[推薦]猜猜我是誰(shuí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的猜猜我是誰(shuí)作文,希望能夠幫助到大家。
猜猜我是誰(shuí)作文1
我是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,有一雙如寶石般的眼睛,真可惜,被一個(gè)大大的眼鏡給擋住了,我還有一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),平時(shí)最喜歡扎兩個(gè)小辮子了。
我的`特長(zhǎng)可多啦!有唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、彈琴。就說(shuō)說(shuō)我的畫(huà)畫(huà)吧!上學(xué)期有一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽,要畫(huà)電影里的人物,或動(dòng)物,我選擇畫(huà)了一對(duì)唐老鴨,看著長(zhǎng)的可愛(ài)啊,但我畫(huà)的不那么可愛(ài),媽媽安慰我說(shuō):“悅悅,畫(huà)成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,多練習(xí)就一定可以和畫(huà)報(bào)上的一樣啦!”我這才好了許多。
到了學(xué)校,我把畫(huà)小心翼翼的給了老師,老師一看畫(huà),說(shuō):“畫(huà)的不錯(cuò)!”老師說(shuō)完拿著畫(huà)走了。一個(gè)星期后,通知下來(lái)了,老師說(shuō):“閻俐、朱若怡你們的畫(huà)選上了,都是二等獎(jiǎng)!”聽(tīng)完這句話(huà),我才知道自己沒(méi)戲了,心里還有些難受,暗自下定決心:下次繼續(xù)加油,又不是只有這一次機(jī)會(huì),下次再參加,一定要超過(guò)其他同學(xué)。
這就是我,一個(gè)開(kāi)朗外向還有些要強(qiáng)的女孩—丁相南。
猜猜我是誰(shuí)作文2
我在看鏡子,鏡子中的人也在看,我向他做了個(gè)鬼臉,他也向我做了個(gè)鬼臉,他叫沙濤,今年十歲了,在三(1)班上學(xué)。
他是個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩,圓圓的肚子,一雙大大的`手,他的聲音比人家的大兩倍,一雙笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn)一樣的眼睛。他非常喜歡養(yǎng)動(dòng)物,也養(yǎng)了許多的動(dòng)物有兔子、竹鼠、烏龜?shù)取?/p>
有一次他的姑姑買(mǎi)了幾只小兔子,因?yàn)楣霉贸炙貏e喜歡小兔子,所以才給他買(mǎi)小兔子。
這幾只小兔子很好養(yǎng),他把小青菜給它們吃,它們圍上來(lái)了,它們把青菜叼在嘴里,頭一點(diǎn)一點(diǎn)地就把青菜吃完了,看著小兔子吃菜,他的臉上有一絲笑容,很有耐心地看著小兔子們吃。他愛(ài)上網(wǎng)、愛(ài)讀書(shū),在網(wǎng)上他可以看見(jiàn)各種各樣的作文,他平時(shí)作文一點(diǎn)也不會(huì)寫(xiě),可是,看了作文網(wǎng)后,他的作文的開(kāi)頭和結(jié)尾都寫(xiě)得很好,比以前的作文好許多倍了。他還愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片和童話(huà)故事,他也懂了許多的道理,我離開(kāi)了鏡子,他也不見(jiàn)了,原來(lái)鏡子里的他是我。
猜猜我是誰(shuí)作文3
我長(zhǎng)著一雙和小貓一樣大小的眼睛,嘴巴有一點(diǎn)純紅色。鼻子有兩個(gè)小小的孔,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,腳像爪子一樣大。我的臉又長(zhǎng)又圓,最大的特點(diǎn)是數(shù)學(xué)好,語(yǔ)文差。我還喜歡看動(dòng)漫書(shū)。
我的'愛(ài)好是踢足球,因?yàn)樽闱蚰茏屛义憻捝眢w,我喜歡穿黑色的衣服褲子,喜歡穿黃色的。我家住在嘉陵區(qū)祥瑞小區(qū),小區(qū)的周?chē)幸慌排琶⒌膮⑻齑髽?shù),還有一家洗衣店,外面還有一輛輛小車(chē)子。小區(qū)里跳繩還在小區(qū)里摘桃子、李子、蘋(píng)果。還在小區(qū)里收包裹。春天,我我們?cè)谛^(qū)里捉蝴蝶。夏天,我和小朋友們大在大樹(shù)下乘涼。秋天,樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種成熟的水果。冬天,我們?cè)谛^(qū)里打雪仗。
長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,為國(guó)家做一份貢獻(xiàn),F(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后才能實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
我是爸爸的兒子,家里面有爸爸媽媽、爺爺、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。
猜猜我是誰(shuí)作文4
我有一副普通得再也不普通的外貌,不大不小的臉蛋,有神的雙眼,小小的'嘴巴。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我有個(gè)特令我自豪的鼻子,每當(dāng)我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),馬上就能聞到廚房里飄來(lái)的香噴噴的飯菜香味,不管離得多遠(yuǎn),我都能聞得到。第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我愛(ài)看書(shū),每次學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我都是第一個(gè)沖進(jìn)去的,當(dāng)我再次從圖書(shū)館里出來(lái)時(shí),手里會(huì)抱著許多各式各樣的書(shū),比如:《裝在口袋里的爸爸》、《丁丁歷險(xiǎn)記》等,媽媽見(jiàn)我看書(shū)看得太入迷,就把我的書(shū)藏在書(shū)房里,用鑰匙鎖住,不讓我看,我看見(jiàn)了,就趁媽媽不在,找到鑰匙,打開(kāi)門(mén),找到書(shū),躲進(jìn)被子里,打開(kāi)手電筒,在被子里看書(shū),哎,可憐我還是被聰明的媽媽發(fā)現(xiàn)。
我也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是太馬虎了,考試總是差上一兩題就滿(mǎn)上一百分,有時(shí)做周練時(shí),還會(huì)和同學(xué)講悄悄話(huà)。
猜猜我是誰(shuí)作文5
我的性格跟我爸一樣,其思維跟我媽相似,我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰(shuí)?看完下面介紹后,我將揭曉答案。
我性格矛盾,有時(shí)急有時(shí)慢,比如我上學(xué)總是遲到,早上起床時(shí)家人會(huì)給我衣服,叫我穿上。五分鐘過(guò)去了,我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過(guò)去了,我任然慢條斯理地穿衣服,15分鐘后,我還沒(méi)穿完。這時(shí)家長(zhǎng)終于忍無(wú)可忍了,叫我馬上穿上衣服,我才一點(diǎn)點(diǎn)地穿了上去。
我有時(shí)也很急躁,例如上次爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)遙控飛機(jī),我激動(dòng)萬(wàn)分,沒(méi)看說(shuō)明書(shū)就玩了起來(lái),結(jié)果一不小心撞上了建筑物,我急了,亂按一通,可想而知,這個(gè)飛機(jī)的`悲慘命運(yùn)。
我是個(gè)“搗蛋天王”基本上我每次來(lái)到小桔燈學(xué)校時(shí),都要在課堂上搗亂,經(jīng)常大家都被我逗得哈哈大笑,連老師們都被我的調(diào)皮弄得哭笑不得。
大家猜出我是誰(shuí)了嗎?我就是調(diào)皮天王——吳俊辰。
猜猜我是誰(shuí)作文6
我今年十歲了,身高130厘米左右。
我長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛,烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),紅紅的小嘴巴。
我的缺點(diǎn)是脾氣暴躁。記得有一次我正在寫(xiě)作業(yè),我的同桌突然撞了我一下,害得我把字給寫(xiě)到格子外面了。我讓他對(duì)我賠禮道歉,他邊搖頭邊笑說(shuō):“呵呵,我就不,你能把我怎么樣!蔽沂謶嵟薏坏冒阉淖鳂I(yè)給撕了?墒,我不敢,害怕老師批評(píng)我。于是我就使勁踹了他幾下子?墒撬麉s說(shuō):“好男不跟女斗,我才不理你呢!彼脑(huà)就像火上澆油,氣的'我真想把他踹到教室外面。就在這時(shí),下課鈴響了,他馬上跑去外面玩,我就想收拾他,我大聲的叫他,同桌聽(tīng)見(jiàn)了趕緊嚇得躲到男廁所。我想什么好男不跟女斗,我看是你斗不過(guò)我吧。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎?我就是李欣怡,一個(gè)可愛(ài)活潑的小女孩,當(dāng)然還有脾氣不好。我一定要改掉這個(gè)壞脾氣,要和同學(xué)和睦相處。
猜猜我是誰(shuí)作文7
我是一個(gè)普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活潑,但很馬虎,沒(méi)有什么特別引人注目的`地方。
我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人問(wèn):“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圓溜溜的,眉毛像修過(guò)是的!边有人說(shuō):“閨女有福氣!蔽矣X(jué)得這是父母遺傳下來(lái)的。
我在學(xué)校里活蹦亂跳,像一只剛出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫著,上課卻像一只乖巧的小貓咪,一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)老師講課。下課,我有一肚子的話(huà)說(shuō)也說(shuō)不完,在家里他們覺(jué)得我的嘴巴永遠(yuǎn)也合不上,在外面照樣嘴巴合不上。
我的馬虎總是改不掉,數(shù)學(xué)老師對(duì)媽媽說(shuō):“你家孩子馬虎,把加法能看成減法!庇幸淮危瑪(shù)學(xué)考試把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分?jǐn)?shù)又低了,我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎?
你們猜猜我是誰(shuí)呢?
猜猜我是誰(shuí)作文8
上課了,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜猜我是誰(shuí)的游戲,”我們很開(kāi)心。
老師把我們帶出了教室,走到外面老師給我們講了游戲的規(guī)則:一個(gè)人蒙起眼睛,其他人圍在身邊,蒙眼睛的人說(shuō):“1-2-3,停”。其他人聽(tīng)到“1-2-2-3”立即跑,聽(tīng)到“!痹夭粍(dòng),蒙眼睛的人摸在跑的人,摸到后要說(shuō)出被摸到人的名字。老師講完規(guī)則后,我們就開(kāi)始玩游戲了。然后有一個(gè)同學(xué)摸到了我,他在摸我臉的時(shí)候感覺(jué)癢癢的,再然后老師說(shuō)要讓他猜我的名字,他有點(diǎn)不知道我的`名字。該我當(dāng)蒙眼睛的人了,我摸了兩個(gè)人,第一個(gè)我摸的時(shí)候頭是圓圓的,我覺(jué)得應(yīng)該是邱添,又摸了第二個(gè)同學(xué),矮矮的,瘦瘦的,我覺(jué)得應(yīng)該是張?jiān)S寧,這樣輪換著玩了大約十五分鐘,然后游戲就結(jié)束了。
猜猜我是誰(shuí)作文9
你知道我是誰(shuí)嗎,讓我介紹下自己吧,我是個(gè)小女孩,我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā),大大的,黑黑的眼睛,鼻子不太高,耳朵不大,身子胖胖的,身高嘛,中上。一笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。
說(shuō)了我的外貌,講講我的喜好吧,我比較喜歡玩,哈,你們肯定以為我一天到晚喜歡玩,其實(shí)不是的,我所謂的玩就是指打球,(羽毛球,乒乓球,游泳,尤其是游泳,雖然我還不會(huì),但自從我第一次去游泳,我就喜歡上了它。
我還喜歡畫(huà)畫(huà),我最喜歡畫(huà)小姑娘,按自己的.想像把她們畫(huà)得漂漂亮亮的,給她們穿上既時(shí)尚又可愛(ài)的衣服。
在不熟悉的人面前,我顯得有點(diǎn)緬腆,在家人面前總是嘻嘻哈哈,有說(shuō)不完的話(huà),碰到開(kāi)心的事情會(huì)一直笑個(gè)不停,這就是雙重性格的我,你們猜到我是誰(shuí)了嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文10
“撲通”一聲,我從天上落到楠溪江,這里的環(huán)境還不錯(cuò),小魚(yú)、小蝦自由自在地游著,人們?cè)谶@里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈,晶瑩透亮。
我滿(mǎn)意地離開(kāi)楠溪江,向前流去,流到甌江里,那里的江心嶼,夜景美極了,燈光高照,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。來(lái)到江心嶼游玩的人很多,遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上;還有一艘艘巨大的輪船,滲漏出一些柴油,污染了我的身體。
我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去,終于來(lái)到了洞頭的大海里,這里的環(huán)境看起來(lái)還不錯(cuò),遠(yuǎn)海的`海水藍(lán)藍(lán)的,但是也有有毒的物質(zhì)。近海受到了很多污染,比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質(zhì)。我隨著海浪一起被打到沙灘上,和小貝殼一起玩耍,又退回去,太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍,很多人在我們的身上游泳。一個(gè)小孩還站在我們旁邊拍照。
同學(xué)們,聽(tīng)我講了這么多,能猜猜我變成什么了?對(duì)了!我變成小水滴了。
猜猜我是誰(shuí)作文11
我有一頭烏黑的頭發(fā),我的眉毛寬寬的,眼睛大大的,長(zhǎng)著一對(duì)雙眼皮,有一個(gè)又高有挺的'鼻子,和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我的下巴中間還有一顆小小的黑痣,我不胖也不高,媽媽說(shuō)我像個(gè)洋娃娃。
我非;顫姡覑(ài)參加學(xué)校里的活動(dòng)。每天放學(xué)回家必須先把老師留的作業(yè)完成,在干別的事。要是同學(xué)不和我玩的時(shí)候,我會(huì)很生氣,躲在一個(gè)沒(méi)人的地方生氣。要是有同學(xué)叫我去玩,我很快就會(huì)高興起來(lái)。
我的愛(ài)好很廣泛比如:唱歌。跳舞。畫(huà)畫(huà)等。我最喜歡畫(huà)畫(huà),有一天媽媽帶我上公園玩,我們看見(jiàn)有小朋友的畫(huà)展,畫(huà)的很漂亮,栩栩如生。我想要是能畫(huà)出這樣好的畫(huà)那該多好。∷晕揖烷_(kāi)始認(rèn)真的學(xué)畫(huà)畫(huà)了,把我的畫(huà)展出來(lái)讓同學(xué)們欣賞,那該多好呀!
猜猜我是誰(shuí)作文12
“叮鈴鈴”上課啦!老師卻把我們帶出了教室,很神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲,它的名字叫‘猜猜我是誰(shuí)’!苯又,老師讓我們站成一個(gè)圓圈。然后,我被選中了做“盲人”。老師給我戴上眼罩,我只覺(jué)得眼前一黑,黑乎乎的啥也看不見(jiàn)了。我伸出手臂往前一摸,撲了個(gè)空;往后一掃,也撲了個(gè)空。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣輕輕的'腳步聲從我旁邊走過(guò)。我猛地一撲,哈哈,一條“魚(yú)”落網(wǎng)了!我先摸摸她的頭,扎著一條小小的馬尾辮。再摸摸她的臉,是圓圓的,也沒(méi)有戴眼鏡。又摸了摸她的衣服,是一件連衣裙。我連忙喊道:“許涵!”我迫不及待地摘下眼罩一看,果然是許涵!我高興地跳了起來(lái)!
“叮鈴鈴——”大家在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂有趣的作文課。
猜猜我是誰(shuí)作文13
同學(xué)們好!我先不告訴你們我是誰(shuí),我的直徑一般在百萬(wàn)分之一毫米到幾百分之一毫米之間。大家猜出來(lái)了嗎?
是的,我是灰塵,是你們?nèi)巳硕加憛挼幕覊m。人們一定要把“禍根”灰塵除掉,我可真是有苦說(shuō)不出。
我們灰塵的特點(diǎn)有很多,具有吸濕性能,吸收、散射陽(yáng)光等。有的`時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槲沂腔覊m的一員而感到無(wú)比自豪。
大家都見(jiàn)過(guò)晚霞、朝霞,彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景象吧?呵呵,大家別驚訝這都是我們灰塵的功勞哦!因?yàn)榭諝庵械乃魵獾靡栏街覀儾庞辛诵∷。而這些美麗景色,又是因?yàn)樾∷螌?duì)陽(yáng)光的折射作用起了效果。
灰塵的作用可不止這一個(gè)呢!灰塵的作用可多了。陽(yáng)光不刺眼,就是因?yàn)殛?yáng)光經(jīng)過(guò)了灰塵的散射,強(qiáng)度就大大削弱了。假如沒(méi)了我們,強(qiáng)烈的陽(yáng)光又會(huì)讓你們難以應(yīng)付。
如果沒(méi)有灰塵,天空將永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)色;如果沒(méi)有灰塵,地面會(huì)濕漉漉的,因?yàn)閾碛形鼭裥阅艿幕覊m沒(méi)有了……
聽(tīng)了我的一番話(huà),大家還對(duì)我恨之入骨嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠靈活地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,笑起來(lái)時(shí)眉毛彎成了兩條小船。我的嘴巴能吃到美味的東西,鼻子能聞到千里之外的香味。每天穿著整齊的校服,粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,精神地扎著馬尾,讓人感到非常快樂(lè)。
我喜歡看書(shū),能歌善舞,多才多藝。我還是一位英語(yǔ)達(dá)人,獎(jiǎng)狀可以貼滿(mǎn)兩個(gè)墻,我非常熱愛(ài)英語(yǔ),將來(lái)我還要向全世界的人講述中國(guó)的'故事。
每天會(huì)和我媽斗智斗勇,她總是天天催著我做作業(yè),說(shuō)好的休息時(shí)間總是被各種理由打折沒(méi)了,有時(shí)候作業(yè)做累了,我就在房間里偷偷畫(huà)我的安娜,再甩甩我的起泡膠,或者趴在床上看書(shū)。一聽(tīng)到門(mén)外的腳步聲臨近,我會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),毀滅證據(jù)。一本正經(jīng)地繼續(xù)做作業(yè),她拿我無(wú)可奈何。我時(shí)常對(duì)媽媽說(shuō)“生活不只有作業(yè),還有詩(shī)歌和遠(yuǎn)方!笨伤是食古不化。
這就是古靈精怪的我,聰明的你們猜到我是誰(shuí)了嗎?
猜猜我是誰(shuí)作文15
嗨,大家好。我,寬約3分米吧,是個(gè)長(zhǎng)方體形的,相貌可不咋的,但不管是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天,在大型的場(chǎng)所還是在小小的家庭,大家伙們都能看到我,喜歡我,正所謂是無(wú)處不在,無(wú)處不有啊。
我被掛在一面干干凈凈的墻壁上或安放在一個(gè)不起眼的角落里。每當(dāng)炎炎夏日的時(shí)候,主人們都離不開(kāi)我,這也正是我為人們服務(wù)的好時(shí)機(jī)了,他們只要將我插上電源,我就會(huì)精神抖擻,全身充滿(mǎn)著力量,散發(fā)出涼涼的'風(fēng)。而要是在寒氣逼人的冬天,我則會(huì)散發(fā)出溫暖人心的暖氣,人們更是對(duì)我愛(ài)不釋手。真是超級(jí)舒服。
當(dāng)我累了,主人們也會(huì)看透我的心思,就讓我美美的休息一場(chǎng),更是當(dāng)我“生病”的時(shí)候,主人們還會(huì)為我請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的“大夫”來(lái)為我醫(yī)治呢。
呵呵,請(qǐng)問(wèn)大猜出來(lái)我是誰(shuí)了嗎?
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