- 相關(guān)推薦
小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來，教師這個(gè)職業(yè)都是至高無上的，的確不假。因?yàn)槔蠋煹膼凼遣煌瑢こ５膼�，那愛如同春風(fēng)般的`和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。
劉老師上課會(huì)用不同的方法來達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會(huì)死板的教學(xué)，她上課聲情并茂，語言幽默詼諧。她說的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂曲，悅耳動(dòng)聽，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì)，恰到好處的語言，巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學(xué)習(xí)，我們的小小變化無法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”
您是知識(shí)的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師��！
小學(xué)生的作文300字 篇2
一年一度的世紀(jì)公園煙火又開幕了，我跟爸爸媽媽一起去世紀(jì)公園看煙火。
離放焰火只剩下一分鐘了，我的心緊張得直跳。這時(shí)，一束煙火忽然升天——開始了！
這次煙火節(jié)有許多煙火，但最美麗的還是“滿天星”。只見它呼嘯著飛到天空中，炸開萬束金光，跟在它背后的是群星閃耀。這時(shí)，“滿天星”這個(gè)有一架飛機(jī)一樣大的煙火后面出現(xiàn)了幾個(gè)“小天星”。它們散發(fā)著美麗的綠光，有的像一只綠蝴蝶，有的像一顆美麗的月亮，美麗極了。這時(shí)，所有人都發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲：“哇，真漂亮！”之后，出現(xiàn)了幾個(gè)心型煙火與土心型煙火。它們個(gè)個(gè)多姿多彩，美麗動(dòng)人。最吸引人眼球的`是“呼嘯型煙火”。每當(dāng)它飛向天空，都會(huì)產(chǎn)生一種笛聲。它清脆優(yōu)美，好似體育老師的哨聲。
煙火放完了，我不情愿得離開了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我的語文老師 我們四年級(jí)五班的語文老師姓謝，他中等身材，鼻子上架著一副眼鏡，一看就是個(gè)知識(shí)淵博的好老師。 就要期末考試了，同學(xué)們都在緊張的.復(fù)習(xí)。
上課了，謝老師發(fā)下一張期末復(fù)習(xí)卷讓我們做。我認(rèn)真答題，盡量避免犯粗心的老毛病。我們做好試卷紛紛交給了老師。 一眨眼到了下午，謝老師讓我看自己的試卷。啊，作文離題，幾十分就這樣溜走了。我以為謝老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我，我就乖乖地站在那準(zhǔn)備挨批。
可是相反，謝老師并沒有批評(píng)我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“粗心并不是你的錯(cuò)，但是老這樣也不行啊，你要好好地記�。褐灰行判�，仔細(xì)檢查，持之以恒，你就能把粗心的這個(gè)壞毛病改掉。
這次老師就原諒你，下次一定要改正!”聽了老師的話，我的眼淚不知不覺地涌了出來。 從那以后，我每次考試，謝老師的話就在我耳邊回響。每次做完題后，我都要認(rèn)真檢查，不知不覺中，粗心的毛病我真的就改掉了。 我十分感謝謝老師，到現(xiàn)在我還記得謝老師的教誨。他給我的幫助真大呀!
小學(xué)生的作文300字 篇4
每年的農(nóng)歷五月是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。每年的'這個(gè)時(shí)侯我都會(huì)和我姑媽。奶奶一起包粽子，好吃極了。先拿一些綠豆。咸蛋。豬肉。糯米。就用荷葉包起來，再用草繩扎起來。感覺到就像做手工一樣。我們穿著圍裙包粽子一邊包粽子一邊聊天。弄得我們滿頭大汗。但是我們的臉還是微笑著。我們感到很幸福。粽子一個(gè)一個(gè)地?cái)[在我的視線里。我感到做一個(gè)粽子真不容易。晚上我們請(qǐng)了許多親友來我們家。熱情好客，我們請(qǐng)的親友和我的家人聊得多么開心啊。我們一起吃飯，一起打麻將。最后我們拿出粽子分給大家吃�？创蠹页缘枚嚅_心那。他們?nèi)巳诵蕾p我們包的粽子好吃。
一大早我們來到玉湖上，看到有許多人在爬龍舟。人群坐在龍船邊上。整整齊齊地使勁滑動(dòng)龍船，使這條龍船更神奇。當(dāng)龍船行駛后。人們?cè)诎哆厷g呼起來。端午節(jié)我們真開心，同時(shí)我們老百姓也是很開心。端午節(jié)把世界打扮的絢麗多彩。
這就是我寫的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)——端午節(jié)。
小學(xué)生的作文300字 篇5
很早以前，有一群印第安人被自人追趕，逃到了某個(gè)地方，他們的處境十分危險(xiǎn)。由于情況緊急，酋長(zhǎng)便把所有的族人召集起來談話。他說：“有些事我必須告知大家，我們的處境看起來很不妙，我這里有一個(gè)好消息，還有一個(gè)壞消息。”族人中間立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長(zhǎng)說：“首先我要告訴你們壞消息�！彼械娜硕季o張的站著，神情惶恐的等待著酋長(zhǎng)的話。酋長(zhǎng)說：“除了水牛的飼料以外，我們已經(jīng)沒有什么東西可吃了�！贝蠹议_始你一言我一語的談?wù)撈饋�，到處發(fā)出“可怕啊”“我們?cè)趺椿畎 钡穆曇�，突然，一個(gè)勇敢的人發(fā)問了“那么好消息又是什么呢”酋長(zhǎng)回答：“那就是我們還存有很多的'水牛飼料�！�
我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)智慧而略有些幽默的酋長(zhǎng)在死的困境中依然保持著泰然豁達(dá)的心性，他所看到的，依然是生的希望。一個(gè)在厄運(yùn)面前不會(huì)絕望的人，注定是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打垮的人。
事實(shí)上，我們?nèi)松暮枚啻问。詈蟛⒉皇菙〗o了誰，而是敗給了悲觀。
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期六的早晨，我推開窗戶,一股清新的空氣涌了進(jìn)來。我疑惑地把手伸到窗外，“啊，春雨!”我不禁欣喜若狂地叫了起來。
這雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，她想把每一絲春意帶到各個(gè)角落。該脫下這沉重的棉襖，邁著矯健的步伐去迎接新的春天。
滴嗒，滴嗒……春雨落在快樂的'小燕子身上，它想用尾巴剪短雨簾;春雨落在河面少年宮，機(jī)靈的魚兒躍出水面，它仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠;春雨落在粉紅的桃花上，花瓣上便出現(xiàn)了千完顆閃爍著光彩的珍珠;春雨落在地上，滲進(jìn)了肥沃的泥土里，也仿佛落在了人們的心坎上，……
哦，春雨!你是春姑娘忠實(shí)的使者。你把大地喚醒，給天空換上了新的帷幕，為草兒和樹木穿上了綠衣，麻雀成群結(jié)隊(duì)地飛上樓頂，你使人們萌生出一種美好的希望。
我愿化成淅淅瀝瀝的春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)的大地。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我回到家，趁著媽媽還沒回家，我親自下廚，做了一桌子好吃的東西，等媽媽回來一起分享。
我又到書房，找來卡紙﹑彩筆與剪刀，“咔嚓咔嚓……”地剪起紙來。剪好以后我把它貼在卡紙上，再配上一些圖畫，一張漂亮的賀卡就這樣做好了。最后，我寫上下：媽媽，您辛苦了！今天是母親節(jié)，您好好休息一下吧。然后把這張賀卡也放在餐桌上，一切就大功告成了！
“咔嚓”一聲，門開了，一定是媽媽回來了。我走上前去，說了聲：“媽媽，您辛苦了！這是我為你準(zhǔn)備的一點(diǎn)小心意�！闭f完，我把媽媽領(lǐng)到餐桌旁，請(qǐng)她坐下，再把賀卡拿給她。然后給她又是捶背﹑又是揉肩。母親顯得有些受寵若驚，等她看完我的賀卡，額頭上的皺紋全都熨平了。我說：“媽，第一次我送你的是康乃馨，你的易滿足使我醒悟平日的疏忽，那時(shí)我就想，明年我一定要買件特別的`禮物。第二次，我送出了你時(shí)常提及卻難以購到的特色糕點(diǎn)，你額頭細(xì)細(xì)的皺紋似乎全熨平了，我暗下決心，明年我要讓母親大吃一驚，所以我就送了你這份大禮。媽媽，母親節(jié)快樂！”
是呀，母親節(jié)的禮物是最容易送出的。因?yàn)槊恳粋�(gè)母親對(duì)自己的兒女的愛是不需要回報(bào)的，兒女只用給母親一點(diǎn)點(diǎn)心意，母親就會(huì)很滿足。
【小學(xué)生的作文300字】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21