小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我的生活有著很多事，其中讓我最難忘的'是媽媽在下雨時(shí)到學(xué)校遞給我的毛衣和雨傘的那件事。
記得有一天，我在學(xué)校上課，天正下著大雨，風(fēng)一吹來，冷極了！突然，從教室外傳來一陣熟悉的聲音：森杰！森杰！我才知道，是媽媽，她找到我的教室，我發(fā)現(xiàn)：媽媽滿頭大汗，氣喘吁吁。就是為了幫我送毛衣和雨傘。森杰，出來，媽媽給你送雨傘來了！我跑出去，淚珠在眼框里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，媽媽給我穿上毛衣，遞上雨傘，這時(shí)我仿佛到了春天。當(dāng)我想看一眼媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)消失在茫茫大雨中
我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)睡了，還帶著微笑，笑得那么甜
漳浦縣舊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)：鄭森杰
小學(xué)生的作文 篇2
雨，滴滴答答的下著，我的心哭了起來，小學(xué)生作文：同學(xué)中的記憶。那段美好的回憶，我久久不能忘懷。
我不能上學(xué)，只能等到5年級(jí)了。9歲的時(shí)候，我的腿受傷了，醫(yī)生說不能上學(xué)，我只好等到腳好了才能去上學(xué)。
我聽了一首歌，傷心的哭了，回想著在學(xué)校的那段美好時(shí)光。那時(shí)我跟最好的朋友李欣齊一起玩耍，一起回家。下課了，我們兩個(gè)在一起玩“泰泰尼克號(hào)”的游戲。放學(xué)了，戲，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：同學(xué)中的'記憶》。放學(xué)了，我們聊著學(xué)校里的事情。每當(dāng)經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候，我會(huì)癡癡得站在那里，一站就是好久。記的有一次，我跟她開玩笑，她卻說我很煩，就這樣，我們兩個(gè)生氣了幾天，回到家，我哭了，我們從來沒吵過架，就像親姐妹一樣。就是那件事，使我傷心了好久。但我沒想到，沒幾天，她就把這事給忘了，我們倆又和好了。在學(xué)校，我被許許多多的人誤會(huì)過。別人往前面擠，我只好往前面走，不小心推到了前面的同學(xué) ，同學(xué)說是我推的，我只好對(duì)他說不是我推的，可她卻罵我。
雖然，這是件小事，但我的家庭很復(fù)雜，幼小的心靈已經(jīng)受到傷害，還要被別人罵，嘲笑。為什么我會(huì)選擇活下去，因?yàn)槲覀冊(cè)鹤永飪扇齻�(gè)這樣的復(fù)雜的家庭，我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去。在班上，許多同學(xué)都喜歡跟我玩，他們覺得我樂于助人。我沒想到，班主任居然帶著同學(xué)們來看我，我原本想李欣齊會(huì)來的，打開門，眼前的景象讓我失望了，她沒有來，已經(jīng)有6個(gè)星期沒見著她了，這次還是沒看見她。翻開同學(xué)們給我寫的信，也沒看見她的信，但有封信沒有留名字，不知道是不是她寫的。我連忙給她家打電話，她出去了，我叫她的妹妹一會(huì)兒回來的時(shí)候給我打個(gè)電話，卻一直沒回過來。李欣齊，難道你忘了嗎？這兒還有一個(gè)跟你特別好的朋友。
我希望病快點(diǎn)好起來，能去見到最好的朋友。想到這，我更加傷心了。李欣齊，如果你看到了，就給我打電話，我期盼從電話中聽到你的聲音！
小學(xué)生的作文 篇3
放暑假了，爸爸把我送回了老家。已進(jìn)家門，就看到爺爺家院子里種了許許多多的蔬菜，紅彤彤的西紅柿。紫瑩瑩的茄子，還有嫩綠的黃瓜。
我最喜歡的蔬菜是黃瓜了，黃瓜細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)棒槌，他全身翠綠，還有很多的帶刺的小疙瘩呢?我摘了一個(gè)黃瓜，那些帶刺的好小疙瘩扎著我的手癢癢的，我情不自禁的笑了。
我最愛吃黃瓜了。把黃瓜洗干凈，輕輕地咬上一口，又脆又爽口，真是好吃極了!
到了吃晚飯的'時(shí)候，爺爺摘了幾根黃瓜，告訴我：要給我做涼拌黃瓜了。爺爺先把黃瓜洗干凈，洗干凈的黃瓜就像剛剛出浴的嬰兒似的，可愛極了!接著爺爺把黃瓜放在案板上，切成了一片一片的橢圓形，盛在盤子里面，再在上面放上鹽、調(diào)料、辣椒面、蒜泥。又往鍋里面倒了一點(diǎn)油，等油燒熱的后，將油澆在了黃瓜上，再倒一點(diǎn)醋，用筷子攪一攪。夾上一塊涼拌黃瓜嘗一口，真是又辣又爽口，美味極了!
聽了我的介紹，你們是不是也喜歡吃黃瓜了?
小學(xué)生的作文 篇4
“恩！故鄉(xiāng)就是故鄉(xiāng)啊，這么多年過去了，依然還是這么美�！蔽乙贿呑w速透明飛機(jī)，一邊發(fā)自內(nèi)心地感嘆起來。
下了飛機(jī)，我低下頭向手掌上一看，已經(jīng)8點(diǎn)了，濕度、溫度、日期、地點(diǎn)等等的信息紛紛出現(xiàn)在了掌心。這是什么東西？哈哈，這當(dāng)然是一種掌上電腦了呀！已經(jīng)過了20年了，美國的發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他的國家，但是俗話說得好；金窩銀窩，不如自己的草窩。中國雖然發(fā)展不如美國快，但是依然是自己的故土，更何況我還在中國的發(fā)展上貢獻(xiàn)出了自己的力量呢！
20年后的自己，已經(jīng)是一個(gè)宇航員了。雖然每天都要經(jīng)歷許多的歷練，但是那神秘的宇宙和無窮的外空，卻吸引著我向這個(gè)方向前進(jìn)。
好了，我先去看看杭州吧！果然，這個(gè)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)也有了許多改變。今天是一個(gè)艷陽天，一輛輛太陽能汽車，川流而過，它們不但外形上有了許多的改變，連性能上也是一樣改變很多。比如：為了可以使車中溫度十分好，可以改變內(nèi)部色彩，可以打開整個(gè)車頂?shù)�，可謂是“無微不至”呀！
再往前走，只見一座高大的樓房立在 前方，這是一個(gè)學(xué)校，21年后的學(xué)校也有了許多改變，你瞧，它多漂亮呀！金色的.外殼上刻著名言，似乎在時(shí)刻提醒我們要熱愛學(xué)習(xí)。走上電梯，一間間精美的教室映入眼簾，每間教室里都有一個(gè)隔音器，以免吵到，當(dāng)然老師上課也毫不遜色，有聲有色。
這就是20年后的故鄉(xiāng)，你一定很吃驚吧。
小學(xué)生的作文 篇5
當(dāng)被同學(xué)打得很慘，回家又被爸爸、媽媽打的時(shí)分我就會(huì)想哭。
想哭的時(shí)分我會(huì)去玩電腦（進(jìn)行電腦游戲），踢足球，看電視。我想哭的時(shí)分，我自己會(huì)安慰自己，叫自己別再哭，這時(shí)電腦就會(huì)跑過來，要我跟它玩，這時(shí)我就不會(huì)再哭、鬧了。
當(dāng)我哀痛想哭時(shí)，窗外的風(fēng)光看起來暗暗的，全部看起來也是暗暗的。我和大部分的人都是心情好時(shí)，窗外的風(fēng)光就是，明亮、亮光的；但心情不好，當(dāng)然窗外的`風(fēng)光也會(huì)跟著變暗，感覺很孤寂，很哀痛。
我哀痛哀痛時(shí)，老天爺如同感受得到我的心情，就下雨了，彷彿是老天爺在哭泣，當(dāng)我哀痛時(shí)，青草變成咖啡色了，如同跟我相同在嘆氣。
希望下次我哀痛想哭的時(shí)分能夠有一雙手來安慰我，摸我的頭，這樣會(huì)讓我覺得很高興溫暖。
小學(xué)生的作文 篇6
那一次，令我至今記憶猶新。因?yàn)槟且淮危乙蛞粋�(gè)禮物，懂得了堅(jiān)持。
記得那天下午，媽媽帶來了1條我最喜歡吃的7塊裝白巧克力，并說：如果你能堅(jiān)持10天不吃它，我就再給你1條，每增加10天，多獎(jiǎng)勵(lì)1條，以一個(gè)月為限，看看你能堅(jiān)持多久。說完，便把它放在了書架上。從那天起，我開始了忍受誘惑倒計(jì)時(shí)，可時(shí)間仿佛在跟我作對(duì)，我要它快它慢，我要它慢它偏快。在這一個(gè)月時(shí)間里，那白巧克力天天在向我招手，好像在說：快來吃我吧！快來吃我吧！我的喉噥里也好像有一只手向白巧克力伸去。但是，每當(dāng)我要伸手時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說：要堅(jiān)持，堅(jiān)——持。有時(shí)候，我成功克制住了，有時(shí)候它也會(huì)突破防線，這時(shí)，我就會(huì)使出絕招，找個(gè)理由來壓制它。我記得第19天時(shí)，是：作業(yè)還有三項(xiàng)沒完成呢；第24天用：噢，鋼筆好像沒墨了來克制；第32天，以玩IPAD吧來制止了。到后來，我自己也沒有想到，我竟然堅(jiān)持了41天。
在42天時(shí)，我收獲了2個(gè)禮物：一是30塊裝的大袋白巧克力（媽媽送的.）；另一個(gè)就是一個(gè)懂得堅(jiān)持的我。
小學(xué)生的作文 篇7
當(dāng)夏日的清風(fēng)在樹梢跳舞時(shí)，一個(gè)個(gè)小太陽般的枇杷葉成熟了。從小，我就十分喜歡吃枇杷，它香甜細(xì)膩的口感深深吸引著我，那陽光一般的色澤更讓人一看就心情大好。于是，我吵著要媽媽給我買，媽媽也知道我愛吃，便買了一大盒。
食物剛一到家，我就迫不及待地要求媽媽幫我清洗枇杷，把枇杷上的皮剝干凈，而我則坐在沙發(fā)上等待媽媽“送貨上門”。
十分鐘不到，美味的枇杷就已經(jīng)放在我面前了，那金黃色的果肉飽滿多汁，讓人垂涎欲滴。
我正準(zhǔn)備大快朵頤的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)除了我面前的，桌上還有兩盤枇杷，而且每一個(gè)枇杷都被切了一小塊下來。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，媽媽和爸爸從房里出來，兩人都分別坐在了一盤枇杷前，也準(zhǔn)備開吃了。
我心里頓生不滿，為什么大家不一起吃呢?會(huì)不會(huì)媽媽盤子里的枇杷比其它的枇杷都好吃?會(huì)不會(huì)媽媽自己吃最甜最大的枇杷，而把最難吃的留給我和爸爸?種種偏見性的問題圍繞著我，我越想越生氣。
終于，當(dāng)我看見媽媽津津有味地吃著，還不忘舔舔嘴唇的樣子時(shí)，我再也忍不住了，質(zhì)問著正想拿起第二個(gè)枇杷的媽媽：“為什么你要把枇杷分成三份，而且每個(gè)枇杷上都要被切一小塊下來，是不是你偷偷吃了我們的枇杷，挑最好吃的留下?”我一口氣把“十萬個(gè)為什么”拋向媽媽。
媽媽忍不住笑了，她平靜地說：“傻孩子，你自己嘗嘗吧!”為了“查明”真相，我便吃了爸媽盤子的枇杷。我先吃了爸爸盤中的.，沒有我盤里的甜，還略帶些酸;我又嘗了嘗媽媽盤里的枇杷，呸，我剛把枇杷舔了一口，就忍不住把這超酸無比的東西吐了出來。和我盤中蜜一般甘甜的枇杷相比，媽媽盤中的簡(jiǎn)直不能入口，原來那切下的小小一塊中藏著這樣的秘密，我又愧疚又感動(dòng)。
晶瑩的淚水在我眼中蕩漾，我緊緊摟住了媽媽，告訴她：“以后我也吃酸的!”
小學(xué)生的作文 篇8
春暖花開的時(shí)節(jié)，鴨媽媽的寶寶們終于一一破殼而出了，他們有著奶黃的小嘴，茸茸的短毛，金黃色的腳蹼。圍著媽媽小聲的“呷呷”叫著，非常惹人喜愛。只有一個(gè)小家伙，它比其他鴨子都小，竟然還沒有腿！當(dāng)鴨媽媽帶著兄弟姐妹們?cè)谒疁线叴螋[、覓食時(shí)，他除了眼羨外也只能傷心地趴在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的漿果叢旁，等著主人的玉米粒。“我永遠(yuǎn)也到不了水邊，永遠(yuǎn)也吃不到美味的魚蝦�！彼У�.想。
“媽媽，他是個(gè)丑八怪，我們不要和他在一起！”精靈古怪，被嬌縱過度的鴨小二對(duì)著它擠眉弄眼的向媽媽哭訴�！昂煤⒆�，別胡鬧，鴨小寶只是因?yàn)樯系巯矏鬯碾p腿，將它們留下了，但同時(shí)也賜予了他另一樣?xùn)|西。”鴨媽媽意味深長(zhǎng)地望著鴨小寶。小鴨們歪著頭，圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快，“什么東西啊，什么東西啊，我也要�！兵喰氺o靜地趴在角落里，心里很驚訝：這是什么東西呢？
夜幕降臨了，鴨寶寶們依偎在媽媽的懷抱里，鴨小寶只能在一旁的干草堆上將嘴巴挨著胸脯，自己溫暖自己，小鴨們總是暗地里趁媽媽不注意啄上他幾口。“吱吱，吱吱”，老鼠出來了，“喲嗬，今天運(yùn)氣真背，撞到了一只鴨子，喂喂，你擋我道了，知不知道，快讓開，快讓開，不然我咬你了。”老鼠張牙舞爪地吼他。鴨小寶渾身發(fā)抖，這個(gè)賴皮鼠聽雞伯伯們說起過，很是兇狠，怎么辦？怎么辦？媽媽睡著了，主人也不在這里，我該怎么辦？快逃！鴨小寶閃過這個(gè)念頭，便奮力地伸出稚嫩的翅膀想拍打，可是力氣太弱，“媽媽！媽媽！”鴨小寶突然放開嗓子喊了起來。媽媽把賴皮鼠趕跑了，“小寶，你是個(gè)聰明的孩子，你還要讓身體變得健壯起來，這樣才能生存下去”。
鴨小寶暗暗下定決心：我們不能走，不能跑，但我要學(xué)會(huì)飛。
又是一個(gè)陽光明媚的春日，鴨子們?cè)谒晾锿嫠�、嬉鬧，突然闖進(jìn)了一只狗，鴨群們受了驚嚇，全都一哄而散�！皨寢�，你看，那只鴨子會(huì)飛！”一個(gè)穿著嫩黃色毛衫的獨(dú)臂小女孩指著一只緩慢但有力地振動(dòng)雙翅的鴨子驚叫道。媽媽答道：“它沒有腿，所以學(xué)會(huì)了飛行”。
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