小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
從前，森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的黑熊，還有一只假慈悲的鱷魚(yú)。
有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見(jiàn)了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)看見(jiàn)了食物就在眼前，它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦，讓小白兔掉下水中。這時(shí)，小白兔就拼命地掙扎著，鱷魚(yú)又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上，那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石，小白兔看見(jiàn)了那里有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去。可是，它并不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚(yú)頭上了，坐下來(lái)想舒口氣時(shí)，鱷魚(yú)就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見(jiàn)了鱷魚(yú)的眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命啊！救命��！”
正在鍛煉的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫“救命啊”就急忙趕來(lái)， 看見(jiàn)鱷魚(yú)正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終于想到了一個(gè)辦法�？墒�，黑熊晚了一步，小白兔已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了。
黑熊看到自己沒(méi)能救小白兔，就難過(guò)得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過(guò)身去，冷冷地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō)：“你吃了小白兔，我以后定要為民除害！”鱷魚(yú)輕蔑地笑了一笑說(shuō)：“我等著你！”黑熊聽(tīng)鱷魚(yú)說(shuō)完就跑回家了，它跑到家打開(kāi)電視來(lái)解恨，正好這時(shí)，正在播出一部《功夫熊貓》，黑熊看見(jiàn)是播武術(shù)的，就連忙學(xué)了起來(lái)，黑熊每天每夜地學(xué)??
已經(jīng)過(guò)了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的'地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚(yú)發(fā)出了挑戰(zhàn)，鱷魚(yú)毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒(méi)一會(huì)，黑熊把鱷魚(yú)打死了，鱷魚(yú)臨終前說(shuō)：“不，這不可能。”就這樣，鱷魚(yú)含恨而終，黑熊把鱷魚(yú)打死了，為小白兔報(bào)了仇。
小學(xué)生的作文 篇2
我在所有人眼里可是一個(gè)好孩子，但是好孩子偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候，比方說(shuō)晚回家，說(shuō)到這里，我就想起我回家最晚的那一天……
那是一個(gè)臨近考試的夏天，剛剛放學(xué)，才五點(diǎn)半，同學(xué)們大部分都走了。我很倒霉，因?yàn)樵缟系倪t到被留下來(lái)做清潔！哼哼，那個(gè)組長(zhǎng)簡(jiǎn)直太不像話了，居然叫我把整個(gè)教室掃完之后再拖一遍！我在那兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：'堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持！'最后，我到同學(xué)們走光后才弄完。 我好不容易出了校門，我們班的兩位女同學(xué)找我復(fù)印卷子，她們的卷子弄丟了。由于自生的同情心，我去了。卷子復(fù)印完后，又是六點(diǎn)半了，她們都不跟我走同路，我只好一個(gè)人走回去。我想：'今天回家又沒(méi)好日子過(guò)了，這么晚回去，不管怎么說(shuō)都不行，哎……'剛剛嘆完氣，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來(lái)，風(fēng)冷冷的吹著，燈微微地發(fā)著光。風(fēng)中好象帶有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。那……好像……好像是一個(gè)鬼的嚎叫聲，很凄慘，我仿佛感到背后就有一個(gè)吸血鬼，一直緊緊地跟著我，隨時(shí)準(zhǔn)備用他那冰冷的尖牙刺透我的皮膚，將我的血吸干……我腳打著抖，但還是對(duì)自己說(shuō)：'不怕不怕，世界上根本沒(méi)有鬼，沒(méi)有，沒(méi)有……'我想了很多方法來(lái)控制我的情緒，但都沒(méi)有起色。
漸漸的，那嚎叫不在了，但又變成了一種哭聲，很悲慘，哭聲中還混著一些唱歌的聲音。那是一個(gè)女聲，歌讓人不由得發(fā)抖，感覺(jué)自己好像在冰天雪地里一樣……我在心里不斷地告訴自己：'那只是你自己的'錯(cuò)覺(jué)，哎呀，平時(shí)這么勇敢的你跑哪兒去了，勇敢一點(diǎn)，相信我，那是幻覺(jué)，幻覺(jué)啊……'后來(lái)，我沒(méi)有聽(tīng)到那種聲音了，我還是控制了自己。
可是，那種被壞人捉去的恐懼又來(lái)了。我警惕地注意著每個(gè)方向，如果有人走過(guò)來(lái)，我會(huì)很自覺(jué)地離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，怕自己遇上了壞人。我在想：'要是真被壞人捉去了怎么辦？是先記下壞人的面容，還是先想方法引起別人注意，向警察報(bào)警？我要怎么才能逃離呢？不可能把壞人打倒吧？不行，不行，一定要智斗！那又怎么智斗呢……'我好不容易想起了還沒(méi)有被壞人捉去，連忙說(shuō)；'呸呸呸，這烏鴉嘴，還沒(méi)被捉去呢，就開(kāi)始了，等會(huì)真被捉去看你怎么辦！'
我立刻跑起來(lái)，怕壞人追上我，才短短幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)家就在眼前了。我歡呼著，跳躍著往家'飛'去。
回到家果然還是被我那>嘮叨的媽咪說(shuō)了一頓，不過(guò)，我也不在乎了，家是最安全的地方，我再也不必怕什么鬼啊壞人了，哈哈哈哈哈……
那天是我回家最晚的一天，從那之后，我都是很準(zhǔn)時(shí)回家的，再也沒(méi)有那么晚回去了。想到那天晚上的事情，我就覺(jué)得很好笑，那時(shí)的自己真的很傻��！
小學(xué)生的作文 篇3
上帝得到了一顆忠厚老實(shí)的靈魂,也許他很開(kāi)心,但我很悲傷,因?yàn)槟庆`魂是我最愛(ài)的人—-爸爸。
小時(shí)候，爸爸教會(huì)我關(guān)于人生手種種態(tài)度，讓我記憶最深刻的`是這句話：人生的價(jià)值像秋天的楓葉，總有一段時(shí)間活得非�？鞓�(lè)有意義，但在快樂(lè)后面總有著迷茫的飄零。
記得以前，我生病，高燒很厲害，他不顧一切工作就往家里跑，為我泡藥，端水。我對(duì)他說(shuō)：“去工作吧，你們公司嚴(yán)，搞不好會(huì)被老板罵一頓�！焙髞�(lái)，他真被批評(píng)了，我是從媽媽口中知道的。
爸爸愛(ài)著我，我也愛(ài)爸爸。但十余年在一起的快樂(lè)時(shí)光在那天化為了泡影，爸爸去世了。我哭了，所有的往事涌上心頭，想起爸爸說(shuō)過(guò)愛(ài)我：你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要意是哭泣。想到這我不再哭了，同時(shí)為自己鼓起勇氣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，和媽媽生活得更好，讓爸爸放心。爸爸永遠(yuǎn)活在我的心里。
風(fēng)輕輕吹過(guò)，你能把我的愛(ài)從人間帶到天堂，讓我最愛(ài)的人感受到嗎？
小學(xué)生的作文 篇4
寒假，是一個(gè)特殊的假期，在這個(gè)假期中，每個(gè)人都會(huì)品出不同的味道。
我們，求知路上的學(xué)生們，在平日里專注于課堂，思考于書(shū)本，背負(fù)著作業(yè)的壓力，很難有放松的閑暇時(shí)刻。但寒假里，我們足可以享受這假日的輕松愉悅：或沉浸在書(shū)本的歡樂(lè)中，徜徉于著作名篇的海洋中，津津有味，鉆之彌堅(jiān);或享受在旅游的輕松中，穿梭于名山大川的間隙中，孜孜不倦，仰之彌高。我們足可以放下沉重地包囊，敲破作業(yè)的累累巨石，讓我們的心情有一個(gè)很好的緩沖期。我們足可以伴著歡笑走下寒假。寒假，是鉆研與享受的味道。
他們，火車站中的農(nóng)民工人們，在平日里辛勤地工作、賣力地干活。熱烈下，流的是艱辛的汗水;寒風(fēng)中，搓的是疲憊的手心。但寒假里，他們可以乘列車遠(yuǎn)赴故鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚。家人圍坐，除夕守歲，是他們食不果腹、衣不蔽體，兀兀窮年的夙愿。而此時(shí)?車站站前人群熙熙攘攘，寒風(fēng)隨駛來(lái)的列車呼嘯肆虐。他們，遠(yuǎn)望久久留戀的家鄉(xiāng)的人們，閃爍著值得憐憫的眼神，久久企盼才望來(lái)——屈指可數(shù)的車票。他們，在這個(gè)寒假才能找到一回家的.味道，回歸了，就久久不能忘懷。寒假，是團(tuán)圓與相聚的味道。
她們，超市臺(tái)前的售貨員們，在平日里忙碌在售貨臺(tái)前，日日夜夜為百姓而工作。到了寒假，有過(guò)之而無(wú)不及，他們更加地辛勤忙碌，為了百姓在家能過(guò)個(gè)完美的春節(jié)，他們?nèi)詧?jiān)持物品的供應(yīng)，犧牲了自己，普照了他人。有了他們，才有了家家美味的佳肴;有了他們，才有了戶戶豐富的年貨。他們，是人民的天使，是百姓的蠟燭。而在這個(gè)寒假，他們卻需要忍受工作崗位上的艱苦卓絕，體會(huì)與家人分離的哀愁。但他們，仍能微笑著對(duì)待客人，為工作與社會(huì)獻(xiàn)身。寒假，是付出和奉獻(xiàn)的味道。
寒假如茶，不同的人會(huì)品出不同的意境。但我相信，這杯茶，經(jīng)過(guò)努力與辛勤的泡制，似乎有了甜蜜的味道，而這種甜，有的一帆風(fēng)順，有的一路酸辛。
寒假，每個(gè)人都會(huì)品出不同的味道。
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