我發(fā)生了變化。那是小學(xué)六年級(jí)組織去三天兩夜。大家早已按捺不住興奮，嘰嘰喳喳個(gè)不停。
但是兩位嚴(yán)格的教官一棍子打滅了我們的激情。前排的同學(xué)立刻鴉雀無聲了。看得出，周圍的`柳樹垂下了頭，水珠在樹梢上遲遲不敢落下來，一段枯木滾落進(jìn)池塘。后面嬉鬧的同學(xué)絲毫沒有察覺到什么，依舊我行我素。教官一聲喝令讓我們選隊(duì)長。人群中，又恢復(fù)了嘈雜。大家指指這個(gè)、指指那個(gè)。最后指向了我。哈哈!我也能當(dāng)隊(duì)長了!教官緩緩地說：“選好了嗎?一人出錯(cuò)，隊(duì)長受罰!”。隊(duì)長受罰?我急得腦門沁出了汗珠。諾諾的說：“隊(duì)長我不能擔(dān)任，不如讓那個(gè)誰當(dāng)吧!”隨著我的一句話，大家都望向了那位同學(xué)......。我慌忙地垂下頭來。
跟著隊(duì)伍走進(jìn)場地，教官開始介紹規(guī)則——雙手握住竹竿再放開，鼓掌，再握住竹竿。堅(jiān)持4回合就行�？此坪芎唵蔚臉幼印！耙弧贝蠹夜牧艘幌抡�，然后接住了竹竿�！岸贝蠹夜牧藘上抡啤！芭緡}”竹竿倒掉了。隊(duì)長出列做了十個(gè)俯臥撐。“一”然后又是一聲“啪噠”�！耙弧薄岸薄芭緡}”。就像陷入了無限的循環(huán)。此時(shí)隊(duì)長的身影已是一高一低的彼此起伏。教官說：“哼，你們不知道吧，你們的隊(duì)長每失敗一次，你們就要懲罰，而他卻未曾失敗!”聽了這話，我們像魔怔一般......
是的，我好像學(xué)到了什么。一個(gè)集體中的每一人都是相互影響的，誰都不能置身集體之外。更要勇于承擔(dān)集體賦予的責(zé)任!
成長的作文 篇3
親愛的父母親:
哪有一個(gè)人不長大？沒有一個(gè)人不長大，時(shí)光的流水總會(huì)把你這成長的石塊推向遠(yuǎn)方，直到你被她沖成粉沙為止。
每當(dāng)我心血來潮，總會(huì)翻看那衣柜里的老照片，我總是驚訝地發(fā)現(xiàn)：我在爸爸的手上，或在媽媽的懷里！此時(shí)的我，臉都紅脹了，有些害羞，因?yàn)槲揖剐枰吮В路鹱约翰皇且粋�(gè)獨(dú)立體，卻需要依靠別人，就像跳蚤跟在狗毛當(dāng)中。但我想了想，畢竟那時(shí)我還是嬰兒，哪兒有嬰兒不需要依賴呢？這樣一想我的臉色淡了下來，心中的一點(diǎn)點(diǎn)憤怒也漸漸平息了。
當(dāng)時(shí)光的流水把我沖到13歲時(shí)，我已經(jīng)考取了名牌學(xué)校，但有一個(gè)問題擺在眼前，我是該住校呢還是租房子在城關(guān)？那年暑假，全家人展開了激烈的`討論。爺爺奶奶很希望我在城關(guān)租房子，并且讓媽媽照顧我，一來，我可以在母愛下茁壯、健康地成長；二來，周末回到鄉(xiāng)下，又回到城里，這一趟來回的車費(fèi)都快抵上房租了，這樣的考慮，爸媽思索了很久，也同意了。同時(shí)，媽媽還義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)照顧我的職責(zé)。可我，我卻滿臉的不高興，皺著眉頭，倔著嘴說：“你們都說要照顧我，但我呢？我怎么想？好不容易能過獨(dú)自的生活�，F(xiàn)在卻又被你們剝奪了。我，我什么時(shí)候才能獨(dú)自一個(gè)人而無拘無束呢？”說完，我感到委屈，淚花在眼眶里攢去著。爸爸聽完，沉默片刻，站起來，輕輕地走到我身帝，把那只大手放在我的肩上，我去忽地站起來，對他視而不見。可他堅(jiān)持到底，平穩(wěn)地對我說：“兒子啊，我知道你都13歲了，也該是自己獨(dú)立生活的時(shí)候了，但我們之所以不讓你住校是因?yàn)槟愕纳碜硬缓冒。∧阕约嚎�，你吃東西容易上火，又容易感冒，有時(shí)還發(fā)燒。你說，我們放得下心嗎？如果你不注意，落個(gè)大病，該怎么辦啊？孩子，你要諒解我們！”面對爸爸那沉穩(wěn)有力的話，我那心靈深處的執(zhí)著愿望漸漸被瓦解了。
現(xiàn)在，我生活在一個(gè)依賴的空間，但在這個(gè)空間內(nèi)，我努力自己做主，在這依賴下獨(dú)立，又在獨(dú)立下依賴。
最后，我的心中還藏著一個(gè)小小的疑問：到底，時(shí)光的流水把我?guī)У侥膬海也拍軓氐讛[脫依賴呢！
你們最愛的兒子
成長的作文 篇4
成長它是一個(gè)很漫長的過程，它承載著許多數(shù)不完的煩惱，同時(shí)也承載著遙不可及的夢想。
為了那遙不可及的夢想我們都不斷的在拼命地努力，為了與那遙不可及的夢我們都在與生活搏斗，與學(xué)習(xí)成為朋友，與他人同盟，因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的夢。
我們都在同一條路上:追夢的路上，在這條路上我們都在努力奔跑。而這條路上它艱難險(xiǎn)阻，崎嶇不平。也正因?yàn)檫@樣的道路它讓許多人半途而廢，它也讓許多人勇往直前。
踏上這條路上的人他們都在努力的成長，而我也不例外，我也在不斷的成長，不斷的追夢，這個(gè)過程它真的.很艱辛，也很艱險(xiǎn)，在這條路上我曾想放棄過。
馬上升初三的我真的很迷茫，每天都累死累活的拼命的學(xué)習(xí)，卻也不見效，反而下滑了許多，我花的時(shí)間比任何人都多可換來的只有感動(dòng)了自己感動(dòng)不了別人，一次次分?jǐn)?shù)把我打擊；一張張?jiān)嚲戆盐掖蚩澹灰宦暵暸u把我毀了，我真的盡力了。我的努力真的換不來我想要的結(jié)果。
加上生活中的種種流言蜚語徹底把我逼上了絕路，現(xiàn)在的我已走投無路，我不敢想象未來的生活，不敢想象以后自己的子女。
小時(shí)候渴望 長大，長成大人們成熟的模樣，可長大以后卻想著返老還童，因?yàn)槌砷L的過程太苦了，許多事都要一個(gè)人抗；許多事都要小心翼翼；許多人都要好好看透。
成長比任何事都要難，都要苦，它承載著我們許多心事和煩惱。但它也讓我明白了生活的不易，所以要好好珍惜！
成長的作文 篇5
父：被那所大學(xué)錄取了嗎？
瑜兒：沒.........﹝瑜兒有點(diǎn)垂頭喪氣，不敢看父親﹞
父：怎么可能呢？你從小學(xué)就開始補(bǔ)課，一年也沒落下過，功底應(yīng)該算很好的呀，是不是考試是又沒盡力？
瑜兒：......
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