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【經(jīng)典】優(yōu)秀成長作文7篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
人生途中,有些是無法逃避的,比如命運;有些是無法更改的,比如情緣;有些是難以磨滅的,比如記憶;有些是難以擱置的,比如愛戀……
與其被動地承受,不如勇敢地面對;與其鳥宿屋檐下,不如擊翅風雨中;與其在沉默中孤寂,不如在抗爭中爆發(fā)……路越艱,阻越大,險越多,只要走過去,人生就會更精彩。
青春時代是充滿幻想、激情和純真的時代,也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時代。讓我們仰望星空,拓展想象,沐浴人類文明之光,在與無數(shù)學者的對話中探尋未來之路,逐步構(gòu)建自己健全、充實、美好的精神家園。
有些時候,我在想:幸福,到底是怎樣的?我想幸福應該是一種感覺,一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實,幸福很簡單,就是有一個健康的身體,一份稱心的工作,一個用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。
要學會快樂,遇事只要多往好處想想,就會快樂,就像如果我們掉進溝里,我們都可以設想說不定剛好有一條魚鉆進自己的口袋。要學會交往,因為缺乏交往的.生活是一種缺陷;但是也要學會獨處,缺乏獨處的能力,耐不住寂寞,離開人就活不下去,也是一種災難。
要學會用左手做一些事情,即使會遠遠不如自己的右手,因為左腦也需要休息,右腦也需要工作,二者融合,定能盡效其力,聚而博遠。有些時候,我們需要一種危機,來激發(fā)我們的潛能,喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情,來實現(xiàn)人生的最大價值。
人的平庸,多數(shù)不是因為自身能力不夠,而是因為安于現(xiàn)狀,不思進取,沒有激發(fā)自己的潛能,在平淡機械的生活中埋沒了自己,不要害怕,要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情,在寂寞的沉淀中反省自己的人生,真實的面對自己,就可以在生活中找到更廣闊的天空,包括對理想的堅持,對生命的熱愛,和一些對生活的感悟。
一個人能走多遠,要看他與誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。一個人的成就,不是以金錢衡量,而是一生中,你善待過多少人,有多少人懷念你。人們總是尋找真愛,卻往往擦肩而去,不是這個時代遠離了愛情,而是人們一開始就沒有想過用一顆心去堅定的溫暖另一顆心,不是愛情不再永恒,而是浮躁和易變的心。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時,才感覺真真切切地過了一天。人生最重要的并不是努力,而是方向。壓力不是有人比你努力,而是比你厲害幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來,即使看不到希望,也依然相信,自己錯不了,自己選的人錯不了,自己選的人生錯不了。
第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實,那是夢想。
優(yōu)秀成長作文 篇2
我從小就酷愛音樂,一提到音樂我就會兩眼放光!媽媽看我這么喜愛音樂,就給我報了一個電子琴班。在老師那里,我學會了彈電子琴的手形,所有的音符也都認識了。
一次,老師讓我回家練一首曲子,但是,我因為貪玩兒忘記了。第二次上課時,一向喜歡坐在第一排,讓老師第一個聽我彈曲子的我,那天因為害怕老師知道沒有彈熟練而坐到了倒數(shù)第二排,老師發(fā)現(xiàn)我沒有一如繼往地坐在他眼前,感覺不對勁兒,就往后面一瞅,發(fā)現(xiàn)了我,我嚇得不敢直視老師,老師走過來,關(guān)切地問我:“怎么,在家沒練會,怕老師批評你嗎?”我點點頭。老師說:“沒關(guān)系,孩子,我再給你彈一遍,你認真看,爭取今天把它學會!”
我猛地抬起頭,感激地看著老師,不停地點頭!
老師開始彈了,我聽得很認真,之后,在老師的幫助下,我把這首曲子彈會了!
后來,我上了三年級,學習緊張起來,有許多次都沒有完成老師布置下來的.曲子,媽媽覺得挺不好的,就把我這個電子琴班停了,讓我好好學習。
雖然琴班停了,但我偶爾還會彈彈琴,放松放松,我還是像以前那樣熱愛音樂,我覺得音樂一定會伴我成長的!
優(yōu)秀成長作文 篇3
兒時,媽媽常常在我耳邊讀:“床前明月光,疑是地上霜。”上學了,老師又教我:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯裉欤液托』锇閭儊淼叫氯A書店,參加了國學講座,我深有感觸。
9歲的我,性格開朗,但有時候會有些任性,會有些小脾氣。記得有一次,到了午飯時間,我在觀看最喜歡的綜藝節(jié)目《黃金100秒》,媽媽喊我去吃飯,我裝作沒聽見,沒有搭理她。媽媽很生氣,走到我跟前把電視關(guān)了,我對她大吼起來,賭氣就是不吃飯。當我讀到《弟子規(guī)》中“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承!边@幾句話讓我明白了:之前的任性、發(fā)脾氣,是錯誤的。當我們做錯了事,受到父母責備時,應該虛心接受,不要強詞奪理。因為父母對我們的愛是無私的,我們應該聽從父母的教導。
漸漸地,我長大了。在學習語文時,我也很自信。因為一向成績優(yōu)秀的我,認為沒有什么難得倒我。但卻有一次語文測試,我因為沒有認真審題,整個一題,都因為自己的大意,丟失了全部分數(shù)。當看到這樣的成績時,真不敢相信。原來,審題很重要,不能輕視任何一種類型的'題目,它使我很自責。當我讀到《論語》中孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!边@句話讓我懂得了:在學習中,一味地讀書而不去思考,就不能合理地運用書本中的知識,學習不僅要實實在在,還要不斷思考、鉆研。做個學習的小主人,讓學習不再是枯燥的,乏味的,而是有趣的,積極的。
其實,經(jīng)典的詩句總是在不斷啟迪著我,例如:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!弊屛叶谜湎в亚;“春種一粒粟,秋收萬顆子!弊屛叶谜湎ЪZ食;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”讓我懂得要珍惜時光;“一日之師,終生為父!彼虝乙鹬貛熼L。中國文學真是博大精深,它不斷激勵著我,鼓舞著我,伴隨我成長。它就像一盞指明燈,照亮著前行的路,我也會與它相伴,不斷完善自己,使自己更上一層樓。
優(yōu)秀成長作文 篇4
當我們說一個人成長了,通常意義上不是指他的身體長高了,或者年齡長大了,而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長,意味著個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經(jīng)驗日益豐富、意志更加堅強、個性更加圓潤。而停止成長,則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求,就像一棵樹的樹枝不再伸向天空,沒有了觸摸藍天的渴望,就算活著,也沒有了夢想。
很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū),那就是更加看重成功,而常常忽略成長。成功是什么?按照世俗的定義,當一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時,我們就說這個人成功了。但事實上,這一成功的定義本身就是有問題的,因為從本質(zhì)上講,成功不是得到了什么,而是一個人成長的自然結(jié)果。成功不是某種靜態(tài)的東西,可以任人平白地拿來,因為凡是唾手可得的東西也極有可能隨時失去;成功是一種成長,而成長源自一個人的內(nèi)心,得到了就是永恒。人們在看待成功時,通常用一種簡單粗暴的方式:只看成功本身,而不去探索如何成功的路徑。成功是怎么來的?是通過自身艱苦卓絕的努力得到的?還是通過權(quán)錢交易的陰謀得到的?如果一個人得到的財富、名譽和地位不是通過自身不斷的完善和光明磊落的努力得到的,那他所謂的成功就是令人鄙視的,這種成功也和成長毫無關(guān)系。如果一個人的成功是和成長相連的,是通過不斷努力而取得的,那我們就有理由相信,這樣的成功會比較長久。
成長是一個人不斷取得成功的加油站。如果一個人繼承了一筆遺產(chǎn)、中了一份彩票,或者因為考試猜對題目而得到了一次高分,這不叫真正意義上的成功,因為它與成長無關(guān),不可復制,存在極大的偶然性。試想,如果此人想要再繼承一份遺產(chǎn),再中一次彩票,或者再猜對一次題目,還會那么容易嗎?但相反,如果一個人勤奮工作、努力學習,每天進步一點點,最后實現(xiàn)了自己的夢想,那么他的成功就是一路成長的必然結(jié)果,未來更多的成功也可以用同樣的方式復制。所以,持續(xù)不斷的成功必然和成長相關(guān)。當我們談論一個人成功的故事時,其實就是在談論他不斷成長的過程。并非所有的成功人士都值得尊敬,除非他有一個令人感動的成長過程。
現(xiàn)在的年輕人只追求成功,不追求成長,這是令人悲哀的事情。這就像造一所房子,只追求房子的高度,卻不努力把地基夯實,房子到了一定的高度必定轟然倒塌。大學是一個人成長的最好時光,認真讀書、獨立思考、探索真知、廣交摯友,讓美好的`青春留下一路成長的軌跡是令人著迷的一件事情。同時,前途的迷茫、失戀的痛苦、人生的徘徊、現(xiàn)實的苦悶都是成長的一部分,也是成長的必經(jīng)之路?上,現(xiàn)在的很多大學生認識不到這一點,他們選擇用一種淺薄的方式或打游戲或上網(wǎng)來刻意回避自己成長所必須經(jīng)歷的努力和痛苦。不過,任何逃避都只能是暫時的,現(xiàn)在的一時逃避通常意味著未來以成倍的努力和痛苦來償還。我見過太多的人,由于在大學時不愿意主動成長,不追求知識,不豐富自己的心靈,不思考自己的人生,結(jié)果走上社會后變成了毫無用處的人,在社會的邊緣游蕩,不能融入社會,也不被社會所接納。
只追求成長,不追求成功,讓成功成為成長的必然結(jié)果這就是通往成功的最正確的道路。所謂的只問耕耘,不問收獲其實表達的也是同樣的意思:耕耘是不斷的成長,收獲是必然的結(jié)果;如果我們只向往結(jié)果,人生必然拔苗助長,最后枯萎而死。我們都見過飛舞的蝴蝶,在展翅飛翔的一刻,她是如此美麗,但請別忘了,在美麗的背后,她曾經(jīng)有過毛毛蟲笨拙的爬行、蛹化成蝶的辛勞和痛苦。
優(yōu)秀成長作文 篇5
我的成長之路上,書香飛揚。對于我來說,書,是打開知識寶庫的金鑰匙;是走進高山流水,親近大自然的一扇門;是滋潤心田的甘露。書伴我成長,它使我陶醉其中樂此不疲;使我無限眷戀,浮想聯(lián)翩;使我心神馳騁,收獲多多。
我的生命中,若缺少了書,將會多么索然無味。那淡淡的書香正是打開我的心扉的鑰匙,放飛我囚禁已久的靈魂,飛向那橫無際涯的天邊。書就像一個個魚鉤,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,駐留住我那因沉陷于世俗而碌碌無為的腳,使我對書,情有獨鐘。
在我年幼時,書已悄悄鉆進了我的生活。我對書從小就有著特殊的感情,書就像一塊磁石深深地吸引著我。記得,很小的時候,我隨著媽媽第一次去書店,站在書柜前,一本本五顏六色的書神秘呈現(xiàn)在我的.面前,我心中充滿了好奇,抽出一本,翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。雖然媽媽很早就已經(jīng)教我讀書,但我知道,正是從那天開始,從進入新華書店開始,我正式邁入了書的殿堂,哲學的磬音緩緩響起,歷史的流水拍擊著時間的堤岸,散文的琴聲悄然飛揚。
每每坐在窗前,月光吝嗇地撕扯著時光的銀絲。捧著心儀的書,點點翰墨書香,香遠益清。一個個端正方莊的漢字躍入眼簾,閃爍著智慧的光芒,它們爭先恐后地排著隊往前擠,前仆后繼地映入我的思想。優(yōu)美的詞藻充實著我的靈魂,宛若悠遠的笛聲,飄然心中。升華的佳作,觸動我的心弦,與輕風流水交織著,與星月光輝交融。整個人沉浸在書中,就像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著。一個個文字都是那么生動,那么奇妙,像一個個跳動的音符,與心靈的共鳴一齊敲響,組成了我生命中最為絢麗的樂章。書讓我陶醉其中,使我開闊了視野,對世間萬物有了更為深遠的認識;使我懂得了真、善、美,給我的心靈做了虔誠的洗禮。書是我成長道路上的指明燈,指引著我前進的方向。
時間的長河,娟娟流淌,如今,我已是一名初一的學生了,在書海中收獲頗多:《安娜?心崮取分,我深刻地認識了黑暗社會下的家庭悲劇,了解了新舊交替的俄國風貌;《童年》中,高爾基以他獨特的筆調(diào),向我們展現(xiàn)了他苦難的童年,正是這樣的童年磨練了他的意志;還有《城南舊事》中,林海音以她童真的目光描述了老北京城南的景物……捧起書,我好像走進了另一個世界,為主人公的勝利而手舞足蹈,為主人公的難過而黯然神傷,為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,忘記了時間,忘記了煩惱,我已與書融為一體。
我愿意,讓那雋永的漢字精靈跳躍手心,蕩漾心尖;我喜歡,讓那濃郁的書香飄逸身旁,伴我成長;我希望,讓那深遠的書魂永住我心,喚起我雋永的思想。
優(yōu)秀成長作文 篇6
成長是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;成長是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂。成長是最純真的,難忘的歲月,好像天上的星星一樣繁多!在成長的路上卻少不了你們的陪伴,是你們給了我溫暖和力量;是你們給了我追求理想的動力和勇氣!
成長的道路上布滿了荊棘、曲折和坎坷,經(jīng)過了無數(shù)的風風雨雨,我才長大成為今天的我。是你,媽媽!這一路上有你的陪伴,我才得以健康成長;有了你的扶持和鼓勵,我才得以不斷上進!回顧往事,記憶猶新。剛學走路的時候是您一直陪著我,在您耐心的幫助下,經(jīng)過幾個月的練習我終于學會了走路。這十多年來,一直是您陪伴著我,鼓勵著我!一路有您的陪伴,我茁壯成長。想起過往的點點滴滴,才猛然發(fā)現(xiàn)我的生活不能沒有您。我想:您用行動對我詮釋了愛的意義,F(xiàn)在,我已跨入初二的門檻,為自己的未來努力奮斗。在孤單黑夜里陪伴我的,是您,媽媽!我在學校,每天重復著三點一線的生活,而您在家里似乎也一樣。廚房、臥室、我的房間。之間只有幾步之遙,而您,卻又走了多少步?夜間,一杯香茗,一杯溫牛奶或是一個面包。您總是最了解我,知道我最想要什么。于是,每個疲憊的夜晚,不在勞累。
人們都說,老師是一盞明燈,照亮我們前進的路;老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮他人。而我認為,老師不僅是我學習上的'導師,還是我們生活的益友。在我們踏進校門的第一天起,老師就在扮演著父母的角色。帶給我的不僅僅是知識,更多的是呵護和關(guān)愛。這一路上,正是因為有了你的陪伴,我才能夠取得今天的成績。這一路上,更多的時候是老師在教給我們做人的道理。我想,如果沒有老師對我的教誨,就不會有我今天的成績。你那赤誠的愛,喚醒了我多少迷惘,哺育了我多少自信,點燃了我多少青春,催發(fā)了我多少征帆?
光陰似箭,歲月如梭,時光像離弦的劍一樣飛快的流逝著,但我仍快樂的成長著。一路有你們的陪伴,讓我收獲甚多;一路有你們的陪伴,讓我奮發(fā)向上。我一路成長著,感謝你們一路陪伴著!
優(yōu)秀成長作文 篇7
在成長中每個人都有快樂,我的成長中也發(fā)生過了不少的快樂事情。其中而令我最深刻的是:和爸爸一起去清遠泡溫泉。
我們坐了一個半小時的'車,終于到了美麗的清遠。我們下了車,只看見一排排綠油油的高大的樹,旁邊有一條發(fā)出微弱的叮叮咚咚聲音的小溪,上面有一座小橋,小橋上面有人來來往往的穿梭。小橋彎彎的,猶如一條香蕉,上面有六條龍,它有的在頂球,有的在空中飛來飛去,有的在張開嘴巴,兇猛地凝神著人們。
我們到達了目的地,開始了泡溫泉。我來到其中一個溫泉里。然后,我又在這里游泳。接著,我就到旁邊的滑滑梯上玩。孩子們都玩的十分開心,笑聲常常在我的耳朵里回蕩。
晚上,我們就乘車回去了。一路上,我回憶著今天游玩的情景。疲憊了,我沉浸在美夢之中。
如果再給我一次機會,我一定會再去多一次清遠!這就是幸福!這就是快樂!我愛清遠!
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